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【精選】初中生作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的初中生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
日漸西沉，獅子阿威伏在寶座上，若有所思地望著火紅的晚霞一點(diǎn)點(diǎn)被幕色吞沒。忽然，一陣嘖嘖聲響起，阿威回頭一看，八哥饒舌不知什么時(shí)候已立在身后。兩年前，百靈阿音、畫眉阿詩和饒舌因?yàn)槭澜鐞埒B協(xié)會(huì)的倡議而被人類放歸山林�；貒�，阿音和阿詩都在文藝領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)。倒是這個(gè)饒舌聽說整天不務(wù)正業(yè)，一事無成……“尊敬的陛下!”饒舌的聲音打斷了阿威的思緒，“您多么威武強(qiáng)壯，英姿颯爽!真是太酷了!”停了一會(huì)兒，饒舌見阿威沒有反應(yīng)，又繼續(xù)滔滔不絕地贊美起來�！澳阌惺裁词聠�?”阿威開始不耐煩了。饒舌忙從身后捧出一束鮮花，說道：“陛下，我見您每口為國事煩悶不已，特地采了一束鮮花，希望它能為陛下略解愁乏，國工的健康，是臣民們最大的幸福啊!”聽了這話，阿威的心中涌上一股暖流。萬眾的頂禮膜拜他習(xí)以為常，但這樣知心體己的話還未曾聽過。他不由得向饒舌打量了兒眼�！氨菹略跒槲幕块L的人選煩心?”饒舌小心翼翼地問，見阿威沒吭聲，他繼而感嘆起來：“一位統(tǒng)治我們這樣領(lǐng)土遼闊的國家的國王，可謂日理萬機(jī)，身心俱乏，也只有您這樣英明的君王能夠勝任!”阿威只覺這字字句句都敲在自己的心坎上，舒坦極了。他對(duì)饒舌微微一笑：“那你說文化部長該由誰擔(dān)任候選人百靈和畫眉的本領(lǐng)各有千秋!不相上下。”饒舌深深鞠了一躬：“感謝陛下對(duì)我的信任，我認(rèn)為選擇部長最重要的條件并非本領(lǐng)，而是對(duì)陛下的絕對(duì)忠誠!文化部長是要協(xié)助陛下的工作，而非唱歌跳舞!”阿威開始對(duì)饒舌另眼相看了。他沒想到自己的王國里竟然還有這樣鮮為人知的人才，立即從花束中抽出一朵遞給饒舌：“這個(gè)，算是對(duì)你的賞賜吧�！别埳嘈⌒囊硪淼亟舆^花：“謝謝陛下，我要用最美的花瓶將它插起來，時(shí)時(shí)帶在身邊，以便每分每秒都感受到陛下的思寵。”饒舌將花插在他的禮服上，退下去了。
迷人的夜已姍姍而來，宛如絲緞般柔和的夜空，繡滿了時(shí)明時(shí)暗的星星，象牙般的月兒發(fā)出淡淡的、銀白的光芒，星空如瀉染過的國畫一般，朦朧、迷人。饒舌愜意地扇動(dòng)著翅膀，緩緩向家飛去。他非常滿意自己今天的表現(xiàn)。以前在主人家的籠子里他除了上躥下跳討人歡喜，還得時(shí)時(shí)提防那只饞嘴的花貓，真是不堪回首啊!但值得慶幸的.是，在當(dāng)局長的主人那里，學(xué)會(huì)了一套見風(fēng)使舵、溜須拍馬、表面一套背里一套的跑官本領(lǐng)。如今。這竟成了他平步青云的法寶�！叭祟惍吘贡任覀兦莴F進(jìn)步啊!”饒舌嘆道。
自從那次進(jìn)言獻(xiàn)花后，獅工漸漸將饒舌視為上賓，凡事都向他討主意。所有動(dòng)物對(duì)饒舌都羨慕不已。但饒舌清楚地知道，這種“拍”出來的地位并不牢固。他的計(jì)劃更加緊鑼密鼓地展開了，這天晚上，饒舌敲開了阿音小姐的家門。
