【精品】初中生的作文集合6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中生的作文7篇，歡迎大家分享。

初中生的作文 篇1

　　記憶中

　　有一個(gè)世界

　　未曾去過

　　卻是那么向往

　　那么憧憬

　　一條小路

　　承載著黃土與碎石

　　延伸至遠(yuǎn)方

　　路的兩邊

　　是金黃的麥田

　　無邊無際的麥田

　　路邊

　　一條木制的長(zhǎng)凳

　　在麥田中卻是那么突出

　　一條籬笆

　　將麥田中的小屋圍上半邊

　　小小的木屋

　　顯得無比的溫馨

　　遠(yuǎn)處

　　一座殘破的風(fēng)車

　　孤獨(dú)的站在那兒

　　一條小溪

　　將麥田分成大小不同的兩塊

　　小溪的盡頭

　　仿佛在遠(yuǎn)處的山上

　　幾朵野菊花

　　散落在溪邊

　　在麥田中

　　是那么的不起眼

　　又是那么的無助

　　我知道

　　我可能永遠(yuǎn)不會(huì)見到心中的這片麥田

　　它可能也無處尋覓

　　可我一向往著

　　或許

　　它也永遠(yuǎn)與我共存

　　或許

　　我能每天與它邂逅

　　清晨

　　微微睜開眼

　　我已置身于麥田之中

　　懶懶的睡意

　　讓我不愿起身

　　周圍的麥子

　　為何如此朦朧？

　　哦，是霧

　　淡淡的薄霧

　　籠罩著整片麥田

　　天已微微亮

　　卻不見陽光

　　細(xì)細(xì)的蟲鳴在耳邊響起

　　輕輕閉上眼

　　又睡了過去

　　清晨的麥田

　　是朦朧的

　　是我向往的

　　晴天

　　陽光揮灑在麥田上

　　顯得無比燦爛

　　走在田邊的路上

　　累了

　　就坐在長(zhǎng)椅上

　　看著這充滿生機(jī)的麥田

　　頓時(shí)充滿了喜悅

　　也感覺充滿了希望

　　抬起頭

　　是無邊無涯的藍(lán)

　　寶石般的藍(lán)

　　深邃的藍(lán)

　　幾團(tuán)悠閑的云

　　使天空多了幾分活力

　　整個(gè)世界

　　仿佛只有金黃與蔚藍(lán)

　　晴朗的'麥田

　　是燦爛的

　　是我向往的

　　雨天

　　淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)

