初中優(yōu)秀作文10篇（精品）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
在語(yǔ)文課上，男女生們傳紙條.唧唧咕咕說(shuō)小話。正當(dāng)老師回過(guò)身去寫(xiě)字時(shí)，紙條到處亂飛，命中率99.99%。老師突然一個(gè)急轉(zhuǎn)身，全班規(guī)規(guī)矩矩做在位置上。
在數(shù)學(xué)課上，老師講著概念，唧唧咕咕的聲音在空氣中傳播.蕩漾著。老師突然停下來(lái)，說(shuō):“把概念記一遍，一會(huì)我抽人背，背不了的抄10遍�！边^(guò)了幾分鐘老師開(kāi)始點(diǎn)號(hào)數(shù)。老師點(diǎn)了5個(gè)同學(xué)，就中彈了4個(gè)。
在英語(yǔ)課上，老師陰沉著臉，一進(jìn)來(lái)就罵我們。罵了幾分鐘，開(kāi)始上課�？煜抡n時(shí)，老師說(shuō):“把昨天的.作業(yè)放在桌子上，我來(lái)檢查�！苯�(jīng)老班報(bào)告，無(wú)一人受傷。全班感到欣慰!
在物理課上，全班聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課。原因有兩個(gè):1，是教導(dǎo)主任在我們班聽(tīng)課;2，是我們非常喜歡物理課。所以我們班經(jīng)常被物理老師表?yè)P(yáng)。
本班最害怕的地理課和歷史課終于來(lái)臨了，全班做好了以死報(bào)效本班的決心。誰(shuí)知，兩位老師改變了對(duì)本班的教學(xué)方法和態(tài)度。還我們捏了一把汗。
初中優(yōu)秀作文 篇2
自行車(chē)上，我一如既往地看著前方，偶爾眼睛瞄過(guò)你的臉旁，看著風(fēng)撩過(guò)你鬢角淺銀色的碎發(fā)，送來(lái)淡淡的花香，你回過(guò)頭輕聲地問(wèn)我下一站是哪？
——題記
有一個(gè)女孩。
那年，她五歲。
她很明白自己不是個(gè)聰明的孩子，因?yàn)闊o(wú)論學(xué)什么她都比同齡人慢個(gè)好幾拍，在同齡孩子里顯得彌足卑微。她不愛(ài)和別人講話，也沒(méi)有人主動(dòng)和她講過(guò)話，更不像別的孩子那樣放肆地玩耍，她的媽媽來(lái)學(xué)校接她的時(shí)候，她大多趴在角落的桌子里，手里拿著一根黑色的'畫(huà)筆在白紙上畫(huà)著沒(méi)有任何人看得懂的線條。
家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師對(duì)女孩的媽媽講：這個(gè)孩子反應(yīng)總是比別的孩子遲鈍，只會(huì)數(shù)1、2、3，連10都不到。而且從來(lái)不講話，我想你需要帶她去看看醫(yī)生。
那時(shí)女孩的媽媽總是騎著一輛銀白色的自行車(chē)載著女孩上學(xué)放學(xué)，肩上背著女孩還稚氣的小書(shū)包。媽媽總是騎得快快的，因?yàn)榕⑾矚g風(fēng)撲在臉上很舒服的感覺(jué)。這天女孩坐在后座玩弄著媽媽的衣角，表情有些沮喪，若有所思地問(wèn)道：媽媽，老師說(shuō)什么了？媽媽沉默幾秒，突然揚(yáng)起嘴角，笑容滿面地說(shuō)：老師說(shuō)我們寶貝很聰明，都會(huì)數(shù)1、2、3了！小朋友們都很想和你做朋友，問(wèn)你愿不愿意呢！
真的嗎？女孩的眼里閃過(guò)一抹異樣的神色。媽媽沒(méi)有回頭，只是淡淡地說(shuō)：當(dāng)然是真的呀。那聲音好像含著哽咽，帶著哭腔，陽(yáng)光下一顆晶瑩的東西從媽媽的臉頰滑落
那次之后，女孩告別了自卑。
