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有關(guān)初中成長作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中成長作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中成長作文 篇1
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，成長中我們經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受磨難，我細細的品味成長，才發(fā)現(xiàn)它原來是這種滋味。
成長是酸的，在面對與朋友的離別時，它讓我們流下了心酸的淚水，從小學(xué)生到初中是一個長大的過程，意味著我們即將失去彼此，沒有以往在草地上玩耍的歡笑聲，隨著年齡的增長，得到與失去的也越來越多，回憶往昔，心酸的淚水在向下流淌。
成長是甜的，在隨著年齡增長的同時，認(rèn)識了一批又一批新的朋友，在與她們一起時，品嘗到了幸福的滋味，友誼的可貴，哪怕相守一刻也會感到無比的喜悅。成長是苦的，在遇到挫折的同時，也在煩惱著如何去解決，沒有了以前的.無憂無慮，也不再是一個小小的快樂少年了。告別了茶的飄香，品嘗到了咖啡的苦澀。
成長是悲傷的，失去是成長的代名詞，失去了無忌的笑容，失去了滿面的春風(fēng)，取而代之的是那展不開的眉頭，失去了朋友，失去了家人，當(dāng)我成長為一名哲學(xué)家時，一切都將化為黑白，看清楚了一切，也就不會再想要爭取什么了，是一件多么可悲的事情�。�
成長中會有很多的煩惱，很多的快樂，很多的委屈，很多的悲傷，很多的，很多的……
說不清是酸，是甜，是苦還是辣，成長的滋味就是這樣，多姿多彩，繽紛絢麗，成長的味道會由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦迹@就是成長。
味道不單一，才會更加回味無窮。讓我們在成長的路上一起品味它的味道，再一起去回味！成長的滋味……
初中成長作文 篇2
隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的性格也不翼而飛，我的成長煩惱。接下來的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對了嗎，沒完沒了。有時候放下手中的擔(dān)子，望望蔚藍的天空，甚至有點羨慕那小鳥，舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤，數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績優(yōu)等的我被這突如其來的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒有哭，我知道，哭解決不了問題，還會讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長而顧忌�；氐郊液�，媽媽沒有批評我，只是輕輕地嘆了口氣，說：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了�！蔽铱吹贸�，媽媽很失望。那個暑假我沒有出門，因為考試的成績讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個可怕的數(shù)字，可是我做不到。有時候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長的煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我，但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個讓人疼、讓人寵的`小女孩，一旦離開了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥，習(xí)慣衣來伸手、飯來張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。有一次，我騎著自行車與同學(xué)出去游玩，不知不覺，已經(jīng)很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說：“你才學(xué)會騎自行車，你不知道外面很危險嗎？怎么這么不懂事！”我聽了很委屈，當(dāng)時，我想不就是出去玩了一會，用得著大發(fā)雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式不對，以為我是小孩子，總是長不大。媽媽不理解我，過年買新衣服的時候，也不問問我的意見，只要媽媽看中了，就給我買下。有一次把我氣惱了，說“是給你買衣服還是給我買！”自己的事情不能作主，這，就是成長的煩惱。
時光如梭，我已經(jīng)十一歲了，媽媽特別注重我的成績。稍有下滑，就會被“剝奪”一天的看電視和休息時間來復(fù)習(xí)功課。自從三年級開通了小學(xué)生英語課，媽媽每天都讓我聽半小時至一小時的英語，有時候，我覺得自己很累、很煩。
每到這時，我都會想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照”我羨慕那童年，那沒有煩惱的童年。不過，那只是個遙遠的夢，現(xiàn)實是殘酷的，那一些煩惱還是會接踵而至的，一個個浮現(xiàn)在腦際
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱。
初中成長作文 篇3
事情經(jīng)過了就不可能更改,走回頭路是不可能的,就像歲月不會回頭,河水不可能逆流而行一樣。“一切都可以從頭再來”,只能是安徒生式的童話。
那年春天,我轉(zhuǎn)學(xué)到了光明小學(xué),一系列的挫折,使我害怕了,后悔了。我真希望當(dāng)初別轉(zhuǎn)學(xué),希望回到以前的那個班。我害怕上學(xué),害怕與別人交流。期末考試,我一下子考砸了,媽媽哭了,老師告狀,我挨了打。
我不再沉浸在回憶童年美好時光了,我仿佛懂事了。那時我想:轉(zhuǎn)學(xué)時的春天已經(jīng)過去了,再不會向我走來;那個令我痛苦、羞辱的夏天也已經(jīng)過去了,不會再向我走來。金色的秋天來了,我就不會再讓它溜走。
那個六年級的秋天,我好像變了一個人,連我自己都感到了這種變化是那樣有力量,仿佛身上的每一塊兒肌肉都在變大變壯,甚至身高都一下子高了五六厘米。
我不再考慮別人,考慮老師,考慮環(huán)境,我只考慮自己的學(xué)習(xí)。
只在一瞬間,一個人就可以長大。我覺得我的長大就在那一瞬間,就在老師告狀、父親耳光后的一瞬間。當(dāng)然我應(yīng)該感謝老師的.告狀,感謝父親的耳光。
如果說以前我還恨什么人的話,那時,我不恨老師、父母,不恨任何人、不恨轉(zhuǎn)學(xué)。我只恨自己,當(dāng)初為什么沒有毅力,沒有勇氣,為什么不堅強!