阿音小姐驚異地將來客引進(jìn)屋，她不知道現(xiàn)在這個(gè)紅得發(fā)紫的家伙找她有什么事。饒舌在屋里轉(zhuǎn)了一圈，對(duì)著阿音未譜完的曲子裝模作樣地看了一番，贊道：“大手筆!真是大手筆!阿音小姐，這首歌是——”“這是要在太子小威滿百日慶典上唱的�！卑⒁艚舆^話頭�！鞍ρ�，我正是為這事來的，您這曲子不譜也罷。”“為什么?這表達(dá)的是百獸對(duì)國王的愛戴之情呀!”饒舌故作神秘地?fù)u搖頭：“您這么想，別人可不這么想，現(xiàn)在是競選文化部長的緊要關(guān)頭，您這首歌這么一作，難保不會(huì)有誰說您是為了當(dāng)上官在拍國王的馬屁呢!鳥言可畏呀!為一個(gè)職位，為一首歌站污您的清自，值得嗎?”一席話把阿音說得冷汗直冒，她用顫抖的雙翅握住饒舌的尾巴：‘’真是太感謝您了!要不是您及時(shí)提醒，我?guī)缀蹊T成大錯(cuò)……”
從阿音家里告辭出來，饒舌又馬不停蹄地直奔阿詩家去。他一進(jìn)門便做出一副真誠的樣子：“阿詩女士，不，阿詩老師，我想冉聽一次您美妙的歌聲，我怕今后再也聽不到了�！卑⒃姶篌@失色：“此話怎講?”饒舌道：“您實(shí)力雄厚，問鼎文化部長是指日可待的事了。一旦任職，職務(wù)上的事務(wù)繁忙，官場中的爾虞我詐，您哪還抽得出時(shí)間鉆研學(xué)問呀。到那時(shí)，我們恐怕連見您一面都難了。作為您的忠實(shí)歌迷，我真是為您既慶幸又惋惜呀!”饒舌說著，硬擠出一滴眼淚，望著阿詩。阿詩動(dòng)情地一把抓住饒舌的翅膀：“好兄弟!你的肺腑之言讓我清醒不少，謝謝你在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)醒了我!
森林工國接連幾天發(fā)生的大事讓記者松鼠忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“25日太子小威百日慶典，歌唱家阿音借故拒絕出席宴會(huì)，國工大怒……”他的獨(dú)家專訪剛寫個(gè)開頭，又爆出阿詩女士以“潛心進(jìn)行學(xué)術(shù)研究”為由，執(zhí)意退出競選的大冷門。如此一來，就留下一個(gè)懸念：文化部長的職位由誰擔(dān)任?
阿威也為這些天的事情頭疼不已，還有誰能勝任文化部長呢?最重要的條件是“忠誠”，對(duì)!阿威眼前一亮，八哥不正是最佳人選嗎?憑著他的聰明和無限忠誠，比誰都合適!阿威越想越覺得這個(gè)主意好，甚至認(rèn)定這是他繼位以來最高明的抉擇。
晨霧靄靄，森林工國又沐浴在清新的晨光中，動(dòng)物們聚在一起，靜靜地聽著新任文化部長八哥饒舌粗啞的聲音在森林上空激蕩回響：“我將用自己的才智，為王國的文化事業(yè)做出最大的貢獻(xiàn)……”
獅王的決定，既在大家的意料之外，又在意料之中。
初中生作文 篇2
人生如畫，用花的靈魂講述著人生的一路風(fēng)光，讓你描繪著春的希望、夏的活力、秋的收獲和冬的力量。而我們正在用手中的畫筆描繪著屬于自己的人生。
——題記
一年之計(jì)在于春，青春對(duì)于我們而言，就像是在寒風(fēng)中生長的迎春花，開的讓人驚艷，讓人看到蓬勃的生機(jī)。
美好的童年正如流星一般，從眼前滑過。而我們正走在青春之路上，用青春的力量，撐起一片天，開墾出一方良田。
當(dāng)你在為世事所煩心，所抱怨時(shí)，你何曾回頭想過？你浪費(fèi)的是青春。
媽媽總是對(duì)我說：“老了，不中用了。”我仿佛明白其中深藏的奧秘�；仡^想想我以走過了十四個(gè)春秋。童年的幼稚已漸漸地遠(yuǎn)去，換來的是青春的叛逆。
那些無聊而有趣的問題，還總在耳邊回旋，可我已經(jīng)漸漸長大，一些問題再也說不出口，那些童真的笑容再也不會(huì)重現(xiàn)。