那年，她十二歲。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我在中學(xué)過(guò)了幾天嗎，剛來(lái)的時(shí)候，有很多的煩惱和顧慮，怕自己會(huì)在那里吃不好飯，睡不好覺(jué)，還怕自己會(huì)在那里生病的�？墒牵瑏�(lái)到了那里之后，我的顧慮沒(méi)有了，因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)得十分幸福，甚至比家里還快樂(lè)。在那里，我感受到了同學(xué)之間的友誼，甚至趕得上家人對(duì)自己的疼愛(ài)和關(guān)心。
我是多么的'緊張，在這里彼此認(rèn)識(shí)對(duì)方，并且和對(duì)方是好朋友的人寥寥無(wú)幾。也許這里就是一個(gè)交朋友的地方，雖然來(lái)自五湖四海，但是我們可以互相了解對(duì)方，慢慢接近，最后會(huì)成為最好的伙伴了！校園里的飯味道也不錯(cuò)，每一次下午或者中午，當(dāng)我們因?yàn)樯险n而感到疲倦的時(shí)候，我總是吃完一盤(pán)后繼續(xù)打一盤(pán)菜來(lái)的！每一次回到宿舍的時(shí)候，我的肚子才會(huì)飽飽的，真舒服！
過(guò)了幾天，我漸漸和宿舍里的其他孩子成為了朋友，每當(dāng)在晚上，我都是興奮地睡不著覺(jué)，和朋友們?cè)谝黄鹆奶欤浅？鞓?lè)。每次都要聊到午夜十二點(diǎn)的，到最后，我們堅(jiān)持不住了，只好各自睡各自的覺(jué)了。
�。∥业某踔猩钫媸撬�！我一定要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能辜負(fù)母校對(duì)我的希望！
初中優(yōu)秀作文 篇4
爸爸媽媽的愛(ài)如參天大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；爸爸媽媽的愛(ài)如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我的心田；爸爸媽媽的愛(ài)如濃濃牛奶，溫暖我的心靈……爸媽對(duì)我的愛(ài)是那么濃烈，沒(méi)有一天不精心呵護(hù)我。但望女成鳳的爸媽在我的學(xué)習(xí)方面卻異常嚴(yán)厲，只要作業(yè)有一丁點(diǎn)兒馬虎，便會(huì)厲聲指責(zé)我！
“這兒有錯(cuò)誤嗎？那兒有錯(cuò)誤嗎？”早已練成“火眼金睛”的我眼睛直勾勾的盯著試卷，不放過(guò)任何錯(cuò)誤，可還沒(méi)檢查完，“叮鈴鈴！”，下課鈴就回繞在我的耳畔，剩下的卷子一咕嚕便收到了講臺(tái)上！
“不查就不查吧！”我不以為然，課后仍開(kāi)開(kāi)心心地和同伴們玩兒得熱火朝天，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到危機(jī)正一步步的朝我走來(lái)……
第二天，我滿心歡喜地走進(jìn)教室，完全忘記了昨日有數(shù)學(xué)考試的存在。
第二節(jié)課剛開(kāi)始，數(shù)學(xué)老師就大步流星地走進(jìn)了教室，臉上充滿了嚴(yán)肅的神情，手臂上夾著的正是那疊試卷！我的心頓時(shí)忐忑不安起來(lái)�！傲_佳妮，優(yōu)。曹偉杰，優(yōu)。狄楨妮，優(yōu)……”老師口中唾沫飛濺。我終于聽(tīng)到：“劉曄婧，”老師停頓了一下，頃刻間，我心中像有只活蹦亂跳的小兔子在那兒跳來(lái)跳去，“良！”我茫然地拿到試卷后，空氣仿佛凝滯了一般，剎那間，我的心不知被什么東西狠狠的敲了一下，碎了。
