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最美的遇見作文600字(通用30篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的最美的遇見作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
最美的遇見作文 篇1
在茫茫人海中,是緣分促使著兩個人的相遇。每一次的相遇,都美的徹底,美的純碎。
在烈日高照的天空下站了一個上午,頭暈乎乎的。終于坐進(jìn)了餐廳,心中也得到了一點(diǎn)安慰。
“你們這幾排,站起來!”唉,真倒霉!還沒吃幾口就被罰站了啊。看著別人大口大口地將飯送進(jìn)嘴里,津津有味地吃著嚼著,心里很不是滋味,胃里似乎也開始翻江倒海。
看著時間一分一秒的流逝,胳膊、腿也欲加疼痛難忍。餐廳里的燈似乎在一點(diǎn)點(diǎn)暗下來,同學(xué)們稀稀疏疏的嗡嗡聲變得愈加朦朧,突然間,一種頭暈?zāi)X暈的惡心感夾雜著絲絲恐懼涌上心頭,快要奪眶而出的淚珠硬生生的憋了回去。
“你咋了?”我們那個胖胖的教官急切的問著。得知我低血糖之后便“嗖”一下沒了人影。
過了一會,教官氣喘吁吁的`回來了,手里端著一杯水:“趕緊喝,千里迢迢為了這杯葡萄糖水,跑的我腸胃炎都要犯了!苯坦侔櫨o眉頭,捂著肚子,假裝很不開心的模樣。我忍不住笑了。
嘴中咽下的`葡萄糖水清香四溢,沁人心脾。紙杯握在手中,帶著一絲溫?zé)幔?qū)散了身體的不適。教官不是很英俊,卻讓人覺得憨厚溫暖。絲絲熱流淌過我內(nèi)心的山巒,如潺潺流水,鉆進(jìn)我的心田,滋潤著我的心田。
陽光從夾縫中露出,輕輕傾斜下來,撥在肩頭,金色的光在教官胖胖的臉頰上流動。我胸腔里的那顆小小的心跳動著,暖暖的,也甜甜的,就像那杯甜甜的葡萄糖水。
靜靜趴著午休,那糖水的清香在腦海中一遍遍循環(huán)播放著,那份感動也像浪花一般,一朵接上一朵的翻騰著,輕輕擊打著我的心田,輕輕的,輕輕的……
他,沒有多么一眼讓人難忘,卻讓人感到溫暖。在艱難的軍訓(xùn)中,有他當(dāng)我們的教官,便也感到開心了很多。
與你相遇的時光最美!
最美的遇見作文 篇2
遇見你,是我最大的幸運(yùn),遇見你,“純真的大男孩”是我初中生活的一道最美的風(fēng)景線,而且,這風(fēng)景永遠(yuǎn)被定格在記憶中。
他的特長很多,可吟詩作賦也同樣可以成為一位杰出的喜劇大師。
第四周,大家基本都互相認(rèn)識了,對同學(xué)、老師都有了一定的了解的時候,在他的課上,發(fā)生了件驚天的“自殺”案。
事發(fā)之前有這樣一段插曲,見下文,他的聲音已在耳邊響起,我們訓(xùn)練有素地放下筆,右手壓左手,完美的“聽姿”在眾多聽話的同學(xué)中,有一個人引起了他的注意。此時應(yīng)是抬起頭,放下筆,不記錄。但那個同學(xué)仍在奮筆疾書,不知在寫些什么,他的聲音漸漸變小,最終停下。那同學(xué)還是沒有抬頭,嗬!好大的`膽子!他怎么會忍受地了。我們都屏住呼吸,等待著接下來的事。
只見老師猛地抓起他的教桿,眼睛突然瞪大,把教桿雙手舉于右側(cè),一皺眉,三步并作兩步,“蹬蹬蹬”地跳下講臺“嗖”地一下就飄到那個“幸運(yùn)兒”身邊。那同學(xué)仿佛感受到了什么,頭一偏,正對上了老師那驚訝的表情。嚇地那同學(xué)一哆嗦,忙放下手中的筆,端正了坐姿,一副認(rèn)真聽講的樣子。
他這才收了表情,將教桿縮了回去,雙手背后,不緊不慢走向講臺,邊走邊說:“你們一個個的都給我好好聽講!不然還要本老人家來個“百米沖刺”傷了本尊仙體,該當(dāng)何罪呀?”我們紛紛憋著笑,換回“嚴(yán)肅臉”認(rèn)真聽講。
快下課時,有幾個男生頻頻回頭看時間,他突然大聲說道:“你們都回過頭來,不然——”當(dāng)我們正疑惑于老師為何不講下去時,他突然拿出粉筆,飄逸地寫下——你們猜!我們泄了氣,他見有人又放松了,又說道:“我要公布答案了!那就是——!蔽覀兌⒅蠋煟坎晦D(zhuǎn)睛地看著他,“自殺!”我們倒吸一口冷氣。老師見狀,咧開嘴,捊了捊他那不存在的胡須,笑著說道:“跳講臺自殺啦,看把你們嚇的,就知道你們舍不得本尊我。” 我們一個個點(diǎn)頭如搗蒜。
一貫按規(guī)則為事,有句名言出自他之口——深入思索無止境,完美表達(dá)不扣分。最美的遇見便是遇見了他,他就是我們幽默風(fēng)趣、可親可愛的陳老師。
最美的遇見作文 篇3
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已度過十二個春秋。告別小學(xué),步入中學(xué)有著那樣多的遠(yuǎn)方等待著與我們遇見。
每周五下午必不可少的一件事,就是社團(tuán)活動了。短暫的兩節(jié)課,卻足以讓同學(xué)們期盼上一個星期。社團(tuán),一個發(fā)展自我特長,開拓我們興趣愛好的地方,承載著我們永不放棄的夢想。
我所選報的社團(tuán)是行進(jìn)打擊樂團(tuán)中的旗舞社團(tuán),而那第一次社團(tuán)活動,便讓我深愛上了這個難度高、挑戰(zhàn)性大的項目。
每當(dāng)我看到學(xué)姐們能把那接近于兩米高的旗桿舉起,并高高揮舞于空中擺出各式造型,我的心里便充滿了羨慕與期盼。那仿佛可以旋轉(zhuǎn)三百六十度的手腕,仿佛永遠(yuǎn)也不會酸痛的胳膊,仿佛無論怎么拋棄都會砸到的手掌,那些都是我所盼望著擁有的。但我心里也清楚不經(jīng)過刻苦的`訓(xùn)練,不經(jīng)過流汗與灑淚的磨礪,成功是不會到達(dá)你身邊的。
最讓我難忘的是訓(xùn)練拋旗的艱辛過程。在老師手里那樣輕松自如的動作,在我們手里就成了一曲并不怎么動聽的音樂:砸到地板上,落在墊子上,撞在籃球架上,發(fā)出了“咚”“!钡穆曇。由于臂力不夠舉旗時,胳膊的酸痛似針扎一般籠罩著全身,恨不得直接松手放棄。
但是卻有一種堅定的信念告訴我,堅持就是勝利,這些小小的障礙只會成為你成功路上的小石子,在考驗(yàn)?zāi)愕耐瑫r更能鍛煉你,讓你更容易通往成功。
在經(jīng)歷了無數(shù)次希望與絕望的交錯中,我猛然跨上了一個新的臺階。我緩慢下蹲,右手抓緊旗桿,左手做足了按壓動作的準(zhǔn)備,嘹亮的口令聲,在我耳畔響起,“一,二,三——四!”我使足了勁兒扔向半空,心里默默祈禱著:“半圈,一圈,一圈半,兩圈了!”我迅速伸出雙手,迫不及待地瞄準(zhǔn)尾部的皮筋,右手準(zhǔn)確地穩(wěn)穩(wěn)抓住,左手手心也及時握緊保持平衡。那一刻,成功的喜悅溢滿心頭,激動與幸?M繞在腦海里,我遇見了不為人知的自己。
最美的遇見,遇見美好的社團(tuán)生活,遇見一個更努力的自己。
最美的遇見作文 篇4
記得初見您,就比您的搞笑勁兒給折服了,我想您演小品的話一定生動形象。也因?yàn)槌跻娔业某踔猩畈艜錆M無限的樂趣。
題記
叮叮上課的鈴聲如期而至的響了,您早已到達(dá)班門口卻遲遲不肯進(jìn)來。在門口窺視著我們班的一舉一動,直到班里肅靜之后,陳老師才大步邁向講臺,頓時同學(xué)們歡呼雀躍,掌聲如潮水一般,久久未停歇。陳老師天真地看著我們。拍了拍自己的臉,不停地發(fā)出嗷嗷的聲音。說到:我也太受歡迎了吧!還眨了眨他的眼睛,逗得我們哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心準(zhǔn)備的教案,放在投影儀下面,開始上課了哦,便繃緊了他的臉。做出一副嚴(yán)厲的表情認(rèn)真聽,同學(xué)們不約而同,不記錄,陳老師立馬眉開眼笑。