寶貴的時(shí)間總是在你嘆息時(shí)飛過�？偸遣煌５哪钸吨�，什么時(shí)候才能長大？可不知不覺中，我已長大。
美好生活的向往，總是在不停的督促著你，好好學(xué)習(xí)，天天向上。爭取在人生的'黃金是階段，抓住生命的稻草，努力向上爬，直到人生之巔。
可有時(shí)候又會(huì)想，時(shí)間就此停止，當(dāng)你走到求學(xué)之路的盡頭時(shí)，你一定不會(huì)再無憂無慮，有那些激情了，因?yàn)槿蘸竽阋鎸?duì)的不在是百依百順的父母，不再是教育你的老師，不再是疼你愛你的朋友，而是殘酷的社會(huì)。
珍惜吧！珍惜你的“春天”，錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。一個(gè)人的生命在茫茫的宇宙中是那么渺小，只有珍惜現(xiàn)在，才不會(huì)在明天嘆息。
春天，是充滿希望的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里播下夢想的種子，相信夢想一定會(huì)開花！
初中生作文 篇3
我國古代四大美女之一——西施，是春秋時(shí)期越國人，她有著沉魚落雁之容，閉月羞花之色。
“二月春風(fēng)似剪刀，裁出西施柳葉眉�！惫献幽�，櫻桃嘴，水汪汪的大眼睛楚楚動(dòng)人。其姿色集日月之精華，天地之靈氣，傾國傾城。
一日，西施出門逛街，上邊戴著一支鮮艷的發(fā)簪，如一朵初放玫瑰，高貴艷麗；下身著青衣，似一朵出水芙蓉，樸素清雅。真是濃妝淡抹總相宜。
與西施同村的有一個(gè)丑婦人，名叫東施，見到她的人，皆用嗔怪的眼光打量著她。
逛著逛著，西施突然心口痛，就捂著胸口從街上走過，道路兩旁的人，不論男女老少，都像被定住一般，一動(dòng)不動(dòng)的看著西施，對(duì)她嘖嘖贊美。東施路過時(shí)，剛好看見，心想：咦，她怎么那么美麗動(dòng)人，我卻這么不受歡迎?哦，是不是因?yàn)樗櫫嗣�，我這樣是不是也會(huì)引起很多人的贊美�。�？
于是，她回去的時(shí)候，也捂著胸口，皺眉蹙額，一邊這樣還一邊想：我這樣到底美不美啊
到了村里：正在買糖葫蘆的小朋友看見她，嚇得扔掉糖葫蘆往家里跑；咿呀學(xué)語的小孩子看見她，哇哇的.叫媽媽；稱霸一方的富人看見她，來不及叫家丁，“砰”的一聲關(guān)上門；窮人一家在湖邊賞景游玩，一看見她，連忙抱起孩子，拉著妻子的手遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開；村里最兇猛的狗看見她，以為是比自己還兇猛的怪物，就夾著尾巴灰溜溜的逃跑了;不一會(huì)，太陽落山了，月亮和星星上來得很遲很遲，似乎大家等不想看見她，覺得她太丑了！
看到這情景，東施哭喪著臉就回家了你，嘴里還念叨著：“為什么我這么丑呀！嗚嗚嗚”好心的鄰居大嬸知道了這事，告訴她：
“西施是國色天香，皺起眉來固然別有一番姿色，可她那樣的是鳳毛麟角呀！每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的美，把他展現(xiàn)出來，就是最美的�！甭犃舜髬鸬倪@番話，東施才大徹大悟：想要美，就要從實(shí)際出發(fā)。
東施覺得自己最美的就是勤勞善良的一面，于是，她每天勤勤懇懇， 任何人只要有了麻煩，總會(huì)第一時(shí)間想到她，大家都說，東施和西施是他們這里最美的人。
初中生作文 篇4
來到江南常熟，已經(jīng)整整三年，爸爸媽媽的工作穩(wěn)定下來了，我和妹妹的學(xué)習(xí)和生活也不再有什么憂愁的了，一過元旦，我們?nèi)揖陀?jì)劃著回老家過年，我急切盼望農(nóng)歷年快快到來……
