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        • 初中作文

          時(shí)間:2024-08-08 20:01:53 初中作文 我要投稿

          【精華】初中作文集合九篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的初中作文9篇,歡迎大家分享。

          【精華】初中作文集合九篇

          初中作文 篇1

            公交之路或許就是人生之路。

            ——題記

            人生之路,有時(shí)很小,如乘公交。

            人人在站點(diǎn)焦急的等后,有事遠(yuǎn)方駛來一輛公交車,大家滿懷期待的向前望去,可當(dāng)遠(yuǎn)方的車牌號(hào)漸漸清晰時(shí),有的人欣喜的發(fā)現(xiàn)哪正是屬于自己的那班車,有的人卻失望的轉(zhuǎn)過頭,滿臉愁色,頹然的回到那屬于自己的座位。人生亦如此,人們總是滿懷期待,但結(jié)果常常不符,你只有一天會(huì)載著你前進(jìn),你需要的是與時(shí)間抗衡的耐心和毅力。

            車到了,無數(shù)人朝車上擠,盡管車上可能已經(jīng)滿了,但還是拼命的向上擠,也就是為了那屬于自己的哪一個(gè)座位,擠上去的叫走運(yùn),沒有的就只有失望。人生亦是如此,人人不可能事事皆成功,總有失敗與你結(jié)緣,而我們要學(xué)會(huì)的便是泰然處之,笑對(duì)失敗,并從失敗中尋找教訓(xùn),或許下一個(gè)成功的人就是你。

            上車了,車上人流涌動(dòng),有的人坐著,有的人站著,有時(shí),就你一個(gè)人獨(dú)自站著,別人卻都在那坐著。不要惱怒,要學(xué)會(huì)笑對(duì)生活的'不公要學(xué)會(huì)忍受,忍受那苦楚。只有忍受,有些東西是強(qiáng)求不來的,有時(shí)還需運(yùn)氣作伴。

            在車上,車外駛過的小轎車總引起人們的陣陣羨:,私家車舒適,公交車硬座,難受,私家車美麗,公交車普通,私家車清靜,公交車喧鬧,私家車自得其樂,還可以開音樂,而公交車喧鬧,煩人……正如人生一般,有的人家境好,父母都是領(lǐng)導(dǎo),子女沒什么本事就平步青云,而我們切在寒窗苦讀,正如私家車和公交車一般,但私家車在怎么好,也是高碳,污染環(huán)境,那些人也是一樣,沒什么本事,終究是要被頂下來的,或許頂它下來的就是一個(gè)寒門子弟。

            坐在車上,欣賞窗外美景,那些美景只會(huì)停留幾分之一秒中,就會(huì)被刪除,你再留戀時(shí),早已逝去,公交車不會(huì)因你而回頭的。生活也是如此,要知道地球不會(huì)因?yàn)槟阃^D(zhuǎn),正如公交不會(huì)因你而拐彎一樣。有時(shí)侯,錯(cuò)過就錯(cuò)過了,不要再去留戀,留戀只會(huì)停滯你的腳步,讓你再次錯(cuò)過身邊的美景。

            到站了,有人一開始就把目標(biāo)定的很高,我要到終點(diǎn)站,并為之執(zhí)著等待,有人卻因沒有目標(biāo)而中途下車。人生也要有目標(biāo),目標(biāo)會(huì)給你前進(jìn)的力量,激勵(lì)你駛向那成功。

            人生如車,車如人生。

          初中作文 篇2

            時(shí)光似水,柔情但也無情。

            題記

            時(shí)光不復(fù)嗎?是的,時(shí)光即將不復(fù)。

            我們就這樣長大了,有爭吵,有歡笑,有冷戰(zhàn),有平和,一直走過青春年華,走到父母都蒼白了頭發(fā),等歲月釀成一壇香醇醉人的老酒,直到你要嫁人,我也要成家。