　　灑落在麥田中

　　浸潤(rùn)了泥土

　　滋長(zhǎng)了麥苗

　　麥田也終于不再寧靜

　　雨

　　越下越大

　　轉(zhuǎn)眼間已是傾盆大雨

　　站在木屋中

　　望著麥田被風(fēng)雨肆虐

　　不免有些心疼

　　麥苗在風(fēng)雨中搖曳著

　　顯得是那么弱小與無助

　　卻沒有折斷的跡象

　　小溪

　　似乎也流動(dòng)的快了一些

　　雨中的麥田

　　是弱小的

　　是我向往的

　　黃昏

　　夕陽綻放出它獨(dú)特的光彩

　　映紅了晚霞

　　映紅了天空

　　映紅了麥田

　　映紅了整個(gè)世界

　　暖暖的西風(fēng)吹來

　　感到無限的愜意

　　晚霞嫣紅映醉

　　幾只孤鳥從天邊飛過

　　雖有些寂寥

　　但在這愜意的環(huán)境中

　　一切都是那么和諧

　　那么安詳

　　染上了一層淡淡的紅色

　　木屋也染上了半邊紅

　　顯得那么溫馨

　　在柔和的風(fēng)中

　　金黃的麥田

　　緩慢地律動(dòng)著

　　輕輕地翻滾著

　　遠(yuǎn)處的風(fēng)車

　　也在這風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著

　　伴著搖晃的木欄

　　發(fā)出嘎吱的聲音

　　麥香擴(kuò)散在空中

　　感到那么的舒適

　　此刻的麥田

　　無疑是最美的

　　無疑是最動(dòng)人的

　　的確

　　黃昏的麥田

　　是浪漫的

　　是我向往的

　　夜晚

　　躺在麥田之中

　　仰望天空

　　各種各樣的星星

　　在各種各樣的排列下

　　是那么璀璨

　　是那么耀眼

　　麥田也在這美妙的星空下

　　散發(fā)著淡淡的光澤

　　在這兒睡去

　　該是最美妙的事了吧

　　夜晚的麥田

　　是寧靜的

　　是我向往的

　　在這美妙的環(huán)境中

　　我已說不出任何話語

　　輕輕的閉上眼

　　在我向往的麥田中

初中生的作文 篇2

　　我的初中生活，仿佛就在彈指一揮間，原本覺的漫長(zhǎng)的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了，初一的生活就此畫上了句號(hào)，但初中生活還是一個(gè)省略號(hào)，前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿�，去輝煌，讓自己的初中生活不流遺憾。

　　初中生活像人生的一段行程，上山下坡一路的風(fēng)光應(yīng)接不暇，在這里，它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹木的.郁郁蔥蔥，花兒的爭(zhēng)奇斗艷，小草的勃勃生機(jī)，也讓你感受到樹葉的飄蕩，花兒的凋謝，小草的枯萎。

　　初中生活就猶如樂曲的組曲，踏著一天天不停更的黑白兩鍵，叮叮咚咚，穿插著小號(hào)的嘹亮，牧曲的豪邁，這里有小提琴的清越，也有大提琴的匆匆而低沉的音符。

　　初一是充滿生機(jī)的，我們就像那一棵棵散發(fā)著生機(jī)的小草，雖然渺小，但卻充滿生機(jī)。來到一個(gè)陌生的地方，對(duì)周圍的一切都感到那么新奇，新的集體充滿了朝氣，老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新，同學(xué)稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑，在那份輕松面前，煩惱，憂愁顯得如此渺小。

　　初中生活讓我真正認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性，現(xiàn)在回想，時(shí)間就像是洪水一瀉千里，讓你驚慌失措。每天，我總是匆匆起床，匆匆地忙完這一切，匆匆地趕往學(xué)校，一切都像是快進(jìn)過了的。

　　在書山學(xué)海中步履艱難的苦，卻迎來成功的樂，但正是這苦和樂才使前進(jìn)的每一步都是那么的堅(jiān)定而有意義。在嘗過失敗后的苦后，才使我變得更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。

初中生的作文 篇3

　　桌上，有個(gè)小碗，那是一個(gè)精致的碗。碗里，有一堆寶寶，雪白雪白的，軟軟的，小小的，可愛極了！他們都有一個(gè)共同的名字：米粒。米粒，一個(gè)很好聽的名字，有無數(shù)的寶寶擁有。他們?cè)谕肜锿嫠�、嬉戲，無憂無慮，自由自在。

　　有時(shí)，在歡笑中，玉米粒姐姐也想來湊樂鬧，就會(huì)“啪”的一聲蹦進(jìn)碗里，卻壓著了粒寶寶，怎么辦？沒關(guān)系的，他們互相笑笑后，便又恢復(fù)了往日愉快的氣息。

　　有時(shí)，青菜哥哥也會(huì)飄入碗里，因?yàn)樗�太輕了。米粒寶寶們就會(huì)調(diào)皮地在上面翻滾、“滑冰”，又認(rèn)真聽著青菜哥哥講有趣的故事，然后哈哈大笑。

　　有時(shí)，豆子妹妹也會(huì)被帶到這里來，在米粒寶寶們之間滾來滾去，和這個(gè)說說話，跟那個(gè)聊聊天，把這兒，變成了話的海洋……

　　后來，他們被送到一個(gè)叫腸道的地方，他們很喜歡到這個(gè)滑滑梯般的.腸道，如果他們累了，也可以在那個(gè)叫“胃”的小屋中休息，再繼續(xù)滑向遠(yuǎn)方。