好了,不鬧了,今天我們講的是一道化簡的題,首先要找到他的同類項。然后陳老師講的'生動形象,不一會兒就聽懂了。陳老師講完如釋重負(fù),你們聽懂了嗎?班里鴉雀無聲,哎!就知道你們不懂。如果懂了,就體現(xiàn)不出我的偉大了,聽懂了的話就打死你同位兒,我一臉愧疚的看著我同桌你死定了,都怪我太優(yōu)秀,認(rèn)真聽,我再講一遍。陳老師又滔滔不絕,神采飛揚(yáng)地講起來,這下你們懂了吧?老師真誠地看著我們,再不懂我就跳講臺自殺了,你們就會很思念我,念著念著就念死了。同學(xué)們連忙說:懂了,懂了,陳老師便露出了欣慰的笑。哎,對了。我這兒還有道好題。我沒有給三班講給你們講吧。同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭,看這里,說完還用自己的小教鞭敲了敲顯示屏,咦,我的教案呢?陳老師滿臉惶恐,班花,課代表,班花老師對他的愛稱?烊フ野。嗷ㄍ狙讣才艹鋈フ。不一會兒,老師在地上找到了自己的教案,咦,你咋躲到這了呢,讓我好找啊,然后心疼地,輕輕的拿起來。好了,咱們不給班花講了,好吧!好,同學(xué)們異口同聲,心疼班花一秒鐘。
陳老師就是這樣一個幽默風(fēng)趣的人,相信在他的帶領(lǐng)下,我的初中生活一定會無比美好。我相信與他的遇見也是最美的遇見。
最美的遇見作文 篇5
歲月如梭,時間如白駒過隙一般,又到了寒假歸鄉(xiāng)的時候了,我懷著十分激動的心情回到闊別已久的老家。
煙花之美
夜幕降臨,大伯從車?yán)锾С鲆粋大箱子,“開元,快來幫忙!”我和哥哥趕緊湊上前,迫不及待地開箱一看,“是煙花!是煙花!”我們相擁蹦跳,樂開了花。放煙花,那是我日思夜想的事呀!我們七手八腳地拿出煙花,點(diǎn)燃一根香作引火器,并找好位置。要點(diǎn)火了,只見堂哥貓著腰,伸長了胳膊,小心翼翼地點(diǎn)了火,捂著耳朵撒腿就跑,好像后面有什么可怕的東西在追他一樣,只聽“砰”的一聲,一棵“紅柳樹”竄上了天,霎時,天上開出了一朵絢爛的花朵,又聽見“嘩”的一聲,一群“火鳥”飛了出去,寂靜的夜空瞬間被喚醒了,墨潑的天穹也好似被焰火撕碎了,照亮了漆黑的小山村,映紅了煙花下我與哥哥的笑臉。
在家鄉(xiāng),我遇見了最美的煙花,最美的夜晚。
黃昏之美
夕陽西下,最后一抹云霞久久沒有散去,多美的畫面啊!門前的一大片的草地,那是我與哥哥們的樂園,我最愛與哥哥在那里看落日。黃昏降臨了,紅彤彤夕陽,如同一個調(diào)皮的孩子,點(diǎn)燃了半邊天的云彩,只見那云一會變成了一條兇猛的大狗,一會兒又變成了一頭威武的獅子,一會兒又變成了一只溫柔的小羊,應(yīng)接不暇。在夕陽的點(diǎn)燃下,整個田野也被染紅了,像是披上一件紅色的`外衣的一樣。不遠(yuǎn)處,幾只水牛正在優(yōu)哉游哉地吃著草,偶爾“哞”的叫上幾聲,似乎在召喚著同伴也來欣賞這樣的美景;一群雞鴨也在低頭吃著蟲子,似乎對這樣的美景見慣不怪。奶奶剛從地里回來,抬著兩根甘蔗,問我們要不要吃,夕陽下她的笑容好慈愛。
在家鄉(xiāng),我遇見了最美的黃昏,最美的人兒。
家鄉(xiāng),是我心里最柔軟的地方。在這里,我遇見了最美的風(fēng)景與最美的人,我多想再回到它的懷抱呀!
最美的遇見作文 篇6
用一朵花開的時間,在這花一般的年齡里,用一顆少年熾熱的心,遇見你,遇見最美。
——題記
初逢
站在操場上,此刻,正如我明朗的心情一般,天公作美,天也異常的晴朗。在分班告示欄上找到自己的名字后,我飛快的奔向操場的另一端。她會很嚴(yán)厲嗎?我會讓她重視嗎?她究竟是個怎樣的人?很快一個模糊的她映入我的眼簾,我定住腳步,整理好衣服,緩緩朝她走去,總想給她留下一個最好的印象。走近后,一個清晰的她轉(zhuǎn)過了身子,不高的個子,一襲長裙,秀發(fā)披在肩上,明亮的眸子里閃爍的是智慧的光芒,一副眼鏡不但不影響她的姿色,反倒更顯博學(xué),臉上掛著親切的笑容,顯得平易近人。
這一刻,我便篤定,遇見她,我三生有幸。
漸知
一走進(jìn)教室,她便讓我們關(guān)燈閉眼,自然不是睡覺。老師要給我們講《再塑生命的人》這一課,盡管老師一再強(qiáng)調(diào),讓我們遵守游戲規(guī)則,不許睜眼,但我總是忍不住想睜開眼睛,看看老師在干什么?老師一邊朗讀,一邊在講臺上有節(jié)奏的踱來踱去,雙眼旁若無人的緊緊盯著書本,專注極了!漸漸地,老師的頭也開始有節(jié)奏的輕微擺動,像極了古代私塾先生授課的樣子。一節(jié)課下來,我猛然發(fā)現(xiàn)老師的鼻尖竟然有些發(fā)紅,那雙蘊(yùn)含著智慧的眼睛里閃爍著瑩瑩的淚光,她是被故事的主人公感動了!
這樣的`她,總有自己的一套講課方式。
深感
‘一日為師,終身為父’與我們,她又何異于慈母呢?那回我們犯了錯誤,她并沒有像之前的老師一樣疾言厲色的批評我們,“你們呀…”那語氣里包含著關(guān)心、擔(dān)憂、期待,還有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,那雙眼睛依舊明亮,但卻籠罩了一層無比真切的關(guān)懷與期許,那一刻,我意識到了,她對我們付出的不僅僅是授課,更多的是心靈的關(guān)注與成長的陪伴!
她,如慈母!是我們身邊的一顆暖陽,伴我們快樂成長!
最美的遇見,遇見最美的她。她,我的趙老師,她將與我攜手共度三年美好的初中生活!
最美的遇見作文 篇7
感謝,我遇見了你們。
剛一進(jìn)校,你們在教室前端坐,從上午開始一個一個耐心地接待,給我們的爸爸媽媽解釋、保證,告訴我們一點(diǎn)一滴的制度明細(xì)。是你們在我們軍訓(xùn)到汗流浹背時還陪我們在烈日艷陽下堅持,當(dāng)食堂師傅來送水時,你們總是忙不迭地將師傅拉到身邊,趕快擰開一個一個的瓶蓋,先給孩子們打水。一瓶一瓶解渴的綠豆水被擰上了瓶蓋,而你們的手中連個杯子的影子都看不到。是你們將一個一個的新老師帶給我們,而自己卻站在一邊。你們的口中從沒有叮囑自己教的學(xué)科,總告訴我們要好好學(xué)習(xí)。你們的口中總掛滿了閑索小事,內(nèi)務(wù)、教室,不停地訂正,不停地檢查,讓我們養(yǎng)成了一個又一個好習(xí)慣。
欣喜,我遇見了你們。
一張張可愛的面孔,從陌生到熟悉。每天清晨一起床,睡眼朦朧卻知道你們在。整潔的內(nèi)務(wù)總讓我自愧不如,干凈利落的舉動總讓我目不暇接。我們中午回到宿舍后的.打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,帶零食分吃時的小心翼翼,互相打掩護(hù)的仔細(xì)。我總覺得一天勞累后最快樂的事就是回到宿舍。和你們吐槽這一天發(fā)生的事,與你們耳語的悄悄話,在想事情的時候?qū)σ暤妮笭栆恍,突然覺得自己好幸福,身邊總有你們的陪伴。教室中,你們上課時的專注神情提醒我快步趕上,下課后玩鬧的身影給我無限的快樂,自習(xí)的專注沉潛告訴我抓緊今天。有你們的陪伴,這里便是我的家。
幸福,我遇見了你們。
一次偶然的見面,我們成為了朋友,下課你我的玩鬧,去吃飯你我的等待,回宿舍你我的歡笑。一起在題海中努力,一同在操場上奔跑,一塊在夢想中暢游。你我愛好不同卻總聊得那么開心,吵過架鬧過別扭,但總是要在日后的一件小事中,化解為我們彼此的會心一笑,你總讓我覺得一切都那么美好。
在美好的年華里遇到了你們,我無比快樂。感謝美麗的遇見,讓我遇見了你們!
