【精品】初中的作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
成長，是一杯苦茶，入口難卻又回味無窮。話說成長，就是一個品茶的過程，總是先苦后甜，苦盡甘來，讓你有無限的感慨。
成長的苦
長大，似乎是一個借口。長大了，就不能同伙伴們無憂無慮地玩耍，就不能和朋友一起放肆地大笑，就不能對著櫥窗內(nèi)精美的玩具發(fā)呆。每當我們回味童年，癡癡幻想時，也不再是可愛迷人，而是被套上了幼稚，不務(wù)正業(yè)的“頭銜”。成長，帶去了太多的美好回憶，留下了太多的苦悶憂愁。童真啊，都去哪兒了？
我長大了，不再是小孩了。我要學會寬容，學會謙讓。我還要努力學習，品學兼優(yōu)。成長，仿佛是壓在我肩上的重荷，有時累了，也只能倚著圍墻歇一歇；有時跌倒，也必須咬緊牙關(guān)爬起來。積壓在心頭的有太多悲傷與委屈，我因為長大了，也不能像個小孩一哭了之，我還得忍痛繼續(xù)爬行在荊棘叢生的路上。即使心酸，也只能躲在角落默默流淚；即使痛苦，再澀也要獨自品嘗。沒人能讀懂自己的心聲，沒人能做我們的“擋箭牌”，昏暗的燈光下，只有自己在幽深的成長路上前進著。
成長的甜
上帝永遠是公平仁慈的，他在我們的成長路上也給予了太多的美好。在成長的過程中，我們收獲了知識的果實，探索了無窮的世界，結(jié)交了永恒的摯友，領(lǐng)略了自然的美麗。只有長大了，我們才能感嘆世間的悲歡離合，我們才會接受父母的'嘮叨，我們才能走進五彩的校園，我們才會認識可親可敬的老師。
長大了，我們有能力也有動力去挑戰(zhàn)成長路上的一個又一個的里程碑，我們有希望也有信心去開創(chuàng)下一個奇跡。長大了的我們，心被打磨，意志被錘煉，我們勇往直前，開拓我們的人生道路。因為成長，我們感受到知識的力量，我們得到了心靈的升華，我們擁有了情感的觸動……這些，都是成長的恩賜，都是生活對我們最好的饋贈。
成長亦是如此，酸甜苦辣咸，只有細心調(diào)和，專心烹飪，才能做出一道道美味的人生佳肴！
初中的作文 篇2
我正坐在陽臺上復(fù)習。忽然，一片云遮住了太陽。不一會兒，太陽又露出臉來。一片小小的花影投到了書頁上。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的色彩。白里透著點粉，還有那么一丁點若有若無的紫色，在陽光下倚窗而立，顯得柔弱卻又有力。
它的綻放完全出乎我的意料。那個花盆本來是種的一株蘭花，但是沒過多長時間，蘭花就被移栽到了另一個稍微大一些的盆子里。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去�？墒�，就在幾天前，我正在給陽臺上的盆栽澆水，卻意外發(fā)現(xiàn)空盆里竟抽出了幾點嫩綠。很想看看它們長大后會是什么樣子，就也為它們澆了點水。
然后，我也就沒怎么在意。甚至可以說再一次把它們給忘了。也許因為深知自己的使命，這幾個小芽長得飛快。才過了幾天，它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是，它居然開了花。那清爽淡雅的色彩，令人叫絕。我又為它澆了點水，幾粒晶瑩的水珠“停”在花瓣上�？�，有一滴水珠正“掛”在花瓣的邊緣上，一束陽光照射著這株花，水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地，又是一滴水珠落了下來，恰好和先前那一滴水珠融為了一體，一起滴進了土壤里，滲了進去，悄然無聲地滋養(yǎng)著這幾株堅強美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風的輕撫下輕輕地顫。再轉(zhuǎn)身看看盆里的玫瑰，沒精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠，只是也還沒有抽出枝條。陽臺上，只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語，呢喃低唱。在春風中，它們微微地顫，好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風中，她們輕歌曼舞，優(yōu)美而堅強，猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強。
凝望著這幾株微微搖曳的`花兒，我不禁想到了自己身邊的同學、朋友。我們都是正在生長的嫩芽，還沒有開出足以讓別人關(guān)注自己的花兒。但是，我們沒有其他選擇，只能義無反顧地堅信自己的力量，堅信自己一定會有“花開時”，堅信自己會像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里，在屬于自己的陽光下美麗綻放!
