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【精華】初中生活作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初中生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
生活是什么呢?有人說它像天使。有人說它是惡魔。有人說它充滿了苦難與不安。也有人說它帶著幸福和希望。
然而,生活究竟是什么呢?
我知道它不會像謎團(tuán)一樣令人費解,也絕不會像加法算式“一加一”一般簡單。
生活有苦有甜,有悲有喜,有哭有笑。它是萬變的,也是不變的。它可以丑惡,可以真實,可以虛假,可以善良。這好像是模凌兩可的說法。
有人可以算出如天文一般的題目,卻對生活一無所知,有人可以應(yīng)對生活中種種大大小小的事,到最后還是敗給了生活。有人自以為已經(jīng)可以凌駕于生活之上,卻不曾想到自己也被生活囚禁于它的監(jiān)獄。
面對生活,有人悲,有人喜。
然而,生活究竟是什么呢?
在你每天出門時,鄰居跟你笑著打招呼;當(dāng)你在公車上,看見有人微笑著把自己的位置讓給需要的人時;在你不小心碰到別人,你急著道歉,而對方卻先一步說“你還好嗎?”時;當(dāng)你看見小朋友跌倒,而有人微笑著將小孩子扶起,輕輕說“小心點!睍r;當(dāng)你在下雨天碰巧沒帶傘,卻有一個陌生人把自己手中唯一的雨傘遞給你時;當(dāng)你生病,有好多人關(guān)切的詢問“不要緊吧?”時……
你是否會感到溫暖呢?
當(dāng)然,也有這樣的時候:當(dāng)你被人誤會,而不能為自己申辯,你就怨恨并詛咒對方時;在你生病時,有人故意找你麻煩,你希望那個人會倒霉時;當(dāng)你嫉妒他人取得的`成績,而故意尖酸刻薄地挖苦嘲笑別人時;在你的時時刻刻里,認(rèn)為別人要故意傷害你,而你不顧一切去排斥別人的關(guān)心時……
你是否會感到疲倦呢?
去認(rèn)真擁抱每一個黎明吧,正如星星安心地靠在天空的懷抱。
不要再給自己的心門上那么沉重的鎖頭了,不要再把別人的關(guān)心當(dāng)做謊言一般拒絕躲藏了,不要對任何人說“我討厭你”的話了。
當(dāng)一個人心中充滿怨恨與猜疑時,他的生活就是悲傷的,是哭泣著面對的。
當(dāng)一個人心中充滿感恩與信任時,他的生活就是幸福的,時微笑著面對的。
所以,生活是什么呢?
生活就是:讓自己快樂,給別人幸福!
那是生活的真諦。
初中生活作文 篇2
一抹夕陽灑在我的桌子上,安靜的照在我的試卷上。我側(cè)著腦袋用臉頰去感受夕陽的溫度。這黃昏色的夕陽就像是一只溫暖的手,輕輕地?fù)嶂业哪橆a。
進(jìn)入初三便意味著每天與試卷相伴,每一天的生活都是在奮筆疾書中開始,又在一張張試卷的陪伴下結(jié)束。每一次考試結(jié)束都意味著離畢業(yè)近了一步。我的初中生活在這如歌的歲月里即將化作曾經(jīng)。初中這三年,歲月仿佛被譜成了一支歌曲。那歲月之歌在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前,我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的`教學(xué)樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個人微笑,傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記? 我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號,輕輕地哼著前奏。
那一次,是誰在我低聲抽泣時,摟住了我的肩?那一次,是誰在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰在我因考試失利而幾欲放棄時,握住我的手,給我鼓勵?是你們啊,我的同學(xué)。初二的時候,我的成績時好時壞,從不穩(wěn)定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論,分析各自的錯題,一起提高,一起補(bǔ)上不扎實的功課。在我落下功課之時,你們永遠(yuǎn)會借給我筆記補(bǔ)抄,為我講題,而我卻笨笨地只會說一聲“謝謝”。我的初中生活,你們?yōu)槲曳e蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。
轉(zhuǎn)眼間,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識漸多,讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過,都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,在時間的洪流中奮勇前進(jìn)。
歲月如歌啊,轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多美好。易逝的年華,我會好好珍惜。
望著遠(yuǎn)處那一輪太陽,我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……
初中生活作文 篇3
初次接觸“初中生活”,就被這個字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。
初中生活是一條船,承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。
教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時,走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué),習(xí)慣了中午走向教室時的興奮與快樂,習(xí)慣了晚上放學(xué)時對校園的不舍。這些,都是因為我們對知識的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方!
