【推薦】初中優(yōu)秀作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一茗清茶，一束月光。當(dāng)無意中看見在碧藍(lán)的大海中自由自在的游時(shí)，我陷入了深深的回憶之中。
正值盛夏，知了也不再重復(fù)它那無聊的話語。悶熱讓我感到十分煩躁，于是，我便要去游泳館游泳。
與其說是游泳，不如說是學(xué)游泳。我左手拿著救生圈，右手拿著泳鏡。剛跨出家門，風(fēng)便吹氣熱浪向我吹來，吹得我喘不過氣。太陽也在不知疲倦的烤著大地，仿佛是一個(gè)大熔爐一樣。于是，我加快了腳步?jīng)_向了家附近的游泳館。
游泳館不算大，但是也可以消夏。于是，我匆匆買完票沖進(jìn)館內(nèi)。剛跨入館內(nèi)，一股清涼的夾雜著水汽的風(fēng)拂過我的臉頰，那好似一場綿綿春雨滋潤了大地一樣。但是，游泳館不如說是餃子館。一大堆人在水中泡著，好似煮餃子一般。但我還是按捺住了我急切下水的心情，去找游泳教練。
他，一身健美的身材，粗而濃的眉毛，短短的'頭發(fā)，這就是我的游泳教練。他教我了一些基本動(dòng)作我便有些按捺不住下水的心情。于是我便小聲的嘟囔：”怎么還不下水“即便是這么小的聲音，也被他的招風(fēng)耳給聽見了。但他并未責(zé)怪我，而是說：”好，跟我來“到了水邊，我撲通一下就跳進(jìn)了池子里，后來我才知道，那個(gè)池子至少2米多深。還好只喝了幾口水，要不小命不保。
有了先前的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)技巧。但我那滑稽的動(dòng)作不免讓大家發(fā)笑。終于，我可以自由自在的在水中游泳，真爽！
記憶又被拉回現(xiàn)在，它讓我明白了遇事不能心急，要全面考慮，仿佛那知了的鳴叫仍回蕩在我的耳旁。
初中優(yōu)秀作文 篇2
“上門女婿”，一直以來，我都認(rèn)為這個(gè)詞與“女婿”并沒有區(qū)別。但看了《感動(dòng)中國》，我終于明白了，“上門女婿”是受人輕視的，得不到尊重的。但有這樣一個(gè)人，把人們心中低賤的“上門女婿”化作了人們心中一座偉大的高塔。他，就是——謝延信。
謝延信在妻子即將離開人世時(shí)，對妻子許諾：“會(huì)一生一世的照顧兩位老人！”許多人一定認(rèn)為謝延信只是信口開河，待妻子辭世，一定會(huì)背信棄義，將兩位重病纏身的老人拋之度外。然而，謝延信讓大家出乎意料，照料兩位老人33年。謝延信（原劉延信）也將自己的劉姓改成了“謝”，成了謝家之子。
33年，一年365天，這是多少個(gè)日日夜夜呀！這33年里，謝延信有選擇離開的機(jī)會(huì)，但他都放棄了。如果是我，我只會(huì)照顧老人幾天就一走了之，丟掉這個(gè)“辱名”，丟掉這“累贅”，過回自己應(yīng)有的生活。
正是這顆堅(jiān)守諾言的決心，兩位老人沒有孤獨(dú)一生，兩位老人沒有無依無靠，他們有親人，他們有一個(gè)孝順的兒子——謝延信。
“承諾”，誰都向某個(gè)人承諾過一些事，一些瑣碎的小事。然而，又有誰堅(jiān)守了自己的承諾？又有誰背棄了承諾？
謝延信的守信是值得我們大家學(xué)習(xí)的`�！俺兄Z”并不是一句隨意拋出的話，它是他人心中的一個(gè)形象，它是他人的脊梁。假如，我對他人承諾重要的事，但卻有意沒有做，結(jié)果就是——他人不再信任你，對你少了幾絲希望，少了幾句贊賞……雖然謝延信的妻子走了，看不見他所做的一切，謝延信大可以放棄承諾，輕松自己。謝延信堅(jiān)持，是心中有“誠”，心中有“大愛”……
為了諾言；他省下錢給岳父岳母看病吃藥，謝延信舍不得在自己身上多花一分錢，一件襯衣穿10年，一雙解放鞋穿12年，連給自己買藥的錢也省下，年年吃粗跑黑豆來抵御病魔。
這，就是舍己為人的精神。他，樂觀、從容，面對鏡頭，沒有抱怨世道不公，而是很樂觀的生活著，用笑容充實(shí)著生活。也正是他這種樂觀的生活態(tài)度和誠信，感染了他周圍的人……我們要學(xué)習(xí)他這樂觀的態(tài)度，困難壓不到我，失敗我還能再站起來。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村，家鄉(xiāng)里最多的最常見的就是土地了，也就是我們經(jīng)常玩的泥巴。在家鄉(xiāng)的那片土地上，有著我童年的回憶。
