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        • 初中生的作文

          時(shí)間:2024-10-08 18:05:55 初中作文 我要投稿

          實(shí)用的初中生的作文集合7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初中生的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          實(shí)用的初中生的作文集合7篇

          初中生的作文 篇1

            初中生活,樂哉?苦哉?

            盼望著,盼望著,雙休來了,快樂的腳步近了。但是,很快語文老師便說:“又到雙休了,同學(xué)們利用星期六和星期天的時(shí)間把《醉翁亭記》背過!眿屟,這篇課文可真長啊,抱怨一句:嗟夫,歐陽修你寫就寫吧,這與這么長干什么啊,這不是成心跟我們作對嗎?我還沒想完呢,數(shù)學(xué)老師又來了:“把配套上的練習(xí)題做做,下周咱們講一講練習(xí)冊上的題目!卑。坎粫(huì)吧,這些題目還不把我給折騰死?嗯,嗯,俺不活了。你也別再拉著我了,英語老師,歷史老師……這,難道就是我那夢寐以求的雙休日嗎?

            清晨,當(dāng)我仍沉浸在甜美的睡夢中時(shí),門“咯吱”一聲響了,著媽媽進(jìn)來的腳步聲之外,還有那刺耳的“快起來,太陽都曬屁股了”的叫喊聲。我努力地睜開睡意正濃的眼睛,抱怨道:“俺娘哦,煩人不煩人啊,看不見人家正在睡覺嗎?”媽媽聽后心平氣和地說:“好孩子,快起來幫幫 忙,干點(diǎn)家務(wù)活,你個(gè)女孩子家整天這么懶像什么樣子嘛!”“唉呀,我不起來!”“你到底起不起來?”“我就是不起來!”話音未落,我就被媽媽“提”了起來。無可奈何,只好起床干活吧!

            干完活后,我正想大玩特玩一通,也想跟我知心朋友——電視機(jī)來個(gè)親密接觸,但是我又想起了我的那一拃來厚的作業(yè)(在我看來,它比珠穆瑯瑪峰的海拔還要高得多)!唉,我不得不再次陷入作業(yè)的'深淵之中了。

            哲人說過:“雄鷹的翅膀如果被綁上黃金,那就再也不能一 飛沖天了。”我問:“如果在雄鷹的翅膀上綁上沉甸甸的壓力,它還能飛上藍(lán)天嗎?

            我的初中生活,苦哉!

          初中生的作文 篇2

            只要有生命在,失去的永遠(yuǎn)都不是全部。生活總會(huì)有不幸的,但,請相信吧,總會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

            ——題記

            記得那個(gè)英雄嗎?那個(gè)失去雙臂的毛國龍,憑著驚人的毅力在第一屆殘奧會(huì)1500米的跑道上獲得金牌。他說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!彼米孕藕蛨(jiān)強(qiáng)擺脫生命中的.不幸,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

            生活中有太多太多的困境,但人生的路還是要走的。想開一點(diǎn),如果沒有困境磨練你的翅膀,你能在遼闊的天空飛得更高更遠(yuǎn)嗎?世界上萬事萬物都可能會(huì)有殘缺,每個(gè)人都會(huì)有不完美,但,只要努力,就沒有殘缺的生命。當(dāng)不幸降臨時(shí),就讓輪椅、拐杖成為翱翔的翅膀,勇敢地走過生命里的山巒。

            還記得桑蘭嗎?一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),笑著面對困境的運(yùn)動(dòng)員。17歲的花季少女就因比賽失誤而一生在輪椅上度過。但她依然能笑著面對。

            這是一種悲壯的美。這種美驚心動(dòng)魄,震撼人心。都說大海的美不在風(fēng)和日麗,而在于狂風(fēng)暴雨。而我們,不應(yīng)該總期望風(fēng)平浪靜,而要在困境中勇敢面對。

            記得《千手觀音》這個(gè)節(jié)目嗎?那是一群美麗卻殘缺的生命體舞出的一場希望之歌。她們的勇敢?guī)椭齻兂晒ΑE啪殨r(shí),她們遇到的困境多不勝數(shù),但她們用行動(dòng)、精神感動(dòng)中國,感動(dòng)世界,告訴人們,雖然身體的某個(gè)部分殘缺,但她們同樣有著完整的靈魂。她們是生命與藝術(shù)的奇跡。

