【實(shí)用】初中作文集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像招拜一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣潔領(lǐng)地。但成功的道路是崎嶇漫長(zhǎng)的，更隱藏著無(wú)數(shù)“惡魔”，虎視眈眈的盯著你，他們會(huì)向你撲來(lái)，而你用什么方法對(duì)付他們呢用你隨身帶得東西或路上得到的法寶。這些法寶是多種多樣的，有勤奮，有謙虛，有信心等等，他們隨時(shí)會(huì)幫助你渡過(guò)難關(guān)。其中有一件銀光燦燦的，那便是毅力。
毅力是攀登指揮高峰的手杖。
很多人有理想和希望，還有為之奮斗的'熱枕。但他們沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，開(kāi)始是撒網(wǎng)捕魚(yú)，不就便兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)，最后就索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾桶里。沒(méi)有毅力，成功只是虛幻，比別人多一百倍，一萬(wàn)倍的奮斗也只是徒勞無(wú)功。
毅力是漂越苦海的小船。
你也許知道某某科學(xué)家榮譽(yù)的獲得若貝爾獎(jiǎng)，而你可知道他們并不是一帆風(fēng)順的，他們是從無(wú)數(shù)失敗的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一步一步想成功邁去，這靠的是什么毅力！
毅力還是理想的春風(fēng)吹出的鮮花。
毅力并非與生俱來(lái)，也不會(huì)隨隨便便的產(chǎn)生，無(wú)緣無(wú)故的呆坐了半天，與其說(shuō)是鍛煉毅力，不如說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的。要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就必須是你增強(qiáng)毅力，理想就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有理想，毅力就無(wú)法產(chǎn)生，這兩者是互相依存的。毅力是理想和目標(biāo)催發(fā)的。
而我，對(duì)失敗的態(tài)度與許多中國(guó)人是不同的，在中國(guó)，有相當(dāng)一部分人如果沒(méi)有很大的成功的把握就不會(huì)去做一件事，而我認(rèn)為，無(wú)論成功或失敗，都可以從過(guò)程中獲得很多東西，我也討厭失敗，但不會(huì)被他嚇得連嘗試的勇氣都沒(méi)有，在很久以前中國(guó)有這樣一句話“成者王侯敗者寇”，這句話令太多的人止步不前。
我認(rèn)為，這是中國(guó)人太重視結(jié)果的表現(xiàn)，正應(yīng)了另一句俗語(yǔ)“歷史是由成功者寫(xiě)作的”你先敗，就沒(méi)有人記住你。在美國(guó)卻完全不同，喬丹和巴克利連一次冠軍都沒(méi)拿過(guò)，可他們卻有堅(jiān)持不懈的精神和毅力，所以他們非常出名。
毅力可以推動(dòng)我?jiàn)^勇前進(jìn)。我知道：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
初中作文 篇2
不知道從那一天起，總是認(rèn)為自己很孤獨(dú)。
寒假的最后幾天了，依舊是在寫(xiě)完作業(yè)。復(fù)習(xí)完功課后，我打開(kāi)電腦，QQ上自己的頭像還是不會(huì)跳動(dòng)的灰白鋼煉，一成不變，隱身上線后便彈出幾個(gè)對(duì)話框，一樣是落滿灰塵的灰白。
“在嗎？”每一次都是一樣的字眼，毫無(wú)激情！心想又是短信群發(fā)，便置之不理，依舊打自己的拳皇。
