[優(yōu)秀]初中作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中作文 篇1

　　這是最后一封信，從此以后永不再見(jiàn)。

　　—————————題記

　　你還記得嗎，我們的開(kāi)始。說(shuō)起來(lái)不太遙遠(yuǎn)，2月份，草木開(kāi)始復(fù)蘇，而我也度過(guò)了最喜歡的季節(jié)。那時(shí)我和小馨走得很近，你們是同桌，于是我認(rèn)識(shí)了你。你很可愛(ài)，于是我們成了好朋友。而且，我也開(kāi)始發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)上了春天，因?yàn)椋�我想我們�?huì)永遠(yuǎn)在一起。

　　我們是最輕率和沖動(dòng)的年齡，那天，我寫(xiě)了封信，給了老師，請(qǐng)求讓我們?nèi)齻�(gè)坐在一起。老師答應(yīng)了。我很高興，你們也是。

　　我有太多的不安全感，可是為什么你每次都會(huì)很輕易的松開(kāi)了我的`手，那是讓我害怕的事。

　　于是我們吵架，我不哭，我答應(yīng)過(guò)我自己不哭。我冷冷的看你和別人說(shuō)話，和別人游戲。我不哭，翻開(kāi)筆記，飛速的畫(huà)圈，上課了。

　　鈴聲成了一面墻，把我和你隔開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我沒(méi)看你，雖然我答應(yīng)自己不哭，可我怕把持不住。

　　我安慰自己，為什么要哭，哭給誰(shuí)看，誰(shuí)會(huì)心疼？

　　后來(lái)我們和好了，那時(shí)春暖花開(kāi)，美的無(wú)可言喻。

　　但是我想，我們是回不到從前了。不能一天給對(duì)方寫(xiě)幾封信，我們都害怕提起那段時(shí)光，畢竟他已經(jīng)過(guò)期。

初中作文 篇2

　　午夜，滿屋花香，侵入心扉，思緒飄飛�；ㄩ_(kāi)一季，落了一地，誰(shuí)明眸了誰(shuí)的花期，誰(shuí)在誰(shuí)最美的流年里留下了不可磨滅的足跡？或許這一切終將是一場(chǎng)未知的歸期，指間歲月，記憶如斯，紅塵夢(mèng)斷，花開(kāi)花落，皆為一場(chǎng)空寂。譜一曲過(guò)往流年，怎奈弱水三千，一顆紅豆難寄相思苦，憑欄窗前，一紙清寒，難慰今生顛簸！

　　似曾有人說(shuō)過(guò)：回憶是一座橋，卻是通往憂傷的牢。這是我聽(tīng)過(guò)的最凄涼的句子，誰(shuí)的指間滑過(guò)千年時(shí)光，誰(shuí)在反反復(fù)復(fù)追問(wèn)可曾遺忘，我等你用盡了所有的哀傷，而你眼中卻有我所不懂的凄涼。午夜夢(mèng)回，每每回憶往昔，總會(huì)為人生中那回不去的時(shí)光歡年、那永不再現(xiàn)的曾經(jīng)流下熱淚，今夜，思緒又一次飄飛到你的身邊。

　　往事如煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，但，眸光里留下了千道山萬(wàn)條水，眸光里也閱覽過(guò)無(wú)數(shù)的人面，總有一些人和事繾綣在記憶深處，一個(gè)會(huì)意的眼神，一次擦肩的駐足，一句善意的忠告，一次傾心的交淡，在煙雨紅塵中閃爍著光明，讓輾轉(zhuǎn)紅塵路上的你，增添了一絲嫵媚，也增添了一絲溫暖。凄婉如煙，縹緲的瞬間，魂夢(mèng)早已飄到天涯的彼岸，跌落在你久違的肩。無(wú)路可遁，有你的彼岸，才是繁華的終點(diǎn)，一路穿越荊棘奔向那心之夢(mèng)苑，沒(méi)有出口，所有的不舍，所有的纏綿，都被嵌頓在記憶里。

