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初中生活作文范例[10篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的初中生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
生活就像多彩的調(diào)色盤,為我們調(diào)出各種各樣的色彩,使人們的生活豐富多彩、有滋有味。
家庭的色彩:金色
家庭好比金色的陽光,灑在我的生活中,讓我感到無比的溫暖。當(dāng)我失去戰(zhàn)勝困難的勇氣時(shí),家庭照亮了我心中的黑暗;當(dāng)我因失敗萎靡不振時(shí),家庭溶化了我心中的冰雪。如果家庭是金色的陽光,我訓(xùn)是一棵小樹。小樹淋浴著陽光,在溫暖中茁壯成長(zhǎng),努力結(jié)出豐碩的果實(shí)報(bào)答陽光的恩情。
教室的色彩:藍(lán)色
教室好比無邊無際的藍(lán)色海洋——知識(shí)的海洋,同學(xué)成了渴求知識(shí)但淺見薄識(shí)的小魚,在老師的哺育下,小魚盡情地吮吸著知識(shí)。但小魚面臨著重重挑戰(zhàn),有的小魚因害怕挫折停滯不前,甚至退縮了,而更多的魚勇往直前、漸漸強(qiáng)壯,在更多的中大顯伸手、頗有作為。我要成為知難而進(jìn)的魚,在藍(lán)色海洋中充實(shí)自己、磨煉自己,在你追我趕的激烈競(jìng)爭(zhēng)中奮發(fā)身上、永不言敗。
食堂的'色彩:紅色
食堂是紅色的火焰,烤出香噴噴的炙肉,時(shí)常飄來一股股誘人的菜香。上午最后一課,同學(xué)們總能聞到撲鼻的飯香,垂涎欲滴,食欲早已飛到了充滿美味佳肴的食堂。一旦吃飯的鈴聲響起,同學(xué)們就像脫疆的野馬以火的熱情沖向食堂。食堂中熱氣騰騰、人聲沸,同學(xué)們狼吞虎咽,本饑腸轆轆的肚子,瑞菜足飯飽了,本沒精打采的樣子,現(xiàn)在精神抖擻了。同學(xué)們補(bǔ)中了能量,為下午的課程、運(yùn)動(dòng)作好準(zhǔn)備。這就是熱火朝天的食堂,像火一樣熱辣,像火一樣奔騰,像火一樣充滿激情,難道食堂不是紅色的嗎?
宿舍的色彩:綠色
學(xué)習(xí)了一天,終于可以休息了,大家三三兩兩地來到宿舍,懶散地躺在床上。宿舍是綠色的,給人安靜、輕松、舒適的感覺,同學(xué)們把緊張、壓力拋到九霄云外,在這綠色空間里談心、聊天。熄燈了,大家躺在床上,有的回想著一天的收獲,有的思考著沒有解出的數(shù)學(xué)難題,有的憧憬著明天的美好故事……經(jīng)歷了背誦、默寫、考試的疲憊,現(xiàn)在休閑休閑,別提多意了。
生活就是一張白紙,自己任意發(fā)揮,畫上屬于自己的色彩。我的畫中有金色的家庭、藍(lán)色的教室、紅色的食堂、綠色的宿舍,同進(jìn),也有喜怒哀樂、酸甜苦辣在畫中作點(diǎn)綴。
這就是我的畫,金色的溫暖、藍(lán)色的競(jìng)爭(zhēng)、紅色的能源、綠色的休閑:這也是我的生活,我豐富的生活,我充實(shí)的生活,我多彩的生活。
初中生活作文 篇2
聽我說這樣一個(gè)故事吧!