            你要嫁人,你要嫁人,是你要嫁人了。沒想到這一天竟來的那么快,沒想到先前見到的那個(gè)男人成了你的親人,沒想到時(shí)光即將不復(fù)。

            和大多數(shù)弟弟的命運(yùn)一樣,我從小就是跑腿干活的料,買零食吃的是我,過年過節(jié)送餃子的是我,給個(gè)五毛錢刷碗掃地的還是我。長大點(diǎn)后,我開始各種不服氣,什么事都要和她理論理論,打個(gè)架,斗個(gè)嘴什么的都習(xí)以為常。有的時(shí)候我也會(huì)耍無賴,那就是哭,每次一哭,我知道我的救兵到了,那就是我媽,每每都向著我,我哭的越狠呢,吵她就越狠。我爸則是說:不用管,讓他們打不許哭,看誰能打過誰。到了初中后,她一兩個(gè)星期才回家一次,偶爾會(huì)因?yàn)榧覄?wù)活吵上幾句,好了很多,F(xiàn)在呢,我一放假回家,她就會(huì)拉著我去超市瘋狂購物,也只有在這個(gè)時(shí)候我才真正體會(huì)到“瘋狂”二字,我可以把任何想吃的零食放到推車?yán)镏灰诟犊詈笥晌伊嘀鼈儭?/p>

            剛開始還沒有這種感覺,隨著她出嫁的日子越來越近,這種感覺越來越深,越來越明了等我反應(yīng)過來的時(shí)候一切似乎都已晚了,一切似乎又都沒晚,我開始在放假回家的時(shí)候帶著好吃的(以前她也經(jīng)常給我?guī)С缘?雖然只剩兩次的機(jī)會(huì),可我并不覺得少。我也開始珍惜每一次打鬧的時(shí)光,我總怕出嫁的`不只是她的人,更是她的心,F(xiàn)在我不敢去想,不敢去想一個(gè)人的羽毛球,一個(gè)人的電腦,一個(gè)人的零食,三個(gè)人的年夜飯。時(shí)光,它即將不復(fù)。

            時(shí)光不復(fù)嗎?是的,時(shí)光已經(jīng)不復(fù)。

            如果說人的一生一定要有一段讓自己回想起來熱淚盈眶的日子,那無疑是青春這段最寶貴的時(shí)光。

            青春讓我們相遇,也讓我們分散。經(jīng)過我和摯友的努力,最終我們壯大到了六個(gè)人的小圈子。雖然我們只逃離出學(xué)校一次,雖然那次她們?nèi)齻(gè)痛哭流涕而歸,雖然有些神經(jīng)質(zhì),但也沒什么。然人多,心多心亂,心也散,僅僅維持了幾個(gè)月的時(shí)間,最后,似乎又只剩下我們倆了。其實(shí)在我感到有些不一樣的時(shí)候,就已猜到會(huì)有這樣的結(jié)果,只是太徹底。這段緣,來也匆匆,去也匆匆什么也沒留下,只留下一個(gè)暖暖,一份回憶,一段情結(jié)。而我不想也不敢去加入別的圈子,我怕會(huì)再像以前一樣,更怕會(huì)忘記他們。時(shí)光,它已經(jīng)不復(fù)。

            時(shí)間是個(gè)好人讓我遇到了你們。

            時(shí)間是個(gè)壞人讓我遇到了你們。

            后記

          初中作文 篇3

            ——那個(gè)在舞臺(tái)上的就是雅

            從雅懂事開始,我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許,是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服,在美輪美奐的場景中,隨著音樂跳起了芭蕾舞,雅和我就十分羨慕。呵,她的機(jī)會(huì)終于來了!在一年級(jí)的時(shí)候,雅就被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起,她便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。

            一個(gè)手、腳的位置,稍不標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)動(dòng)作看起來就毫無生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍。我看到雅她從來也沒有放棄過學(xué)芭蕾,不管嚴(yán)寒還是酷暑,都能見到妹妹練功的情景。有的時(shí)候,我對(duì)她說,妹妹你還是別學(xué)了,放棄吧!她沒有說話只是微微地一笑。為了她的堅(jiān)持,我決定和她一起學(xué),可是我的耐心只維持了三周就放棄了。

            每當(dāng)芭蕾舞音樂響起時(shí),雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈,在云朵上、在花叢中,在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤,她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝,跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……

            考驗(yàn)我們雅的時(shí)候到了,那是英國皇家芭蕾舞登記考試,每年一次對(duì)她進(jìn)行測試?脊偈且晃挥群芨叩陌爬傥鑼<,她和藹可親,讓人一見便有了一種親切感。

