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        • 初中優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-09-13 12:33:08 初中作文 我要投稿

          初中優(yōu)秀作文【經(jīng)典7篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          初中優(yōu)秀作文【經(jīng)典7篇】

          初中優(yōu)秀作文 篇1

            花開(kāi)花落,日出日落,斗轉(zhuǎn)星移,自然萬(wàn)物一切一切都在變。我只是大地中最卑微的事物——泥土!世界在變,我也在變。

            我有話(huà)對(duì)你說(shuō):

            從古到今,萬(wàn)物的生長(zhǎng)離不開(kāi)我。森林是我養(yǎng)活的,農(nóng)民伯伯收獲的糧食也是我養(yǎng)活的……雖然我很卑微,但我很自豪。

            世界如此美妙。我與風(fēng)兒馳聘,與雨絲銷(xiāo)魂,與流水追逐,與鳥(niǎo)兒歌唱;孩子們?cè)谖业募沽荷湘覒,種子在我的懷抱中漸漸長(zhǎng)大,蚯蚓弟弟幫我搔癢,落葉無(wú)聲息地親吻我!這一切,我都覺(jué)得如此幸福,如此讓人心動(dòng)。作為泥土的我,不僅是人類(lèi)的墊腳石,更是將他們送上光明的人生路;不僅是農(nóng)民伯伯種植的需要,更是把營(yíng)養(yǎng)輸送給植物,是守護(hù)農(nóng)民伯伯微笑的天使……我知道,我有我的`使命,于是我默默奉獻(xiàn),甘愿做大地中最卑微的事物。

            世界一天天在變,我也在變。我再也聽(tīng)不到像艾青一樣的人對(duì)我的贊賞,得來(lái)的只是藐視我的折磨。人們往我身上潑又黑又臭的水,更可怕的是,讓我淋一嘲酸雨沐員,我的皮膚經(jīng)受不了這些刺痛,變得干燥貧瘠;人們?cè)谖壹沽荷辖ㄔ旄邩谴髲B,把我的兄弟姐妹給挖空;人們把我哺育的樹(shù)給無(wú)情地砍掉,我日夜與沙塵對(duì)抗……我日漸憔悴,最后病入膏肓了,我憎恨人類(lèi)對(duì)我所做的那些壞事,我卻只能眼睜睜地看著他們換來(lái)安逸的享受。

            天上飛鳥(niǎo)劃過(guò),留下了久久不息的哀嘆。我無(wú)法給孩子,農(nóng)民伯伯帶來(lái)歡樂(lè);無(wú)法養(yǎng)育森林;無(wú)法給蚯蚓弟弟一個(gè)安定的生活。我還能繼續(xù)完成我的使命嗎?唯有落葉,知我心。

            我僅以卑微的力量對(duì)你說(shuō):“把我給忽視了,就等于忽視了你們自己的人生。萬(wàn)物不能失去我,我的使命不能因你們而停止。請(qǐng)你們停止你們那些骯臟的手段,讓綠不斷延伸!”

          初中優(yōu)秀作文 篇2

            臭美這一詞相信大家并不陌生,多少有些貶義在里面吧!

            但是誰(shuí)又沒(méi)有臭美的時(shí)候呢?我認(rèn)識(shí)一小鬼,不但臭美,而且特臭美,他姓馮,是我們班的笑星,他的臭美可不是我說(shuō)臭美就是臭美,全班乃至全年級(jí)都知道他有多臭美。

            認(rèn)識(shí)他的.人都知道他有一嗜好,就是隨身帶一把精致的梳子,和一面小鏡子,就從這嗜好來(lái)看就能猜出他是個(gè)臭美的人。

            在一個(gè)炎熱的下午,正坐在位子上休息的我突然被他吵醒。一看他滿(mǎn)頭大汗的樣子著實(shí)嚇我一跳!笆裁囱,我剛?cè)ハ戳税杨^!薄鞍Γ銢](méi)事洗什么頭呀?”我百思不得其解的問(wèn)。誰(shuí)知他微微之笑,不知從哪掏出來(lái)一把小梳子“你不會(huì)是想梳頭發(fā)吧!”我驚訝的問(wèn)道!斑@都給你發(fā)現(xiàn)啦?”“我得秀一下我那滿(mǎn)頭烏發(fā)!闭f(shuō)著,他把那梳子左梳一下,后梳一下。還故意擺幾個(gè)poss。別提有多臭美啊。梳了兩分鐘后,他賣(mài)著萌對(duì)我說(shuō):“周哥,你看我?guī)洸?”“嗯,很漂亮,怎么那么漂亮。 薄笆裁雌,我這是帥!”我可不信你的話(huà)。”說(shuō)罷又不知從哪掏來(lái)一面鏡子,拿著它左照照,右照照,向?qū)χR子做鬼臉,賣(mài)萌。當(dāng)時(shí)我在想:“我去,見(jiàn)過(guò)臭美的人,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么愛(ài)臭美的。幸好他不是女的,要是個(gè)女的,多少人得敗在他石榴裙下。善哉,善哉。

