（優(yōu)選）初中的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
想著過去往事，想到了古時的戰(zhàn)場硝煙，想到了將軍的浴血奮戰(zhàn)，想到了古人情感之纏綿，想到了人之仇恨，一切的一切，都已經(jīng)成為過往云煙。有的被人提起，有的被歷史遺忘。
他，沒有被遺忘，他，被稱為“西楚霸王”。
他，相遇。在歷史云煙中流下了許多，他領導著人民起義軍浴血奮戰(zhàn)，帶領著一群人****了暴政的`秦始王朝，結(jié)束了一個暴政的王權，了結(jié)了人民心中多年的心愿，他在歷史中扮演著一個朝代的改變者，成為了人民的英雄，成為了一個時代的霸主。
當然，始終一山不會留有二虎，他和劉邦終在戰(zhàn)場上相遇，他背負著江東父老對他的信任，他明白不想面對那些人失望的眼神，他最終披上烏金甲上了戰(zhàn)場。
若勝，萬人青睞。若敗，萬人唾棄。
最終，他敗了，因為上天不會同時眷顧兩人，勝者為王，敗者為寇。他在面對敵人時沒有下狠心，他做不到，留有了一絲仁慈，當他與虞姬在烏江邊時，聽到四面楚歌，還聽到了虞姬對他說的一句話“臣妾愿與君共下黃泉”。他握著劍倒下了。
胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長很長水東。
他最終沒有再過烏江，太想哪里明白無言面對江東父老，他明白者什么叫“寧可無愧而死，不肯漸愧而生。”他抱起虞姬自剖在烏江邊，他為那里留下了很多，他也帶著許多東西留在了那里。
他，項羽。仍然有資格成為“西楚霸王”。英姿尚在，霸氣仍存。
初中的作文 篇2
從被“流放”的課外班出來，忽然聞到一種既熟悉又甜絲絲的香味，抬頭一看，濃密的綠色槐樹葉中鑲嵌著潔白的槐花，看著看著，一抹不經(jīng)意的弧度跳上了嘴角，記憶突然涌上了心頭。
小時候，奶奶家的院子里有一棵槐花樹。到了春天，一簇一簇潔白的槐花爭先吐蕊，空氣中充滿了氤氳的槐花香。這時候，奶奶總喜歡坐在樹下，一邊聞著花香，一邊聽戲，角落里斑斑的收音機就會斷斷續(xù)續(xù)地唱著：“一片梅林春雪涌，半映粉白半映紅……”，消磨了一個綠茶般淡黃色陽光的下午。
每當這時候，我總是纏著奶奶做好吃的槐花撥爛子。雖然家里有槐樹，奶奶卻總是到門外買一簸箕的槐花。奶奶進了門，小心地把槐花傾在錫盆里，加了水，用手輕輕攪一攪，潔白的槐花就在錫盆里跳起了圓舞曲。銀灰的錫盆里面回轉(zhuǎn)著潔白的槐花，很是好看，更少不了一旁緊緊盯著的一對黑黑小眼睛。
不過多一會，奶奶就端著一碗槐花撥爛子出來了。潔白的槐花上裹著晶瑩透亮的面粉，散發(fā)著滾滾的熱氣與香氣，細細品味，還有一股槐花動人的香氣。一碗撥爛子總是被我一掃而空。這時奶奶便會慈祥地看著我狼吞虎咽的樣子，說：“不要急，還有呢”。便轉(zhuǎn)身進入廚房，再笑吟吟地端出另一碗撥爛子。
吃了這樣的撥爛子，夢都是香的呢！
看著眼前的`槐花樹，又想起了故鄉(xiāng)，想起了春天的那些記憶。轉(zhuǎn)眼間，卻早已離開了故鄉(xiāng)。看著一年香勝一年的槐花，期待能看到那個熟悉的佝僂身影。
颯颯的風吹拂著槐樹，些許白玉般的槐花從樹梢飄落，槐樹靜靜的站立著，久久無言。
終究沒有遇到那個身影。
初中的作文 篇3
今天，我和姐姐一起到我家前面的山上撿落葉。
我們剛走到山上，突然，一陣秋風吹過。樹上的落葉就像蝴蝶一樣，翩翩飛舞著。我跑過去，那邊的落葉真多�。∥孱伭�，形狀各異，有的綠綠的，長長的，像水草，有的五版形的，像金魚的尾巴，有的紅中透綠，小小的，圓圓的，像泡泡，又像小蝌蚪，也像一個個小逗號……我趕緊跑上去，彎下腰，把落在地上的各種各樣的葉子，都撿了幾片，我就和姐姐一起回來了。
我趕緊拿來剪刀，膠水，膠布，畫紙，開始拼圖了。我坐下來，開始不知所措，拼什么圖呢？我看著葉子發(fā)呆了……突然，我從這些樹葉的樣子，找到了靈感。我先把黃黃的、綠綠的、橢圓形的樹葉，當成金魚的身子，用膠水粘在白紙上，再把五瓣形的樹葉貼在金魚的身子下，再用像小蝌蚪的.樹葉剪成圓圓的，按在身子的下方，一條活生生的，擺著尾巴的金魚誕生了。我一共拼了三條顏色不同，大小不同的金魚。
一幅栩栩如生的畫完成了：在碧波蕩漾的水中，水草幽幽，蝌蚪成群在水草間、卵石中游玩，三條小金魚在水中悠閑得吐泡泡。
初中的作文 篇4
母愛是綿綿的河水，輕輕地拍打著我。母愛是留柳枝，輕輕地撫摸著我的臉頰。母親是金，是天使送給我的禮物。母愛是偉大無私的。母愛是美麗的。
期中考試以來，我的成績一直下滑，現(xiàn)在語文成績成了我的苦惱。以前，是我把語文看得太簡單，腦子想的都是語文不學也會。可是我錯了，因為我上課老看課外書的緣故，以優(yōu)秀分一點點拉到了80多分。比我們班平局分還低，這樣的我每次提到語文都抬不起頭。而我的媽媽，同樣是問了我為什么成績突然下降。每次問我都是充耳不聞，一聲不吭，等問題過去。我原本以為提成績很容易。唉，還是錯了。中間的小考成績還是80多分。在這期間，語文老師找我談話，鼓勵我，說我不笨，說我只要上課40分鐘好好學，就沒問題，母愛。我聽了老師的話，上課聽了幾節(jié)，可是還是沒禁得住誘惑，又開始在桌子下面看書。直到有一次，我聽見了老師說道“父母”兩字的.時候，猛地抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師一直在看我。一開始沒多在意，不過后半節(jié)好好聽課了。老師讓寫的作業(yè)寫完交上去了。過了一會兒，作業(yè)就發(fā)下來了。我想看看是不是全對，打開一看，幾個大叉號映入眼簾，突然發(fā)現(xiàn)最上面多了一行字，寫著：希望你好好學習不要再讓母親擔心�？粗@句話，心中無數(shù)遍重復著，眼眶慢慢濕了，堆積著無數(shù)淚水，最后一顆顆掉下來。周圍的同學看見我這個樣子，嚇了一跳，不知該說什么好，只是輕輕的撫摸著我的后背。
事情過去以后，我在心里暗暗發(fā)誓：上課好好聽課，要以滿意的答卷去面對母親的笑臉。
媽媽，我愛你！媽媽，謝謝你在背后為我付出了那么多。謝謝天使把您賜予我，我會好好珍惜。
母愛是偉大無私的。
有一種美麗叫母愛。
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