            終于輪到雅跳舞了,雅站在教室中間。音樂響起,伴隨著那歡快的音樂節(jié)奏,

            我見雅仿佛置身于音樂的童話中。她就是舞蹈中那個(gè)愛大自然的'小姑娘。在茂密的森林中,如果我是蜻蜓,愿為她伴舞;如果我是小鳥,愿為她歌唱;如果我是蝴蝶,愿與她捉迷藏。她快樂的,好似與小動(dòng)物們采著那朵朵野花和蘑菇,與它們盡情地嬉戲……

            就這樣,她情感投入地跳完了整套舞蹈,當(dāng)我看到她行禮時(shí),考官給了她一個(gè)前所未有的微笑。我明白,她成功了!

            有人說,夢是虛無縹緲的,回顧這五年來雅走過的芭蕾之路,我卻覺得,芭蕾藝術(shù)是她一個(gè)最美的夢,可她又是實(shí)實(shí)在在的,相信她將伴隨她的一生……

          初中作文 篇4

            我有一個(gè)傻傻的弟弟,他今年上一年級(jí)了,可是為人處世方面還真是個(gè)小孩子。他有一雙大大的,明亮的眼睛,眼睛下方是一個(gè)小小的鼻子,看上去可愛極了。他還有一張能說會(huì)道的嘴,跟人家辯論,他絕對(duì)占上風(fēng)?墒牵麑W(xué)習(xí)卻一點(diǎn)都不好,這讓媽媽很操心。每次寫作業(yè),我這個(gè)五年級(jí)的學(xué)生都寫完了,他這個(gè)一年級(jí)的`小豆丁還在磨嘰。因此,媽媽給他下規(guī)定:每天,寫不完作業(yè)不準(zhǔn)吃飯?墒,這招開始還管點(diǎn)用,天長日久,這話就被他忘到后腦勺了。后來,媽媽又想出一個(gè)折,就是在六點(diǎn)前寫完作業(yè),就可以得到一朵小紅花。集齊20朵小紅花,就可以兌換一個(gè)不超過20元的玩具。聽到此規(guī)矩,弟弟高興個(gè)一蹦三尺高,自信地說:‘’我一定能完成任務(wù)!‘’可我還是有點(diǎn)不放心,他這樣,能每天在六點(diǎn)之前完成任務(wù)嗎?帶著疑惑的心情,我來到弟弟寫作業(yè)的書房,看他寫的怎么樣了,結(jié)果卻令我大吃一驚:他躺在床上,嘴里喊著棒棒糖,愜意的玩著平板電腦。我氣不打一處來,罵道:‘’不是說好好寫作業(yè)的嗎?怎么還玩起來了?他卻倒?jié)M有理由:老師還沒告訴我們數(shù)學(xué)作業(yè),你讓我咋寫?!‘’‘’你不是說一定能完成任務(wù)嗎?怎么能這樣?‘’說完,我氣呼呼的跑出了房門。媽媽知道這件事后,頭一回打了弟弟,雖然一點(diǎn)都不疼,可達(dá)那次以后,弟弟寫作業(yè)就再也不拖了。媽媽對(duì)我說:‘’以后,就不要在執(zhí)行什么獎(jiǎng)勵(lì)制度了,不寫作業(yè)打就行。‘’說完,就轉(zhuǎn)身離開了……

          初中作文 篇5

            在今天的中國,互聯(lián)網(wǎng)的使用,拉近了人與人之間的距離,給人們帶來了極大的方便。

            現(xiàn)今社會(huì),高科技的飛速發(fā)展,知識(shí)性人才的迫切需求,使上網(wǎng)不單是種流行,而是種必需。人們上網(wǎng)可以購物,學(xué)生可以在網(wǎng)上求知學(xué)識(shí),對(duì)不懂的可以反復(fù)學(xué)習(xí),也可以超越年齡學(xué)習(xí)更深更多的知識(shí),由此,可以看出網(wǎng)絡(luò)與我們息息相關(guān),它是我們生活中不可缺少的事物。

            網(wǎng)絡(luò)成了我們生活中的老師,成了我們生活中取之不盡,用之不竭的“數(shù)據(jù)庫”。

            以前,在家中我遇到不懂的問題,不是查資料就是問爸爸,但家里的書畢竟是有限的`,有一些問題怎么也找不到,爸爸也不是萬能的,有時(shí)他也有不會(huì)的,自從有了電腦,我就把問題放到網(wǎng)上去找,這樣不僅速度快,而且內(nèi)容豐富、全面。

