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初中生作文常用4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
小時候在農(nóng)村長大，總盼著過節(jié)�；蛟S是因為那時候生活水平比較低，只有過節(jié)時家里才會改善一下生活；或許是一到過節(jié)就放假，總會搞一些娛樂活動，自己可以痛痛快快地玩一場；或許兩者兼而有之�？傊�，過節(jié)忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過節(jié)也都有一種心情的放松。當(dāng)然，最高興的還是我們這些無憂無慮孩子。
長大了就反而不喜歡過節(jié)了，也許是自己懶，也許是過節(jié)忙碌真的很累，也許是自己在外面怕煎熬思鄉(xiāng)之苦！雖然恰逢農(nóng)閑，但總感覺每年都是忙忙碌碌的。現(xiàn)在，惟獨喜歡中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。后來想起來，似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的'意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端。說她是積蓄，是由于夏收才過不多時候。說她是開端，是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來，融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過鄉(xiāng)村生活體驗的人，才會有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感受。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下,圓圓的月餅,蘋果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。實所謂：“每逢佳節(jié)備思親”。
我喜歡中秋的意境，因為從餐桌上我看到了祖國經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活的水平變遷。
如今，農(nóng)家餐桌上，除家禽肉類，傳統(tǒng)的蔬菜等食品外，越來越多的餐桌上，出現(xiàn)了越來越多的肉類、蔬菜、海鮮等。
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)硇碌母惺�，新的體驗，新的收獲。我喜歡在這種意境中感受親朋好友的關(guān)愛，品味生活的哲理，體會這座城市日新月異的變化。
初中生作文 篇2
今天，我可太高興了，知道為什么嗎?因為，姥姥要來我們家住了，本來，姥姥是不來我們家的，有的同學(xué)會說，當(dāng)然是你們家不好，想去別人家唄!其實根本不是那么一回事兒，我們家挺好的，是因為姥姥家現(xiàn)在還在燒火，挺方便的，過幾天不燒火了，再去我們家，也不遲。其實，我早就想把姥姥接過來住，那次，媽媽、姐姐和我去姥姥家，我和姐姐做思想工作，媽媽呢，就什么也不管，因為媽媽知道姥姥的脾氣，媽媽說：“你們的姥姥的脾氣挺倔，凡是我想要做的事情誰也攔不住，她不愿意做的事情強求也沒有辦法�！薄芭�!原來姥姥的'脾氣是這樣的�！蔽也唤l(fā)出一聲感嘆。但是我還是不死心，有勸了姥姥一會兒，但是沒有結(jié)果。我終于死心了。中午，我在姥姥家吃飯，吃完飯，我沒有再說那件事，因為姥姥是不去了。
2月28號，我再一次去了姥姥家，這一次，是商量對策，先是到誰家住，再到誰家住，就這樣，不去我們家了，因為姥姥老了，走路不行了，我們家還在三樓，沒法上去，當(dāng)天，我們就商量了對策，雖然爸爸喝酒了，但是沒把正事給忘了，我們大家一致表現(xiàn)，把姥姥接到女兒家住，我們家是不行了，我們大家覺的大姨比較有功夫，就想把姥姥接去她們家住，但是，我們不能讓大姨白花錢，給姥姥買這買那的，所以我們一家出貳佰元錢，(我也忘了是一年還是一月的了)，給大姨，就算給姥姥的吧!