有一個(gè)人,因?yàn)榧揖池毟F而不得不去外地打工。終于他謀得了一份工作能夠勉強(qiáng)維持生計(jì)。于是,他兢兢業(yè)業(yè)地工作,唯恐失去這份工作,以至于他經(jīng)常一個(gè)人加班到深夜。
有一次,他又在加班。這次,他需要進(jìn)冷凍室里去做一些事,誰知,他竟一不小心將自己反鎖在了冷凍室里。就這樣,他在無盡的自我折磨中死去了。
第二天,他的同事進(jìn)到冷凍室,看見他一個(gè)人蜷縮在角落里,一動(dòng)不動(dòng),停住了呼吸,感到十分詫異,因?yàn)樽蛱焱砩希鋬鍪依锍隽诵┕收,所以昨夜里冷凍室的溫度與室外是基本相同的,他們今天本來是準(zhǔn)備進(jìn)來維修的。
這是某本書上的故事。多么愚蠢啊!死神還沒有到來,他自己反倒被自己嚇?biāo)懒恕H瞬荒鼙^!一旦產(chǎn)生了這樣的心理,就會(huì)讓自己無端端地進(jìn)行自我折磨,進(jìn)入到一個(gè)荒涼的、冷漠的地域里去,生活本不是這樣的。
有一個(gè)女孩,她不僅僅是一個(gè)孤兒,更是一個(gè)盲人?墒,她并沒有對(duì)生活失去信心,而是與其他孩子們一樣健康快樂地成長(zhǎng)著。
命運(yùn)總是錘煉那些本就很孤苦的人們。就在那個(gè)女孩到了快要上學(xué)的年紀(jì)時(shí),一場(chǎng)飛來的橫禍又無情地奪去了她的雙腿。于是,在別的孩子都在學(xué)校里盡情朗讀著詩歌的時(shí)候,她只能在輪椅上默默享受著自己那灰暗的世界。
盡管這樣,在不久之后,陽光下又多出了一張燦爛的`笑臉,在桑樹下盡情地歡樂著。
當(dāng)我問起她:“你不難過嗎?”她的回答讓我匪夷所思:“我為什么要難過呢?有那么多人愛我!蔽页聊,我比她多擁有了光明,多擁有了行走的權(quán)利,多擁有了父母的疼愛,卻少了她的積極與樂觀。
哦,忘記說了,她是我偶然認(rèn)識(shí)的。盡管只是一次偶然的相遇,卻讓我懂得了,世界上美好的東西還有很多,不要想自己所缺少的,應(yīng)該要滿足于自己所擁有的,用自己的眼光去看待世界,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),人人都是平等的,生活中處處有陽光,處處有真愛!
以微笑面對(duì)生活,摒除心靈的雜質(zhì),擁有的世界,會(huì)更加美麗!
初中生活作文 篇3
你們說人的生活缺少不了什么?食物。錯(cuò)!
這還不是最重要的,生活中最缺不了的是學(xué)習(xí)!
在我們剛剛懂事起,就便開始和書籍打交道,從童話故事到歷史讀本;從漫畫書到科幻小說,這一步步的改變,都使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí),如果沒有書籍所促發(fā)我們的學(xué)習(xí),就不會(huì)有那知識(shí)廣闊的科學(xué)家,那滿腹經(jīng)綸的研究生。書籍就像手表內(nèi)部的小螺絲,而學(xué)習(xí)知識(shí)手表徒有的外表而已,如果沒有小螺絲的`帶動(dòng),手表根本是無用的。這件事不僅提醒我們要注意那些背后默默無聞的工作者們,更加強(qiáng)調(diào)了讀書的重要性。
古人——也曾以書為主,寫了還多與書有關(guān)的名言警句:陳壽曾說過:一日無書,百事荒蕪;杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神;朱熹也說過:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。當(dāng)代作家高爾基也說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
書籍就像一盞永不熄滅的燈,照亮我們的坎坷人生;書籍就像一桌豐盛的晚餐,讓饑腸轆轆的我們得到充饑;書籍就像一位時(shí)光老人,讓我們更加懂得珍惜時(shí)間;書籍就像一艘小船,帶領(lǐng)我們駛向光明的前方!
初中生活作文 篇4
記得剛上初中的時(shí)候,我們總愛用打翻了五味瓶形容進(jìn)入初中后的感受。然而對(duì)于即將面臨著畢業(yè)的我們,此時(shí)的情緒卻不再像打翻五味瓶那般簡(jiǎn)單。有時(shí)候覺得時(shí)光就像是河里的流水般潺潺流動(dòng)著。而現(xiàn)在卻覺得時(shí)光像是從指尖流過的細(xì)沙,如果不仔細(xì)去觀察,那么時(shí)間久在悄無聲息時(shí)流光了。
歲月其實(shí)是一首讓人百聽不厭的歌,又像是一瓶越藏越香的酒。歲月給我們的是經(jīng)歷后的懂得,在離別前的不舍與留戀。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的`小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己?墒钱(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
初中生活作文 篇5
我的初中生活還記得剛進(jìn)校門的時(shí)候,我面對(duì)著那黃色的教學(xué)樓,流露出無比激動(dòng)的神情。
那是我第一次跨進(jìn)中學(xué)的校門,也是從那天起,我正式地成為了一名初中生。在軍訓(xùn)的時(shí)候,我不免想起了令人難忘的小學(xué)時(shí)光。那一張張熟悉的笑臉,已經(jīng)不會(huì)再在我的眼前出現(xiàn)了,而我不知應(yīng)該怎樣面對(duì)那嶄新的初中生活。來到初中以后,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。每當(dāng)我們一起攻克一道難題的時(shí)候,是多么快樂!我們現(xiàn)在實(shí)行的是小組教學(xué),所以難免會(huì)在上課時(shí)開小差。這還不是因?yàn)槲覀円呀?jīng)建立起了深厚的友情嗎?小學(xué)的.老師就像我們的父母,時(shí)時(shí)刻刻督促著我們;而初中的老師則像大哥哥、大姐姐,講完即走。這就免不了又不會(huì)的問題。而老師都是很敬業(yè)的,不會(huì)就去問,直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲,在最困難的時(shí)候給予你幫助。后來,我當(dāng)上了共青團(tuán)員,又被老師看重,當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。這樣,我肩上的膽子不免又加重了些,可這都是被信任的象征,是很難得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能讓老師失望。來到初中以后,我又學(xué)會(huì)了許多。
我在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我在跑步中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;我在困難中學(xué)會(huì)了上進(jìn);我在鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)了謙虛……那人生的這里,數(shù)也數(shù)不盡。那初中的生活,是豐富的;那初中的生活,是絢麗多彩的。臨近期末了,我要更加努力,爭(zhēng)取達(dá)成目標(biāo)!
