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        • 初中的作文

          時(shí)間:2023-07-20 07:35:29 初中作文 我要投稿

          實(shí)用的初中的作文

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的初中的作文

          初中的作文 篇1

            夢(mèng),是什么。我不知道,于是我去追尋她。老師說(shuō),她來(lái)自我們心里;父母說(shuō),她來(lái)自我們生活中;同學(xué)說(shuō),她來(lái)自于不同的人。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我不知道,這是個(gè)未知的答案,起碼對(duì)我來(lái)說(shuō),她是一個(gè)謎,是一個(gè)我想探尋的謎;蛟S,不同的人有不同的見(jiàn)解;或許,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不再身邊,但是,我想要去找到一個(gè),能夠讓我折服的答案。

            我踏上了這條路,這條我不知道是對(duì)是錯(cuò)的路,但是我已經(jīng)沒(méi)有后悔的余地了;蛟S,這條路會(huì)充滿(mǎn)荊棘,也可能這條路是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),這一切都不重要,重要的是,我要找到一個(gè)答案,一個(gè)真正的答案。

            于是,我在這條路上不停地走啊走,朝這我的目標(biāo)。一步一步,一天一天。當(dāng)我累了,就休息;當(dāng)我餓了,就吃食物;當(dāng)我渴了,就喝水。有時(shí)候,我后悔,因?yàn)檫@條路上,我看不到我的目標(biāo),我甚至有時(shí)找不到前方的路。但是我不能放棄,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有放棄的余地了。我的倔強(qiáng),讓我一定要走下去,無(wú)論要多遠(yuǎn),無(wú)論要多久。

            路上,有荊棘。當(dāng)我靠近它們,它們?nèi)缤芰苏l(shuí)的控制,瘋狂地涌向我。我的衣服被掛爛了,我也被掛地遍體鱗傷。但是,我不能后退,我瘋狂地向前飛奔,一刻也不停歇,我沖出了那片荊棘,但我自己,也已經(jīng)奄奄一息。路上,要經(jīng)歷風(fēng)雨。雷電,攜帶著一陣陣狂風(fēng),一顆顆如冰雹一般的雨滴,在天空轟隆隆地狂嘯,似乎已到了世界末日一般恐怖。我也害怕,但是我不得不走下去,我要勇敢起來(lái),頂著風(fēng)雨,繼續(xù)朝前走著。當(dāng)風(fēng)雨停了,我看見(jiàn)了彩虹,宏偉的虹橋,閃爍著七色光彩,橫跨在天際。它在我絕望之際,給予了我新的希望;它在我膽顫之時(shí),給予了戰(zhàn)勝恐懼的力量。于是,我細(xì)細(xì)聆聽(tīng),聽(tīng)到了陣陣歡聲笑語(yǔ)。那是孩子們玩樂(lè)的聲音,那是大自然彈奏的聲音,那是天使們唱歌的聲音,是從心底感受到的天籟之音。

            “年輕人,你從哪來(lái),又到哪去?”一個(gè)蒼老而充滿(mǎn)力量的聲音響起,回蕩在天地之間,卻看不到一個(gè)人。

            “您是誰(shuí)?”我疑惑著。

            “年輕人,你不需要管我是誰(shuí),我既存在于天地之間,又存在于每一個(gè)人的心里!

            “老人家,我來(lái)自一個(gè)遙遠(yuǎn)的.地方,為尋找夢(mèng)而流浪著!

            “夢(mèng)?年輕人,她不是一直在你身邊么?”

            “老人家,您這是什么意思?還望您指明!

            “哈哈,年輕人,回去吧,你所尋找的,就是你所擁有的!

            “老人家,我實(shí)在不懂您的意思,還望指明!

            當(dāng)我說(shuō)完,卻沒(méi)有了任何聲音,沉默,天地都已沉睡了一般。我細(xì)細(xì)咀嚼著老者的話(huà)。半晌,我豁然開(kāi)朗,我所尋找的夢(mèng),一直陪伴著我,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

            當(dāng)我出發(fā)來(lái)尋找她,她便一直陪伴著我,每時(shí)每刻都在我的身邊。她既存在于我們的心里,又存在于生活也,也來(lái)自不同的人,但她不僅僅來(lái)自人們的心里、生活中和不同的人,她又住在我們的靈魂中。

            夢(mèng)代表著一個(gè)人的信念與執(zhí)著,她是人的靈魂的支柱,她不需要人們?nèi)ふ遥植辉试S人們遺忘她!