終于，我們?nèi)姨ど狭吮鄙系牧熊�，列車在原野上飛速馳騁，而我的心像插上了翅膀，早就飛回了我日思夜想的'故鄉(xiāng)。
親，故鄉(xiāng)人！甜，故鄉(xiāng)水！美，故鄉(xiāng)景！
也許此刻，奶奶正站在村頭的那棵大棗樹下，順著公路向遠(yuǎn)處延伸的方向張望著，張望著……累了，奶奶，您就坐下來吧，大棗樹下，那條長長的石凳，一定還在吧，我仍然清楚地記得它的模樣，厚重，光滑，太陽透過樹葉的縫隙照在石凳上，泛著清幽的光，似乎在訴說著遙遠(yuǎn)的歲月。
也許此刻，爺爺正忙著殺雞宰羊，土灶上，鍋里正燒著熱水，熱氣彌漫著整個(gè)廚房。門口屋檐下，一定掛著一串串紅辣椒，當(dāng)然少不了的，一定還有一串串風(fēng)干的獵肉，咸魚肉……對(duì)了，密簍里，一定還準(zhǔn)備好了黑豆吧，那是山上特有的野生黑豆，我最喜歡吃黑豆子飯，糯糯的，粘粘的，軟軟的，香噴噴的……誒，嘴角怎么濕漉漉的？呀，口水流出來了。
村前，小溪依舊吧？清澈，明凈。村后，青山依舊吧？高大，巍峨。在那座山上，我和小伙伴曾經(jīng)種下了一棵石榴，三年前，我離開那兒的時(shí)候，已經(jīng)和我一樣高了，現(xiàn)在，它一定長大了吧。在這寒冷的冬天，光禿禿的樣子一定沒有初夏時(shí)節(jié)滿樹綠葉滿樹花時(shí)好看，但是，那是我和小伙伴親手栽的石榴樹，那是長在故鄉(xiāng)土地上的石榴樹！在我心中永遠(yuǎn)是最美！
列車呀，請(qǐng)快點(diǎn)兒開吧！我的心早已迫不及待，我的故鄉(xiāng)情已濃得化不開！
初中生作文 篇5
天色變暗，雨無聲無息地落下。依然是下午，依然是坐在教室里，依然是雨下個(gè)不停。 窗外，墨色的濃云擠壓著天空，掩去了剛剛的死寂般的灰白，沉沉的仿佛要墜下來，壓抑得仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的。淡漠的風(fēng)凌厲地地穿梭著，將人的驚呼拋在身后。柔弱的小花小草早已戰(zhàn)栗地折服于地。正是山雨欲來風(fēng)滿樓!等我再次轉(zhuǎn)頭，雨已悄然來臨。
忽然，放學(xué)鈴響了，教室里頓時(shí)熱鬧起來，我從雨帶給我的凄涼中驚醒，四面環(huán)顧：有的背上早已收拾好的書包，沖進(jìn)雨中，孩子氣的'踩著一個(gè)個(gè)大小不一的水坑；有的從柜子中拿出花色的傘，三三兩兩的結(jié)伴走出校門；也有的望了眼窗外的雨，又埋頭寫著作業(yè)。想來是沒有帶傘，等待著雨后初晴。我輕哼一聲，心情愉悅起來，看來我不是一個(gè)人嘛！
烏云越來越密，天也陰了陰，雨大有傾盆之勢。我郁悶地皺了皺眉，不過還是收拾了書包，下樓，靜靜佇立在教學(xué)樓門口，靜默。
等了一會(huì)兒，雨依然淅淅瀝瀝，我不由得躊躇不前。正在我犯愁之際，忽然，一把海藍(lán)色的傘映入眼簾，我一愣，隨即轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)笑意滿滿的少年一手扶著自行車，一手將傘送到我身前，清朗的聲音宛如股股暖流，浸入我的耳畔：“這把傘你用吧！”我不自覺地接過了傘，待我反應(yīng)過來，他已翻身上車，騎入雨幕。我連忙問道：“那里怎么辦？”“沒關(guān)系，我家就在附近�！彼氐��！澳憬惺裁疵�？”沒有聽到回答，抬眼，他已消失在雨中，了無蹤跡。
我撐開傘，步入雨簾，聽著雨點(diǎn)打在傘上的聲音，我不由伸出手，想要抓住幾滴雨珠和如水清澈的友情，可一陣?yán)滹L(fēng)襲來，涼嗖嗖的，我不禁打了個(gè)寒顫，握緊傘把，挽留那殘留的余溫。