一個人應(yīng)該受點挫折,應(yīng)該遍嘗這人世間的辛酸苦樂,要不,這個人是殘缺的。就像沒有見過下雪的人,是不懂得潔白的;沒有到過沙漠的人,是不懂得饑渴的;沒有跌倒過的人,是不懂得站起來所需要的勇氣和力量是那么重要的!
把挫折留給生命吧,就像把淚留給海風(fēng)留給帆!
“要容一夜抽千尺,別卻池園數(shù)寸泥�！背砷L的感覺可能就是這樣的迅猛,讓自己也讓大人吃驚!
初中成長作文 篇4
書本，是不會說話的良師，書本是與我們談心的朋友。一本好書，就像一艘輪船，能帶著我們遨游在知識的海洋。
當(dāng)我們失落的時候，不妨去看看書中淘氣的馬小跳，體驗這個活潑孩子的童真;當(dāng)與朋友鬧矛盾時，去讀讀《香樟樹下的綠信箋》中的左小繁與佑小星，品味友誼的.珍貴；當(dāng)你失去勇氣，想要退縮的時侯，最好去《草房子》中欣賞一下堅強的杜小康，你一定會重新鼓起勇氣，繼續(xù)勇往直前。
有一次做數(shù)學(xué)題，咋一看就覺得不會做，我撓撓頭，摸摸耳朵，冥思苦想，就是不知道如何下筆，正當(dāng)我想要放棄的時候，突然想起了書本《假如給我三天光明》中的主人公海倫·凱勒，她又聾又啞又盲，
可是她身殘志堅，在困難面前毫不畏懼，絲毫沒有放棄的念頭，最終通過自己的堅持和努力，取得了成功，成為了作家。我不禁感嘆她的毅力，也為自己的不能堅持而感到萬分羞愧，遇到一點點的困難就想放棄，在這點上，我跟海倫是無法比的。想到這兒，我繼續(xù)拿起筆，靜靜地思考起來，終于，一條清晰的解題思路浮現(xiàn)在我的腦海中，我立即奮筆疾書起來。
還有一次，體育課上測800米長跑，輪到女生了，口哨“嘟”地一聲，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖了出去，我也像多數(shù)人一樣，一開始就拼命地跑，結(jié)果到后來就沒力氣了，唉，真要命，這大熱天的，汗流夾背也得跑，腿開始酸，幾乎邁不開步，肚子開始痛，頭也暈乎乎的。還有這么多沒跑完，真不想跑了，再說后面有好多同學(xué)都不跑了，我也可以不用跑了。
“堅持就是勝利！”這句話總是回蕩在我耳邊�！皩�，堅持才會取得勝利！”我在心里一遍遍地重復(fù)著這句話，這時我已經(jīng)提起了十二分的精神，將速度提了起來，向著終點沖刺，用自己的堅持換來了理想的成績。
書不僅教給我們知識，還使我們明白了許多做人做事的道理，通過閱讀書籍，我明白了：我們要樂于助人，作為學(xué)生要勤奮刻苦，我們要幫助弱勢群體，不能嘲笑、冷落他們……
書是心靈雞湯，它能溫暖、滋補我們心靈的創(chuàng)傷，讓我們幼小的的心靈健康成長！
初中成長作文 篇5
在我家的大門前，有一棵樹，其實，那還不能算是一棵真正的樹。一陣拂面的微風(fēng)，也能讓它俯首彎腰；一只小鳥的停憩，也能使它氣喘吁吁。樹干還未能抽出許多枝杈，零星的綠葉，讓它多了一份熱鬧。
小時的我，有點胖，穿著厚大的衣服，像個小圓球，在它的周圍滾動，有時，踮著腳，輕輕地?fù)崦⌒〉?樹梢；有時，提桶水，慢慢地濕潤著它嬌嫩的根底；有時，靠著它緊緊地享受著它安穩(wěn)的肩膀。
在那個時候，母親默默地坐在門檻上，直著腰，微笑著看著我，雙眸親切盯著前方。不知她的目光是落在我身上，還是我身后的樹上，也許在她眼里，我就是那棵小樹。
花開花落，日子總是不經(jīng)意地從樹杈間溜走，門前的倒影厚實了很多。此時的樹，不知高了幾截，粗了幾圈。盡管不能與參天古樹相比，但那筆直的樹干，如蔭的綠蓋在田圃邊像一個衛(wèi)士，守衛(wèi)家園。
此時的我，不再是以往的小球，就像那棵樹。我的肩膀?qū)掗熈�，胳膊結(jié)實了，我總坐在樹邊思考，我以后的道路該怎么走，恍過神來，是我想太多了�，F(xiàn)在還是向樹學(xué)習(xí)，日積月累地汲取營養(yǎng)為以后成長打好基礎(chǔ)。
母親仍是面帶微笑沉默地在門檻那里坐著看我，但她那瘦削的身軀，幾絲蒼蒼的頭發(fā)，愈顯生命的痕跡。此時的母親，不知她心系的是眼前的我，還是身旁的樹，也許在她眼里，我已成長為了一棵大樹了。
是的，母親一定把我看為一棵樹，一棵成熟的樹，曾幾何時，挑燈夜戰(zhàn)，奮戰(zhàn)中考，堅持讓我獨立，她定是想放開雙手，為我提供一個自由的天空，讓我自由翱翔。
梅花凋了，還有再開的時候；燕子去了，還有回來的時候，門前的樹，也還有成為參天古樹的時候。而那時的我，一定是個頂天立地的鐵骨男兒，那時的母親，也就白發(fā)蒼蒼了，我要讓母親坐在樹蔭下歇息，讓她見證我的進步，樹的成長，因為在她眼中，我就是一棵成長的樹。
初中成長作文 篇6