            在生命的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有非凡的經(jīng)歷,但,既然選擇了前方的路,就勇敢地前進(jìn)吧!就讓我們用心編織著自己的故事,豐富自己的人生。

          初中生的作文 篇3

            我家有一只可愛的小狗,我可喜歡它了。

            它是白色的,毛茸茸的。黑黑的大大的.眼睛,像兩個(gè)透明的玻璃球。它的鼻尖總是濕呼呼的,尾巴短短的總是向上翹著,看起來很可愛。它睡覺的樣子很有趣,它有時(shí)把四條腿向外伸著頭枕在地上,微閉著眼睛,看上去可舒服了。有時(shí)頭尾相連把身體蜷縮在一起,好像很受氣的樣子。不管什么姿勢一但有聲音它就會(huì)立刻站起來,機(jī)靈地向四處看。汪汪大叫發(fā)出警告,如果沒有什么敵情,它會(huì)回到原地繼續(xù)睡覺。它吃食的樣子更有趣。我總愛拿骨頭逗它玩。只要我一拿骨頭它就會(huì)馬上跑過來搖頭尾巴晃地向我要骨頭。我故意把骨頭往高處拿,它咬不到就會(huì)撲在我身上,要是還不給它,它就會(huì)汪汪地叫起來,好像在祈求我,主人快給我吧,我快被饞死了。我看到它可憐的樣子只好把骨頭扔給它。它叼起骨頭撒腿就跑,不再理我了。它躲在角落里,津津有味地吃起來,要是吃不完它就會(huì)挖坑把骨頭埋起來。多聰明!我家小狗多可愛呀!它每天都和我在一起,我可開心了!

            今天,我一回到工廠里,便習(xí)慣性的看見與我相處最久的那一只小狗狗在大門前守著,一有人來他就叫,我摸了摸它,突然我腦中閃過了一個(gè)片段,:在我差不多5歲多的時(shí)候,那時(shí),我常常喂一只狗,它和我家的小狗一樣都是可憐的流浪狗,我第一次喂它的時(shí)候,它看見我手上有食物,就不停地沖我叫,我面不改色,只是把食物丟到它身邊,跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它吃。時(shí)間長了,我漸漸敢在它身邊看著它吃了,我甚至敢去摸它了。我喂它的時(shí)候,有時(shí)會(huì)跑出一兩只狗來搶食,可是都被它趕走了。我還給他在我家附近做了一個(gè)窩并給它取了一個(gè)名字,叫“狗狗”。有一次,我在玩狗,有一群大概是五年級的人看見我在玩狗狗,我看他們想要狗狗,我問:“想干嘛?”他們最前面的人說:“小樣,不想活啦,把狗交出來我還可以放你一馬!蔽倚α诵,說:“這只狗可不好惹!”剛說完,我把狗狗往前一推,它立刻要了那個(gè)人,一下子它們都跑了。

            童年的每一件事,是那么讓人懷念,又是多么值得留戀!

          初中生的作文 篇4

            時(shí)間,一個(gè)敏感的詞語。我不愿與他周旋,可他卻在時(shí)刻跟我作對,我在逃,他在追。我的手心漸漸空虛,我無法面對這短暫而又漫長的人生。

            三月的櫻花被春風(fēng)拂過,一片,一片,回到了大地的懷抱,不帶一絲懷戀與不舍。櫻花,在凋零。

            荷花,被秋姑娘的到來,而加緊盛開著。一天,他終于露出了最美的笑容,但,她的生命也將結(jié)束,一片,一片,隨著河流流向那陌生的國度……

            回憶六年的往事,酸的,甜的,苦的,辣的,也許都有吧。雨水在窗外劃過,永遠(yuǎn)都不是直的。在最后的一節(jié)課上,我們都不愿聽到下課的鈴聲,因?yàn),它包含了太多的不舍。我懷念,同窗六年的時(shí)光。

            不知不覺,我已踏入七年級的學(xué)堂,面對全新的生活,我感到困惑,面對一本本厚厚的書本,我感受到了前所未有的壓力,我知道我必須努力,才能不落在后面,課程一天天的增多,我只有樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能在初中的學(xué)習(xí)生活中站穩(wěn)腳跟。