　　若沒(méi)有撕碎震撼的美，何來(lái)刻骨銘心的痛？相思無(wú)憑語(yǔ)，盈淚粉箋飛,愛(ài)從火熱的燃燒，到沉寂的靜默，再到夢(mèng)痕的流失，終于領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦。寫(xiě)不盡的紅塵悲歡，嘆不完的風(fēng)月歡顏，畫(huà)不盡的落寞心，季節(jié)更迭，相思留守，執(zhí)筆畫(huà)心，真情依舊。一支素筆，滿箋思念，水墨年華，用淚和汗寫(xiě)下永遠(yuǎn)，留給我一篇永不改變的想念，如花似夢(mèng)，用情和誠(chéng)筑下明天，贈(zèng)給我一片可以流淚的花園，你是否又會(huì)在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)醒來(lái)？

　　誰(shuí)將彼此的情與夢(mèng)焚散，踏碎了這場(chǎng)煙花與牽絆，清風(fēng)吹斜柳也許不能改變，重溫舊夢(mèng)時(shí)君是否在原地等待？悠悠歲月，漫漫征途，一生中有太多的風(fēng)景讓我無(wú)法忘卻，又有太多的事情想記住卻又無(wú)能為力。曾經(jīng)有些花，奢望它不落，曾經(jīng)有些緣奢望它不破，曾經(jīng)有些人，奢望他不錯(cuò)過(guò)，思念，總是有不得不收藏起來(lái)的時(shí)刻，而生命里最舍不得，藏的總是最深，且不讓人知道。

　　有那么一首歌，會(huì)讓我不自覺(jué)的想起某個(gè)人，流下莫名的淚，抑或因?yàn)樗寄罨驉?ài)一個(gè)人而感動(dòng)于一首歌，原來(lái)，快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，只要那么一點(diǎn)音樂(lè)，就讓嘴角能夠翹起，是不是你也會(huì)因?yàn)橐皇赘瓒�改變了心情，是不是有那么一句歌詞就說(shuō)中了你的心事，是不是因?yàn)橐皇赘瓒�喜歡上一位歌手。我想，每個(gè)人的心中都有那么一首歌，無(wú)可取代，悲凄的音符，在荒野漫游,沸騰的眼淚，燙傷滿天星斗，午夜的曇花，剎那間悄然而休。

　　今夜，我站在窗前，透過(guò)霓虹的`投影，飄忽著你的掠影，欲伸手，無(wú)法觸摸，一種欲罷不能的隱忍，鉆入記憶的縫隙，慢慢游動(dòng)的疼，侵蝕過(guò)去里的所有繾綣纏綿，然后碰撞著破碎，琴聲低婉，點(diǎn)點(diǎn)綴簾，風(fēng)在吟唱，月在漫舞。是歲月老得太快？還是紅顏溺了水？拾一片落葉，把思念寫(xiě)在上面，將它裝進(jìn)信箋里，但卻不知道該郵寄給誰(shuí)？趴在窗臺(tái)上，傻傻地望著天，月兒尖尖，懸在天邊，如一艘無(wú)人駕駛的船，泊在湖心，任聽(tīng)浪來(lái)差遣。寒冬的夜是如此的凄婉，紅塵阡陌，于繁華的歲月中，我舞一段暗香盈袖，跳一曲秋水長(zhǎng)天，只為這一美麗的相遇，相念的淚凝成了經(jīng)年的瑚珀，璀燦了你我的過(guò)往。

　　真摯的愛(ài)已經(jīng)鐫刻在你的生命里，因?yàn)榍樯�，所以難舍，因?yàn)榍檎�，所以難忘，如果說(shuō)愛(ài)是靜守歲月的期待，那么情就是輕嘆紅塵的等待，因曾經(jīng)的那份真實(shí)的幸福，你也會(huì)感激生命中這份特別的遇見(jiàn)，在柔軟的時(shí)光里，一起走過(guò)的路，都將成為生命中最珍貴的記憶。往事如煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，但，眸光里留下了千道山萬(wàn)條水，眸光里也閱覽過(guò)無(wú)數(shù)的人面，總有一個(gè)人和一些事繾綣在記憶深處，一個(gè)會(huì)意的眼神，一次擦肩的駐足，一句善意的忠告，一次傾心的交淡，在煙雨紅塵中閃爍著光明，讓輾轉(zhuǎn)紅塵路上的你我，增添了一絲嫵媚，也增添了一絲溫暖。