窗外又是一場(chǎng)雪下來(lái)了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，已不知是今年的第幾場(chǎng)，亦不知是第幾批在蘇維埃的斧頭鐮刀旗下宣誓過(guò)的子弟兵準(zhǔn)備迎來(lái)西德的再一次侵襲，已是心灰意冷。
眼前的電腦屏幕還是在不停地跳動(dòng)著，在對(duì)方窗口的又一次震動(dòng)下，我手下血管已顯示紅色的八神猙獰的動(dòng)作及時(shí)停住，‘在嗎’，第三次一模一樣的字眼彈入了我的瞳孔�！备陕�？”不耐冷漠地打字，隨即點(diǎn)擊了叉號(hào)，心中也沒(méi)盼望得到什么回音。
終于，八神在我拇指發(fā)泄般地?fù)粝颉甁’鍵的一瞬間放出了最后一式“魔炎閃”擊敗了大蛇，絕地反擊的感覺(jué)令我全身一陣舒暢，可沒(méi)有一絲興奮的感覺(jué)。天已經(jīng)完全黑了，偌大的房間中只有自己坐在電腦前，雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)，窗外一片暗紅，紫外線卻被吞噬的.無(wú)影無(wú)蹤。臉部被電腦輻射侵噬成了紫色，忽地感到一陣彷徨和無(wú)助。
“明天一起去廣場(chǎng)打乒乓球吧，你好久不下來(lái)玩了。”消息提示的‘滴滴’聲把我驚醒但隨即又愣住了。半晌過(guò)后，才在窗口震動(dòng)地聲音中敲下了一個(gè)字。于是他回以了一個(gè)大大的笑臉。忽地感覺(jué)全身一陣輕松，重新點(diǎn)亮了灰白頭像，關(guān)掉了拳皇，于是第一次向每一個(gè)好友發(fā)去了一句問(wèn)候。
“滴。滴”聲突然響起，新生的戰(zhàn)士在鳴槍為丟去的一些東西送行，“滴滴，滴滴……”消息提示的聲音竟連成了片，窗外的雪也連成了片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像是要把世界洗刷凈化……忽的感到有些東西似乎離我愈行愈遠(yuǎn)。
于是待太陽(yáng)鳥(niǎo)再次從東方飛起，又在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水，幾個(gè)人互相追逐，又一同躺在在草坪上胡吹海聊，勾肩搭背，任由久違的陽(yáng)光跳動(dòng)在臉上，心里……
三足金烏展翅高飛，握緊拳頭，心想這就是斯大林格勒的新生吧。
是的，我不是一個(gè)人，只是過(guò)去關(guān)上了窗戶(hù)。
初中作文 篇3
有時(shí)候,男生和女生之間的交往并不一定是早戀,也許就是純潔的友誼.就像我和祐……
一座龐大的石碑，兩側(cè)的廣告屏，記錄著屬于這所學(xué)校的輝煌，中心路兩側(cè)的花壇，開(kāi)放著鮮艷的花朵，像在迎接新生。這樣氣派的景象也只屬于六中，我在心暗暗贊嘆并發(fā)誓：一定要在六中的輝煌歷史上留下自己的.足跡。
來(lái)到班級(jí)，我決定先熟悉一下環(huán)境，和周?chē)舜蚝藐P(guān)系，坐在我前面的兩個(gè)女生，分別叫玉和帆，坐在我左邊的是我表姐麗，右邊的女生叫慧，而后一排是2個(gè)男生，一個(gè)在我正后面，是個(gè)娘娘腔，叫宇，另一個(gè)（經(jīng)長(zhǎng)期觀察）自戀狂，他叫榮。因?yàn)槲姨焐秃煤湍猩�，所以我們很快就混熟了。不久，又調(diào)了位置，同桌依然是個(gè)男的，它叫杰（后發(fā)現(xiàn)分居然是我哥！）。前面是個(gè)嬌小的女生，皮膚有點(diǎn)黑，但寫(xiě)了一手清秀的好字。她叫萱（原政治課代表）。好吧，就這樣過(guò)了一段時(shí)間，故事就此展開(kāi)了。
在第一節(jié)政治課上，老師隨手點(diǎn)了萱做課代表，下課后，我便自告奮勇陪萱收作業(yè)、送作業(yè)，但是萱似乎并不在乎這個(gè)課代表。于是老師也就漸漸把我當(dāng)成了政治課代表了，但每次收作業(yè)，都有一個(gè)“頑固分子”—祐，幾乎次次他都不交！