            網(wǎng)絡(luò)是一類新型的百科全書,我們只要連上網(wǎng)絡(luò),百科全書就呈現(xiàn)在我們的眼前。

            神奇的網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,它讓我增長了知識(shí),它給我?guī)砹藲g樂,它使我樹立了自信。

            但是網(wǎng)絡(luò)也有壞的一面。

            由于青少年正處于身心發(fā)展的高峰期,具有沖動(dòng)、好奇,自控能力差等心理特點(diǎn),長時(shí)間與網(wǎng)絡(luò)相處,極易形成負(fù)效應(yīng),不可避免地給塑造健康人格帶來新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

            報(bào)紙上曾登過一則新聞,一個(gè)學(xué)生因長期沉迷于網(wǎng)絡(luò),最后把現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)作游戲境界,把自己當(dāng)作游戲中的超人而跳樓。

            所以中學(xué)生上網(wǎng)不應(yīng)一味回避趨于守舊,也不應(yīng)沉溺,應(yīng)適可而止,這樣中國將會(huì)多一位“電腦專家”,少一位“游戲狂”、“電腦菜鳥”。

          初中作文 篇6

            寒假,我們再次回到江西老家,領(lǐng)略大自然的美景。

            最讓我忘不了的,就是門前的那條河,我和弟弟,表弟,來不及和爺爺奶奶問候,就直沖那條河。小河的最窄處,就用兩根木頭搭成的小橋,以前不敢踏過,現(xiàn)在,我也可以慢悠悠地走過。來到河邊,只能聽到河水嘩嘩地響,沒有其他聲音,空氣清新,離開大都市的喧鬧,好象給自己的心靈一次洗滌。我們折個(gè)小紙船,放入水中,順著河水往下走,三五分鐘,就來到了一座拱橋下。據(jù)爸爸說,這座石橋有上百年的歷史,以前戰(zhàn)爭時(shí),解放軍騎馬路過的必經(jīng)之路。我們來到橋上,橋面已經(jīng)坑坑洼洼,似乎還留著戰(zhàn)爭的痕跡。我們幾個(gè)坐在橋邊沿歇著,只能聽到幾只鴨子嘎嘎作歡,旁邊的`村莊也很靜,偶爾能看見老人和小孩。遠(yuǎn)處的高速路,也是偶然的疾馳呼蕭而過。一陣北風(fēng)吹來,有點(diǎn)冷,于是,我們又動(dòng)起來,繼續(xù)往前走。

            小河流到了山腳下,我這才抬頭,把目光投向大山,映入眼簾的,是連綿起伏的山,一座比一座高,一座比一座大。雖是嚴(yán)冬,但那松樹依然郁郁蔥蔥,綠得發(fā)青,像為大山戴上一頂帽子,顯得十分可愛,松林中有個(gè)別樹種,早已褪下了“軍裝”而成為光桿司令,但它點(diǎn)綴著冬天的景象。靠山腳下,有一片竹林,竹子長得不大,但很高,也是綠成一片,當(dāng)然,它和松樹的青綠是完全不同的。

            接著,我們來到一片豐收過稻田,有些沒水,有些是水滿滿的。沒水的田里,有一群公雞母雞在稻草上找吃的,弟弟拿著玩具槍,瞄了很久,摳動(dòng)板機(jī),其實(shí)沒打到,倒是把雞嚇得亂成一團(tuán),喔喔大叫。有水的田里,一群鴨子在戲水,似乎從水里能找到什么吃的,搶得歡呢。從山上有一股水流入稻田,長長的,象一條透明的絲巾,滋潤著一片大地。

            這時(shí),表弟大喊,回家呀,爸媽們在找了。我回頭一望,哦,我們走得太遠(yuǎn)了,這時(shí),一抹夕陽照在我的臉上,露出了燦爛的笑容,冬天的家鄉(xiāng),別有一翻景象。

          初中作文 篇7

            爆竹聲,零零星星,歡笑聲,再不如前,遠(yuǎn)方的親朋不回家,大人們忙著發(fā)短信,本應(yīng)絢麗多姿的年如被夜幕籠罩,只剩幾點(diǎn)星光,多么黯淡。年味,真的淡了嗎?我失落地嘆了口氣。

            不,絕不能這樣,我要找回那久違的春節(jié)!