初中的作文 篇3
“煩惱”仿佛隨著年齡的增長拼命的繁殖。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭……
萎靡不振
“同學們，初二可是最重要的一年，兩極分化特別嚴重……”老師絮絮叨叨的語言伴隨著清風飄走。視線越來越迷糊，頭越來越沉，眼皮不聽使喚的來了個熱情的擁抱。這就是初二，整天生活得渾渾噩噩、萎靡不振！
早上起來，眼皮朦朦朧朧的望著手表:"嗯……還早……還差十分鐘才遲到……再睡會�！痹僖徽Ｑ�，時針已指到了七點半的位置。我匆匆忙忙的`穿衣，緊緊張張的收拾書包，管他桌子上都有什么通通塞到書包里。只能從冰箱了慌慌張張的拿出涼面包充饑，風風火火的趕到學校去。
“啊啊啊……·上帝顯顯靈，我的語文練習冊呢？找不到可要站后面的啊!"最終的結(jié)果我和后黑板交流了一節(jié)語文課。
我不喜歡這樣的自己——萎靡不振。
神志不清
我有時候真的懷疑自己上輩子是不是魚，是不是真的只有七秒鐘的記憶。嘟嘟嘟嘴不停事的背啊背背啊背，在最后竟一首詩都背不下來。
終南別業(yè)……王維……額……中歲頗好道……道道……晚家……““走吧走吧”老師一臉嫌棄的擺擺手。心里十分懊惱，這首詩在家背挺熟的啊，怎么在老師呢過不去呢。我一整天都在攻克《終南別業(yè)》這一大關(guān)，就連上廁所都要帶上語文書，在睡夢中還咿咿的含糊不清的嘟囔幾句，老媽都懷疑我神經(jīng)是不是出了問題，差點把我拉到醫(yī)院。
我不喜歡這樣神志不清的自己。
克服煩惱
我真的已被這些剪不斷的煩惱包圍，只能像老師尋找解決的辦法。"凡事都要靜下心，慢慢來�！蔽野凑绽蠋煹氖址结�，果然克服了萎靡不振和神志不清的煩惱。
初中的作文 篇4
一大早，我們就穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手拿自己親手制作的小白花，排著長長的隊伍向烈士陵園出發(fā)。
進入陵園大門，我的.心就被四周滿滿的烈士墓碑刺痛了，這一座座墓碑都曾是一個個鮮活的生命��！接著，在肅穆莊嚴的氛圍里，我們舉行了集體祭祀英烈活動。
隨后的參觀活動，深深地震撼了我。這一排排、一列列墓碑多像一隊隊紀律嚴明的士兵，他們曾激情飛揚，他們曾滿腔熱血，他們曾視死如歸……每走到一位烈士墓前，我都深深地鞠一躬，再仔細地看看烈士的生平簡介。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們的平均年齡在20歲左右！20歲，多么美好的年齡，可是他們卻為和平失去了生命！
回去的路上，我的心情仍然久久不能平靜。盡管我口很渴，肚子很餓，腳也很酸痛，但是這和英烈們爬雪山、過草地、槍林彈雨的生活相比，又算得了什么呢？
湛藍的天空，不時有鳥兒飛過，我低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾，它似乎更紅了……烈士們用鮮血為我們鋪就了一條和平之路，我們應(yīng)當好好珍惜！
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