　　折柳作舟，心弦作漿，蕩漾你的心湖；把眉尖的呢喃，寫(xiě)進(jìn)詩(shī)行，讓那份思緒梳理成你的樣子；對(duì)閑窗畔，停燈向曉，讓飄飄的衣袂，為你舞動(dòng)我今生的絢爛！一雙翅膀能飛多高，一顆心能走多遠(yuǎn)，一份相思能有多痛，只有寒月知道。如果可以，讓我許相思一個(gè)未來(lái)，讓翩飛的蝶兒不再紅塵輾轉(zhuǎn)，泊在寧?kù)o的指尖，用一朵蘭花的素雅縛住躍動(dòng)的情絲，從此再無(wú)天涯。

　　關(guān)于記憶，或深或淺；關(guān)于思念，亦濃亦淡。輕觸時(shí)光，一些念，若塵；一些夢(mèng)，幽幽，指尖的溫度，滑過(guò)靜好的歲月，任一剪相思，妖嬈了心靈深處的曉月眉彎。洇一筆漫漫時(shí)光，舞一闋水墨橫斜，憑窗依欄，捻一則千年的經(jīng)卷，隔著月光水岸，為你，立成一株瘦箋。輕拭相思的眼，望不穿往事如煙，這塵世的古道，牽絆難了，愛(ài)恨難圓，此岸，冰雪糾纏，淚滴下的過(guò)程風(fēng)化千年，回頭望，這一眼的溫柔固守在心海中最脆弱的地方，如燈，如織，相思紅塵，愛(ài)過(guò)無(wú)痕，情久久，念久久。

初中作文 篇3

　　一群大雁，排空而上。

　　我想，肯定是它們的鳴叫，

　　使天空掀起了層層波浪。

　　這盛大的排場(chǎng)是浩瀚的，

　　無(wú)法觸及的藍(lán)與白的較量依次展開(kāi)。

　　暮色終于一點(diǎn)點(diǎn)淹沒(méi)了村莊，

　　淹沒(méi)一群孩子飛翔的翅膀，

　　淹沒(méi)母親在田園行走的身影。

　　我突然很期待一個(gè)人從遠(yuǎn)方走來(lái)，

　　隔著夜色，與我飲一杯。

　　我的`腳步慢下來(lái)，我停在柔軟的風(fēng)中，

　　成為稀薄的晨霧里一粒小小的塵埃。

　　我看到那么多小塵埃相互擁抱，漫無(wú)目的地

　　奔跑，它們被車燈沖散，被行人穿越，

　　被陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)透析，仿佛疲憊的幸福經(jīng)不住

　　一絲風(fēng)吹草動(dòng)。

　　一只鳥(niǎo)比太陽(yáng)醒得更早，

　　它在天空散步，自言自語(yǔ)。

　　幾條安分守已的魚(yú)擺動(dòng)時(shí)間的尾……

　　當(dāng)與自由近距離接觸，我突然有些悲傷。

　　原野沉默不語(yǔ)，落在草尖上的陽(yáng)光

　　一閃一閃，它驚恐一陣風(fēng)帶來(lái)的憂郁，

　　瞬間收起了鋒芒。

初中作文 篇4

　　夜闌人靜。

　　浙浙瀝瀝的雨敲打著窗棍，也敲打著我的心。望著打濕的試卷，渴望尋求一隅的寧?kù)o。于是，端坐書(shū)桌前，滿腹的惆悵與委屈在頃刻間傾瀉。也曾有過(guò)霸王烏江拔劍的那一剎那的'心灰意冷，也曾有過(guò)魯濱孫剛漂流到荒島上的寂寞無(wú)助，想過(guò)放棄，甚至輕生。但是。