          初中的作文 篇2

            我們喜氣洋洋地迎來(lái)了一年一度的新春佳節(jié)。今年過(guò)節(jié)與往年不同,因此我有了別樣的感受。

            今年,患病的外婆要和我們一起過(guò)年,因?yàn)樗荒艹院ur,所以媽媽在今年的年夜飯上增加了一道特色菜——清蒸甲魚(yú)。為了不影響上班,媽媽早早地把甲魚(yú)買(mǎi)回家養(yǎng)著。

            除夕那天,準(zhǔn)備“斬”甲魚(yú)了,可這個(gè)穿著堅(jiān)硬外殼的黑家伙的頭深深地“埋”在殼里,怎么引誘它都不肯出來(lái)。放在地上讓它爬,頭伸出來(lái)了,當(dāng)我接近它時(shí),它的頭“嗖”地一下又縮了回去,據(jù)說(shuō)甲魚(yú)要讓它出血才能吃,怎么辦呢?只能拿到攤販上去請(qǐng)人殺了。我壯大膽子,捧起這家伙放在水龍頭上去沖刷干凈,沖了正面,我又讓它四腳朝天,反過(guò)來(lái)沖。這時(shí),它掙扎著要翻身,就用力伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,我喜出望外,對(duì)媽媽說(shuō):“我有辦法‘?dāng)厥住佐~(yú)了!”

            我把甲魚(yú)翻過(guò)來(lái),果然它的頭伸出來(lái)了,媽媽拿著剪刀,用力剪下去,可只破了點(diǎn)皮。再翻過(guò)來(lái),它的頭又探出來(lái)了,媽媽又剪了下去,這下出血了,可頭還沒(méi)斷。第三次,媽媽咔嚓一下,用足力氣,把這個(gè)“龐然大物”的.頭砍下來(lái)了,血滴出來(lái)了,看著一攤血,我才松了一口氣。

            接著,媽媽就用開(kāi)水沖在甲魚(yú)的身上,把外殼上的一種粘膜摳掉了。

            再接著,進(jìn)行“解剖”了,媽媽拿起小刀,從它的硬殼下,軟皮處下手

            ,把前、后背分割開(kāi)來(lái),它的內(nèi)臟就顯露出來(lái)了,腸子、肝、膽。據(jù)說(shuō),甲魚(yú)身上的膽最“苦”,不能把它弄破。于是我小心翼翼地挖掉它的內(nèi)臟,手上粘了一種粘液,腥味很重,使人難受。我想:這么臟,讓媽媽做吧。反過(guò)來(lái)一想:我們學(xué)生不能光會(huì)讀書(shū),也要會(huì)做家務(wù)啊,這不是鍛煉我的最好機(jī)會(huì)嗎?再說(shuō),做事也不能半途而廢。于是,我堅(jiān)持地清理著它的內(nèi)臟。在媽媽的幫助下,又一點(diǎn)一點(diǎn)摳掉了四個(gè)腳里的黃油。媽媽告訴我:“甲魚(yú)四個(gè)腳里的黃油是最腥氣的,必須全部摳掉。”

            經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的清蒸,年夜飯上,清蒸甲魚(yú)上桌了,一股香味撲鼻而來(lái),大家邊吃邊議論著甲魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,患病的外婆吃的很起勁,一個(gè)勁兒地說(shuō):“好吃,好吃!這里還有翊晟的一份功勞呢!”我覺(jué)得,我能為外婆做一點(diǎn)小事,心里美滋滋的。

            今年是豬年,是我的本命年。因?yàn)檫^(guò)年,讓我得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)做家務(wù)。

          初中的作文 篇3

            生活中,每天都有許多的人和事物在我們的周?chē)l(fā)生。內(nèi)容千奇百怪,但生活中更多事情的中心是“愛(ài)”

            有時(shí)候,一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一杯熱騰騰的白開(kāi)水,一個(gè)厚大的擁抱,幾句嚴(yán)厲的責(zé)罵,就如雪中送炭般溫暖我的心房,留下深刻的印象。

