【必備】初中的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
我害怕回家。
以前是很希望回家的，尤其是在期末考試的時(shí)候，總希望回家，看看思念已久的姥姥和小姨。
可現(xiàn)在，我害怕回家。
我害怕他們會(huì)問起我的成績(jī)。他們總會(huì)十分期望的問起我的成績(jī)，那時(shí)，我會(huì)找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，有一種失落感：難道我只為成績(jī)而活著嗎？
我更害怕走在故鄉(xiāng)的大街上。習(xí)慣了他鄉(xiāng)的忙忙碌碌，走在人群中不會(huì)有人注意你，但是在故鄉(xiāng)不同，大街上很少有人，即使有，大多數(shù)也是認(rèn)識(shí)的，更何況，每次回家，都會(huì)發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)變了好多，好像自己就是個(gè)外鄉(xiāng)人一樣，心里的.滄桑，只有自己知道。
回到故鄉(xiāng)，不僅僅是放松，更是一種心靈上的反省。我不知道是不是自己變了，還是其他什么，但是走在故鄉(xiāng)的大街上，真的是有一種滄海桑田的感覺，不僅僅是變了三次，好像變了無(wú)數(shù)次，故鄉(xiāng)在自己心里永遠(yuǎn)是個(gè)謎。原先的淳樸，原先的單純，都不見了。
回家之后，尋找原來(lái)的小伙伴，不是學(xué)校還沒放假，就是轉(zhuǎn)到外地上學(xué)，即使是找到了一些，見面之后也僅僅是沉默，一種可以壓死人的沉默，雖說(shuō)沉默是金，但這種沉默，我寧可不要。
所以，我害怕回家。更害怕回鄉(xiāng)，不僅僅是因?yàn)槲覒�，更是因�(yàn)槲液ε隆?/p>
不是我膽小，而是我實(shí)在是沒有原來(lái)的那份單純，我害怕，我害怕自己用回憶那些原來(lái)的人和事，我的眼淚會(huì)掉下來(lái)，我害怕自己想起初中時(shí)的快樂，我會(huì)放棄繼續(xù)在外地求學(xué)的勇氣，我真的受不了了，誰(shuí)能告訴我怎么辦？
初中的作文 篇2
星期三下午，王老師給我們上了一堂作文課，而在這堂課上我特別開心。因?yàn)樵谥苡浐蛢纱巫魑闹卸加形业纳碛�。特別是作文本中，我的作文《第一次賺錢》還被當(dāng)作范文全班讀過。
這是我第一次在新的學(xué)校這么被關(guān)注。似乎在老師讀的時(shí)候，全班的目光都集中在了我的身上，著似乎成了我的舞臺(tái)，使我有點(diǎn)飄飄然的`，其實(shí)王老師在報(bào)表?yè)P(yáng)作文寫的好的同學(xué)時(shí)，自己沒有多大的自信，可當(dāng)老師報(bào)到了我的名字時(shí)，我驚呆了，自己在心里暗暗高興。當(dāng)又聽到老師說(shuō)，在好的同學(xué)當(dāng)中還有幾本寫得特別的好。我當(dāng)時(shí)心想：這總不會(huì)有我了吧，我可以得到表?yè)P(yáng)已經(jīng)是再我的意料之外了�？墒菂s又再聽到了我的名字，聽到了令人熟悉的語(yǔ)段。當(dāng)讀到一半，總有幾個(gè)同學(xué)來(lái)問我：這是你寫的么？你是真的么？這是什么時(shí)候的事啊。我當(dāng)時(shí)真想一個(gè)個(gè)告訴他們，可是那是在上課，，我只好平緩一下自己騷動(dòng)的心里。
從老師的口中，聽到那些自己寫的句子，心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺。老師的朗讀簡(jiǎn)直把我的整篇文章都賦予了生命，似乎再我的眼前出現(xiàn)了那一張張我賺錢的辛酸�，F(xiàn)在回想起來(lái)都有點(diǎn)不敢相信。其實(shí)在那段賺錢的過程中我賣了好多東西。拿著這些自己用汗水換來(lái)的錢，我有一種想哭的沖動(dòng)。我的記憶再次被喚起了。許多曾經(jīng)的辛酸的圖片一張張出現(xiàn)在我的眼前。
其實(shí)在那段過程中我有好幾次想要放棄，要不是因?yàn)樽约旱睦硐�，我想我不�?huì)堅(jiān)持到最后。它使我不但明白了錢的來(lái)之不易外，而且我也知道了只要你付出，就一定會(huì)有會(huì)有回報(bào)，問題是看你付出了多少!