初中生活作文 篇6
有人說生活如詩,有時(shí)婉轉(zhuǎn)清麗,有時(shí)惆悵悲苦;有人說生活如藤,永遠(yuǎn)那樣攀援著,不知何時(shí)會(huì)有因緣際遇,生出可愛的嫩芽;有人說,生活如畫,素筆勾勒,墨淡則朦朧,墨深則奔放。但,生活到底是怎樣,我要說,生活如酒。
生活是一樽高貴典雅的紅葡萄酒。慢慢的托起高尖酒杯,在靜如流水的音樂里,穿梭于大廳的每一個(gè)角落,一小口一小口地品,品出酒的色味,品出生活的韻味。生活這杯紅葡萄酒,有時(shí)容不得快節(jié)奏,做個(gè)優(yōu)雅的人吧,聽一兩首名曲,看一兩本名著,不求一心,但求用心。靜心回味酒后的余香,愛上飲酒后雙唇的血色。
生活是一壇古色古香的女兒紅。千年之前,你款款而來,依如那多情的宋朝女子,一望,便盡知你眼底的溫柔。千年之后,佳人不再,只留那深埋地底的女兒紅,似見那一日,你一揮手,了卻了心中的欲念。女兒紅,女兒香。現(xiàn)代生活有太多繁雜的.東西,攪得我們失望以至覺然無望。但懂得生活的人,卻能飲起那壇女兒紅,從茫茫人海中找到迷失的自己。偶爾翻一卷古書,誦一卷黃經(jīng),調(diào)一首素琴,攜一群友人盡情山水,豈不快哉。
生活是一碗辛辣的白酒。入口便如刀刺,直逼你的喉嚨。但卻不要抱怨白酒的烈氣,若生活總?cè)绨拙颇前阈⌒囊硪,總(cè)缗畠杭t那般兒女情長(zhǎng),豈不太過于單調(diào)以至無味了。要我看,白酒,甚好。要辣,要烈,要辣得人雙淚并流,要烈得人頓悟警覺。人生面臨諸多挑戰(zhàn),平庸,太過無味。要飲,便如東北大漢那般暢快,一碗接一碗,不要害怕 酒性太烈人會(huì)受不住,要記得,許多年前,毛澤東毅然接過拯救中國的酒,一飲而盡,有前人做例,豈敢獨(dú)做懦夫。
生活如酒,性情溫和之人一小口一小口的品,性情豪爽的人一大碗一大碗地飲,惟獨(dú)懦弱膽小怕事者,始終躊躇不前,生怕醉倒。生活之酒,要飲,可該如何去飲?
生活之酒容不得你紙醉金迷,泡在酒缸里欲罷不能,你要從酒中品出它的性情,品出屬于你自己的真滋味!
生活之酒,敢飲否?