我慢慢的走在回家的路上，平時(shí)很近的路現(xiàn)在仿佛那么遙遠(yuǎn)。我邊走邊想：我的數(shù)學(xué)考試怎么會(huì)那差呢？不應(yīng)該呀！不說(shuō)次次不錯(cuò)，從不會(huì)得“良”，連口算都錯(cuò)了兩道，最會(huì)的應(yīng)用題也錯(cuò)了！我真是個(gè)超級(jí)粗心鬼加超級(jí)糊涂蛋！回去后該怎么向爸爸媽媽交代呢？是藏起來(lái)騙他們我根本沒(méi)考，還是做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩告訴他們真相呢可假如我說(shuō)了后，爸爸媽媽都不放過(guò)我怎么辦？
吃晚飯時(shí)，媽媽見(jiàn)我魂不守舍的樣子便問(wèn)我：“你怎么了？是不是昨天的考試考得不好呀？”我沉默了。
媽媽趁我一不留神從書(shū)包里搜出了那張?jiān)嚲�。倆人立刻變了臉，把我叫了過(guò)來(lái)：“這是什么時(shí)候考的？你怎么考成這個(gè)死樣子，�。磕氵@兩天都干什么了��？肯定沒(méi)專心學(xué)習(xí)！真丟臉！你媽你爸辛辛苦苦工作養(yǎng)家，為的不就是要讓你過(guò)上好日子嗎？你呢？你是怎么回報(bào)我們的呢？這是你應(yīng)該考出的成績(jī)嗎？你又沒(méi)有想過(guò)我們的感受？把錯(cuò)的地方抄到你自己回為止，每天多做一張練習(xí)卷！”
一連串的`問(wèn)題像炮彈一樣轟了過(guò)來(lái)，炸得我頭都快裂開(kāi)了：“我知道我知道我都知道！，可你們又沒(méi)有考慮過(guò)我！我每日擔(dān)驚受怕生怕哪兒做錯(cuò)了，惹你們不高興！每天我的壓力都那么大！你們卻只知道成績(jī)！成績(jī)！你們好自私！好自私！”我把心中的怒火都吼了出來(lái)！“啪！”我沖進(jìn)房間，關(guān)上了房門(mén)，在里面慢慢哭泣著，向空氣傾訴著……
爸爸媽媽，我了解你們的感受，你們都是為了我好，所以我努力學(xué)習(xí)，可我背上的壓力有多大，你們知道嗎？你們?cè)诤醯闹皇俏业某煽?jī)，你們的面子！
我知道你們愛(ài)我，可如果你們愛(ài)我就請(qǐng)減輕我的負(fù)擔(dān)！減輕我的負(fù)擔(dān)！
初中優(yōu)秀作文 篇5
夕陽(yáng)的暈圈籠罩著整座城市，我趁著這上下課的間隙，徘徊在街道邊。風(fēng)夾雜著樹(shù)葉“颯颯”的聲音，我操著閑心縱看這世界，竟突然連車(chē)飛馳的“唰唰”聲都覺(jué)得這般的妙不可言。在這迎面而來(lái)的溫暖氣息中，我一點(diǎn)點(diǎn)被感動(dòng)……
一步一步，一步一步……我來(lái)到了十字路口，頓足，仰望那變換迅速的紅綠燈，紅燈，綠燈，紅燈，綠燈……不知從何時(shí)起紅綠燈竟變換得如此之快，迫使得行人不得不一路小跑過(guò)馬路。一輛大貨車(chē)停在我正前方。里面坐著一位四十來(lái)歲男人，身材略有些發(fā)胖，衣著樸素得看得見(jiàn)補(bǔ)丁。只見(jiàn)他以掩耳不及迅雷般的速度端起身旁的飯盒，猛扒幾口白米飯，然后又快速的放下飯盒，操縱起方向盤(pán)，踩上油門(mén)……我還沒(méi)回過(guò)神，那車(chē)已開(kāi)出十幾米遠(yuǎn)。我的心中涌起一股莫名的感動(dòng)，并攏腳跟，抬頭挺胸，目送那已消逝不見(jiàn)了的貨車(chē)，目送那令人肅然起敬的貨車(chē)司機(jī)。
在原地站了好久，想了好多，我在想那位司機(jī)一定有一個(gè)溫馨的小家，也一定有愛(ài)他的老婆和孩子。每天在外如此奔波，就是為了這個(gè)家。想到妻子為他縫衣，為他送飯的情景，那是多么的幸福，雖然平凡，但不平庸。
其實(shí)想想，我們每個(gè)人都是生活在感動(dòng)之中的。每個(gè)人都在感動(dòng)別人或被別人感動(dòng)，不論或多或少，總會(huì)因感動(dòng)而迸出精彩的火花！