            什么才叫良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是要自動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),不需要老師督促,只要養(yǎng)成了這一點(diǎn),我認(rèn)為就可以了。時(shí)間一分一秒的走過,鳥兒抓緊蓋巢,松鼠抓緊存糧,它們都在為自己的未來做著準(zhǔn)備,我們是新時(shí)代的中學(xué)生,我們是祖國的未來的棟梁,我們也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)文化知識,積聚能量,為偉大祖國的`建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。相比小學(xué),我知道,學(xué)習(xí)上我們將會(huì)更加緊張,它將不再像我想象的那樣簡單,所以,我必須要鼓足勇氣,勇敢的前進(jìn)。

            初中的路很漫長,但也很短暫,我要把握住時(shí)間,珍惜初中時(shí)光。展望明天,我的想法很多,首先,我要把成績搞好,這是基礎(chǔ),其次,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自信,自強(qiáng),我已不是小孩子,最后,希望我能把握住機(jī)會(huì),把握住青春,時(shí)光飛逝,我要珍惜自己的每一分鐘。

            初中,我來了!甘灑一路汗水,爭得青春無悔,這就是我盼望的初中生活。

          初中生的作文 篇5

            生活中,有一種強(qiáng)大力量感動(dòng)著我們心靈深處;有一陣溫暖風(fēng)吹散了心靈中不美之出;有一縷柔和的陽光照射著心靈中陰暗的角落,那就是道德。

            意大利詩人但丁曾經(jīng)說過:“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)!痹凇蹲鲆粋(gè)有道德的人》這本書中,有一個(gè)名叫《別拿誠信開玩笑》的小故事使我刻骨銘心:文中講的是一個(gè)留學(xué)青年,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)爻塑嚂r(shí)即使逃票也很難被發(fā)現(xiàn),因此他經(jīng)常懷著僥幸心理逃票,偶爾也會(huì)被查到而受處罰,當(dāng)時(shí)他會(huì)感到羞愧,但在下一次上車時(shí)仍會(huì)逃票。4年后,他以優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績在跨國公司里躊躇滿志地推銷自己,但最后等來的都是拒絕。直到后來,他才明白,就是那兩次逃票毀了他在國外的前途,直到此時(shí),他才如夢初醒懊悔。的確,道德能填滿知識的缺陷,而知識卻不能彌補(bǔ)道德的空白,千萬別拿誠信開玩笑!

            為勞累了一天的爸爸媽媽送上一杯熱乎乎的茶;為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解決一道難題;為年邁的老人讓一個(gè)座位······這些力所能及的事情都滲透著道德。如果我們每天都能做一件,那我們就能成為21世紀(jì)有道德的好少年。

            道德,其實(shí)就在我們的.身邊,就看你能不能發(fā)現(xiàn)它,道德其實(shí)就是一種無形的美,它包羅了孝敬、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、尊敬、誠實(shí)、助人等世界上一切美好的品質(zhì)。這是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),相伴人一生的財(cái)富,做一個(gè)人基本的保障。讓我們用道德去開辟一條人生之路,用道德創(chuàng)新未來!

          初中生的作文 篇6

            俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

            親愛的朋友,你可曾想過:當(dāng)你急匆匆的早起,是誰為你準(zhǔn)備了可口的早餐?當(dāng)你放學(xué)或下班不歸,是誰的身影在窗前徘徊?當(dāng)你刻苦學(xué)習(xí)到深夜,是誰為你準(zhǔn)備好了宵夜?當(dāng)你一身的疲憊,是誰為你放好的洗澡水?當(dāng)你生病時(shí)是誰為你心焦著急?當(dāng)你失望時(shí)是誰給你一絲希望?當(dāng)你跌倒時(shí)的爬起是誰的鼓勵(lì)?當(dāng)你成功時(shí)的歡樂又是誰的欣喜......是我們的父母!