初中的作文 篇3
飛是初中時(shí)的另一個(gè)男生，有一種蠻討女孩子喜歡的邪邪的氣質(zhì)。眾所周知，他一直很喜歡琳。琳曾經(jīng)是與我無(wú)話不談的好友，所以我知道看上去毫不在乎的飛也有極其細(xì)心的一面。琳的生日時(shí)，他會(huì)送一本十分有詩(shī)意的散文集，琳生病了，他會(huì)偷偷關(guān)切地詢問琳的情況。雖然琳知道飛的心意，但她并沒有接受，因?yàn)樗降紫聦?duì)我說(shuō)過，她喜歡的男生應(yīng)該是很樸實(shí)，很有安全感的那種，不是飛。后來(lái)，到了高中，飛的身邊多了一個(gè)與他同班的女孩，和校園里不少形影不離的身影一樣，訴說(shuō)著似真似假的故事。我們都覺得那個(gè)挺女孩子氣的女孩和有些叛逆的飛站在一起，挺班配的。不過有時(shí)在走廊里遇見飛的時(shí)候，他會(huì)很有些不自然地低下頭，好像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
潔是個(gè)很漂亮也很有心計(jì)的女孩，所以她的身邊一直都有男孩陪著，一直都會(huì)收到令人心跳的小紙條或是纏綿的情書�，F(xiàn)在的潔已是名花有主了，她和別班的一個(gè)男生是校園里十分引人注目的.一對(duì)，但是她卻說(shuō)：“我和他之間決不是愛情，但也不是單純的友情，究竟是什么，我也說(shuō)不清，不過最重要的是，我很快樂。”我還沒真正領(lǐng)會(huì)愛情的含義，不知我所說(shuō)的是否能算是愛情故事。不過我覺得，它們也有其不同一般的味道，好似青澀的果子，有一點(diǎn)酸，有一點(diǎn)甜。
青春如我們，誰(shuí)沒有屬于自己的耐人尋味的故事？也許隨著歲月的流逝，當(dāng)我們擁有更精彩，更美麗的將來(lái)時(shí)，便會(huì)對(duì)這些最初的年少懵懂時(shí)的故事報(bào)以會(huì)心一笑，然后將它們永遠(yuǎn)小心地珍藏在心靈最深處了。
初中的作文 篇4
每個(gè)人的生命都是一只小船，而音樂卻是小船的風(fēng)帆！
我有一個(gè)屬于自己的音樂夢(mèng)。每當(dāng)看到歌唱家站在舞臺(tái)上放聲歌唱時(shí)，我就羨慕不已。我覺得音樂能讓一個(gè)人快樂起來(lái)，沒有音樂，生命是沒有價(jià)值的。雖然我沒有專業(yè)老師指導(dǎo)，但是我有一副天生的好嗓子。從小我就愛唱歌，晚上放學(xué)自己走夜路，很害怕，于是我就唱起歌來(lái)，緊張的心情一下子放松了許多，有了安全感。我是班里的文藝委員，每次班級(jí)舉辦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)積極地推薦我，讓我唱我拿手的歌。
音樂在我的世界里無(wú)處不在。無(wú)論是在高山間、班級(jí)里，還是小路旁，都能聽到我悅耳動(dòng)聽的歌聲。
我立志長(zhǎng)大要成為像貝多芬、帕格尼尼、巴赫那樣杰出的.音樂家。當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須付諸行動(dòng)，我不想用過多的語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)音樂熾熱的愛，總之，我對(duì)音樂的熱愛是無(wú)止境的。
我現(xiàn)在每天站在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)發(fā)聲，爸爸也鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持下去。
我也喜歡把屬于自己的音樂快樂與大家分享，我學(xué)會(huì)的每一首歌都會(huì)唱給我的小伙伴們，聽著她們熱烈的掌聲，看著她們臉上的笑容，我覺得很溫暖，也很欣慰。
音樂，讓我的心靈更純潔，更寧?kù)o；音樂，豐富了我的生活。
我會(huì)為這夢(mèng)想不懈地努力，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的音樂夢(mèng)。