一個(gè)陌生人，短短的幾十秒，就能把我徹底的打動(dòng)了，那身邊還有什么不值得讓心為之一顫的呢？幾天前的事又一次浮現(xiàn)腦海。
“起來(lái)，你怎么又睡了？”耳邊傳來(lái)一聲大叫，我從睡夢(mèng)中驚醒，迷迷糊糊的不知所措。忘記爸爸說(shuō)了些什么，只看到她“手舞足蹈”地講得“唾沫橫飛”。我還沒(méi)搞清楚是怎么回事就“淚流滿面”地鼠竄到臥室了。還記得剛剛我疲倦于每天6：30出門(mén)，晚9：00到家的高中生活，爸爸看到我這副模樣便要我先去洗澡，我說(shuō)等會(huì)兒。因?yàn)橄氲秸n文還沒(méi)背，我來(lái)到書(shū)桌旁，拿出課本，讀了幾遍后，眼皮就開(kāi)始打架了。真的是因?yàn)樘�，我就這樣趴在桌子上睡著了……
無(wú)奈之下，我只好去洗澡。但當(dāng)我洗完澡回到房間時(shí)，桌上放著一杯剛沖好的牛爺，爺香四溢，沁人心脾……定睛一看，發(fā)現(xiàn)還有一張小紙條：“葩兒，爸爸也是為你好啊，看到你這么累爸爸心里也難受啊，不要怪爸爸，好嗎？”不知怎么，鼻子酸酸的`，眼里有層水霧，隨著顫抖的身軀，淚水再次釋意了滿面，這次是感動(dòng)，是深深的慰藉。
我知道我是爸爸的全部，她那樣不辭辛勞的“瘋狂”工作攢血汗錢(qián)，又大把大把的投入我的學(xué)習(xí)中，而我卻常常讓她失望。我不怪爸爸偶爾的不理解，偶爾的嘮叨，我只想更努力一些！
感動(dòng)是生活，生活就有感動(dòng)。
我不再徘徊，前方的綠燈亮起，我大跨步的向前走去……
初中優(yōu)秀作文 篇6
今天下午，看著堆積如山的各科作業(yè)，我頭疼極了！于是便放下煩躁，出去找同學(xué)澤澤玩。
我們商量著去找“桃子”一起玩。玩的起勁時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間剛到九點(diǎn)，時(shí)間不早了，我們和桃子告別后準(zhǔn)備回家。
回家必須經(jīng)過(guò)一條無(wú)人的小巷，我們倆都十分害怕，此時(shí)天已經(jīng)很黑了，月亮冷冷地掛在天上，連星星也都害怕地回到了家，我們倆的手緊緊握在一起，手心緊張的都冒出了汗。這條小巷很長(zhǎng)，人也稀少，我們倆開(kāi)始了漫長(zhǎng)的冒險(xiǎn)。我不住地往后看，生怕有人跟蹤我們，突然之間我的眼睛瞄到了兩顆綠色的、發(fā)著光的東西，難道是幽靈向我們索命來(lái)了？我十分害怕，便告訴她，她看了一眼，拉起我趕緊跑，然后又不住地往后看，她說(shuō)，“那好像是貓的眼睛�！蔽毅读艘幌�，“好像就是耶！”
突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影，我們又擔(dān)憂又高興。擔(dān)憂的是害怕碰到壞人，而高興的是有人陪我們走剩下的路程�？墒�，如果那個(gè)人是壞人怎么辦？我們倆飛快地跑了起來(lái)，一不小心，她的.腳扭了，跑不動(dòng)了。此刻，我真想把她背起來(lái)，可惜我試了一下，根本背不動(dòng)她。我急中生智，讓她單腳跳，糟了，折騰了半天，那個(gè)人影離我們?cè)絹?lái)越近了。
咦，不對(duì)呀！如果他是壞人，那他在我們停下時(shí)為什么不來(lái)抓我們�。】磥�(lái)我們是多慮了，我跑在前面，澤澤緊緊跟在后面，但我們的手仍拉在一起。突然間，我感覺(jué)到有人在后面拉我的衣服，而澤澤卻說(shuō)感覺(jué)有人在前面牽著她，我們倆嚇得出了一身冷汗，我小心翼翼地扭頭向后看，什么也沒(méi)有�。∧莻�(gè)人影也不見(jiàn)了�！拔覀兪遣皇潜还砉职鼑�，何況鬼怪是凡人看不見(jiàn)的�！薄坝锌赡�。”我們的心默默地想。于是我們倆一前一后，使勁掙脫魔鬼的束縛，可怎么也掙脫不開(kāi)，最后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是拉鏈掛在了一起，讓我們哭笑不得！