最美的遇見作文 篇8
“遇見”,一談到這個詞,我便想起了去年冬天那次和他偶然的相見,那個酷酷的男孩。
大雪紛飛,北風(fēng)凜冽的吹著,我站在公交站牌下瑟瑟發(fā)抖,寒風(fēng)吹得我睜不開眼睛。好不容易擠上了公交車,那溫度讓我暖和了很多,立刻釋然。在扶手式欄桿旁,我抖了抖身上的雪,理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。過了許久我才緩緩抬頭,一個酷酷的男孩呈現(xiàn)在了我的眼前,他大概十七八歲左右,白凈的臉上又泛著淡淡的紅暈,閉著眼,戴著耳機(jī)。與周圍拎著果蔬的大媽和吵鬧的小孩兒格格不入,正在我遐想之余,一身喧喊停止了我的想象:“你干嘛呢!踩著我了,那邊那么空曠,你非站我這兒干嘛!”男生大喊道,我一時沒反應(yīng)過來,幾秒過后,周圍的人的目光便投向了我,我感覺到臉上火辣辣的痛,顯得我好不尷尬。一股怒氣一下子竄了上來,我也朝他喊:“我又不是故意的?那么兇干嘛?”說著便走到了人群稀少的后排,再扭頭看看他,又閉上了眼睛,好像什么事都沒發(fā)生一樣。
我當(dāng)時真的是腦子里哪根筋抽了一下,竟然覺得他是個帥氣的男生,他簡直就是個丑八怪,丑到了不可理喻的地步,幸好我下一站就要下車了,我這樣想著。
到站了,我下了車,他卻也緊隨趕過來,我怒氣還沒有消,扭頭又質(zhì)問他:“你還想干嘛?”“你看看你的包吧!”“包有什么好看的!鞭D(zhuǎn)頭,我的包的拉鏈被拉開了,里面可都是我的“家產(chǎn)”啊。他說:“剛才在公交車上看到有人動你的包,我才喊的,下來特意跟你說聲對不起。”這時候我又呆住了,他說“特意?”等到我反應(yīng)過來想向他道謝時,他卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我靜靜的`看著他逐漸消失的背影,一時又覺得他真的是個很酷的男生,不僅是外表更是內(nèi)在。
人和人最美的相遇,莫過于,我在你不知情的情況下幫了你,卻還向你道了聲“對不起!
最美的遇見作文 篇9
6月6日,星期六,我在福州,游大夫嶺的蓮花峰,偶遇一片楊梅林。
開車出福州大約一小時到蓮花峰,我們背上包,拿著登山杖下車了。下車的第一直覺——綠,越往上爬,就越綠,山是綠的,水是綠的,石頭也是綠的。總而言之——眼前一片綠。
剛開始,蜿蜒的'山路還不能使我們屈服?珊髞,那路難走到絕了,坡度高,太陽毒。那坡,幾乎是直上直下,峻峭崎嶇,讓人望而生畏。那太陽,好像一個淘氣的孩子,讓汗水匯成小河,在我們身上到處流。不一會兒,我們就成了名副其實(shí)的“落湯雞”。
當(dāng)我們拐過第15個大彎時,眼前出現(xiàn)了一座懸崖,把頭仰起來一看,云霧在崖間自在閑游。懸崖上長了一片楊梅樹林,那葉子綠如藍(lán)草,密密麻麻,風(fēng)雨不透;那果實(shí)紅似烈火,大似彈珠,在陽光照耀下猶如玻璃球一樣閃閃發(fā)光。當(dāng)時我們早已把水喝得一滴不剩,喉嚨干得快冒煙了,F(xiàn)在看到這樹上的累累果實(shí),真好比餓了三天的狼見到了肥肥的馬鹿一般高興。哎!可惜懸崖太高,我們只能望梅興嘆了。就在這時,只聽土生說:“你們把雨傘撐開,放在地上,我自有辦法!”誰也不知他葫蘆里賣的是什么藥,但看他神秘兮兮的樣子,我們都照做了。只見土生順手撿起一塊不大不小的石頭,身子來了個180度的轉(zhuǎn)彎,手腕往外一翻,胳膊肘一用力,石頭猶如一把利劍劃破了天空,直刺懸崖頂端,我們都驚呆了。很快,我們都學(xué)著土生的樣子,紛紛撿起石頭去砸崖上的楊梅樹。在我們的“惡戰(zhàn)”中,天空下起了大紅色的楊梅雨,那楊梅似密箭般齊刷刷地從空中落下,直落到我們的雨傘里。我們跑過去,搶起了楊梅,津津有味地吃起來,好像在吃山珍海味一般。
一整天的疲勞在吃完楊梅之后消失得無影無蹤。遇見一場楊梅雨,我深深地感受到:辦法總比困難多!
最美的遇見作文 篇10
遇見,是最美的話題。曾何幾時,風(fēng)遇見云,花遇見樹,螢火蟲遇見星空,而我,遇見了您。
您是我見過學(xué)識最淵博的老師,世界上最美的遇見,莫過于師生之間的相遇。記得在您第一次上課時,三尺講臺之上一首《觀滄!穭尤诵南遥皷|臨碣石,以觀滄海!贝┢圃葡龅臍鈩荩路鹜高^時空,將我們送到了1800多年前的碣石山上,仿佛聽見了那一代梟雄曹操揮劍直指滄水的劍氣破空之聲,仿佛能看見劍柄上的血紅流蘇隨狂風(fēng)肆意飄揚(yáng),仿佛能聽見滾滾滄水裹挾著驚濤駭浪在咆嘯,仿佛,您即是曹操。我漸漸覺得,遇見您,絕對是一種幸運(yùn)。您說:“學(xué)語文前先學(xué)做人!庇谑,您教我們做人。您仿佛流離塵世的佛陀,度化世人。您可能不及孔子,不及先賢,但在我心中,您一直是先賢。人們都說老師是一盞燈,但有的`燈高掛天空,有的燈普渡眾生。如果,生活是條河,那您就是擺渡人,可能您不能擺渡所有人,但您從不停下,這也許就是遇見吧。
很慶幸地,我遇見了您,如若每個人都是流連紅塵的浪子,那您,便是家鄉(xiāng)照亮道路的一盞燈。您覺得,老師授人之知識,不如授之以做人處“事”之法。處“事”,對得起自己對得起良心,抬頭看天,是對天空的敬畏,對天空的向往,低頭做事,是腳踏實(shí)地的心。
遇見,可以是三年,可以是擦肩而過,可以是一生。遇見,可以記三年,可以不記,亦可以記一生。而您,就是那個需要記一生的人吧。
人的一生,有多少次遇見,有多少次可以記住,相遇,那是運(yùn)氣,相記,才是緣分。人可以遇多少,但不能記多少。有的人遇見,數(shù)遍生命的公路牌,從不停歇,直至貫穿生命,再不忘記,而您,必定是要貫穿一生的人。
有些遇見,就是最好的緣。沒有人可以預(yù)知明天。但是總有人走過之后,你會覺得,生命中那是不可或缺的。因?yàn)橛鲆娏四庞辛恕爸睊煸品珴?jì)滄!钡囊豢,因?yàn)橛鲆娏四,才有“會?dāng)凌絕頂”的那一刻。
但愿,在我們“扶搖直上九萬里”時候,不要忘卻那段最美的遇見,感謝彼此。
最美的遇見作文 篇11
世間一切,都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨;冬遇見春,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見了人,有了生命。
在四月二日這一天,我遇見了人間的真、善、美。
早上,春意盎然,我和爸爸驅(qū)車去哈拉沁公園放風(fēng)箏。但是,碧空萬里一絲風(fēng)也沒有,無奈之下我們只好在公園的廣場玩起了彈力球。彈力球打在地上彈到爸爸手里,爸爸又有力地扔回來,就這樣你來我往玩得不亦樂乎。這時我一不小心,將彈力球扔偏砸在了一位路過的叔叔的頭上。叔叔立刻捂著腦袋,生氣地從球飛來的方向?qū)ふ抑罢厥抡摺。此時我已經(jīng)三步并作兩步,飛快地跑過去站在了這位叔叔面前,不停地道著歉。叔叔看到是一個孩子,連忙擺著手說:“沒事,小球力不大,沒關(guān)系的。下次注意點(diǎn)兒就是了!币还膳骷な幹覠o比愧疚的.內(nèi)心,我被這位叔叔深深地感動了。我遇到了一位好叔叔,體悟到了什么是寬容與理解。
因?yàn)橄挛缬絮倘勒n,所以我和爸爸不得不在道館附近的飯店急匆匆吃了午飯。離開課只有半個多小時了,爸爸沒有半會停歇,直接開車到離這里只有一公里之遙的他的辦公室,讓我在沙發(fā)床上休息片刻。而他自己就坐在我的身旁,時而看看我,時而看看表,在開課前準(zhǔn)時叫醒我,驅(qū)車趕到了道館,我并沒有遲到。我遇見了一位好爸爸,是他的精心安排和付出為我爭取來了二十分鐘的休息時間。我體悟到了什么是父愛與親情。
來到跆拳道道館,我發(fā)現(xiàn)沒有一個學(xué)生來上課。正在懷疑今天是否上課之際,只見教練在沖我微笑。我這才知道今天是上課的,連忙換好道服進(jìn)入場地。雖然只有我一個學(xué)員,可兩個教練還是按照平時上課的程序展開訓(xùn)練,認(rèn)真極了,沒有半絲的馬虎。這節(jié)課,我不但學(xué)到了知識,而且被教練的精神品質(zhì)深深地感動了。我遇見了兩位好教練,體悟到了什么是敬業(yè)與責(zé)任。
我度過了充實(shí)而有趣的一天。這一天,我遇見了人生的真、善、美。
最美的遇見作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間,這個學(xué)期已臨近尾聲;叵霂讉月前的我們還是一群小豆豆,嘁嘁喳喳,好像有著說不完的話。而現(xiàn)在的我們,已是精神十足的少年。不禁感慨:遇見你們,真好!