            然而,那里能找到年味呢?我左顧右盼幾圈,瞪著眼像是要把世界翻個(gè)底朝天。而一翻徒勞后,我只能又嘆了口氣,那嘆息聲比上次更無奈,而它一出口就被一陣遠(yuǎn)方的風(fēng)吹散,消失在天邊……

            突然,一陣輕緩的腳步聲傳來,有點(diǎn)心灰意冷的我并未在意,緊接著是“啪”的一聲,隨即,一亮光飛來,我從沉思中被喚醒,心想,好熟悉的光啊,像是……我好像想起了什么,猛然一抬頭,原來爺爺將彩燈開了,兩個(gè)大紅燈籠瞬間發(fā)出喜慶而不失柔和的光,一串花形彩燈亮了,彩色的光在錦簇的花團(tuán)中翻滾,跳躍,凝聚,升華……一下子便吸引了我的目光。

            就像是一縷曙光穿越了云層,融化了堅(jiān)冰,讓冰又變?yōu)閻芤獾奶飯@流水,我心中忽然輕松了不少,長吸一口氣,又緩緩呼出。我按捺不住心中那久違的激動(dòng),直起身過去,大步中透著急迫的樣子,直至近前,我臉上才有了幾絲笑意。然后,我輕輕撫摸著那燈籠上紅色的布料,多少年了,它都在每一個(gè)春節(jié)默默地陪伴我們,柔軟的布中,我仿佛摸出了曾經(jīng)和父母一起放炮,春晚時(shí)捧腹大笑,親朋們歡聚一堂。我真正地笑了,我相信這些今年還會(huì)有!可不,燈籠背后是剛貼好的窗花,上書醒目的“全家!。窗外,對(duì)面樓上幾十個(gè)燈籠高高掛起,多少串彩燈流光溢彩:有一瀉千里的瀑布,有相映成趣的花果,有熠熠生輝的彩色小燈籠……這些不是春節(jié)之必有,平日之絕無的嗎?這不是我苦苦搜尋的年味嗎?我更加激動(dòng)起來。

            這時(shí),窗外人出來放煙花爆竹了。幾聲“震天雷”般的響聲,意味著又一家人的到來。鞭炮也響起,接連不斷地訴說著人們的心愿;照明彈載著人們對(duì)新年的期盼飛上云霄;花炮噴出無數(shù)的火花,在空中拉出一條弧線后落地,宛如一條剛剛抽枝發(fā)芽的柳樹,長發(fā)隨風(fēng)搖擺,這便是希望與活力的象征。放炮的人們也都說說笑笑,雖聽不到他們說什么,但僅看到這些,我心中就泛起喜悅的漣漪,涌動(dòng)感動(dòng)的暖流:大家還這樣歡樂,還這樣注重過年的習(xí)俗!

            “想什么呀?快點(diǎn)放炮去了!”聽到家人的呼喚,看著他們發(fā)完短信后,手提鞭炮,一臉歡笑的樣子,我真正意識(shí)到年味并未消失。體會(huì)著彩燈鞭炮間流露的年味,我不禁想:燈彩炮麗無邊景,年之多少味,盡在笑談中!

            如那天邊星變做日金輝,光耀世間,年味原來無處不在,它在燈籠中,在爆竹里,在笑聲中,在……年味,亦在整個(gè)人間!

            有關(guān)新年暢想的作文悠遠(yuǎn)的鐘聲,送走了一個(gè)難忘的.昨天;清脆的爆竹,宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機(jī),就在這繼往的凝練里提。幌M,就在這開來的生發(fā)上煥然。...

            現(xiàn)在,離xx年新年的到來只有3個(gè)月了,過年的氣氛也慢慢地顯露出來了。大家都張羅著,可有些人卻在打著壞主意……那是在去年,我如常地來到店里,爸爸媽媽正在招呼顧客,突然進(jìn)來了一大群操著外地口音的外地人,他們把爸爸媽媽的視線擋住了...