            隨著時(shí)間的推移,漫過的春秋四季,我們長大了也明白了許多道理:懂得了我們的日子為什么總是充滿著快樂的無憂無慮,只是因?yàn)樵谶@背后有著怎樣的一雙手不知疲倦的為我們編織著這一切而對自己的放棄!爸爸媽媽,我愛您!是您們將我?guī)У竭@個(gè)人間,教會(huì)我在風(fēng)雨中如何度過那份艱難;默默地用關(guān)愛將痛苦化為笑顏;蹣跚時(shí)是您攙扶著我一步步走上途坦;熱浪灼灼時(shí)是您為我撐傘而渾身是汗;天寒地凍時(shí)是您將我放入懷中把我心兒溫暖......一點(diǎn)一滴都載入我永久的記憶。

            請?jiān)试S我在這里真誠的向父母說聲“謝謝”吧,因?yàn)橛懈改傅呐惆,我成長的`旅途不再孤單,因?yàn)橛懈改傅呐惆,我未來的征程將倍加溫暖。如今縱然彼此有過誤會(huì)摩擦,我的一聲“謝謝”就冰雪融化,依然得到的是父母無微不至的牽掛!

            如今我們長大了,大的父母的懷里裝不下。是您們用理解和祝福為我們撐出一片淺藍(lán)色的天空。我曾因父親多了一根白發(fā),母親添了一絲皺紋而感傷!白了的頭發(fā)不再變黑,添了的皺紋不再消退。雖然還想再繼續(xù)為我編織那張溫暖的網(wǎng),可是已經(jīng)拿不動(dòng)歲月的針線了。“誰言寸草心。報(bào)得三春暉”。但愿我們有機(jī)會(huì)!

            如果現(xiàn)在有個(gè)機(jī)會(huì)讓你對你想感恩的人說聲“謝謝”,你會(huì)對誰說呢?是你患難與共的朋友?或是曾經(jīng)幫助你的陌生人?你們可曾想過,最應(yīng)感謝的應(yīng)是關(guān)心你.愛護(hù)你.對你無怨無悔.對你不舍不棄的父母呢?

            感恩是對父母最大的回報(bào)。

          初中生的作文 篇7

            在大自然中,蝴蝶的生命璀璨而美麗。由蠶吐絲到纏裹,再由時(shí)間的醞釀最后蛻變成美麗的蝴蝶。而人的生命也是如此。從十月懷胎的生命孕育,到出生后的懷抱哺育;從蹣跚學(xué)步的幼兒,到朝氣蓬勃的青春少年。最后到生命的結(jié)束這是多么的神奇。

            去年的夏天。每天奮筆疾書的我終于完成了作業(yè),但還剩下了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),體驗(yàn)父親的工作,我懷著不情愿的心情向爸爸提出了這個(gè)要求。

            當(dāng)我來到父親的工作地方時(shí),看到的是這樣一副心酸場面。父親像往常一樣利索地爬上車。當(dāng)他啟動(dòng)機(jī)車時(shí),不知從那飄來了一片“烏云”。原來是從車子里飄來的,父親坐在駕駛艙里一邊聞著黑煙一邊受著烈日的“烘烤”。這時(shí),我想起了在家的時(shí)候,父親咳嗽的原因和皮膚一次又一次褪皮,而我們還被蒙在鼓里。他的車就如他的手臂,吊起一個(gè)東西又放下,吊起一個(gè)東西又放下,反復(fù)的坐著同樣的事。父親的表情不是無奈,也不是放棄,而是一副堅(jiān)強(qiáng)的表情。站在一旁的我,被太陽曬的快喘不過氣了,便躲到樹底下去。而父親沒有休息的理由?粗粗,父親臉上的汗水如下雨似的.往下流,他的襯衣已經(jīng)濕透了。我心疼了,便買了瓶水給父親。誰知他生氣地說∶“我不渴,快走開,這里危險(xiǎn)!”原本是份好意卻被無情的剝削了。后來想想,父親也是出自對我的保護(hù),生怕我受傷了吧!

            從那以后,我不再像以前那樣地懶惰,而是像蠶一樣的勤奮,我拼命的吐絲,裹絲。最后當(dāng)驗(yàn)證結(jié)果的時(shí)候就是我蛻變的日子。我變成了一只美麗的蝴蝶,璀璨而美麗。

            成長的蛻變,是一件完美而美好的事,它會(huì)讓你變得更優(yōu)秀。讓我們學(xué)習(xí)蝴蝶,為我們的蛻變而努力,為我們的事業(yè)而奮斗!為我們的人生而喝彩!作文

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