就這樣，以一個(gè)不完美的開(kāi)頭認(rèn)識(shí)了祐，若不是他經(jīng)常不寫(xiě)政治作業(yè)，祐真的是一個(gè)很好的男生，人很聰明。真正和他玩熟了，是在那年班級(jí)的元旦晚會(huì)上，不，更確切地說(shuō)是那次期末考試。
雖然，我自知自己天生五音不全，但我仍酷愛(ài)唱歌，記得那次晚會(huì)，經(jīng)過(guò)宇的推薦（宇是祐的好朋友）。我和祐合唱小虎隊(duì)的《愛(ài)》，其結(jié)果是—他的鐵哥們兒都問(wèn)他是不是用女生唱的（其實(shí)是我唱的聲音太大，完全把他的聲音給蓋了）—這讓他實(shí)在哭笑不得。這讓我和他結(jié)下了不解之緣。
那次期末考試，自己都不知道自己如何考的，一向成績(jī)平平的我居然考了年級(jí)第二！而進(jìn)入年級(jí)前十的，我們班除了我就只有祐了，他的名次略差，是年級(jí)第五，全班轟動(dòng)了！要知道我們的成績(jī)實(shí)在太平了，偶爾還要挨批！
從那時(shí)起，我們的友誼油然而生，他依然不交作業(yè)，我依然追著他滿班級(jí)的跑，當(dāng)然也只為了讓他交作業(yè)。我們既是冤家，又是好朋友，這樣鐵的關(guān)系一直持續(xù)到初一結(jié)束。上了初二，我們未能分在一個(gè)班級(jí)，只好結(jié)束，主要原因是學(xué)校不讓跨班交往。但是我覺(jué)得我們的友誼是單純的，是一筆值得珍惜的，永遠(yuǎn)不需增值的財(cái)富。親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否也是這樣呢？
初中作文 篇4
暑假到了！我終于可以到鄉(xiāng)下采菌了！一到老家，我就約上我的小伙伴，一起上山采菌。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，鞋子一直在沙土打滑，還好我們可以抓扯著路邊的石頭和樹(shù)木，才沒(méi)滑落下去！
我們攀爬著來(lái)到一座山上�？墒�，卻沒(méi)見(jiàn)到蘑菇！我有點(diǎn)想放棄了，我的伙伴卻不以為然，安慰我說(shuō)：“這些山?jīng)]有我不熟悉的，上次放牛的時(shí)候在前面那座山上我就看見(jiàn)有蘑菇！”我聽(tīng)了又動(dòng)心了，于是我倆說(shuō)走就走，又滿杯希望地踏上采菌的.山路……
哎呦喂！經(jīng)過(guò)“艱苦跋涉”，終于到了山頂！哇！這里真美��！白云時(shí)攏時(shí)散，飄舞在山頭，給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)！抬頭仰望天空，��！感覺(jué)伸手就能摸到天，我是不是跟著齊天大圣來(lái)到了天宮了呢……“你想不想見(jiàn)到神仙呢？”小伙伴的聲音驚醒了我，我不知道他“葫蘆里賣(mài)什么藥”，就隨口應(yīng)了一聲：“想”！他說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，從這山坡上滾下去，就能看見(jiàn)神仙了！”我先是一愣，猛然又醒悟過(guò)來(lái)……
初中作文 篇5
在多數(shù)人的記憶中，夏，總是熱情似火的。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶給人們緊張的旋律。感到酷熱難忍而坐臥不寧的人們并沒(méi)有閑適的心情探尋夏的美麗，而我卻深深?lèi)?ài)上了這火熱卻又迷人的夏。
夏日，當(dāng)?shù)谝荒ǔ筷伢@擾了嫩綠的陌上新桑時(shí)，世間萬(wàn)物便都蘇醒了過(guò)來(lái)。蟬聲連綿，陪伴著天上的行云，流浪遠(yuǎn)方。微風(fēng)拂過(guò)，伴著些許熱意，卷起庭前飄落的薔薇花，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊，帶來(lái)滿院芬芳。