初中生活是一只青鳥,攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠(yuǎn)方。
操場上,時而傳出人們在打鬧時的歡笑聲與尖叫聲,時而傳出一些人在跑步時的口號聲。在校園里,無時無刻不散發(fā)出青春的`蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風(fēng)暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽似火的時候,也不能阻擋我們昂揚著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中生活是一條河,裹挾著我們對夢想的執(zhí)著與對現(xiàn)實的無奈奔向遙遠(yuǎn)的未來。
深夜,常?梢砸姷綄W(xué)生在桌旁復(fù)習(xí),常?梢砸姷綄W(xué)生端著書本苦讀。這一個個背影,包含著我們的夢想。在夢想之前,還有考試的緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實現(xiàn)夢想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實現(xiàn)夢想的咒語,雖然有的人夢想成真,有的人卻無所獲得,但是它總是讓我們學(xué)會面對現(xiàn)實。
初中生活是船,勤奮是槳。
初中生活是鳥,激情是翅膀。
初中生活是河,理想是向前的力量。
我堅信,在我們眼中,初中生活中會有更多的勤奮、激情、理想,會讓我們變得更好!
初中生活作文 篇4
日出日落,花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,光陰荏苒,生活過得真快,家門前的楊樹開始落葉了。
我匆匆在身上噴點花露水,騎上車,帶著弟弟和西邊緋紅瑰麗的晚霞一起奔向廣場看演出。
演出還有一個小時后開演,但廣場上早已熙熙攘攘。但大人扎堆在一起聊天嘮嗑,小孩兒們追逐打鬧,銀鈴笑語不時傳來。本來簡陋的舞臺上也架起了聚光燈,陣勢不大但也讓我有點兒期待?粗股珴u濃,燈光起,演出隨之開始。
兩位主持人踏步款款走向舞臺中央,男西裝革履精神煥發(fā),女圓領(lǐng)白裙委婉知性。表演者都是鄰里鄰居,不少演出者都是熟面孔。看著她們緊鑼密鼓的練習(xí)健美操一個月,今日翩翩起舞,婀娜多姿,雖有小錯誤但在這絢麗的燈光、熱鬧的氛圍中,倒也不值一提了。表演贊美紅軍戰(zhàn)士的節(jié)目的姑娘們們穿著紅軍服,扎皮帶戴藍(lán)帽,實在神氣十足。她們舉著鮮艷的紅旗,隨著音樂節(jié)奏,聚起又散開,動作利落中有著堅定的信念,好像真的有決心翻雪山,過草地,踏在長征路上。有人大膽地毛遂自薦,一曲《我的歌聲里》聲音清脆,起轉(zhuǎn)承合間讓我想起“落花人獨立,微雨燕雙飛”的唯美意境。有個“無聲小品”令我印象深刻,幾個老婆婆拿著蒲扇走路“扭扭捏捏”一上場就得到了觀眾的叫好,雖然話筒開了小差,不能聽清楚表演的內(nèi)容,但觀眾們十分捧場,掌聲雷鳴,到下場時更是經(jīng)久不息、熱情洋溢。
不知不覺月上中天,皎潔溫柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和,演出落下帷幕,人們?nèi)宄扇航Y(jié)伴地往家中走,路上飄著歡聲笑語,也許在討論今晚的演出,也許是只說一些柴米油鹽的家務(wù)事。
微風(fēng)習(xí)習(xí),萬點繁星,月影映在水中。我在回家的路上,感受到風(fēng)吹過帶走夏天的悶熱,帶來秋天的'涼意,心中突然生出許多感慨:舞臺上有不少表演者還是農(nóng)民,還是學(xué)生。他們也許明天又要到田間去干活,也許又要為學(xué)業(yè)而奔忙,但能登上舞臺表演一次自己的喜好特長,心里肯定也是愉悅的。人生是長的,生活是短的,總得有那么個信念告訴自己珍惜時間,去堅持一些喜愛的事。
看庭前花開花落,望天上云卷云舒。生活,本就是這樣,不只有茍且,也會有喜歡的詩和遠(yuǎn)方。