            有人說,幸福是山珍海味的饕餮盛宴;有人說,幸福是豪車洋房相伴;也有人說,幸福是數(shù)不清的金錢……而我要說,我的幸福很簡單——奶奶曾經(jīng)為我包的那 “幸福”味的餃子,那幸福的味道至今令我難以忘懷。

          初中作文 篇8

            彼岸花,花開彼岸,花開千年,葉落千年,花葉兩不相見,生生相錯(cuò)。

            如火,如荼,如血的彼岸花,又名曼珠沙華,花語是分離、死亡之美。

            曼珠沙華,傳說中唯一自愿墜入地獄的花朵,也是冥界唯一的花。

            無葉的曼珠沙華成片的開于忘川彼岸,輕輕搖曳,宛若妖異而破碎的暗血凝成的地毯,鋪向幽冥之獄,給渡過忘川的靈魂以安慰與指引。

            “花葉兩不相見。”花凋零之后,翠葉才舒展,而當(dāng)花重新綻放的時(shí)候,葉早已枯萎,從莖上落下。

            血脈相連,心心相息,卻要承受近在咫尺,卻無法相見的痛苦。曼珠沙華的花瓣反卷著,簇?fù)碇亩涠浠ㄐ闹谐槌龅幕⌒渭?xì)絲仰望蒼穹,宛若祈禱的雙手,無奈而悲傷,淚似已化血滴落。

            千年,滴血的曼珠沙華褪為了白色,名曰曼陀羅華。曼陀羅華離開了地獄升到了九天之上。那潔白無暇的花,如雪,純潔神圣。

            可是,雪白的花下依舊沒有所祈愿的幾抹翠綠。由血到雪過程中的傷、悲、哀,還有褪為白色的痛楚,一切的一切都付諸東流。

            但在人間,卻能看見在山丘或水畔盛放的或紅得妖嬈或潔白勝雪的彼岸花;ê腿~還在彼此追逐著,希望在某一天可以相聚、相互凝望。

            我不知道我對(duì)彼岸花的感情是怎么的?

            為千年不見卻一如既往的相守而感動(dòng),心涌起莫名的欲哭無淚之感。

            然而不覺中,又有幾分欽佩,千年,是多么遙遠(yuǎn),然而那千年的錯(cuò)過,那千年的守候,那千年不變的意念,千年滄桑也無法摧毀的堅(jiān)持,更是另人敬畏的。

            或許擁有美好生活的現(xiàn)在,缺的就是那份持之以恒的毅力。

            似乎經(jīng)常聽到那些關(guān)于“放棄”的.真實(shí)故事。比如因無法理解老師所授的知識(shí)而放棄學(xué)業(yè);因受挫跌入人生低谷而自暴自棄,走向墮落。然而讓我影響最深的莫過于因?yàn)閷?duì)珍貴生命的放棄。

            清華大學(xué)的某研究生自殺事件,僅僅是因?yàn)榫蜆I(yè)問題。這我記憶深刻,雖然我了解現(xiàn)在找到稱心如意的工作很難,“難于上青天”,但我卻無法理解他為什么要這么做。同樣面臨就業(yè)問題的人也是數(shù)不勝數(shù),我相信其他人所承擔(dān)的壓力不會(huì)比他輕,然而別人可以低就,為什么他不可以?也有人因不懈堅(jiān)持而找到一份合心的工作,也有賦閑在家等待時(shí)機(jī)的,但似乎只有他一人選擇了如此極端的做法。

            我不能明白他在決定放棄生命的瞬間,是如何的心灰意冷,但我知道他不應(yīng)該放棄,也沒資格去放棄。這讓父母和老師付出的心血,化為灰燼。十年的寒窗苦讀都已經(jīng)熬過來了,并且考入了令人羨慕不已的重點(diǎn)大學(xué),還有什么不可以堅(jiān)持下去的?或許只要在堅(jiān)持幾個(gè)月或者一兩年,燦爛的陽光就會(huì)重新灑到那個(gè)陰暗的角落。這讓我想起了那句諺語“留得青山在,不怕沒柴燒!