夏季,當(dāng)我們?nèi)栽谀莻陌生的地方揮灑汗水時,我們之間就已經(jīng)有了一根根彼此相連的無形的“繩”。氣勢非凡的歌唱比賽中,《我是一個兵》讓我們了解到這個團(tuán)隊缺一不可。當(dāng)教官響亮的口號劃破天際時,一個個挺拔的身影整齊地站在一起,更是使我感受到了我們心連著心。正如我們的班級口號“團(tuán)隊拼搏,永創(chuàng)輝煌”。是的,這時的我們已經(jīng)成為了一個團(tuán)結(jié)向上的大家庭。
秋季,陽光中的燥熱已消失無蹤,換來的是金秋的暖陽。同學(xué)們也換上了嶄新的秋季校服。盡管如此,夏日的激情好像并未消散。先是義賣活動,同學(xué)們紛紛帶來自己心愛的物品擺在一起。隨后,叫賣聲響了起來。一聲聲清脆的.叫賣,伴隨著急切的討價還價,還有高昂的“成交”,無一不是同學(xué)們一心為班級爭光的佐證。義賣結(jié)束,同學(xué)們開始清點(diǎn)票款,一張張花花綠綠的鈔票,換來的是同學(xué)們激動、興奮的笑臉。
不久,秋季趣味運(yùn)動會拉開了帷幕。一個個妙趣橫生的小游戲,給同學(xué)們出了不少難題。但有句古話說得好:“眾志成城”。我們團(tuán)結(jié)一致鑄成了一座堅固的城堡,抵御著一波又一波洪水般襲來的困難。最終,勝利的桂冠終于戴在了我們的頭上。
冬季,同學(xué)們身上的“白”全部換成了“藍(lán)”。那次非凡的詩詞朗誦大會,重又點(diǎn)燃了我們心中的火苗。在只有朗朗誦聲的戰(zhàn)場上,我們又一次展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、拼搏的精神風(fēng)貌。同學(xué)們氣勢非凡的聲音如奔流的江河,沖破了阻礙,勢不可擋。一首《沁園春·雪》,不僅抒發(fā)了我們的愛國之情,還展示出了我們十六班的強(qiáng)大實(shí)力。
好像一霎時,一個學(xué)期已臨近尾聲。這個學(xué)期,我收獲了知識,收獲了快樂,更重要的是我收獲了一群友善的同學(xué)。
與你們的相遇,是最美的遇見!
最美的遇見作文 篇13
春風(fēng)遇見了薄霧,就是滋潤千家的谷雨;腐草遇見了白露,就是點(diǎn)點(diǎn)星光的流螢;而我遇見了你,就是最美的遇見。
邂逅·驚鴻一瞥
纖弱的金光籠著細(xì)碎的樹葉,陰冷的風(fēng)嘶吼器張,重墨濃彩般在天空劃過長痕,瀉露了滂沱大雨!澳牬┝执蛉~聲,何妨吟嘯且徐行?”任憑周圍人驚慌失措,她神色淡然。我看的癡了。煙雨入長空,畫中人走出長卷。“除卻君身一尺雪,天下誰人配白衣。”裙袂不經(jīng)意沾了花香,手執(zhí)素傘,青黛色的眉眼染了白絲,雨珠俏皮地滾動,右手的書本卻一塵不染。就是這無意的一瞥,使我的心微做泛起了漣漪,自此你是我的關(guān)鍵詞。
再逢·續(xù)寫篇章
落葉空蕩蕩的位置譜出一首詩,我們的故事開始。踏進(jìn)陌生的教室,我的心像小鹿一樣碰碰亂撞。你溫柔的聲音像春風(fēng)一樣掃過我心中的陰霾!笆莿倎韺W(xué)校吧?來來來,讓老師好好看看你。剛來不要緊張,慢慢就和同學(xué)熟悉了……”說完還像變戲法似的從口袋掏出一根仔仔棒遞給我,“吃了好仔棒就是棒棒的`崽崽了,老師相信你哦!”我哽咽著的心從高處安穩(wěn)墜下,你笑意吟吟的姣好面容刻在我的腦海,深深地,深深地。這是第一次,讓我見識愛可以慷慨又極致溫柔,我們的故事從未停歇。
無別·起轉(zhuǎn)回環(huán)
在我印象中,語文并不是很有趣的學(xué)科,而你卻改變了我的認(rèn)知。不一板一眼,用熱情洋溢的聲音將枯像無味的知識繪聲繪色般描寫出來,大珠小珠落玉盤般將知識滑動進(jìn)我的心。你表情豐富,時而緊皺眉頭,時而又隨人物的
喜而展顏歡笑,一顰一笑牽動著我的心。你將汪洋般的知識從流而善地傾注給我們,自己已口千舌操雙腳發(fā)麻卻渾然不顧。
“世間一切,都是遇見。”偶然間相遇的我們,在歡愉和淚水中閃爍的,就是最美的遇見。而你給的愛會像翅膀一樣載著少年飛呀飛,跨千山萬水,踏浪而往,去到更高更遠(yuǎn)的地方。
最美的遇見作文 篇14
對于老舍,最美的遇見莫過于遇見劉壽綿大叔,而對于我來說,最美的遇見就是遇見老舍,遇見他的文字。
夜里,我收拾起作業(yè),坐在桌前,摸起書架上的《朗讀者》,第一篇文章就是老舍的《宗月大師》。我覺著名字有趣,作者又是名家,便開始朗讀起來。文章有兩三頁,初讀一兩段,我感受到了老舍質(zhì)樸的文風(fēng),再讀一兩段,是老舍細(xì)膩的筆觸,讀著,讀著,我慢慢似乎成了老舍,感受著老舍的情感,越讀,我的情感越充沛。在一字一句里,我感受到了老舍文字的脈搏,跳動著,愈跳愈烈。在讀到劉壽綿大叔化為舍利那部分,我再也不能抑制住了,文字的脈搏也達(dá)到了頂峰,我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我感受到文字的力量。
我看向讀過的部分,心想著這無波無蕩的文字為什么會將我感染。老舍在文中,沒有寫到他有多悲痛,有多感激,我卻透過那段段文字感到老舍那如血如淚一般的情感。讀罷,我只覺我的文學(xué)功底太過淺薄,言語之間我只能用“好”來形容這篇文章。我不滿足僅僅了解老舍這些,便翻閱資料,希望與老舍再一次精神碰撞,就是這樣,我遇見了老舍,跨越時空,相遇精神世界。
我翻看著有關(guān)他的.資料,越接觸他,越覺著他是良師益友。他說:“越不肯努力便越自憐”。叫常常抱怨學(xué)業(yè)繁重的我忽得警醒起來,他說:“人若是看透了自己,便不會小看別人”。叫驕傲自滿的我不禁開始反思。他說:“母親的心是兒女感情的溫度表”。讓我反思自己對母親的肆意態(tài)度。他說:“思索的時間太長了,筆尖上便能漏出血和淚來”。使我回想起自己寫作的敷衍態(tài)度而慚愧起來……
夜深了,我合上書,抱著書,似乎抱著老舍的靈魂,老舍的一生一般。小心翼翼,不敢觸犯這發(fā)人深省的精神!
我想,這最美的遇見,莫過于與老舍的遇見,跨越時代,跨越空間,潛移默化,不斷進(jìn)行思想碰撞。他教我寫作,更教我做人。
最美的遇見作文 篇15
世間一切,皆是遇見,于是時間奔騰,得以見證這世間所有的永恒與不朽,而在我的記憶里,永遠(yuǎn)忘不了那次破曉。
記得小升初考試越來越近,我的成績卻一次次下滑,心情也沉到谷底。放學(xué)后,我背著糟糕的試卷,走在回家的林蔭小路上,陽光透過樹葉,我踩著滿地的光斑,我嫉恨這些光斑,因?yàn)樗鼈儽任颐髁痢B淙盏挠鄷煘⒃谖业哪樕,抬頭,余暉在云層中求救,太陽終于被淹死了。
我回到家躺在床上,卻怎么也睡不著,于是靠在床邊,期待著破曉,沒準(zhǔn)兒它會把我照亮吧。
不知何時,一縷溫暖的陽光灑在我的臉上,我緩緩睜開雙眼,天邊出現(xiàn)一點(diǎn)魚肚白,淡淡的紅色漸漸染紅了遠(yuǎn)方的地平線,可周圍仍是一片漆黑。慢慢的,太陽一點(diǎn)點(diǎn)掙脫黑暗的束縛,探出頭來,雖然只有一點(diǎn),可還是散發(fā)著溫暖、耀眼的光芒。
黑暗也不服輸,狂躁地朝太陽撲來,想要吞噬這一絲溫暖與光芒,可太陽并沒有妥協(xié),努力地想要沖破黑暗,掙脫黑暗的枷鎖與束縛,經(jīng)過太陽的不懈堅持與反擊,黑暗終于敗下陣來,慢慢地蜷縮,躲回了寒冷的角落。
太陽終于掙脫,它緩緩上升,發(fā)光發(fā)熱,直至消除所有黑暗,照亮身下每一片草地,每一朵花,每一個沉睡的人們,當(dāng)然也包括我。
太陽散發(fā)著溫暖的光芒,天邊被照亮了,萬物都好似恢復(fù)了盎然生機(jī),我頓時感到格外輕松,這是我見過最亮最溫暖的太陽,也是我見過最美的一次破曉。
太陽奮力掙脫黑暗的束縛,不畏黑暗,與黑暗抗?fàn)帲趯儆谧约旱奶斓乩锇l(fā)光發(fā)熱,我又有什么理由退縮,畏懼困難,躲在黑暗角落里啜泣呢?于是,我仔細(xì)地分析試卷,找出錯因,不斷地努力學(xué)習(xí),每當(dāng)遇到困難想要放棄時,腦海里總會浮現(xiàn)那次破曉,就會有了堅持下去源源不斷的`動力。我相信,過不了多久,我也會遇見屬于我的破曉。
現(xiàn)在回想起來,真實(shí)幸運(yùn),我們都是大時代中的小人物,過著自己的日子,就算偶爾被搭救,剩下的路還是要自己走,其實(shí)日出未必意味著光明,太陽無非就是顆星辰,只有我們醒著時,才是真正的破曉。
我很感謝那次的遇見,使我懂了這么多道理,縱使時光流逝,兩鬢斑白,我也會肯定地告訴你:那一次,我遇見了最美的破曉!