我們一路小跑，還有100米，50米，終于回到家了。仔細(xì)想想剛才經(jīng)歷的一幕幕，真是讓人虛驚一場(chǎng)！
初中優(yōu)秀作文 篇7
光陰似箭，日月如
梭。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了，我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了，在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。
令我印象最深的還是五年級(jí)的班長(zhǎng)-------杜昌昊。他，胖胖的，個(gè)子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有點(diǎn)像牛鼻子，一張寬闊的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對(duì)芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡(jiǎn)單的穿著體現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。
他的`成績(jī)非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績(jī)好而且人也很好。有愛(ài)心、善良是他的特點(diǎn)，他非常喜歡助人為樂(lè)，在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答，教到你會(huì)了為止，上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講，但有時(shí)也會(huì)開(kāi)一下小差，下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪，有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦，有時(shí)候貼張小紙條在你背上 上面寫(xiě)著：我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭，又突然一下笑了起來(lái)，嚇我們一跳，搞得有些同學(xué)哭笑不得......
我們的好班長(zhǎng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
初中優(yōu)秀作文 篇8
為什么那么多的人都希望有錢(qián)，有權(quán)勢(shì)，有地位，有名利?別說(shuō)古代，就是現(xiàn)代也是這樣，為什么?瘋子，都是瘋子!
我們就是這樣的瘋子，為了考試而學(xué)習(xí)，為了分?jǐn)?shù)而奮斗，為了以后的美好生活而努力，最后得到的是什么?是錢(qián)?是權(quán)勢(shì)?是地位?是名利?難道很快樂(lè)?很……快……樂(lè)?
算了吧!也許有的人是做到了，可有的.人呢，努力了半天，奮斗了半天，最后得到的是什么?是什么?是失敗，一次次的失敗!在此，別再和我說(shuō)什么“失敗是成功之母”之類的話了，我不想聽(tīng)!成功?又有多少人是真正的成功?
學(xué)習(xí)嘛!說(shuō)白了就是拿一張牌牌而已，一張容易找到工作的牌牌。天才嗎?算了吧，這種好事至少不會(huì)發(fā)生在我的身上。
一輩子的奮斗，為了什么?無(wú)非就是一張嘴。人，誰(shuí)都希望達(dá)到圣人的境界，達(dá)到忘我的境界，好笑，那種境界有什么好，想忘我是嗎?干脆別成植物人算了，那才真的忘了呢!