躺在床上回想以前的生活,暗下決心,打算抽時間把自己喜歡想看的書看完。我翻身看到了窗外的月光,也聽到了蟬鳴。有風(fēng),聽見了自己的呼吸聲;不燥,月光下的南瓜花開了一茬又一茬。
初中生活作文 篇5
天空那么灰,空氣那么的潮濕,我們變得沉悶和哀傷。
操場上盛開的梔子,一如我們當(dāng)初純潔無瑕的青春,那一天,不像是在春風(fēng)的四月,而是多了一份8月的炙熱,讓內(nèi)心無比的壓抑。我們站在跑道上,彎曲著身子,在聲響起的那一刻,我們?nèi)珉x弦的箭,跑了出去,跑了一圈,兩圈,便聽見老師們的吶喊:“加油!孩子們,你們是最棒的!”跑過后,那辛酸的汗水,不再是跑不動的借口,因為我們付出了太多的努力,才能夠換回今天這燦爛的笑容。
教師的桌子上,一摞摞的書碼在桌子上,我們刻隱在隱蔽處的小秘密,還有太多的玩笑,回想起那1000多個日日夜夜,雖說初三的生活不好過,每天都是那么煩人的課,無聊的生活,每天都盼望著周日的`到來,好能歇息一天,但這也是最快樂的日子。我們從稚嫩的初一到成熟的初三,這當(dāng)中有太多的挫折與笑容,我們都是一起走過,當(dāng)我們到了黎明前的黃昏,——六月時,所有人都以期盼的心情走進(jìn)考場中,我們奮筆勤書,寫出那無憾的年華,在考場中那聲嘶力竭的戰(zhàn)役中,拼出了自我。
那是我們多好的回憶啊,即使梔子謝了,跑到舊了,課桌搬了,朋友走了,這些,這些,都是我無法忘卻的。
可是天下沒有不散的宴席,我們不可能永遠(yuǎn)的生活在一起,我們終究是要離開的。
想起老師那嚴(yán)肅的批評,我們低著頭,在底下偷笑,我喜歡這樣,我喜歡永遠(yuǎn)和你們在一起。在老師那和藹可親的聲音中,她時刻提醒我們要珍惜時間,但我們都是失去了,才懂得珍惜。
當(dāng)我7月背著書包,走出我的校園時,抬起頭,用手抹去天空哭過的痕跡,大聲吶喊:“今天,我畢業(yè)了!”
初中生活作文 篇6
初一,我的新生活。 不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活,記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷
中徘徊著,因為我當(dāng)時無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無法接受新的校園生活。 從剛開始最初的軍訓(xùn)后,我領(lǐng)略到了它獨特的魅力。雖說軍訓(xùn)是苦的,但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時,仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很嚴(yán)肅的,“立正、稍息齊步走!避娪(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時我懂得了責(zé)任與使命,磨練了堅定的意志,這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理??真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學(xué)習(xí)時間緊,課程多,負(fù)擔(dān)重。但每個強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍,展示自我風(fēng)采,在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的`樂園,在這個樂園里,生活著一群快樂無憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”??我們在同一片陽光下,無憂無慮,()作者所有女孩擁有的多彩的夢,并收
獲著友誼,收獲著真摯。 小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是??初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮。