最美的遇見作文 篇16
有些遇見,注定能在人生中留下最美麗的足跡。
我想起了我的外公。是緣分,讓我和外公能在這輩子有短暫的相遇;是緣分,讓我們成為了一家人;是緣盡,讓外公生了;是緣盡,讓他永遠(yuǎn)離開了我們。不管緣來還是緣盡,我感謝我們的相遇,感謝我們在一起的美好時光。
我還記得許多溫暖的情節(jié)。
有一次,吃過午飯,閑來無聊,我在房間里瞎折騰,誤把外公的膏藥當(dāng)作小賣部出售的“貼貼紙”,貼在胳膊上。誰知,那張“貼貼紙”粘性這么好,貼上去就撕不下來了。上面還帶著股怪臭的味道,跟皮膚接觸的地方還有些被燙的感覺。我慌了,帶著哭腔喊著“救命……”。外公聞聲趕來,一臉驚慌,以為發(fā)生了什么大事。我用一只手捂著胳膊,眼睛里噙著淚。
外公定睛一看,竟然哈哈大笑起來:“你怎么能把這些老人家用的東西拿來玩兒呢?快撕下來!”
“我撕不下來,這太黏了,怎么辦,外公,快幫幫我!”我含淚央求著,心里滿滿的`委屈,本來只是想玩一下,沒想到這么難堪。
可是,外公死活不答應(yīng),還說什么自己的事情自己想辦法解決。我的心情跌落到谷底,我就不信自己連張紙都撕不下來。
自己動手,豐衣足食。沒辦法,我只好硬著頭皮撕了。這膏藥剛剛粘上去,還是黏性十足的,牢牢地抓著我的皮膚不撒手。我一寸寸、一點(diǎn)點(diǎn)的撕,這感覺就像一點(diǎn)點(diǎn)揪起我的皮膚掐著,生疼生疼的。“嘶,嘶……外公,我疼,早知道不玩了!蔽姨鄣每炜蕹鰜砹恕
外公見了我的傻樣,立馬樂了,說:“小傻瓜,你這么一點(diǎn)點(diǎn)地撕,當(dāng)然疼啦。你看著——”他走上前,一邊說,一邊握著我的胳膊,“撕膏藥啊就和做事一樣,要干脆利落,不要猶猶豫豫,偷偷摸摸,要快、準(zhǔn)、狠,不拖拉……”話還沒說完,外公揪起膏藥一角,“咻”,利落地撕下來頑固的膏藥,快、準(zhǔn)、狠。我疼得來不及尖叫,就已經(jīng)不疼了。
外公繼續(xù)說:“雖然快了也會痛,但是這個長痛不如短痛,。就跟補(bǔ)牙似的,拖拖拉拉的要疼很久,一下子補(bǔ)好,解決了后患,以后就再也不會痛了。”
外公的做人小哲理還有很多,他總是把這些小道理偷偷地“塞”進(jìn)我心里,潤物細(xì)無聲。
這樣好的外公已經(jīng)離開我了。每當(dāng)想起他,我還是感謝遇見,它是一種緣分,讓我們成為家人。
最美的遇見作文 篇17
轉(zhuǎn)角,是人生一個新的起點(diǎn);轉(zhuǎn)角,是一段感情的結(jié)束,另一段感情的開始;轉(zhuǎn)角,意味著改變,意味著成功的希望……
六年級的我即將面對人生的第一個轉(zhuǎn)角。它代表我童年生活的結(jié)束,青春之窗的開啟;它代表幼稚行為的消失,理性思想的成熟;它代表一段美好歷程的終止,另一段路程的等待;它代表我的過去已成回憶,轉(zhuǎn)角后我將遇見什么?
回首過去,遙望未來。從小到大,我在爸爸媽媽的懷里牙牙學(xué)語,在爺爺奶奶的臂彎下蹣跚學(xué)步。漸漸地,我長大了,從親人的懷抱里“掙脫”,走進(jìn)了學(xué)校這個美好的大家園。從此,我不再依賴,不再淘氣,學(xué)會了勇敢和堅強(qiáng)。自信開朗的我有很多可敬的老師,有很多要好的朋友。我們一起數(shù)星星、看月亮,一起在知識的海洋中遨游,一起在朝陽晚霞中成長。時間匆匆走過,轉(zhuǎn)眼就上了六年級?粗兆右惶焯焯尤ト顼w,新書一點(diǎn)點(diǎn)變舊,我知道,已經(jīng)離夏天不遠(yuǎn)了。心中無限傷感,有太多話想說,卻無從開口;有太多的夢想留住,卻無從下手……
我從小就是“感情淡漠不知傷感”的人,可自從來到了巴蜀園,來到了2010級10班這個溫暖的集體后,我變了!我變得對一切都充滿了熱情,對每一個人都充滿了愛,我懂得了創(chuàng)造友誼,我學(xué)會了呵護(hù)友誼。在感情的滋潤下,我心中的“友誼”之樹越發(fā)蓬勃,越發(fā)生機(jī)盎然?删驮谖页两谟颜x溫暖的懷抱里時,時間卻“殘忍”地要我放開這段感情。就要畢業(yè)了,要離開愛我的老師,關(guān)心我的同學(xué),我真不知該如何面對。今后沒有老師的指導(dǎo),同學(xué)的'幫助,我能行嗎?