　　巴爾扎克“敗而不餒，就是勝者”的充滿希望的話語(yǔ)在我耳畔回蕩；司馬遷身受腐刑，卻仍發(fā)奮圖強(qiáng)的事例讓我的心猛然顫動(dòng)了；相比凡卡的悲慘遭遇，風(fēng)雨中的這點(diǎn)痛又算得了什么；而顧城那雙在黑暗中尋找的眼睛，更是教會(huì)了我如何讓挫折芬芳。

　　書(shū)本告訴我：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能隨隨便便成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹？

　　終干，心頭的堅(jiān)冰還是被融化了。

初中作文 篇5

　　黃山一直是我最向往的地方，聽(tīng)爸媽說(shuō)，那里白云騰繞，人在山上，就仿佛是在云海中漫游。終于爸爸媽媽讓我與黃山有了一次親密接觸。

　　站在黃山腳下，我大口大口地呼吸著清新的空氣，閉上眼睛想象黃山上令人心曠神怡的景色，直到身后一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓我不敢駐足，連忙繼續(xù)登山。幾分鐘后，我們坐上了纜車，它載著我們到了接近半山腰的地方。這時(shí)，山上的溫度明顯得比山下低多了，一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，像一把把尖利的刀子割在我的臉上，這讓我不禁打了一個(gè)寒顫，但好強(qiáng)的我只是跟著爸爸繼續(xù)向山頂走去，此時(shí)，溫度像是在跑步似的，不停地往下跌，刺骨的寒意凍得我直發(fā)抖，我無(wú)心欣賞，只想有一杯熱茶或者一件毛衣來(lái)取暖。但是，沉醉風(fēng)景的爸媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我心中的愿望。我只得不停地搓手，跺腳，心中則是不停地埋怨父母：真是的，只告訴我黃山的風(fēng)景很美，卻不說(shuō)山上很冷，害的我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒(méi)有。好冷��！

　　細(xì)心的媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我有點(diǎn)不對(duì)勁，立刻停下來(lái)，詢問(wèn)我：“張網(wǎng)，是不是太冷了？”我凍得只能機(jī)械化地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽著急地說(shuō)：“那怎么辦��！我連備用的.衣服都沒(méi)有帶到山上來(lái)……這樣吧，這件衣服你先穿著吧！“只見(jiàn)媽媽利索地從身上脫下一件毛衣，然后又快速地套在了我的身上。頓時(shí)，刺骨的寒意蕩然無(wú)存，我感受到溫暖的小天使在我的身邊環(huán)繞著，剛才的埋怨也隨著寒意消失在了空氣中�？粗鴭寢屝奶鄣卮曛�我的手，我的心中滿是媽媽給予的溫暖，這件毛衣既有媽媽的體溫，更有媽媽的愛(ài)意。

　　冷風(fēng)依舊呼呼地吹著，我被溫暖包圍著繼續(xù)登山。

初中作文 篇6

　　朋友是什么？朋友是你處在煩惱郁悶時(shí)為你帶來(lái)歡笑的人；朋友是什么？朋友是你處在危急之時(shí)為你解除患難的人；朋友是什么？朋友是你最信任的人。既用之，何防之，既是朋友，何必要隱瞞什么呢？回饋朋友最好的禮物就是真誠(chéng)，真誠(chéng)對(duì)待自己，真誠(chéng)的對(duì)待朋友。

　　對(duì)朋友真誠(chéng)，是一種信任。三國(guó)時(shí)期，英雄倍出，當(dāng)孫劉聯(lián)盟岌岌可危時(shí)，劉備迫于形勢(shì)不得不入?yún)钦杏H，因?yàn)殡S時(shí)可能喪命于東吳，劉備毅然把所有的兵權(quán)交付給了諸葛亮，這憑的是什么？是信任，是朋友之間無(wú)所顧忌全盤(pán)肯定的真誠(chéng)，既用人，何防人？真誠(chéng)的朋友之間彼此信任是沒(méi)有理由的，劉備對(duì)諸葛亮的信任，是他們友誼真誠(chéng)的有力見(jiàn)證，對(duì)于我們，在生活中，我們更需要真誠(chéng)，因?yàn)閷?duì)朋友真誠(chéng)是一種信任，只有互相信任對(duì)方，才能深刻的了解對(duì)方，理解對(duì)方。