          初中優(yōu)秀作文 篇3

            大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A這是塞北雄奇的風(fēng)景。

            一川煙草,滿(mǎn)城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨,這時(shí)江南秀美的風(fēng)景。風(fēng)景是詩(shī)經(jīng)中那一脈豐盈的泉水;是西湖那一鉤清冷的淡月;是墻角冰肌雪膚玉骨霜心的朵朵雪梅;是柔情浪漫的楊柳依依,隔著詩(shī)歌的河流,縹緲成在水一方的柔情。然而這些風(fēng)景,都比不上我心中的那片風(fēng)景。

            那是一個(gè)算是很荒僻的地方,時(shí)光在它身上留下或深或淺的'轍痕,但我卻看到它的心靈純凈而透明,一個(gè)因小時(shí)貪玩而偶遇的風(fēng)景,卻在我的人生中舞出最美麗的風(fēng)姿。

            遇,是一種緣,我好巧不巧地遇到了它,它便好巧不巧地成為我心中最美的風(fēng)景。這里的石板上凸陷著深褐,梧桐里搖曳著蒼黃,楓葉落下,我從它們的舞蹈中走過(guò);這里的紅日噴薄出壯麗,鳴蟬顯露出灑脫,夏陽(yáng)正盛,我從它的閃耀中走過(guò);這里的枯枝佇立成風(fēng)采,冬雪凝望出美麗,雪花紛飛,我從世界的靜默中走過(guò);這里的楊柳聆聽(tīng)著歲月,春風(fēng)驚艷了時(shí)光,微風(fēng)縷縷,我從它的歌唱中走過(guò)。

            走過(guò)春夏秋冬,四季輪回,時(shí)光荏苒,歲月如梭,在這里,學(xué)一份明月清泉自在懷的淡泊,學(xué)一份一蓑煙雨任平生的灑脫。

            從小到大,我將自己的心事與這里的一花一木、一草一石靜靜訴說(shuō),無(wú)聲的交流中,它以如大海般寬闊的胸懷,以時(shí)光靜靜流淌過(guò)的姿態(tài),如銀河般美麗閃耀的風(fēng)采,包容著我。

            也許在他人眼中,我心中這片風(fēng)景不算什么,但沒(méi)關(guān)系,每一個(gè)人心中,都有他獨(dú)好的一片風(fēng)景,不一定是名山大川,但卻一定是你心靈勞累時(shí)的休憩之所,裹挾著它特有的親情與溫柔,靜靜流淌在人們心中。

            我心中這片獨(dú)好的風(fēng)景,承載著時(shí)光的重量,它陪我走過(guò)歡樂(lè)痛苦,陪我走過(guò)寂寞憂(yōu)傷。這片風(fēng)景如同朋友一樣,不是先來(lái)的或認(rèn)識(shí)最久的,而是那個(gè)來(lái)了以后再也沒(méi)有走的。

            好風(fēng)景,美的不僅僅是風(fēng)景,更是好時(shí)光。人生就像一列單程的列車(chē),遇到那片獨(dú)好的風(fēng)景,請(qǐng)緊握住,好好珍惜。

            我心中這片最美的風(fēng)景,如清甜的酒,如燦爛的虹,如溫暖的陽(yáng)!在記憶的銀河中,這片風(fēng)景成為最美的一顆星子,令人難忘。

            風(fēng)景這邊獨(dú)好!