我打開傘，步入雨中。一陣風(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)寒顫，緊握了傘把，好像要留住那殘留的余溫。走著，走著，我伸出一只手，抓住了幾滴雨珠還有如水般清澈的友情。
后來，當(dāng)我再次遇到他，才知道原來他叫談書墨，是書被催成墨未濃的書墨，正準(zhǔn)備把傘還給他時(shí)，他道：“送你了�！闭f完，他笑了，我也笑了。
我從包中拿出海藍(lán)色的傘，撐起，臉上帶笑地進(jìn)入雨中。這天，雨未停。
初中生作文 篇6
秋游燒烤 星期一老師宣布去燒烤，教室里頓時(shí)人聲鼎沸，同學(xué)們大聲歡呼。星期二放學(xué)，爸爸、媽媽陪我到大潤發(fā)買了一大包燒烤食品。 星期三，天氣晴朗。我們身穿校服，頭戴小黃帽，帶著大包小包的食品，整裝待發(fā)。經(jīng)過三十分鐘的旅程，到達(dá)了目的地九峰山。
秋游燒烤
星期一老師宣布去燒烤，教室里頓時(shí)人聲鼎沸，同學(xué)們大聲歡呼。星期二放學(xué)，爸爸、媽媽陪我到大潤發(fā)買了一大包燒烤食品。
星期三，天氣晴朗。我們身穿校服，頭戴小黃帽，帶著大包小包的食品，整裝待發(fā)。經(jīng)過三十分鐘的旅程，到達(dá)了目的地——九峰山。下車后，我們徒步向燒烤地進(jìn)發(fā)。途中我們被九峰山美麗的風(fēng)景迷住了，這里樹木品種繁多，有楊貴妃、梅花樹等，應(yīng)有盡有。不知不覺來到了我們的.“飯店”——燒烤場。放眼望去，整個(gè)燒烤場被樹枝所包圍，燒烤灶不規(guī)則排列，但看上去并不淩亂，灶的周圍整齊擺放著三四個(gè)石凳。一到燒烤場，大家情緒高漲，按照原先分的組分頭行動(dòng)。
我和李臻、蘇林杰等六位同學(xué)組成一組，我到原先分配的三十號(hào)燒烤灶，準(zhǔn)備好木炭，這時(shí)工作人員過來幫助我們用固體酒精引燃干草，然后放入少許木炭，木炭慢慢被點(diǎn)燃，我們?cè)偻锛恿俗銐虻哪咎�，過了一段時(shí)間只見火苗從木炭的間隙“嗞嗞”往上竄�；馃似饋恚蠹沂置δ_亂地把鐵絲網(wǎng)在鐵架子上，鐵絲網(wǎng)上鋪上錫紙，把食物放在錫紙上，我們用刷子把油刷在食物上，用夾子不斷翻著食物。這是胡昊琦好像感覺火不怎么旺，把一把木炭扔進(jìn)了灶里，用紙片不斷扇出風(fēng)口，火越來越大，火苗直往上串從錫紙的洞中冒出來，像一個(gè)饑餓的魔鬼瞬間就把錫紙吞沒了。我們連忙用一塊木片使勁扇，想把火扇滅。火是滅了，但一部分食物成了受害者——焦了，我們不甘心，又重新鋪上了一張錫紙，這時(shí)王老師走了過來，他教我們把油均勻地用刷子涂到錫紙上，這樣不容易著火。我們照著王老師所教的，同時(shí)吸取了上一次的教訓(xùn)，把食物一點(diǎn)一點(diǎn)地放到錫紙上，以免著火時(shí)來不及拿走，可是結(jié)果出乎我們的意料，又燒著了。一連失誤五次，我們只吃了一點(diǎn)沒焦的食物，其余全都報(bào)廢了。
也許是出于兒童的天性，整個(gè)燒烤場熱鬧非凡，時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)來詢問：“你們燒烤的怎么樣”。尖叫聲、吆喝聲、笑聲直入你的耳朵，一陣陣香味及食物燒焦的氣味夾雜在新鮮的空氣中。吃完了中飯稍微休息一會(huì)，老師組織我們?nèi)ヅ谰欧迳�，一路上山高路險(xiǎn)，越往上爬越害怕，其余幾個(gè)班知難而退了。唯有我們班在王老師的指導(dǎo)下，登上了九峰山的最高峰。