            美國總統(tǒng)林肯,經(jīng)過了十五次左右的嚴(yán)重失敗,包括母親去世,經(jīng)商失敗,破產(chǎn),未婚妻去世,以及一次次的落選。厄運(yùn)伴隨他四十余年,就算在中途出現(xiàn)過精神完全崩潰,但他還是重新豎立信心,堅(jiān)持到最后,終于當(dāng)選了美國的總統(tǒng)。他堅(jiān)定不移的信念,支撐著他取得成功。

            但是有時(shí)仍會(huì)存在,堅(jiān)持不渝也一樣碌碌無為的人。

            但我確信,雖然堅(jiān)持不一定能成功,但不堅(jiān)持是注定失敗的。

            浮現(xiàn)于腦海的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我瞬間明白為什么我會(huì)如此迷戀這種并非祥瑞的彼岸花。

            千年錯(cuò)過的傷感之情,讓人心碎。但千年守候的堅(jiān)持之魂,令人景仰。

            或許,千年之后,在無論是如火的曼珠沙華,還是似雪的曼陀羅華,在葳蕤而細(xì)長的翠葉的掩映之下,彼岸花會(huì)美得更加驚心動(dòng)魄,美得攝人心魂,美得令天地為之動(dòng)容。

          初中作文 篇9

            有時(shí)候,窗外很美。

            ——題記

            早晨6:45分,手里端著熱乎的水,久久地佇立在窗邊。

            兩只老鷹,飛著,飛著,盤旋在淺藍(lán)色的天空中。由于風(fēng)大的緣故,翅膀似乎會(huì)微微的顫抖。但是他們沒有表示出一點(diǎn)點(diǎn)的懼怕,在大風(fēng)里旋轉(zhuǎn)著,呼嘯而過,身后掠過一道若隱若現(xiàn)的影子。不向任何事物低頭,老鷹簡直就是這句話的代言人。

            我特別敬佩那些家境貧寒,但卻自強(qiáng)不息的人;更羨慕那些榮辱不驚,為富不仁的人;特別對(duì)那些身體殘缺,卻能通過自己的不懈努力取得成就的人更是贊嘆不已,也從他們身上學(xué)到了許多做人的道理。貝多芬喪失聽力后,卻寫出了傳世的《命運(yùn)交響曲》;陳景潤在極其困難的環(huán)境中,完成了哥德巴赫猜想的論證;張海迪在輪椅上完成了一部外國名著《海邊診所》的`翻譯。他們用自己的奮斗經(jīng)歷,譜寫了拼搏人生,戰(zhàn)勝宿命的凱歌。他們永遠(yuǎn)是我們的榜樣和楷模。

            他們不畏困難,不向命運(yùn)低頭,但是首先就要做到怎么樣解決自己遇到的問題。有這么一則故事:一只老鷹的壽命最長可達(dá)70歲,然而85%以上的老鷹卻只能夠活到40歲。原來當(dāng)老鷹活到40歲的時(shí)候,喙殼老化而且彎曲,無法捕殺獵物,也幾乎無法進(jìn)食,一雙利爪也因?yàn)榻琴|(zhì)老化不能彎曲而無法抓住獵物,全身的羽毛因?yàn)檫^于厚重而無法在藍(lán)天上飛翔。抓不了獵物,無法進(jìn)食,也就只有等著老死了。但是也有15%的老鷹在老將至矣的時(shí)候便提前來到海邊的懸崖峭壁中的洞穴里,先是用自己的又長又老的喙啄堅(jiān)硬的巖石,大概20天以后,喙上堅(jiān)硬的外殼開始脫落,還需20天,老鷹才能長出新的喙;待新的喙完全長好以后,老鷹便去啄爪子上的硬殼,大概需要近三個(gè)星期的時(shí)間,血淋淋的爪子在啄去硬殼之后開始重新生長出嫩肉,漸漸的長出一雙利爪;接下來的便是要去掉身上厚厚的羽毛,老鷹用利爪抓,用尖嘴拔,待新的羽毛再次長出時(shí),老鷹已經(jīng)過了近180天的生死考驗(yàn)。此時(shí)的老鷹一飛沖天,又可以憑它的利爪、尖嘴和搏擊長空的翅膀盤旋于高空之中俯視并捕殺一切獵物。

            重新仰望天空,我發(fā)現(xiàn)老鷹已經(jīng)不見了。7:15分。今天要進(jìn)行的廈門市少年兒童棋類精英賽,來的可都是市賽省賽的前六名。我能加油嗎?想想老鷹,自己將手緊握成一個(gè)拳頭——加油,不向任何事物低頭!

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