初中生活作文 篇7
“曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮,這一年夏天有最感動的陽光......”。哼起這首《我最閃亮》,使我想起了那些年我和我們班的故事。
05年的秋天,我初一。初入致遠(yuǎn),告別了我的小學(xué)時代,光榮的成為了一名致遠(yuǎn)人。 進(jìn)入致遠(yuǎn)的那一天,我告誡自己,我是來學(xué)習(xí)的,而不是來混日子的。那時的自己好似初生的牛犢,認(rèn)為自己什么都可以,但鮮少的認(rèn)知使得自己在人與人,人與事之間都處理的手忙腳亂,那時的我和我們班的故事顯得是那么的不愉悅。 06年的秋天,我初二。經(jīng)過一年時間的相處,同學(xué)雖然還是當(dāng)初的同學(xué),老師也還是當(dāng)初的老師,但一切都變得不同了。同學(xué)之間熱情了許多,有愛了許多;尊敬師長也充分的得以貫徹。這一年,我和我們班的故事變得似乎很是微妙。 07年的秋天,我初三。這一年是影響我這輩子最為深遠(yuǎn)的一年,是改變我人生觀,價值觀的一年。
這一年,我進(jìn)入了一個優(yōu)秀的班集體,初三10班。在這個班集體中,我們齊心一致,努力為這個班級體付出。班級榮,我們榮;班級恥,我們恥。 這一年,我遇到了我生命中最為重要的人,我的班主任王甫堅老師。生活上,王老師無微不至的關(guān)懷,使得我感受到了家的溫暖;學(xué)習(xí)上,王老師作為一名物理老師,以其獨有的教學(xué)方式感染著我,使得我從中學(xué)到了很多;工作上,王老師的兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦,我們看在眼里,感恩在心里。忘不了老師那時的.寄語“我相信,他人能做到的,你也一樣能。愛拼搏的人是不會平庸的,美好的未來一定屬于你”,F(xiàn)在每每遇到困難的時候,我總是把這句話默念。
這一年,我遇到了生命中最為重要的同學(xué)。同學(xué)一詞也意味著一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。那時的我們目標(biāo)很簡單,就是進(jìn)入一個好的高中,接受好的教育,事實也證實了當(dāng)初我們的付出是值得的。 這一年,我感謝努力的自己,感謝堅持的自己。那時的自己,面臨著中考,壓力很大,因此必須要付出的比別人要多,努力+堅持似乎成為了我唯一信條。 回想起匆匆那年,過往的人和事雖歷歷在目,但卻再也回不到當(dāng)初那年。我和我們班的故事雖仍在繼續(xù),但那時的我們班的故事已成為了我生命中最為重要的一篇故事。
初中生活作文 篇8
我叫劉榛巖,今年7周歲,來自一(1)班,我的校園生活要從4年前說起。
記得那是一個秋天的早晨,媽媽領(lǐng)著我來到了天王中心幼兒園,辦完入園手續(xù)后,媽媽將我交給了班主任夏老師準(zhǔn)備離開,而我對這個陌生的地方充滿了恐懼,所以就緊緊地拉著媽媽的手,哭著不 讓她走,這時夏老師親切地把我攬到懷中,鼓勵我說:我是最棒的,已經(jīng)長大了要懂事!于是我漸漸松開了媽媽的手,隨老師走進(jìn)了教室,并與其他小朋友一道學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子,做起了游戲。 從那天起,我正式開始了我美妙的校園生活。
后來因爸爸工作的關(guān)系,我們?nèi)野岬搅司淙,我也隨之轉(zhuǎn)入了機(jī)關(guān)幼兒園。在這兩年多的時間里,我又認(rèn)識了許多小朋友,還有班主任王老師、李老師、張老師等等,也學(xué)到了不少知識,在這兒的每 一天別說我有多開心了!尤其令我難忘的一件事,就是畢業(yè)典禮的那天,我參加了一個叫“搶凳子”的游戲,當(dāng)時一共8個人參加,我是在進(jìn)行到第5輪時被淘汰的。盡管我沒有堅持到最后,但這個游戲 告訴我們:全身心地參與就能收獲快樂!