            那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的風(fēng)刺骨,飄著小雪,天色暗沉沉的,街上的人并不多,只看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛飛速行駛。我們來(lái)到地下通道,看見(jiàn)一位年過(guò)半百的老爺爺和一個(gè)七八歲的小男孩站在路口,他們并不想乞丐,他們沒(méi)有要飯的碗,也沒(méi)有寫(xiě)出自己的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒,我站在旁邊看著他們,過(guò)了許久,一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小男孩走上前,對(duì)我說(shuō):姐姐,你能不能借一些錢(qián)給我,本以為我看錯(cuò)了人,他們也是那種乞丐,但小男孩子對(duì)我說(shuō):姐姐,你就站在這兒,千萬(wàn)別走,我會(huì)還你錢(qián)的',我的心被這句話(huà)震驚了,我的判斷錯(cuò)了,他不是那樣的人,一會(huì)兒,他走了過(guò)來(lái),把錢(qián)還給了我,我問(wèn)他:你是怎么拿到錢(qián)的,他沒(méi)有說(shuō)話(huà)拉著我的手來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng),看到那位老爺爺?shù)教巻?wèn)人需不需要擦鞋,小男孩也走了過(guò)去,跟著一起叫著。

            就在這時(shí),有一股力量將我推向他們那邊,但我的心中覺(jué)得沒(méi)面子,最后,那股力量戰(zhàn)勝了我的虛榮心。我也跑著過(guò)去,跟著一起喊著,就這樣三個(gè)人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午,雖然手早已凍得通紅,可是心中卻很暖和?粗种幸淮蟀训挠矌牛蠣敔敽托∧泻⒑荛_(kāi)心,我也站在身邊笑著。他們將硬幣放在口袋中,這時(shí),我將硬幣給了老爺爺,老爺爺很驚訝,對(duì)我說(shuō):這錢(qián)是你的呀,給我這個(gè)老婆子干嘛。我說(shuō):這錢(qián)應(yīng)該是您的,是您教我怎樣擦鞋子,讓我懂得了賺錢(qián)是有多么辛苦,所以這錢(qián)應(yīng)該給您。老爺爺最后收下了我的錢(qián),看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失,我不經(jīng)笑了笑。

            那天,我終生難忘,突然,對(duì)自己有點(diǎn)敬畏,對(duì)自己很滿(mǎn)意,不知不覺(jué)自己做了一件熱心事,幫助別人,快樂(lè)自己。

          初中的作文 篇4

            今天,下了一場(chǎng)大雪,雪花如同撕裂的云朵,毫無(wú)保留的瀉下來(lái),掩蓋了這個(gè)城市。

            從早上開(kāi)始,雪從未間斷,F(xiàn)在是傍晚,雪整整積了十多厘米,一切都冰涼刺骨,全然都沒(méi)有了上幾次下雪的柔和與優(yōu)美。

            校園內(nèi)也是一片茫茫,學(xué)校派了一些年級(jí)較高的男同學(xué),去園內(nèi)掃雪。

            現(xiàn)在才剛上下午第二節(jié)課,立方學(xué)還有一個(gè)多半小時(shí),全班男生下了樓,抱著一些鏟雪工具,下了樓,留下我和一些女生。

            外面大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),寒冷的空氣直透人心,樓下的人們,用著廢棄的小黑板,將雪片點(diǎn)點(diǎn)鏟進(jìn)了一堆。

            過(guò)了好一會(huì),我和班里的一些女生也不得不被叫下了樓,加入了清雪的隊(duì)伍。

            外面一片白雪皚皚,我凍得瑟瑟發(fā)抖,我和孫小然的手緊緊拉在一起,沒(méi)有什么工具,沒(méi)有什么活干,我們?cè)谶吷险局,時(shí)不時(shí)還踢踢僵硬的'雪塊。

            這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),一些男生的手,由于長(zhǎng)期在雪中而凍得發(fā)紅,發(fā)紫,但依然三個(gè)一群,五個(gè)一伙的賣(mài)力抬雪,從不間歇。他們,因一節(jié)課的掃雪,也不再寒冷,僅穿著單薄的毛衣,雪片整齊的鋪在他們的身上,白白的,真像是詞語(yǔ)‘銀裝素裹’啊。

            大雪幾乎將一切都弄模糊了,但是,這掃雪的同學(xué)們,已經(jīng)成了雪中的一道美景。

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