　　米粒寶寶們不知會(huì)到什么地方，不過，我相信，哪里有他們，那里就是歡樂的海洋！

初中生的作文 篇4

　　金魚是一種可愛的小動(dòng)物，它不僅外形漂亮，而且性情活潑，十分討人喜歡。

　　小金魚的顏色豐富多彩、五顏六色，有鮮紅的、金黃的、銀色的、灰色的、紫黑的……小金魚圓圓的`，像一個(gè)圓球。渾身長(zhǎng)滿了各色鱗片。眼睛圓鼓鼓的，像乒乓球，又像兩個(gè)閃爍的燈泡，還像黑珍珠……嘴巴圓圓的，像拼音字母“O”。鰓一起一伏，像一個(gè)彪形大漢在吹氣。肚子圓鼓鼓的，上面有著名色的鱗片，像懷了寶寶的孕婦。尾巴有四瓣，像蝴蝶展翅，翩翩起舞，像一件公主裙。小金魚游動(dòng)不能沒有魚鰭，它就像船槳正在劃船。

　　當(dāng)老師把飼料投進(jìn)魚缸，小魚展開魚鰭，拖著尾巴，飛快地游著，它豎著身子，張開小嘴巴，把魚食吞到肚子里面了。鰓蓋把多余的水吐出來。小金魚吃完了，一動(dòng)不動(dòng)在浮在那，像一尊石雕，眼睛睜得大大的。小金魚調(diào)皮的時(shí)候，一會(huì)游到水面上，一會(huì)又潛到水底，還不時(shí)地吐著泡泡，輕輕敲魚缸，它一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，老師用棍子攪了攪水，小金魚嚇得魂飛魄散，四處逃竄。像“龍卷風(fēng)”不知把小金魚卷到了何處，水中濺起了白色的水花。不一會(huì)兒，小金魚停下來東張西望，怒氣沖沖地似乎在尋找罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　小金魚真可愛呀！如果我也擁有一條小金魚就好了。

初中生的作文 篇5

　　我初中的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回想起來，在這一學(xué)期里有發(fā)生很多很多令我難忘的事情。比如數(shù)學(xué)老師那一口帶有湖南口音的塑料普通話，又比如英語老師說體育老師請(qǐng)假所以體育課換成上英語課。但是最讓我難忘的還是新生的軍訓(xùn)，那段日子很難熬，可是也有很多的歡笑聲。在開始軍訓(xùn)前，聽別人形容的軍訓(xùn)是有很多樂趣的，所以我想象中的軍訓(xùn)是美好的，但是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就是有差距。

　　每天早早的起床，快速地疊好自己的被子，疊被子可不能隨隨便便，要求要疊出一個(gè)豆腐塊，整理完之后就要參加每日的晨跑，撐著緩緩下垂的眼皮，拖著承重的步伐，跟這大隊(duì)伍跑完1000米。這就是我們新一天的開始，而且緊張有刺激。