小的時(shí)候，最喜歡和小伙伴們在家門口的那片泥巴地上玩了。當(dāng)時(shí)，我們都在一起玩一種叫做彈珠的游戲，每個(gè)人身上都會(huì)帶著彈珠，然后我們在地上玩，有的時(shí)候會(huì)玩得全身都是泥巴回去，被家長責(zé)罵一頓，下雨的時(shí)候，我們也有自己的玩法，我們會(huì)在泥巴上和水，總之，那片土地上有著我全部的童年。對于我來說，家鄉(xiāng)的這片土地是我童年的游樂場，我可以在這片土地上玩耍著，但是，對于我的'奶奶來說，這片土地便是她的命根，她的安身之處。初中的時(shí)候，我們?nèi)野岬匠鞘欣锶チ�，父母要求奶奶也同我們一起去，可是不管我們怎么說，奶奶堅(jiān)決不愿意離開這片土地，她故意對母親說，她不習(xí)慣城市的生活，不喜歡那樣的生活。其實(shí)我們都知道，奶奶是舍不得家鄉(xiāng)的土地，因?yàn)樗龑@片土地愛得深沉。直到奶奶去世，也葬在了家鄉(xiāng)的那片土地里。
家鄉(xiāng)的土地帶著我童年的記憶，我愛家鄉(xiāng)的土地。
初中優(yōu)秀作文 篇4
咦？哲勛怎么沒來上學(xué)？我心想：不會(huì)哲勛生病了吧！一向同學(xué)打聽才知道：“他眼睛有點(diǎn)問題�！蔽也幻鈸�(dān)心起來。
班里的黑板報(bào)這幾天都空著，讓我很奇怪，我想：可能哲勛不在，沒人畫畫。終于，老師派出了幾個(gè)女同學(xué)去畫黑板報(bào)。板報(bào)小組的人十分用心，每天用體育課、電腦課來出黑板報(bào)，晚上很遲才回家。她們這么用心，應(yīng)該畫的不錯(cuò)吧！可是，當(dāng)我看見她們的成果時(shí)，不免大吃一驚。這比哲勛畫得差好多，鞋子橢圓形的，人看起來有點(diǎn)“頭重腳輕”，臉和身體看起來不太“搭”。而哲勛畫的比例看起來十分的好，手、鞋子等東西畫得十分細(xì)致。這黑板報(bào)與哲勛畫的比起來就有點(diǎn)小巫見大巫了。
這天，老師布置了一件有趣的作業(yè)：做一份關(guān)于“遨游漢字王國”的手抄報(bào)。我們湊齊人員，去少嘉家里做手抄報(bào)。我們從網(wǎng)上參考了許多手抄報(bào)，查找了許多關(guān)于漢字諧音的笑話與漢字的起源的資料。大家做得十分努力，但我們都不是很會(huì)畫畫，所以只好用許多資料替補(bǔ)上去。要是哲勛在就好了，他畫畫很厲害，以前黑板報(bào)都是他出的，他在的話肯定會(huì)在手抄報(bào)上畫上美麗的插圖與漂亮的邊框，還有巧妙的.布局。當(dāng)然，最后我們畫的手抄報(bào)因?yàn)闆]有插圖，字又不太好看而“落榜”了。
上美術(shù)課的時(shí)候，何老師問哲勛的同桌：“哲勛怎么沒來？”哲勛的同桌朱宇捷把情況如實(shí)匯報(bào)給了何老師，何老師輕輕嘆了一口氣，再搖搖頭，似乎在為少了一個(gè)這么會(huì)畫畫的同學(xué)感到惋惜。
哲勛是班上的活躍分子，上課的時(shí)候，經(jīng)常舉手發(fā)言，“深得老師重用”。下課，他總是冷不丁的冒出一句話，引得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在哲勛不在了，總感覺少了些什么。
我媽媽知道哲勛很久都沒來上學(xué)，心里很擔(dān)心，于是打電話給班主任韓老師詢問情況，韓老師說哲勛在廈門住院。爸爸知道后對我說：“如果這星期哲勛還沒來上學(xué)，我們就去廈門看他�！�
中午吃飯時(shí)，媽媽給我出了一個(gè)主意：買一本小本子，讓每一個(gè)同學(xué)在本子上留言，去廈門時(shí)順便把它交給肖哲勛，這樣不僅能促進(jìn)同學(xué)們之間的友情，還能給自己留下一段美好的回憶。我欣然接受了。
可是，在計(jì)劃實(shí)施之前，哲勛這來上學(xué)了，雖然不能去廈門，但我還是非常高興。
福建省漳州市薌城中學(xué)玉蘭分校五年級:劉仲良
初中優(yōu)秀作文 篇5
生活的本質(zhì)，人生的價(jià)值。它像一個(gè)謎，永遠(yuǎn)吸引誘惑我們的心。生活的本質(zhì)，其實(shí)有很多人早已看透。可卻不愿意去面對，這是為什么？不愿意面對也就算了，卻還刻意的將其隱藏得更深了。事實(shí)被掩蓋，真理被無視。可惜 ,我們卻無能為力。