常言道:“天下沒有不散的宴席!笔前,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,我們應(yīng)該順其自然!小學(xué)畢業(yè),人生的第一個轉(zhuǎn)角。盡管轉(zhuǎn)角是一個未知,但我有自己的理想,我會用行動書寫自己的人生。雖然我對過去充滿留戀,可我更對未來充滿向往。轉(zhuǎn)角后,我將遇見新的人,新的事。轉(zhuǎn)角雖然困難,我也許會失敗,也許會成功,也許會悲傷,也許會快樂……可不管怎樣,我期待轉(zhuǎn)角,我期待正視自己的人生。
轉(zhuǎn)角將遇見什么,這并不重要,重要的是我對生活的希望和信念在熊熊燃燒……
最美的遇見作文 篇18
感謝上蒼,讓我遇見了你們,在這美麗的季節(jié),這美好的相遇。
——題記
第一次走進(jìn)學(xué)校大門,相遇,在這暖暖的陽光下,心緒如白云飄飄,相視一笑,慶幸自己遇見了你們。
一、溫暖我
有一次因?yàn)槲覒校苋盏耐砩蠜]有收拾書包,直接躺下睡了覺,周一早上因時間緊迫,急急忙忙的收拾書包,吃完了飯,便踏上了去學(xué)校的路,但是總覺得好像忘了什么事兒。啊!我的天哪!我竟然把羽絨服放在家里,這可怎么辦呢?等下了車我還不得凍死啊,想著,車便到了學(xué)校門口,下了車,寒風(fēng)一個勁的往我身上刮,好像嘲笑我沒帶衣服似的。
我的急急忙忙的往教室里跑,好在教室里暖和,這一天都沒什么事兒,到了晚自習(xí)放學(xué)可就慘了,哆哆嗦嗦的下了樓,排著隊站著,這時我的兩個好朋友,小萌和小晴走了過來,她們知道我感冒了,都搶著要把衣服借給我穿。頓時,我的心被感動了,我們推回去說:“你們不能給我,你們快穿上吧,你們再感冒了可就不好了!闭f著,她們覺得我說的好像也有道理,就把自己的衣服穿了回去。
我雖然未穿羽絨服,感覺很冷,但是我的心是暖的,我慶幸自己此生遇見了你們。
二、安慰我
有一次,在我們的班級小測中,我考試失利了,原因就是因?yàn)槲业?馬虎,試卷發(fā)下來后,我悔恨不已,后來又在好幾次的小測中考試失利,那鮮紅的、少的可憐的分?jǐn)?shù),把我堅固的心墻擊碎了,我傷心不已。這時小萌和小晴走了過來,對我說:“不要灰心,不就是幾次小測嗎?又不是真正的考試,不要哭,忘了我們的誓言了嗎?努力!堅持!拼搏!成功!”是啊,說的有道理,不就是幾次小測嗎?有什么好傷心的,我又振作起來,我很慶幸自己此生能夠遇見你們。
三、激勵我
考試的前一天,小萌和小晴走過來對我說:“你有信心考好嗎?”我說:“上半學(xué)期我經(jīng)常說自己要考回前十名,可是經(jīng)過了好幾次的考試,我都沒回去,我對自己有點(diǎn)失去信心了!笨墒切∶群托∏鐓s說:“不行,你不能放棄你自己,如果你這次考試沒有考好,回來我們就不理你了。”我笑了,我真的慶幸自己此生能夠遇見你們。
人海茫茫,眾生蕓蕓,在這暖暖的陽光下與你們相約,與你們牽手,在這月色下,與你們蕩在星際。
最美的遇見作文 篇19
溫暖到處都有,隨處可見。只要你用心去感受,才會發(fā)現(xiàn),人間處處有真情;才會發(fā)現(xiàn),人間處處是溫暖;才會發(fā)現(xiàn),一件小事,讓心好暖。
艷陽高照,蟬在樹上熱的不堪,痛苦地大聲呻吟著。炙熱的陽光灼燒著大地,仿佛有種想把萬物吞噬掉的熱浪。剛打完球大汗淋漓的我,哪有這般膽量面對這炎熱的天氣,只好來到球館附近的便利店,打算買根冰棍解解渴,消消暑。
便利店里的人很少,很安靜?照{(diào)的.“呼呼”風(fēng)聲是那么明顯,剛脫離酷暑的我有點(diǎn)兒不適應(yīng),不禁打了一個寒顫。我站在冰柜門前,仔細(xì)地挑選各種口味的冰棍。
這時,一個穿純色長裙的女孩走進(jìn)了這家小小的便利店。她的頭發(fā)很長,有股淡淡的清香,烏黑濃密,如流水般傾瀉下來,披在后背。她有著白皙的皮膚,如雪似玉。她的手纖細(xì)白嫩,可卻有著一道刺目的傷痕,感覺像剛剛被什么鋒利的東西劃了一下,仿佛就要滲出一絲猩紅的血。
她慌張地跑到柜臺前,匆匆地對柜臺后售貨員問道:“有沒有……有沒有創(chuàng)可貼?我的手剛剛被劃傷了!血……血就要滲出來了!”售貨員看了一眼她的手,慢悠悠地拿出一盒創(chuàng)可貼,淡淡地說:“小姑娘,一盒5元。”女孩焦急地跺了跺腳,眼睛里閃過了一絲惶恐,仿佛泛著星點(diǎn)淚光,幾乎是哀求地對售貨員小聲說:“我,我沒帶錢……可不可以……”售貨員一聽,一下子拉長了臉,硬生生地說:“那就沒辦法了,我們可不做虧本生意,你去別的店問問吧!迸⑽嬷,血已經(jīng)流了下來。她咬了咬牙,轉(zhuǎn)身離開,我的心瞬間涼了半截。
這時一個聲音喊住了她:“哎,姑娘,你等等,我有創(chuàng)可貼,你先用吧!”聽起來是一位的中年婦女的聲音。我扭頭一看,果然,一位燙著頭發(fā)的中年婦女正從包里掏出一盒創(chuàng)可貼,微笑著伸手遞向女孩。女孩連聲道謝,接過創(chuàng)可貼,緊鎖的眉頭舒展開,開心地笑了?吹竭@一幕,我覺得店里的空調(diào)風(fēng)仿佛不再那么寒冷,心里瞬間暖暖的,有一種熱熱的東西涌上心頭。
離開了便利店,中年婦女的微笑和小女孩開心的笑容在我腦海里久久揮之不去。
夏日午后,并不炎熱。我,遇見了溫暖。
人性本善,并非惡毒。我,遇見了溫暖。
浮塵一如,蟬鳴依舊。我,遇見了溫暖。
最美的遇見作文 篇20
我一路走過春天的陽光明媚,走過夏天的熱烈繁茂,走過秋天的清風(fēng)朗月走過冬天的風(fēng)雪載途,四季更換,但所幸,在每一個最美的時刻遇見了你。
鳥兒用歌喉書寫生命,花兒用芬芳創(chuàng)造美麗,我就穿梭于其中,追著陽光透過樹枝灑下的斑斑駁駁的樹影興奮不已,你溫暖的目光跟隨我一起躍動,或許是上天為了變調(diào),我因?yàn)槭右活^栽在地上,吃了一嘴灰,沒等我爬起,你已沖過來將我抱起,輕輕擦拭眼角的眼淚,為我沒有受傷長舒一口氣,你也像個孩子一樣對我傻笑,讓我也忘記了疼痛,溫煦的陽光和我們的笑聲留瀉了一地,流進(jìn)了記憶長河里,悄無聲息……
在最美的過去,我遇見了你。
六月的早晨,驕陽也絲毫不肯松懈地釋放能量,考場大門人頭攢動,我在門口遲疑,向身后的人群一望再望,終于,你熟悉的身影像魚迎擊浪花一樣排開人流向我奔來,我不知道你是頂著多大的壓力從單位“曠工”,只為治愈我的怯懦與任性,你已知天命,一頭有些花白的頭發(fā)抖動,還做了個不知學(xué)了幾夜的“網(wǎng)紅”加油手勢,引的周邊的家長哄笑,你有些“厚臉皮”,只對我傻笑,一點(diǎn)都不知道不好意思,我也重振旗鼓,一步步邁進(jìn)考場,我知道當(dāng)我寫下每一個字時,你都在考場門口為我在驕陽下守候。你這個有些“厚臉皮”的愛永遠(yuǎn)被六月銘記。
在最美的現(xiàn)在,我遇見了你。
“沙沙”“沙沙”,你一手拄著拐杖,一手牽著我踩踏著枯黃的落葉,一步步向前挪動,秋日的'陽光在你銀白的發(fā)絲間躍動,讓我憶起你往昔的青絲,往昔的健步,感嘆著時間的飛逝,但所幸,你的笑容還如往日一樣純真。不知何時,你慢慢的因?yàn)樘炜丈下舆^的小鳥而驚喜為我不讓有胃液的你吃雪糕而懊惱,不知何時,我也成為了過去的你,成熟又有擔(dān)當(dāng),你成為了過去的我,自由快樂又有點(diǎn)小任性。我們就牽著手慢慢踩在落葉上,一如小時你牽著我漫步在春日的陽光下……
在最美的未來,我遇見了你。
因?yàn)榕c你的最美遇見,我的世界充滿著愛的歡歌,謝謝你,我的“老男孩”,我親愛的父親!
最美的遇見作文 篇21
在青島老城區(qū)信步走來,老樹投下樹影斑斑,濃郁的文藝氣息,將城市的喧囂隱去。從大學(xué)路拐進(jìn)寧靜安然的窄巷—— 龍口路,一陣陣書香,帶我與那座老宅—— 駱駝祥子博物館初次遇見。
這是少年良友本學(xué)期的最后一次閱讀沙龍,章老師將我們匯聚到這里,進(jìn)行《駱駝祥子》的賞析課。走進(jìn)博物館的院子,一股滄桑的味道撲面而來,秋風(fēng)吹拂著我的臉龐。首先映入眼簾的,便是那祥子拉車的雕塑。祥子是個光頭,拉著陳舊的黃包車,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出艱辛的表情,我心中原本讀作品時勾畫出的祥子的形象,迅速與眼前的雕塑重疊,更能體會到作者創(chuàng)作時的心境。老舍先生的兒子舒乙親手繪制了“祥子行動路線圖”,詳細(xì)的.描繪了祥子行動的七條線路,使我身臨其境的感受到祥子為了生計奔波的勞苦。
1934年,老舍先生來到青島,在國立山東大學(xué)任講授,并借住在這個寓所。一進(jìn)他曾經(jīng)的書房,雖時隔多年,這里依然散發(fā)著書香。展館陳列著《駱駝祥子》國內(nèi)外各種版本,約有50多種。老舍先生在這里創(chuàng)作了《駱駝祥子》,這部著作從青島走向世界,被許多國家搬上舞臺,拍成電影,這里見證了文學(xué)巨著的誕生。博物館另一邊的展柜里整齊的排列著五卷《老舍青島文集》,全面收錄老舍在青島創(chuàng)作、發(fā)表的作品和與青島直接相關(guān)的部分作品。他曾在《五月的青島》中描寫道:“風(fēng)不涼,浪不高,船緩緩地走,雁低低的飛,街上的花香和海上的咸混到一處,浪漾在空,水在面前,而綠意無限,可不是,春深似海!”可見,這位文學(xué)大師對青島是厚愛的。
這一座紅頂黃墻的老樓,書寫了一部劃時代的名著,喚起了一段青島文化歷史的傳奇記憶,見證了一位現(xiàn)代文學(xué)大師的成就。老舍故居因它曾經(jīng)的主人,襯得青島的歷史那樣厚重、豐富而迷人。而這一切都源自于1934年老舍先生與青島的遇見,他在為青島帶來現(xiàn)代文化的同時,個人文學(xué)創(chuàng)作也達(dá)到了高峰,才使得我有機(jī)會與老舍故居遇見。
堅守著愛與溫暖,在永無止境的探索發(fā)現(xiàn)中,以獨(dú)立姿態(tài)不斷成長,是往后日子里,我們所要繼續(xù)追尋的遇見!