下午一點(diǎn)愉快而緊張的九峰山旅游結(jié)束了，在這次旅游中，我們既欣賞到了九峰山的美麗風(fēng)景，又能體會(huì)到燒烤的樂趣。雖說這次燒烤不是很成功。但鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真希望學(xué)校多組織形式多樣的校外活動(dòng)。
初中生作文 篇7
在這植樹的季節(jié)里，老師和同學(xué)們帶著植樹工具和樹苗，來到學(xué)校的植物園植樹。老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運(yùn)樹苗。一片繁忙景象。
我和徐遠(yuǎn)嵐分在一組，負(fù)責(zé)栽兩棵樹，徐遠(yuǎn)嵐力氣大，主動(dòng)承擔(dān)挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結(jié)實(shí)，上面還有一些石頭。徐遠(yuǎn)嵐彎著腰，緊握鍬把，腳蹬鍬背，使勁猛挖。我把挖上來的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì)兒徐遠(yuǎn)嵐就冒汗了，她喘了幾口氣，用手在臉旁扇出風(fēng)來。我說替她挖，她說：“我都挖不動(dòng)，你更不行�！� 徐遠(yuǎn)嵐還真有點(diǎn)堅(jiān)決不輕易放棄的氣概。于是，我便去打水，徐遠(yuǎn)嵐就繼續(xù)挖。我打完水回來，徐遠(yuǎn)嵐還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來，她也顧不上擦。終于把坑挖好了，我把樹苗放在坑正中間，保持小樹直立，徐遠(yuǎn)嵐填土。只見她三下五除二地培上土，慌忙拍了幾下，便一子坐在草地上休息了。一陣風(fēng)吹來，小樹苗變倒在坑上了。徐遠(yuǎn)嵐一見急忙喊道：“咦，這是怎么回事？”我往坑里一看，說：“是你沒有按照老師的要求，認(rèn)真培好土的緣故。” 徐遠(yuǎn)嵐聽了，向我做了個(gè)鬼臉。于是，我便立刻把坑里的土重新挖出來。徐遠(yuǎn)嵐小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，左瞧瞧，右看看，把樹苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。當(dāng)鏟到一半時(shí)，按照老師的要求，把樹苗輕輕往上提幾下，使樹根舒展開，然后一邊填土一邊用腳踩實(shí)，使樹根與土緊密結(jié)合。徐遠(yuǎn)嵐見我把土培實(shí)了，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說：“小樹苗快喝吧！希望你快快長大！我等著你！”澆完水后，我們用多余的'土在樹的周圍圈上圈，這樣水就不會(huì)流走。最后，我們用木棍搭成三腳架，把小樹苗固定好，防止搖晃。我們種第二棵樹苗時(shí)，由于有了原先種第一棵樹苗的經(jīng)驗(yàn)后，種起來變得老練多了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作，早早就種完了兩棵樹，再看其他同學(xué)：王剛把樹苗栽了進(jìn)坑里，給小樹苗培好土；楊英已經(jīng)打來了水，準(zhǔn)備給樹苗澆水；劉力最慢，他才種好一棵，準(zhǔn)備種第二棵。陳老師也忙壞了，他正在告訴一些同學(xué)種樹的要領(lǐng)，并告訴劉力不要把樹苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著，只有一個(gè)心愿：多植樹，植好樹，綠化祖國的每一個(gè)地方。