　　站軍姿是軍訓(xùn)必不可少的一項(xiàng)，頂著大大的太陽在頭上，一動(dòng)不能動(dòng)地站在操場(chǎng)上，聽著教練一分鐘一分鐘的在為我們倒計(jì)時(shí)。我們只能趁著教練不注意的時(shí)候放松一下自己的手指頭和腳指頭，雖然沒什么用，但至少給了自己心理上的安慰，覺得自己有小小的偷懶了一下。教練還是非常的人性化的，不是冷血?jiǎng)游�，在那次我�?shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候，教練站在我的面前，一句話也沒說地從口袋里拿出一包紙，抽出一張遞給了我。那一刻我覺得我們的教練在陽光的襯托下，顯得特別高大，而且也特別的帥氣。就是這么的好運(yùn)，碰到的教練不僅沒有懲罰我，還給我一張紙巾擦汗。站軍姿的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得真的很慢很慢，感覺時(shí)間就好像是停在那里，沒有再轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　軍訓(xùn)最令人期待和放松的環(huán)節(jié)，就是休息時(shí)候的表演節(jié)目。雖然我是一個(gè)毫無才藝的人，但是看著別人把自己最自信的一面展現(xiàn)出來，這種感覺是美好的。會(huì)舞蹈的跳舞，會(huì)唱歌的唱歌，我只負(fù)責(zé)在下面坐著享受就好。然而也會(huì)有這樣一些人，那就是盲目自信的人，很期望自己有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，一展他的.歌喉，雖然在他唱的時(shí)候嗎，我們的耳朵很難熬，但是他的歌聲卻給我們帶來了快樂，也讓軍訓(xùn)那疲憊的氛圍給消散開了。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有這樣一個(gè)開心果存在，把自己的缺點(diǎn)作為一個(gè)笑話來逗班級(jí)里的同學(xué)開心，這樣的人讓我們每一個(gè)人都想接近。

　　軍訓(xùn)慢慢地接近尾聲，突然會(huì)覺得有一些的傷感，教練離開讓很多的同學(xué)感到不舍和難過，但天底下沒有不散的宴席，我們至少有很多很美好的回憶在自己的鬧海里。

初中生的作文 篇6

　　對(duì)求知有熱忱，做起事來也十分明快，但很容易熱過了頭，進(jìn)而導(dǎo)致半途而廢的景況。 初中三年對(duì)莘莘學(xué)子來說，無異是段充滿歡笑、淚水與成長(zhǎng)的青澀歲月。而我透過這三年，成熟理性的思考讓我透晰自己。就如在日光燈照射下的污漬，人都有瑕疵。我們無須竭力地掩飾，反而在看清自身的缺處后，以涵納的心胸去擁抱它、接受它。

　　我是個(gè)有心人，勇敢作夢(mèng)；我是個(gè)葫蘆，堅(jiān)韌安靜。當(dāng)我被狠狠壓入水中，我絕不消沉，那么有自信。我相信這方法不通，還可以再換個(gè)地方浮起來。從小，我即是如此。就好似一個(gè)小小探險(xiǎn)家，我從不被大自然的廣袤宏大所震懾，反而在初萌芽之好奇心的驅(qū)使下，以一顆小孩纖細(xì)柔軟的心發(fā)現(xiàn)世界，迫不及待地想一揭她的面紗。在我的腦海中，萬物皆是驚奇，舉凡垂粒的稻穗到音樂流轉(zhuǎn)的興會(huì)淋漓，由靜待到動(dòng)態(tài)。而在初中三年的彈指歲月，在校園的任何一隅，我總會(huì)與神秘邂逅。而正是從這些小小事物身上，我認(rèn)識(shí)世界的壯麗，或許這就是所謂的“以小蘊(yùn)大”吧。

　　我是個(gè)有志向、有信心、有彈性的人。我的心足以容納萬物，相信自己是可以飛向穹蒼的老鷹。在初中生涯，難免會(huì)有被無心話語中傷的時(shí)候，但我從不認(rèn)為自己有自怨自艾的權(quán)利，并深信內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)即是鞏固人生的基石。我只須求問心無愧，畢竟，自身才是人生的主宰，不能讓人告訴你能或是不能。我擁有滿腔的'熱忱，對(duì)于未來，我就像一頭初生之犢，想站在最高處俯瞰世界。然而熱忱的心背后，更重要的是顆不屈不撓的恒心，沒有了恒心，就如沒有了薪的火，總有燃燒殆盡的一天，透過鏡子，我清楚見著了缺乏了恒心的空洞，我許下諾言。一定要努力將它填滿。

　　三年，可謂是人生重要的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，一個(gè)十字路口。而我就在其中蛻變，在其中更加認(rèn)清自己。對(duì)于未來，我懷不憂；對(duì)于過去，我懷不悔；而對(duì)于現(xiàn)在，我懷不懼。

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