結(jié)束了三年的幼兒園生活,我幸運的成為華陽中心小學(xué)的一名學(xué)生。在校園里,我早晨到校的第一件事就是讀書。中午,那是我在校園中一天最愉快的.時光,我常常和幾個同學(xué)一起在校園里散散步,看 看綠葉,去尋找春天,有時會捉一會兒迷藏,休息休息調(diào)節(jié)一下精神。我們學(xué)校還有圖書室、電腦房、圍棋班、體育室等好多好多運動和學(xué)習(xí)的地方,特別是圖書室,簡直是書的海洋,我在這里發(fā)現(xiàn)了 學(xué)習(xí)的樂趣,也成為我學(xué)習(xí)的樂土。課間、活動課上我們鍛煉身體,跳繩、爬單杠,還會在校園里做一些游戲,玩沙包、丟手絹……這時,整個校園都充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡。在這里,我最大的進(jìn) 步就是原來在幼兒園不會跳繩,通過練習(xí),現(xiàn)在一分鐘能跳100個以上,這可是我最得意的一件事。
值得一提的就是我的語文老師竇老師,她的頭發(fā)看起來特別有精神,說話做事特別快。我第一天接觸到竇老師時,覺得她比幼兒園的老師嚴(yán)多了,我可真有點怕她,可媽媽說,在學(xué)校老師就是我們的媽 媽,我們是老師心中的花朵,可我覺得老師是我們心中的太陽,我們整天像小星星一樣圍著她們,上課是,下課也是,唧唧喳喳可熱鬧了。還有數(shù)學(xué)老師趙老師,她是我的班主任。她講話柔聲細(xì)語,對 我們特別有耐心,我們就是犯了錯,她不但不批評,反而更加耐心地教育我們。比如語文老師教育我們一定要把字寫好;數(shù)學(xué)老師則教育我們要把算式寫對;體育老師教育我們要堅持鍛煉;音樂老師要 求我們暢開歌喉,把歌唱好,等等。這些老師不管有多累多苦,都要給我們上好課,我打心底里感謝他們!我愛我的老師!
這就是我多姿多彩的校園生活。同學(xué)們,你們羨慕我嗎?如果有機(jī)會你們就來我的校園吧!
初中生活作文 篇9
距上次發(fā)消息已經(jīng)半年有余了,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個初中生了,這是我第一次發(fā)初中的文章,希望大家認(rèn)可。
八月底,興高采烈的我來到華二初中的校門口。望著這所學(xué)校美麗的外表,我深吸一口氣,以這所學(xué)校20xx級新生的身份,走進(jìn)了校園。
學(xué)校里的新生活很有趣。從老師幽默的講課到每天中午沖去食堂吃飯,處處都有笑聲伴隨,讓我第一次知道:學(xué)校生活還能如此有趣。
但是,我覺得最好玩的,還是住宿生活。
我家住浦東,若每天奔波于學(xué)校與浦東之間就需要一個多小時的車程!沒辦法,只得住宿。
住宿生活非常有意思:與家人的聯(lián)系就靠每天晚上5分鐘的電話,所以一到九點下課后,寢室電話機(jī)旁的景觀就蔚為可觀:四個人都守在電話機(jī)前,一旦鈴響了就爭先恐后地?fù)屩与娫,差點把電話機(jī)給折騰壞了。該睡覺了,活動沒結(jié)束——還有夜談會哪!好像大家的共同話題都很多,每晚直聊到宿管阿姨來敲門為止……
但是,我們寢室還是有一個同學(xué)小胖特別戀家。他想爸爸媽媽,還想他的小妹妹,每天晚上都嗚嗚在哭?粗薜猛t的眼睛,我們都很同情他,紛紛安慰他。
“別哭了,你又不是見不到你媽媽了,總歸會回家的!
“餅干要不要?吃了心情會好一點的!”
一時半會兒,他的心情還是沒有好轉(zhuǎn),我們就跑去隔壁寢室去找援軍。不一會兒,同學(xué)們都一窩蜂全過來了。小胖一見這么多同學(xué)都來了,不好意思起來,躲進(jìn)了自己的.床里面,放下蚊帳,但是同學(xué)們還是不余遺力地提供了自己的妙招:“別哭,別哭!來來來,這個魔方玩玩,看看可不可以復(fù)原?這個好難的呢!”正好,玩魔方正是他的最愛。這下,小胖來精神了,只見一只胖乎乎的手從蚊帳縫里伸了出來,接過魔方,玩了起來……熄燈了,只聽小胖一聲大叫:“熄燈了?我魔方還沒有復(fù)原好呢!”
“噗哈哈哈哈……”
這就是我們有趣的初中新生活!相信我們以后的初中4年生活會更加豐富多彩!
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