他們可恥嗎？你無權(quán)去批判，每一個(gè)人都有自己價(jià)值觀，人生觀。你 我 皆是如此。而一切的最終偏向，只是在于你看中哪個(gè)方面，和意識到的哪一個(gè)點(diǎn)僅此而已。在我們的生活中，有著兩類人。
有自信的人認(rèn)為：生活很美好，一切的一切都可以通過努力，讓其更加完美。自己更加幸福，風(fēng)雨過后一定會(huì)彩虹高掛空中。
有著自閉心里的人認(rèn)為：這個(gè)世界太過苛刻，更是俗不可耐。怨自己沒有詩人的天賦，沒有哲學(xué)義正言辭說服世人的本領(lǐng)�？偸腔钤谧约旱氖澜缋�，是井底之蛙，總是坐井觀天。
態(tài)度決定成敗，細(xì)節(jié)打造美好生活。不管是好的，壞的。我們都可以從中，學(xué)習(xí) 感悟 傾聽。要真正的做到：取其之長，補(bǔ)己之短�？炭嚆@研，堅(jiān)持不懈。最重要的是，要學(xué)會(huì)換位思考，多替他人著想。要用心去學(xué)習(xí) 感悟 傾聽 理解。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)，這是世界很美好。這個(gè)我們賴以生存的家園，是真的很美。
沒事了，去蹲下看看盛開的花兒，用手去撫摸小草。仰望看看那湛藍(lán)的天空，飛翔的鳥兒，千奇百態(tài)的'云朵。站在藍(lán)天下，閉上眼睛張開雙臂擁抱著美好的一切。懂得去發(fā)現(xiàn)他人的長處，去欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。懂得發(fā)現(xiàn)自己的不足，改善自己的缺點(diǎn)。
認(rèn)真細(xì)心善待我們的每一天，用微笑去迎接每一個(gè)日出，每一個(gè)日落。在一步一步中，完善自己。要將它體現(xiàn)在我們?nèi)蘸蟮囊谎砸恍�，每一個(gè)細(xì)節(jié)。只有注重完善自我的人，才能認(rèn)識的自己的不足，從而改善，走向幸福的終點(diǎn)。我希望我們都是注重細(xì)節(jié)的，看重過程的而不是只看重結(jié)果。
初中優(yōu)秀作文 篇6
坐落于博山區(qū)的池上鎮(zhèn)，我已經(jīng)來過無數(shù)次，不過每次游池上都有不一樣的感覺。
我乘車從張店出發(fā)，經(jīng)過數(shù)小時(shí)后，便來到了風(fēng)景怡人的池上�，F(xiàn)在正值夏季，桃子剛剛成熟不久，一來到池上集里，就感受到了無限的農(nóng)村的氣息，這里人山人海，摩肩接踵，水泄不通，池上的桃子非常有名，許多的人就是專門為了買桃子而不遠(yuǎn)萬里地感到這里。進(jìn)入或域風(fēng)景區(qū)，就被道路兩旁的花給震撼住了，有桂花，茉莉花不計(jì)其數(shù)的花匯聚在這里，形成了一道亮麗的'風(fēng)景線，誘惑人們駐足觀賞。
駕車行駛在路上，路旁有許多的山莊，每一次來我們都會(huì)選擇一家名叫秀水山莊的飯店。當(dāng)點(diǎn)好菜后，我們繼續(xù)駕車向上行駛，抬頭向天空看去，天空烏云密布，太陽不情愿的被喜怒無常的云給遮住了，不一會(huì)兒天就下起了蒙蒙細(xì)雨，剛剛還是小雨淋淋，可不一會(huì)就大雨磅礴了，雨打在玻璃上，就連雨刮器也略占下風(fēng)。雨給了我們一個(gè)措手不及，幸好我們未雨綢繆，帶足了雨傘。
當(dāng)把車門打開時(shí)，雨傘還未來得及打開，褲子和上衣便已經(jīng)濕透了，我艱難地瞇著眼，小心翼翼地寸步而行。這時(shí)山上的河水全都被沖下來了，所以安在河道上的山莊，部分的地方已經(jīng)被大水所覆蓋，原本溝通東西河道道路，大水也已經(jīng)肆無忌憚地沖了過去，如果想要過，必須非常地小心，腳面貼著地面，一步一步地向前走，當(dāng)我走到中央時(shí)，和水越發(fā)的大，大水沖打著腿，有一股力量，想要把你給沖倒，如果一不小心，你就會(huì)可能被大水給沖倒相對而言水流較緩的下游。
雖然水這么大，這么危險(xiǎn)，但是終究還是泯滅不了人們的游心，山莊里照樣還是人山人海，人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘。游池上，遇挫折，反映了一個(gè)道理：不管遇到怎么樣挫折、困難，我們進(jìn)取的精神需要永不泯滅。
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