終于，同學(xué)們把所有的樹苗都種好了。在老師的帶領(lǐng)下，大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌：“三月好風(fēng)光，大家植樹忙，校園種樹苗，到處喜洋洋，三年五載后，綠蔭滿天下
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來繞去，好像在感謝我們?yōu)樗麄冊(cè)鎏砹艘黄碌木G地。我想，小樹長大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要像小樹一樣，快快長大，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
初中生作文 篇8
莫言在榮獲諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)稱自己驚喜又惶恐。我讀了一把書之后也有這種感覺。
一天，我在書店買書，我的眼睛像雷達(dá)一般在精密地搜索著使我感興趣的書。突然，我的目光定住了。那本書名叫《狼王夢》的書吸引了我。一看到這書名，我就猜測是一群狼為了爭奪“狼王”之位二兇殘搏殺的故事。但是，我打開目錄，被那些小標(biāo)題怔住了，有“絕境分娩”、“培養(yǎng)黑仔”、“血灑碧空”等，那是一個(gè)怎樣的故事呢？我?guī)е闷嫘钠炔患按刭I下了這本書。
沒過幾天，我就將整本書翻了個(gè)遍，合上書還意猶未盡。如果僅單單的毆打、血腥的場面，我就不會(huì)那么愛不釋手了。那究竟是什么像磁鐵一般把握的興趣姥姥的黏住呢？那就是我從中感受到了狼的世界里也有精的存在，也有愛的教育。
最先吸引我的'是母狼紫嵐身懷狼崽，為了生存，在一塊巖石上與大白狗展開一場“生死決斗”。一方是愛子心切的母親，一方是忠誠于主人的狗。那場面既驚心動(dòng)魄，又有智慧和耐心的挑戰(zhàn)。最終，母狼以微弱的優(yōu)勢贏得了這場生死戰(zhàn)的勝利。但是，它也付出了慘痛的代價(jià)，在一次次忍饑挨餓，在護(hù)送孩子回家的途中最小的狼孩被活活凍死了。這對(duì)于人類母親來說，是巨大的災(zāi)難，狼也不例外。
還有黑仔——狼王的第一候選人，幼年時(shí)便有一腔熱血，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)是它的座右銘。一次紫嵐外出時(shí)，它便只身闖叢林，靠自己的強(qiáng)壯吃到了可口的食物�？墒牵咸m面臨著一個(gè)考驗(yàn)，究竟是制止黑仔，還是任由它發(fā)展？在巡查了四圍的環(huán)境后，它放心了。它哪里知道還有來自天空的威脅，終究“超狼”黑仔死在了可惡的金鷹爪下。
接下來，“狼王”的希望降落在藍(lán)魂兒的身上。藍(lán)魂兒也是一只“超狼”，從小就胸懷大志，不甘心比其它狼落后。在各種逆境中，它一次又一次的展現(xiàn)了自己的實(shí)力。在食物的爭奪戰(zhàn)中與黃犢爭得你死窩火，最終以驚人的毅力取勝。此后，只要出去捕獵，它總是沖在最前面。但是，它卻走向了另外一個(gè)極端。它不動(dòng)腦筋地蠻干，被人類的捕獸夾逮住，從而命喪黃泉……
紫嵐的狼王夢一次次地破滅了。最后，它只好把全部的希望寄托在狼孫的身上。它選擇了與那只曾經(jīng)殺死黑仔的可惡的金雕同歸于盡。這本書真讓人感覺到驚喜而又惶恐�。�
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