最美的遇見作文 篇22
幾個月前,我剛與朝夕相處六年的小學(xué)同學(xué)告別,轉(zhuǎn)身便迎來了接下來三年里要同窗共讀的新朋友。
這一切的轉(zhuǎn)變是那么緩慢,又那么突然。正如心理老師所說的,我們已經(jīng)從小學(xué)那里畢業(yè)了,初中向我們展開他的畫卷。還記得第一次邁入教室,沒有小學(xué)時的嘈雜,只有陌生,教室里沒有一個認(rèn)識的人。大家穿著各式各樣的衣服,我默默地打量著陌生的教室、陌生的同學(xué)。周圍的同學(xué)都不大說話,只有幾個可能之前是一個小學(xué)的聊得歡快。不合群,是我上初中后給自己貼的新標(biāo)簽。
開學(xué)前的報到,大家都身著整齊的校服,清一色的校服拉近了我們的距離感,我個人感覺沒有那么生疏了,大家的說笑聲也明顯比上次要多了些,而我也認(rèn)識了一名女同學(xué),她的`頭發(fā)比我要長很多,我倆時不時的聊兩句。
開學(xué)后的第一周,老師安排了座位,選出了各科課代表。我很榮幸地被選為語文課代表,接下來的幾天我和另外三位同學(xué)一起協(xié)助老師做一些我們力所能及的工作。在這三人中我最先認(rèn)識的是一位個子不高,寫字比我好看很多的女生。她做事很負(fù)責(zé),每天都要在班級群里發(fā)布各科作業(yè),很快我倆成了好朋友。這讓我開始嘗試和新同學(xué)一起玩,嘗試融入其中,我已經(jīng)能夠叫出好幾位同學(xué)的名字了。
第二周多個學(xué)科都進(jìn)行了周考,周考讓我感受到中學(xué)與小學(xué)最大的不同,考試頻率明顯增加,壓力山大呀。這周我已經(jīng)能叫出我附近同學(xué)的名字了,不過尷尬的事情還是發(fā)生了,跟我一起共事的一位語文課代表的名字,我啊、啊了半天也沒能交出來,真是汗顏。
時光一天天過去,興許是課代表每天收發(fā)作業(yè)的原因,漸漸的我可以準(zhǔn)確得叫出所有同學(xué)的名字了。記得做過的一道英語題,“如何與他人處好關(guān)系?首先,正確叫出他人的名字是人與人之間的尊重。”也許是因?yàn)檫@個原因,我和班里的同學(xué)也熟絡(luò)了起來,從最初的陌不相識到現(xiàn)在短短三周的相處,我相信我們的友誼會沿著這三周越走越遠(yuǎn)。
親愛的小學(xué),感謝您對我六年的培養(yǎng),在此我想您鞠躬。請允許我大步向前,追逐心中的夢想。
親愛的初中,您好,請您稍作等待,請給我多一點(diǎn)熟悉你的時間,很高興,在我生命中最重要的時刻我遇見了最美的你。
最美的遇見作文 篇23
小煦,我和你阿姨媽媽今天就去長沙了,好好學(xué)雖然我早聽說您這個月就退休,一退休您就去遠(yuǎn)在長沙的哥哥姐姐家,和他們一起生活。但一轉(zhuǎn)頭淚水還是模糊了雙眼,一句道別,不知何時才能再見。
小時候,爸爸媽媽工作忙,經(jīng)朋友介紹,我來到您家。在您家,一呆就是五年。這五年是我最無憂無慮的時候。
聽您講,我剛到您家時,整整哭了七天。一哭你就把我送回來,等到不哭了又抱回去,你每天無數(shù)次往返于兩個家之間。第七天,你給媽媽說:孩子這樣哭,小心哭出疝氣了,如果明天還哭,我就不帶了。說來也怪,這一天我出奇地乖,不哭不鬧,還吃奶瓶了。您一顆懸著的心終于放下,我相信這就是緣份!同時,留下了那張值得回憶的照片,在院子的桂花樹下,您抱著我,我依偎在您懷里,我笑著,您憐愛地看著我,那時的您,頭發(fā)烏黑,腰桿挺拔。相遇總是這么猝不及防。
從那以后,我就成了您家的孩子,您就像一個老小孩,陪我一起攀爬,一起搭積木,教我學(xué)走路學(xué)說話,每次出門,您的肩頭就是我的坐椅
您家的`院子也成了我童年的樂園,在這個院子里,所有的爺爺奶奶都那么喜歡我,我成了院子里的群寵。每天一進(jìn)院門,那張桌子總是放滿零食。有個姓周的爺爺對我極好,他帶著黑框眼鏡,拄著多年未變的拐杖。每次遇見我,他總像變戲法一樣變出各種棒棒糖、玩具,他的口袋就似一個哆啦A夢百寶袋。如今他已仙逝,我只能在心里默默地想念他。再大一點(diǎn),我有了自己的朋友,袁漢松以及高年級的幾個大哥哥,每個空閑的月夜,我們總是不約而同來到院子,玩著雷打不動的寫王字,有時也自創(chuàng)游戲,一切都是那樣美好。
我上小學(xué)了,隨著課業(yè)加重,我來您家的機(jī)會越來越少?墒且挥袝r間,比如中午或周末寫完作業(yè),我總往您家跑。院子的人都將我稱為于家娃,我也高興地回答我姓于。
上了初中,來您家的時間更少了。每次考得不好時,我總要到你家轉(zhuǎn)一圈,你總是笑著安慰我:沒事的,努力了就好。是您一次次給我前行的力量和勇氣。
如今,您已退休,頭發(fā)白了,背也有點(diǎn)駝了。
長沙一定很美吧,那里有您最親的兒女?墒俏夷,如果長大的代價就是與您分別,我真的不愿長大。
遇見,爾后別離,大約生活的模樣本該如此。
最美的遇見作文 篇24
從我呱呱落地那一刻起,我就遇見了這座不同于陳舊的古都——西安、南京的朝氣蓬勃的城市,深圳。
我遇見了深圳的春夏秋冬。深圳位于南海之濱,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。春光下的人行道上有花紅如火,蕊紅如焰的木棉;夏日里的洪湖公園有十里荷花;瑟瑟秋風(fēng)中的梧桐山有三秋桂子,拾起一朵飄零,金黃的花瓣向暖陽展顏,花香沁人心脾;冬日里,沒有刺骨的冷冽寒風(fēng),眺望人才公園,仍可看到煙柳畫橋,云樹繞堤沙。我用眼睛去領(lǐng)略了深圳的四季輪回,與他們的遇見,使我切身地感受到時間易逝,但風(fēng)景長存。
我遇見了深圳的成長軌跡。作為中國的經(jīng)濟(jì)中心城市,無論是人文素養(yǎng)還是基礎(chǔ)建設(shè),深圳都是典范。摩天大樓拔地而起,仿佛欲與天公試比高。龍應(yīng)臺說,下水道是一座城市的良心。近年來,深圳被一群“紅衣天使”打理得井井有條?粗@座經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的城市,又有誰曾想到四十多年前的它還是一個落后的漁村呢?
深圳是一座能容納天南地北的游子口味的城市。我在深圳遇見了各式各樣的山珍海味,廣式早茶,陜西肉夾饃,南京鴨血粉絲……我盡可大快朵頤。對于美食的追求,使我更鐘情于巷尾里弄的令人欲罷不能的燒烤。在深圳,我也盡可飽餐一頓。最好的館子總開在“我”家樓下,每當(dāng)我吮掉手指上的油星,我都會感恩深圳讓我和美食遇見,滿足自己的口腹之欲。
深圳也遇見了年輕人的青春。我的父母都不是本地人,對未來的憧憬使他們與深圳遇見。從初來乍到的莽撞和拘謹(jǐn),到如今的自信和成熟;從一個小小的穿梭于車水馬龍中的小職員,搖身一變到年薪不菲的行政經(jīng)理。深圳像一個只是匆匆擦身而過的旁觀者,亦像一個與他們同甘共苦的陪伴者或知己。他們的遇見只是成長的開始,后來的逐漸熟悉到相互扶持才是人生的旅程。
夜已深,空氣中夾雜著的'持續(xù)不斷的吆喝聲使深圳有了煙火氣。川流不息的人群,沒有誰刻意地駐足。我埋沒于這黑壓壓的人頭中,看著街角的霓虹燈,暗自長嘆:人生中有幾個恰到好處的遇見呢?與深圳的遇見,仿佛是上天的刻意安排,又好似命中注定。在這安靜的夜色中,我戀上了與深圳的這場遇見。
最美的遇見作文 篇25
這學(xué)期快要結(jié)束,再過一個學(xué)期,我們便要迎來人生的第一個十字路口——小升初。曾記否,考試失利后的抱頭痛哭,在賽場上共同拼搏的身影。即將,我們要結(jié)束了六年風(fēng)雨同舟的小學(xué)生活,離開生活了六年的母校,心中太多的不舍涌上了心頭……
六年級的校園生活使人記憶猶新;厥琢甑囊徊菀荒,使人心曠神怡;回首六年的學(xué)習(xí)生活,使人心情舒暢;回首六年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使人難以忘懷;回首六年的歡聲笑語,使人心情豁然開朗。
六年,一眨眼就過去了,像秒針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里,我的日子滴在了時間的河流里沒有聲音,沒有影子,我不禁心沉沉、淚汪汪了。
六年啊,去的盡管去了,來的進(jìn)盡管來了,來去的中間,是怎樣的匆匆呢?從無知到乖巧,從懵懂到懂事,從消極到樂觀……這之間又是怎樣的匆匆呢?