          初中優(yōu)秀作文 篇4

            我叫郭敬薇,是一個(gè)10歲小女孩。我瘦瘦的,身高1.4米。我有一雙敏銳的眼睛,一張紅紅的小嘴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。我是一個(gè)多姿多彩的小女孩,我喜歡彈電子琴、吹豎笛、看書(shū)等。

            我喜歡彈電子琴,只要輕輕一彈,我所有的煩惱就會(huì)拋到九霄云外。有一次,我正在彈我心愛(ài)的電子琴,彈得十分有勁。媽媽叫我吃水果,可是電子琴的聲音太大了,而且我也十分入迷。媽媽叫了好幾次,見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),就不再叫我了。

            我還喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富人的'大腦,提高寫(xiě)作能力,讓生活豐富多彩。有一次,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了那里,我看到各種各樣的書(shū),腳不由自主走了過(guò)去,翻閱起來(lái)。當(dāng)媽媽買(mǎi)完書(shū)后告訴我要走時(shí),我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還在那津津有味地讀著。

            這就是我,一個(gè)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力的小女孩。

          初中優(yōu)秀作文 篇5

            也許有人喜愛(ài)溫柔似水的春天,也許有人喜愛(ài)活力四射的夏天,也許有人喜愛(ài)秋高氣爽的秋天,也許有人喜愛(ài)白雪皚皚的冬天,而我,喜歡的卻是四季,因?yàn)檫@四個(gè)季節(jié)像一種顏料,組合在一起就成一幅絢多彩的圖畫(huà)。

            “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,每當(dāng)我想起這句千古名句,我就想到那生機(jī)勃勃的春天。春天的雨是連綿、柔和的。它好似春天的代言詞,它撫摸著大地,滋潤(rùn)著大地,呼喚著大地。大地醒了,大地上的生機(jī)都醒了。原本是一片寂靜的池塘有了歌聲。原來(lái)一片寂靜的草叢有了歌聲,原本一片寂靜的枝頭也有了歌聲!按猴L(fēng)又綠江南岸”,原本一片光禿的樹(shù)木也綠了起來(lái)。春風(fēng)所到之處,綠油油的。隨著春風(fēng)的到來(lái)便是春雨。春雨讓土壤中那些頑強(qiáng)的小苗破土而出,迎接大自然的洗禮;春雨讓那些樹(shù)木上的枝葉繁盛起來(lái),好給大自然添一份生機(jī);春雨的降臨,讓大地中的生物活躍了起來(lái),好讓春雨來(lái)盡情洗刷它們的身子,我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天。

            “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,當(dāng)我想到這句詩(shī)的時(shí)候,我眼前就浮現(xiàn)出那活力四射的夏天。夏天的動(dòng)物們很活躍?!那只青蛙正在引吭高歌,向人們展示那動(dòng)聽(tīng)的聲音。蟬聽(tīng)到這優(yōu)美的聲音也忍不住了,拿起自己心愛(ài)的鋼琴,彈著,唱著。動(dòng)物們聽(tīng)了,也紛紛效仿,這時(shí),一個(gè)空地,一簇草叢,一片森林,都成為了動(dòng)物們的舞臺(tái)。而夏天在動(dòng)物們的歌唱下活力四射。晚上,森林成了昆蟲(chóng)的舞臺(tái),月亮姐姐和星星弟弟也來(lái)參加,散發(fā)柔和的光,調(diào)皮的小星星一眨一眨的,把夜空裝扮的更美。夏天,真是一個(gè)活力四射的季節(jié),我愛(ài)這美麗的夏天。

            “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天,是一個(gè)漂亮而美麗的季節(jié)。其中,秋天的晚霞令我陶醉。傍晚,天空泛著太陽(yáng)照來(lái)的一絲紅。太陽(yáng)公公想要提前下班,快點(diǎn)回家,而身后的山一直抓住太陽(yáng)不放,太陽(yáng)公公只好向大地撒出余光,趁著山的驕傲自滿(mǎn),一下子溜走了,我愛(ài)這秋天的晚霞,更愛(ài)那迷人的秋天。

            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,冬天是一個(gè)磨煉意志的.季節(jié)。一切生物都在寒風(fēng)的撕裂下瑟瑟發(fā)抖,而存活下來(lái)的都是能夠在春天綻放的花。在冬天,小城變成了冰清玉潔的銀色世界。落光了葉子的樹(shù)枝掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀色花朵,在陽(yáng)光下耀人眼目。樹(shù)上的枝條在風(fēng)中搖曳,不時(shí)飄落著雪花,宛如晨霧漫卷。啊,冬天,一個(gè)美麗的冬天,我愛(ài)你。