林蔭小道邊，樹(shù)木蔥蘢，高大的香樟挺立著，似個(gè)個(gè)英勇的衛(wèi)士，粗枝挨著粗枝，綠葉接著綠葉，連得密密實(shí)實(shí)。抬頭望去，不見(jiàn)蒼穹，，唯余一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)葉間的縫隙灑向地面，投下點(diǎn)點(diǎn)斑駁。
中午時(shí)分，烈日正當(dāng)頭，蟬聲更噪，連街邊的狗也吐著舌頭……
午后，烏云漸漸堆滿了蔚藍(lán)的天空，都說(shuō)“夏日的天，娃娃的臉”，這話果真是不錯(cuò)的。驀地，一道金色的閃電劃破天空，耀得人晃眼。也不知是天宮中哪位神仙的神斧落下凡界，那隆隆的雷聲便在天際滾動(dòng)起來(lái)。千萬(wàn)顆的豆大的雨點(diǎn)應(yīng)著雷聲的`召喚前赴后繼地投下身去，很快，這夏日之景便迷蒙在一片迷蒙的煙雨中了。
夏雨來(lái)得快，去得也快。雨過(guò)天晴，空氣中盡是青草和泥土的香甜，夏日的炎熱被沖淡些許，竟也有了幾分清涼。不遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣沁人心脾的清香，突然想起：前面是一片清淺池塘。
夏，正是荷花盛放的季節(jié)，靠近的池邊，那一陣朦朧的香氣，便越發(fā)清。，再走近些，便看見(jiàn)滿池蓮葉在纖弱的淤泥中簇?fù)碇�、托舉著那幾朵冰清玉潔，叫人“只想遠(yuǎn)觀，不愿褻玩”�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”，周先生之言真是妥帖至極。輕提羅裳，獨(dú)上小舟，輕搖雙槳，穿梭于蓮葉間。興尺晚回舟，不經(jīng)意間，竟發(fā)現(xiàn)雪白裙裾也染上了那一抹荷香。
可以說(shuō)這樣說(shuō)：在夏日，夏夜是一天中最舒爽的時(shí)候。站在窗前向外望去，一眼便能看到樹(shù)蔭下輕搖著大蒲扇，談笑風(fēng)生的人群。夜深，微黃的燈光映著窗外的竹葉，寧?kù)o，溫暖。一寸微弱的螢火不忍過(guò)早熄滅，闖入了歸燈長(zhǎng)明那座庭院。不知是誰(shuí)家放起了孔明燈，三五成群，自在翩躚，恬似空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，于天邊不倦地忘返流連……
夏，不像春的萬(wàn)紫千紅，不如秋的碩果累累，不似冬般銀裝素裹，它是那么地平凡而又奇特。只有用心感受，才能找到那一抹夏，找到人生的夏天。
初中作文 篇6
青春的格調(diào)一定得是紅色的，妖嬈而張揚(yáng)。
爬山虎攀著樓房，一條條。青草長(zhǎng)滿土地，一根根。
有那么多那么多的鳥(niǎo)兒，陪著一直喜愛(ài)坐在窗邊的你一起憂傷。有那么多那么多深邃的憂郁充斥著你的世界。繁華奢侈的殿堂不一定屬于你；古典文雅的旗袍不一定適合你；瀟灑自由的風(fēng)格不一定展示你。
那么，做好自己就夠了。在這個(gè)不快樂(lè)不完美不自由的青春，我們一直忽略了這世界上最自然的美。
朦朧雨晨，泥濘山路，潺潺溪流。這樣一個(gè)美好的清晨，誰(shuí)人能不醉？
煙雨迷朦，懸崖峭壁，飛珠濺玉。這樣一個(gè)幽靜的黃昏，誰(shuí)人能不陷？
清狂幽柔，月光如水，月朗星希這樣一個(gè)闌珊的夜晚，誰(shuí)人能離？
一天的美，坐在教室的你是否發(fā)現(xiàn)？
“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)�！柄L歌燕舞的春，沒(méi)有將城市的喧鬧還給我們，而是留下了綿綿的春雨。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！被馃缭频南�，帶來(lái)了一望無(wú)際的大海，赤著腳丫在沙灘上留下銀鈴般的笑聲。捎走了畢業(yè)前離別的淚水。