我不是瘋子，我才不稀罕什么文憑，什么上流社會(huì)，那樣很好嗎?就好比生活在污濁的滿是灰塵的環(huán)境中，天天都是壓力，都是沉悶的空氣。別看每個(gè)人都有學(xué)問(wèn)，都對(duì)你笑嘻嘻的，指不定他在打你的主意呢，笑，對(duì)你的錢(qián)笑吧!
我不是瘋子，我討厭這樣的世界，有人說(shuō)有點(diǎn)壓力才好，可壓力多了，快樂(lè)就少了，快樂(lè)少了，生活就沒(méi)甜味了，那這人還活著干嘛，死了算了!
我不是瘋子，我也不想說(shuō)明什么，干脆，就當(dāng)是一個(gè)“瘋子”在此說(shuō)了半天瘋話好了，要不是為了關(guān)心我的人，我早走了，去干自己喜歡的事!
初中優(yōu)秀作文 篇9
有一朵花，從小就有個(gè)夢(mèng)想......
“泥土媽媽，我有個(gè)夢(mèng)想，您說(shuō)能實(shí)現(xiàn)嗎？”
“哦，什么夢(mèng)想？”泥土媽媽說(shuō)。
“我要飛翔！”小小的身軀很堅(jiān)定。
“啊，是個(gè)不錯(cuò)的夢(mèng)想。可是，這幾乎不可能。孩子，你離開(kāi)了我，怎么生存?你會(huì)死去的�！蹦嗤翄寢屝奶蹣O了。
“沒(méi)事，我不怕。鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜斩嗝醋栽�，我太羨慕了！”小花的眼睛閃爍渴望。
“這...”泥土媽媽猶豫了，她感覺(jué)這朵小花的欲望強(qiáng)烈，誰(shuí)也阻擋不了，“好�？墒牵@要等你長(zhǎng)大了，變得美麗動(dòng)人，風(fēng)兒哥哥才會(huì)被你吸引來(lái)，幫助你飛呀!”
“那...好吧，呵呵，我一定要開(kāi)得非常美！”小花很高興，甜甜地笑了。
泥土媽媽也笑了，卻帶著一種復(fù)雜的情感。
......
年年月月就這么過(guò)去了，小花一直記得當(dāng)初的夢(mèng)想，還有泥土媽媽的話。她也真的朝“美麗”的目標(biāo)前進(jìn)。
......
終于，小花長(zhǎng)大了，成了一朵嬌艷可愛(ài)的花兒。誰(shuí)都沒(méi)有她美，沒(méi)有她好。人們喜歡她，說(shuō)：“這花太美了，簡(jiǎn)直是極品！”;蝴蝶蜜蜂喜歡她，總是愛(ài)來(lái)她這采蜜，和她唱歌跳舞;身邊的事物都喜歡她，贊美她......這朵花當(dāng)然很高興，可是她還是遺憾：“風(fēng)兒哥哥怎么還不來(lái)呀？”
這天，風(fēng)很大，一陣風(fēng)“呼呼”刮來(lái)，美麗的花兒終于從泥土里釋放，“飛”了起來(lái)！花兒幸福極了，自己的夢(mèng)想總算實(shí)現(xiàn)。她在空中跳來(lái)跳去，翻跟頭，好快活！她還看到許多以前沒(méi)看過(guò)的東西：大海，城市，冰山......新奇，有趣�；▋撼磷砹�。但是，泥土媽媽的話卻很快實(shí)現(xiàn)，由于沒(méi)有泥土媽媽的.營(yíng)養(yǎng)輸入，花兒慢慢沒(méi)有了體力，從空中落下，慢慢閉上了眼�？墒牵▋阂稽c(diǎn)也不后悔，臨死前都如此，因?yàn)樗龑?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
而這是，遠(yuǎn)方的泥土媽媽也留下了欣慰的淚�；▋浩鋵�(shí)已經(jīng)奉獻(xiàn)了自己該奉獻(xiàn)的了，那就是服務(wù)人民，還有什么遺憾呢？
初中優(yōu)秀作文 篇10
一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記
天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的`我。傾聽(tīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。
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