這就是我最開心的一件事，因為姥姥再也不用再摔跟頭了
初中生作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我就從小學(xué)生升級到中學(xué)生，步入初中學(xué)校那一刻，就意味著我要脫離小學(xué)生活進入初中生活了，就意味著我不再是小朋友了，我是青少年了，我必須擔(dān)任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規(guī)章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學(xué)校里住宿，開始我的第一段住宿生活，我想一開始肯定會有點不習(xí)慣，畢竟是第一次在學(xué)校里住宿而且又是新學(xué)校，不過久兒久之就會慢慢習(xí)慣的。以前我在小學(xué)的時候，常常以為學(xué)習(xí)并不重要，就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急，直到六年級畢業(yè)考的時候我才醒悟，可那時已遲了，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”，幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后一定要好好讀書，常言有到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書又不難，你肯努力就行了，愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的`汗水�？晌抑拦鈶{嘴說是沒用的，必須靠實際行動才會有人相信你，所以我一定會把成績追上去的，我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油��！盈熹！你行的，你比誰都聰明！
媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才，我不覺得我長大以后會是天才，不過我只是會竭盡全力去讀去做，去想，去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話，那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。
初中生作文 篇4
她是一只白色的蠟燭，被點燃在山區(qū)的一間小屋里。她的生命，只有那短短的幾個小時。
這是，一只尾部發(fā)光的螢火蟲飛來，他見到這支正在不斷消耗自己生命的蠟燭，十分疑惑不解。于是，他飛到蠟燭的旁邊，看見蠟燭正在沖自己微笑。
“你怎么這么傻呢？你的生命正在不斷減少，可你卻一點也不為自己著急難過。難道你真的不愛惜它嗎？”螢火蟲望著面帶笑容的蠟燭，問道。
蠟燭卻依然面不改色，笑著回答道：“小螢火蟲，你錯了。我并不是不愛惜自己的生命，恰恰相反，正因為我愛惜它，我才會用它來做最有意義的事。我們蠟燭的生命固然短暫，但我們可以點燃自己的生命，用它給予周圍最美麗的光�！�
“可是，你們發(fā)出的光并不美��？你們頭上的火焰的顏色并不是那么鮮艷，而且還那么燙，沒有人敢去摸，這樣，你們的生命不就白白浪費了嗎？你看，我身上的這種光，那才叫漂亮呢！”螢火蟲說著，自豪地擺了擺自己的.身子。
“呵呵，”蠟燭又笑了，說，“小螢火蟲，你的光確實很漂亮，但我希望你能用自己的光做許多有意義的事，讓它變成真正的漂亮，那是，你就會發(fā)現(xiàn)自己的光會比以前的更加漂亮�！毙∥灮鹣x看了看自己尾部的光，又打量了一下蠟燭的火焰，他似乎明白了什么。他沖蠟燭點了點頭，飛走了。
蠟燭望著螢火蟲遠去的背影，笑著自言自語道：“孩子，你終于明白了生命的意義，但愿你能永遠記住它。”此時，蠟燭已經(jīng)燃去了三分之一。
突然，一雙水汪汪的大眼睛出現(xiàn)在蠟燭的面前，一個小男孩的面孔出現(xiàn)了。
“媽媽，我們?yōu)槭裁匆眠@種昏暗的光呢？”
“傻孩子，咱們家沒有錢，只能用這種蠟燭來照明，唉——”孩子的母親愛撫地摸了摸孩子的頭，嘆了口氣，說。
孩子聽媽媽這么一說，立即改口道：“沒事兒，媽媽，點蠟燭挺好的，又便宜又有光，多好啊！等我長大了，我一定要帶你走出這座大山，然后，賺好多好多的錢，用這些錢來買好吃的，好喝的來孝敬你。”孩子說著，眼中透射出渴望的光。
孩子的母親看著自己的孩子，笑了：“好孩子，媽媽不指望你長大會賺多少錢，媽媽只希望你能夠好好做人。孩子，告訴媽媽，你長大后要做一個什么樣的人？”
孩子遲疑了，他一時不知該如何回答。忽然，他的目光落到了只剩下三分之一的蠟燭上，他的心中似乎有了答案。他轉(zhuǎn)過身，望著母親，說：“媽媽，我長大后要做一個像蠟燭一樣的人，我要用自己的生命做許多有意義的事，讓自己的生命變得和這支蠟燭一樣充滿光明！”……
夜深了，孩子和他的母親都已睡下，只剩下那支即將熄滅的蠟燭。
蠟燭看著已經(jīng)睡熟的孩子，心中掠過了一絲安慰：“這個孩子小小年紀就有一顆無私奉獻的心，那么，即使我的生命走到了盡頭，光明依然會存于世間�！闭f著，她安詳?shù)亻]上了雙眼……
第二天清晨，小螢火蟲又飛到了這間小屋里，蠟燭已經(jīng)消失了，擺放蠟燭的桌上只留下了一些已經(jīng)凝固的蠟。但小螢火蟲卻從這些蠟中又一次看到了蠟燭的微笑，和蠟燭第一次見到自己的微笑一模一樣。那種笑將會一直保存在這白色的蠟中，直到永遠……
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