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！苯痫L(fēng)送爽的秋，牽來(lái)了成熟的果實(shí)，告別了炎炎夏日。
“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。”銀裝素裹的冬，給大地鋪上了一層暖和的棉襖。在外的游子在那厚厚的書(shū)信中度過(guò)新的一年。
在被窩中熟睡的朋友們，這些美，你們感覺(jué)到了嗎？
在激情似火的紅色中，在夢(mèng)幻般的帶有童話色彩的紫色中，在稻穗耀眼的黃色中，在清純干凈的.白色中，在深邃透徹的藍(lán)色中，在令人心曠神宜的綠色中，在輕松愉悅的橙色中。青春！是的，我感受到了！
青春，多姿多彩。
一口茶，第一道，喝出苦澀，猶如我們面對(duì)誘惑的不堅(jiān)定。第二道，感到淡淡青澀，嘴中已慘不忍睹，似乎我們快要?jiǎng)訐u的決心。第三道，品出醇香，這時(shí)的我們舉起勝利的旗幟！
青春，酸甜苦辣。那些最自然的美，謝謝你們，讓我告別了幼稚的兒時(shí)，迎來(lái)了長(zhǎng)大的成熟……
夕陽(yáng)如血。倒映的，是那攀著樓房的爬山虎，長(zhǎng)滿土地的青草。
一條條……一根根……
初中作文 篇7
13歲的我開(kāi)始了艱苦的軍旅生活，真有點(diǎn)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。軍訓(xùn)中的苦與樂(lè)，將成為我無(wú)法忘卻的紀(jì)念。
苦
軍訓(xùn)開(kāi)始的第一天，我就感到痛苦。我們學(xué)的是最枯燥最無(wú)聊的立正。教官那渾重的口令一下，只能站著不動(dòng)。那時(shí)正是陽(yáng)光最強(qiáng)烈的時(shí)候。太陽(yáng)“無(wú)私”地把光芒“奉獻(xiàn)”給我們。漸漸的，我感到皮膚裂開(kāi)，手腳抽筋。更糟的是那汗珠沿著臉頰、脖子滑到胸前、后背，又癢又麻，叫人忍不住想去抓一下。但看到教官?lài)?yán)肅的表情，誰(shuí)敢亂動(dòng)啊。
這天受的苦超過(guò)了我13年受的苦的總和了。
樂(lè)
軍訓(xùn)的過(guò)程慢慢的讓我感到了快樂(lè)。每到休息時(shí)，教官也不那么嚴(yán)厲。幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生向教官要帽子戴。教官就把帽子給他們。他們戴上帽子，就像馬戲團(tuán)里的小丑，惹得我們哈哈大笑起來(lái)。教官說(shuō)話也十分幽默。我們齊步走不齊時(shí)他總是說(shuō)：“我的天��！”當(dāng)我們講話時(shí)，他就說(shuō)：“比賽時(shí)，誰(shuí)敢笑我就搞死你�！蔽覀冇质呛逄么笮�。教官的獨(dú)特說(shuō)話的風(fēng)格讓我忘記了苦，感到了一點(diǎn)樂(lè)。
解放
經(jīng)過(guò)5天艱苦的'訓(xùn)練，迎來(lái)了會(huì)操比賽。我們?nèi)f分緊張，生怕在比賽中出錯(cuò)。還好，我們發(fā)揮出了正常水平，取得了第二名的好成績(jī)。我們用這個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)回報(bào)了老師和教官。看得出教官很滿意，他時(shí)時(shí)露出潔白的牙齒淺淺的笑著。老師也不現(xiàn)那么嚴(yán)肅，表情輕松起來(lái)。解放了！這是我們?nèi)w同學(xué)、教官和老師的共同心聲。
軍訓(xùn)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這次次實(shí)踐，我懂得了軍人的苦和累，懂得了服從的重要。教官走了，我不由得有些懷念。軍訓(xùn)的日子，讓我成長(zhǎng)，成熟和堅(jiān)強(qiáng)了許多。
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