　　對(duì)朋友真誠(chéng)，是一種崇高的精神�？磩�備招賢下士，具當(dāng)密友，看毛主席重慶談判，權(quán)附下屬，他們不都具有一種崇高的精神嗎？或仁愛(ài)，或信任，正因?yàn)樗麄儼严聦倏闯墒菗从�，才有了一呼百�?yīng)的感招力，對(duì)帶下屬如對(duì)待朋友，對(duì)待朋友如對(duì)帶親兄弟，這種精神是很值得我們稱贊和學(xué)習(xí)的。人格魅力大于權(quán)利，真誠(chéng)則大于懷疑。對(duì)朋友真誠(chéng)，是一種精神，一種由內(nèi)到外的信服，亂世之中，誰(shuí)擁有此，誰(shuí)就可以向天下呼喊：兄弟，我們一起打天下。

　　對(duì)朋友真誠(chéng)，是種釋放。在當(dāng)下中國(guó)，在物欲橫流的年代，人的生存壓力越來(lái)越大，社會(huì)的不公與為人處事到處碰壁使我們心中充滿了壓抑，很需要有朋友來(lái)傾訴，釋放心中的不愉快。夜晚，你們暢聽(tīng)風(fēng)雨，無(wú)所不談，靜靜的聆聽(tīng)對(duì)方的心聲，這需要你們之間真誠(chéng)的'對(duì)待彼此，對(duì)彼真誠(chéng)，彼才會(huì)對(duì)己真誠(chéng)。對(duì)朋友真誠(chéng)是種釋放，在現(xiàn)今轉(zhuǎn)型的中國(guó)顯得尤為重要。

　　沒(méi)有了朋友，我們的生活就會(huì)暗淡無(wú)光，有了朋友而不真誠(chéng)，我們的生活就會(huì)更蒼白無(wú)力，真誠(chéng)的對(duì)待朋友，讓彼此獲得信任與釋放，讓我們升華自己原有的精神，我們的生活才會(huì)更豐富多彩，明天才會(huì)更美好！

初中作文 篇7

　　現(xiàn)在已經(jīng)10月份了，不再是那個(gè)炎熱的夏天了，冷空氣也陸續(xù)而來(lái)，一年四季中最涼爽的秋天來(lái)了！

　　美麗的秋天！起初，我還沒(méi)有察覺(jué)到它的到來(lái)。可是，當(dāng)我看到金色的葉子像金蝴蝶一般飄落下來(lái)的時(shí)候，我不得不承認(rèn)，秋天真的來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。它帶著幾分涼意，悄悄的來(lái)到了人間，風(fēng)姑娘也伴隨著她，輕輕地來(lái)了！

　　剛剛月考結(jié)束不久，B8得了年級(jí)第一！但有人歡喜有人愁。考得好不代表什么，只有繼續(xù)努力，更上一層樓；考得不好的`同學(xué)更加不能夠泄氣，我們的機(jī)會(huì)有很多，下次一定要考好！

　　夏天隨著時(shí)間慢慢消失，也代表著時(shí)間正在悄悄流逝。想想那些初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)正在為自己理想高中奮斗，想想那些高三的哥哥姐姐正在為自己的未來(lái)廢寢忘食，想想那些為了讓我們吃好穿好的家長(zhǎng)不辭勞苦打工賺錢(qián)，想想那些每天為了我們一籌莫展的老師……我們又有什么理由不珍惜好時(shí)間，不為自己的未來(lái)奮斗呢？

　　酷夏已變涼秋，我們還要繼續(xù)前進(jìn)。

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