            我愛(ài)四季。正是因?yàn)樗募镜娜诤喜庞幸环利惖膱D畫(huà),這幅圖使我深深的陶醉。

          初中優(yōu)秀作文 篇6

            回想起那個(gè)幾年前的11月,那次,那天,一座美麗富饒的城市—— 金華在為一個(gè)身為武警兵官的25歲小伙哭泣。一次次鞠躬,一滴滴眼淚,無(wú)不深刻體現(xiàn)了金華人民對(duì)這個(gè)叫孟祥斌叔叔的敬意。是誰(shuí),不顧家人難得的探望,用自己的生命撐起另一個(gè)人的生命,用自己這種舍己為人的精神讓數(shù)萬(wàn)人民悼念;是誰(shuí),讓古老的通濟(jì)橋?yàn)樗奁皇钦l(shuí),用軍人的身份見(jiàn)證了那份大無(wú)畏與勇氣可嘉的品質(zhì)。

            那天,孟祥斌在陪伴家人的情況下,竟然毫不猶豫地跳到冰冷的婺江水中,用盡自己全身所有的力量撐起跳江者的身體,跳江者得救了,而敬愛(ài)的孟祥斌叔叔卻由于體力不支而離開(kāi)了這個(gè)世界?赐赀@則消息,我只有兩個(gè)想法:1、我為那位跳江者當(dāng)時(shí)的想法感到不解,為什么會(huì)想到跳江自盡呢?一個(gè)人的生命來(lái)之不易,有許多人想活著,但依然被死神帶走了,而你卻相反,想離開(kāi)這個(gè)世界,如果你在什么方面遇到困難,我相信世界上會(huì)有許多人幫助你;你需要錢(qián),我們可以為你募捐;如果你在事業(yè)上有什么不順,你只要相信自己,你努力了,依然可以東山再起。難道你死了,別人都不會(huì)傷心嗎?你的家人不會(huì)難受嗎?一句話(huà)說(shuō)的好:把你的憂(yōu)愁與痛苦與人訴說(shuō),你的憂(yōu)愁會(huì)少一半,然而,將你的快樂(lè)分給別人一半,你會(huì)更快樂(lè)。2、我佩服孟祥斌叔叔的勇氣,但我更尊敬他,擁有3張獻(xiàn)血證,每個(gè)人都說(shuō)“一滴血三年”,一滴血要花三年才能恢復(fù),而孟祥斌叔叔獻(xiàn)出了多少血呀!我們都應(yīng)該尊敬孟祥斌,用自己的生命換回一名他毫不相識(shí)的女子的.生命,這讓我是多么感動(dòng)呀!

            這一次你縱身一躍,滔滔婺江見(jiàn)證壯烈,這一次你奮力的托舉,托起生的希望震撼人間;這一次你永遠(yuǎn)離去,傳揚(yáng)正氣如唱大風(fēng)歌;這一次雖不再醒來(lái),卻用生命的光芒照亮人間,把生給別人,用死鑄就軍魂,古老的通濟(jì)橋?yàn)閱柩剩鹑A山水為你銘記;這一次你縱身一躍,滔滔婺江見(jiàn)證壯烈,這一次你奮力的托舉,托起生的震撼人間,把生給了別人,用死鑄就軍魂;英雄救災(zāi)身邊,英雄并不遙遠(yuǎn),你用軍人的脊梁換起一座豐碑,一座永恒的豐碑。

          初中優(yōu)秀作文 篇7

            科學(xué)技術(shù)日新月異,在不久的將來(lái),機(jī)器人早已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),它們幫助人們做家務(wù)、做手術(shù)、去海底南極火山口探險(xiǎn),免去了人類(lèi)的勞累和危險(xiǎn),真是人類(lèi)的好幫手!旅嫖揖蜑榇蠹医榻B1位日常生活中用到的.保姆機(jī)器人吧!

            家庭的事歸家庭保姆機(jī)器人管理!雷拥紫拢驳紫碌乃澜,在人類(lèi)看來(lái)是最難打掃的了!稍诩彝ケD窓C(jī)器人的眼里,是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了!灰鼏(dòng)縮小裝置,把身子縮成圓盤(pán)一樣大小,便很容易就鉆進(jìn)床地下和桌子底下,把他們打掃地干干凈,它只要把手向衣服1拂,臟兮兮的衣服馬上變得潔白干凈,還有1股沁人心脾的香味呢!既省水又省力,真是1舉兩得!送饧彝ケD窓C(jī)器人還能做飯、洗菜!敛A,真是家有“仙妻”!

            怎么樣,我的保姆機(jī)器人好嗎?

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