初中生活作文 篇7
對(duì)于一株新的樹苗,每一片葉子都很重要;對(duì)于一個(gè)孕育中的胚胎,每一段基因染色體都很重要;對(duì)于一個(gè)馳騁在宇宙中的飛船,每一個(gè)小零件都很重要。我也是社會(huì)中的一員,所以我也很重要。
如果人的一生是一場(chǎng)電影,那么我們自己就是主角,扮演的角色為父母的孩子,老師的學(xué)生,這個(gè)導(dǎo)演是宇宙,片場(chǎng)在地球。
記得在公益廣告中很常見的一句話就是,我們只有一個(gè)地球,所以我們應(yīng)該愛護(hù)地球。世界上只有一個(gè)我,多以我也應(yīng)該愛護(hù)我自己。一次回家晚了,父母的焦急,我發(fā)現(xiàn)了家庭把我看得很重要;一次生病沒到學(xué)校,同學(xué)的關(guān)心,我發(fā)現(xiàn)集體把我看得很重要;一次題做錯(cuò)了,老師懲罰我,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校把我看得很重要。
記得有一個(gè)故事,大概內(nèi)容是一個(gè)女孩長(zhǎng)得十分丑陋,他對(duì)自己失去了信心,認(rèn)為所有人都歧視她,從沒有認(rèn)為自己是一個(gè)重要的人。突然降臨的漂亮妹妹更加讓她失落,一次偶然的機(jī)會(huì),她蒙著面紗到醫(yī)院心理咨詢,醫(yī)生的一個(gè)擁抱,鼓勵(lì)和微笑令她在黑暗中看到了陽光。之后她發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。世界本是美麗的,每個(gè)人都沒有輕視自己的權(quán)利,每個(gè)人都是社會(huì)的一員,是生活的主角。
我堅(jiān)信:在嘈雜的世界中最大的聲音就是我們的心聲,最美的.聲音也是我們的心聲。
在世界的大舞臺(tái)中,每一個(gè)人都是生活的主角,在自己的崗位上盡職盡責(zé)。世界因我們的不同而精彩,世界有我們的組成而豐富,就像樹葉離不開樹,風(fēng)箏離不開線,魚兒離不開水一樣,世界需要我們,我們是非常重要的!
初中生活作文 篇8
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨!----------普希金
正如我們?nèi)松械睦щy,就像大海中的一片風(fēng)浪來得兇猛,去的也快,在那些日子里,只要能打破困境,你的人生價(jià)值將會(huì)在此升華。如果你沒有,也不會(huì)太往下跌,只會(huì)陷入那天際的抱怨和煩惱之中。
當(dāng)你遇到困難時(shí)不要悲傷,不要難過,當(dāng)前的困難只是暫時(shí)的。當(dāng)遇到困難時(shí),不要一味的幻想得到他人幫助,而是要靠自己的力量,來打破困境,正如像雞蛋一樣,從外打開的是食物,從內(nèi)打開的是生命。我們要把那層外界的壓力轉(zhuǎn)化為打破困境的動(dòng)力,需要不斷的`前進(jìn),才能有所收獲。
我認(rèn)為困境就是你人生道路上的一塊絆腳石,他往往會(huì)讓你喪失勇氣,想到放棄,又像你走錯(cuò)了路,誤入了歧途,讓人深陷其中,無法自拔。但是心中的理想和不甘落后的精神支撐著我們需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和與困境作斗爭(zhēng)的勇氣,如果沒有這些精神,我們就會(huì)誤入歧途,無法自拔,被絆腳石絆的一倒不起。如果喪失了自己與困境作斗爭(zhēng)的勇氣,那么處處都會(huì)感覺有困難,困難若不能及時(shí)得到解決,內(nèi)心又會(huì)背負(fù)起沉重的心情。
要相信,正如普希金所說,"快樂的日子總會(huì)來臨"。人生中難免會(huì)有挫折,只要你能打倒它,那么快樂的日子就會(huì)來臨的!
初中生活作文 篇9
“放假啦!”“解放啦!”聽著同學(xué)們一陣陣的歡笑聲,看著同學(xué)們一張張開心的笑臉,我的心里有一種說不出來的滋味,不是快樂的,而是苦澀的。
同學(xué)們都像變成一只小鳥一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開心快樂,他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的.假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿,要求不算高,只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會(huì)電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天,總想夢(mèng)想成真,結(jié)果卻總是泡湯了,美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。
在家中,老爸老媽頂天立地,說一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場(chǎng)了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
天是湛藍(lán)的,艷陽高掛,照耀著大地,樹木挺立著,投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著,在天空中飛來飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著一本討厭的練習(xí)冊(cè),有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁,見到我思想開小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神!”我就只好剎住奔馳著的思想列車,重新回到練習(xí)題的逆水中行舟。
放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過,可費(fèi)盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負(fù)這條陽光大道上來,最終聽到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹?庭院中怎會(huì)有千里馬?只有放開我們,才能讓我們健康成長(zhǎng)。
我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。
初中生活作文 篇10
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,走進(jìn)了初一生活。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;與新同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;新增的小四科是多么的吸引人。
上初一了,第二個(gè)感覺是壓力大。從小學(xué)的三科增加到現(xiàn)在的七科,復(fù)習(xí)內(nèi)容比以前更多了,要背誦的也比以前大大增多。初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)更加緊張了,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈,上到初中,這里人才濟(jì)濟(jì),以前的我不在拔尖,顯得那么微小。以前冠軍的光環(huán)也漸漸的暗淡下來,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初中是人生的.十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),初中的學(xué)習(xí)更緊張,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是--要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
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