書，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師，所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本，一切不愉快都離我而去。這不，我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中。
在讀詩中，我收獲到“亡羊補牢，未為遲也�！薄�
記得有一次，我病好剛回校上課，誰知下午老師說：“同學(xué)們，明天要考試了，回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”叮零零，放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家，慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語文書準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，心想：唉！復(fù)習(xí)還有什么用，我都請了幾天的病假，怎么也考不到第一。老師說過：“要在全組考第一才能當(dāng)上語文組長�！狈凑�(dāng)不了語文組長，還不如看看電視，輕松一下！我拿著作業(yè)找媽媽簽字，媽媽問：“你這么快就復(fù)習(xí)完了，明天能考好嗎？”我跟媽媽說了緣由，媽媽摸著我的頭說：“你不復(fù)習(xí)，不努力，不去試一試，怎么就知道自已不行呢？更何況你如果有不會的，還可以打電話問老師呢！如果現(xiàn)在放棄了，不是一點機會也沒有了嗎？語文組長可是你這段時間夢寐以求的��！聽媽媽一說，我便跑進了房間，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來。等考試結(jié)果出來了，我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了語文組長，這真是：事到臨頭，只要及時想辦法彌補，都來得及。
在一個星期五的晚上，我拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè)�？墒怯窒耄翰皇沁�有明天嗎？留著明天做吧，今晚看一下電視。當(dāng)我打開電視看得津津有味時，腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因為明天還有明天的事。于是，我關(guān)掉電視，回房間做作業(yè)去了，從讀詩中我感受到時間的寶貴。
從讀詩中，我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎�，不知何處拋妻子”�?/p>
從讀詩中，我領(lǐng)略了江南水田美麗的`風(fēng)光——“更被鷺鷥千點雪，破煙來入畫屏飛”。
從讀詩中，我……
誦讀經(jīng)典，我感受這世間的真諦；誦讀經(jīng)典，我享受這世間的美景；誦讀經(jīng)典，我分享這世間的真情；經(jīng)典，伴我成長。
初中成長作文 篇7
小到大，媽媽一直是我身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。當(dāng)我當(dāng)我早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是媽媽已經(jīng)做好了可口的早餐；當(dāng)我背上書包急急忙忙地走出家門時，是媽媽送我到學(xué)校門口；當(dāng)我犯錯誤時，是媽媽耐心的'教育我；當(dāng)我得到好成績時，總是媽媽笑得最甜。從們還不能清楚地表達意思時，是媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護自己時，是媽媽義無反顧地用她那博大、無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨。母愛是偉大的，我們也要用心回報媽媽。
今年過年時，我收到了很多的壓歲錢。我想媽媽在公司是干會計的，整天坐在辦公桌前，近幾個月媽媽總是腰疼，我想給媽媽買一個按摩器，給她一個驚喜。一天，媽媽上班走了，我就和爸爸一起悄悄地給媽媽買了一個按摩器。等媽媽下班回到家，我說：“媽媽，快閉上眼睛，我給你變個魔術(shù)�！蔽揖湍贸霭茨ζ鹘o媽媽按摩，媽媽一下子就舒服了好多，媽媽眼眶里閃爍著淚花，媽媽一把把我摟在懷里說：“孩子，你長大了，懂事了�！蔽艺f：“媽媽，這是我做兒子的應(yīng)該做到。”
愛有很多種，有朋友之間的愛，有師生之間的愛，有兄妹之間的愛，有父母對兒女的愛，我們要學(xué)會用心愛別人，讓世界充滿愛。
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