隨著升學(xué)的壓力越來越大,考試成了我們學(xué)習(xí)的常態(tài)。“啊,今天又考試,昨天考,今天考,明天還要考,然則何時而樂耶?其必曰:‘考試中自得其樂矣’”這時正臨近期末,今天語文考試,明天數(shù)學(xué)考試,今天這個老師霸占體育課,明天那個老師來霸占美術(shù)課,還讓不讓小學(xué)生活啦?四周一片唉聲嘆氣,比起高年級,那可還是身在福中不知福!
自習(xí)課上:只見同學(xué)們的課桌上的試卷、練習(xí)題、書啊,筆啊什么的,應(yīng)有盡有,不計其數(shù),都快要堆積成山了,唉,還是一二年級時輕松啊!
可現(xiàn)在仔細(xì)想來,低年級時好像并不覺得有什么壓力,也不覺得以后六年即將要分開了會怎樣,什么也不懂,F(xiàn)在懂了,懂了什么叫做同學(xué)之間無微不至的照顧,懂了什么叫做六年級時刻骨銘心的別離。
我現(xiàn)在多么希望以后我們都考上同一個學(xué)校,都在同一個班啊,這樣我們就能風(fēng)雨同舟二十二年,在學(xué)習(xí)的生涯上永遠(yuǎn)都在一起。還有我最親愛的何老師、劉老師、李老師,感謝遇見!
我知道這些都是實(shí)現(xiàn)不了的,但俗話說:是前世的多少次擦肩,才換來了今生的一次相遇。我們是有多少的緣分?是緣分讓我們相聚在這個六年級三班,所以我想說:感謝遇見!我親愛的母校,我親愛的老師同學(xué)們!
最美的遇見作文 篇26
遇見,是一個多么具有詩意色彩的詞。在杏雨飄飄的街道遇見一舟竹排;在風(fēng)景如畫的田園遇見一座風(fēng)車;在心靈的補(bǔ)給站遇見你們——素描、吉他。
在我小學(xué)四年級時,我遇見了我的一位摯友,它就是素描。在我與它互相探索時,總會有一些聲音在我耳旁環(huán)繞。“素描是不是乏味無趣,浪費(fèi)時間呢?”我都會在心底反問自己:“怎么會呢?”可能在外人看來黑白灰僅僅就是平淡無奇的三種色彩,可在我看來這正是素描的魅力所在!坝辛讼鄼C(jī),為什么還要畫畫?”照片是死的,而素描可帶點(diǎn)個人的靈感。我享受與素描一次次的心靈碰撞、靈魂的交流。
每周六,它都會邀請我與它談?wù)勑,共度美好的下午茶時光。畫板、鉛筆、素描紙也都來湊熱鬧。與它們相處,我就想遇見了自己的“解憂雜貨鋪”,能盡情表達(dá)自己的想法,能與他們一起留下世間的美好。
花開、葉落,萬物經(jīng)歷了一次又一次的洗禮。我與素描的合作越來越默契。不需要一言一語,就安安靜靜地配合,描繪出自己的“極樂世界”。乘坐時光機(jī),回到當(dāng)時遇見它的`那一瞬間,不知不覺你已經(jīng)與我牽手走過5個春夏秋冬了;蛟S我曾經(jīng)想過跟你不辭而別,或許我曾經(jīng)為你焦頭爛額……但是,你知道嗎?遇見你我一點(diǎn)都不后悔!
是你,在我喜悅的時候做我分享的對象;是你,在我絕望的時候告訴我不要放棄;是你,在我成功的時候替我感到驕傲。遇見你,是我莫大的幸運(yùn)!
如果說素描是一位摯友,那么吉他就是我的一見傾心的對象。雖然說遇見他的時間并不長,但是他也有種魔力一直吸引我。粗細(xì)不一的六根弦與手指的配合,總能玩出許多新花樣,永遠(yuǎn)不失新鮮感。在他那,能獲得自由、自豪和滿足。每當(dāng)與他握手、碰面時,永遠(yuǎn)有無窮的話題可以聊。喝喝小酒、彈彈琴、吟上一首詩,這是何嘗的瀟灑。遇見他,回想起來時還會在一旁竊喜,有時還會想:“怎么這么晚才遇見他,應(yīng)該早一點(diǎn)才對!”
人的一生,會遇見很多形形色色的東西。而遇見自己所喜、所愛、所堅持下來的真是少之又少。遇見自己喜歡的東西就應(yīng)該大膽地追。它們可能會是你傾訴的對象,是你心靈的小屋,是你心里所向往的。牽住你遇見的,與它們一起譜寫屬于自己青春的旋律,繪畫出屬于自己的天地!
最美的遇見作文 篇27
如果用一個字概括當(dāng)下人的生活狀態(tài),非一個“曬”字莫屬。曬吃,曬喝,曬玩;曬喜,曬憂;曬老,曬小……真是無不“曬”。“曬”已經(jīng)成為流行用語,“曬”就是一起分享。曬一張聚會的照片,與人分享真摯的友誼;曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗;曬一本書、一首歌、一份心情……同學(xué),你想與人“曬”點(diǎn)什么呢?請寫一篇文章曬出你想要分享的內(nèi)容。
我走在一條寬廣的大路上,思考著,這是哪?
這里車水馬龍,人潮川流不息;這里歡聲笑語,人都喜笑顏開,我的腳步不斷向前,看著周圍的花草,新鮮鮮艷。
哦,這里高樓矗立,急忙的人們打著電話,看著iPad向我走來,我不由自主地為他們讓開道路,他們看似習(xí)慣地沖著我微微一笑,便又消失在人群中,不見蹤影。
我一扭頭,這里波光粼粼,海面平靜,海水清涼,沙子柔軟,我漫步在海邊,小孩子拿著鏟子開心地玩著,年輕人漫步在海邊,吹著海風(fēng),說著屬于他們的悄悄話,老人們光著腳丫,坐在海邊,戴著老花鏡,拿著一部手機(jī),鼓搗著它;沉迷于此的我突然被一個牽著狗的阿姨撞倒了,她連忙說著:“哦!抱歉,實(shí)在不好意思”,還沒等我說沒事,又拉著她的狗跑了。
突然聽到那里的水聲浩大,便跑過去一看究竟,這里河水洶涌澎湃,水流不再像海邊那樣平靜,它狂暴,它奮進(jìn),它不顧世人眼光,直沖谷底,像一條條暴怒巨龍直沖向下。
在波濤洶涌的聲音下,我聽到了更加激進(jìn)的歌……“起來,不愿做奴隸的人們……”我轉(zhuǎn)頭去看,有一面極為鮮艷的紅旗升起,我透著陽光,抬頭望著她,在她上面有五顆黃色的星星,我不知她叫什么,但我知道她的美的,她在高空,在陽光的'照耀下,在微風(fēng)的撫摸下,她安詳?shù)赝覀,這時,有一個大約2、3歲的小女孩大喊著:“媽媽,看!五星紅旗!五星紅旗!”
哦,我豁然大悟,原來這是中國。
我走在一條寬廣的大路上,望著周圍的一花一草一木,此時我知道,我腳下的土地是中國,周圍的人們拿著手機(jī),發(fā)著朋友圈。我不由拿出了我的手機(jī),把我看到的拍了下來。
配文:看!這是我們的大中國!
最美的遇見作文 篇28
青春,這是一個美好的花樣年華。在跌跌撞撞的成長中,最少不了的是那些激勵我的人,讓我記憶深刻的人。青春,在每一個階段都少不了遇見,而每一次的遇見都是那么的刻骨銘心。遇見,是每一個階段必備不少;遇見,是我對新朋友或知己的新見解;遇見,是我對另外一個性格的新認(rèn)識。遇見你是我的榮幸,感謝遇見。
初三,是挑起夜燈,擼起袖子加油干的.重要階段。因?yàn)槲覍⒁媾R人生的第一次大考——中考,而中考是我一直以來認(rèn)為最嚴(yán)格、最公正的考試。初三,我遇見了她,對我影響了一生的人。
“美美”,是一個聰明伶俐的女孩,擁有天使般的笑容,更是大家的“開心果“。作為同桌的我,已經(jīng)被她感染得也成為一個性格開朗活潑的人。但一開始,我和她只是普通朋友的關(guān)系,因?yàn)橐淮螜C(jī)遇,我們成為了很要好的朋友。她有一綹向左傾的秀發(fā),平時扎一個不短不長的馬尾,一雙有神的眼睛,一張小巧玲瓏的臉,要是在古代,頗有“大家閨秀的風(fēng)范”。
我們的認(rèn)識來源于一個小故事:那一天,我撞見了我的一個好閨蜜,我們聊了會,后來美美來找我的好閨蜜,她們倆是好朋友,于是閨蜜說她人還不錯就介紹給了我,我們就認(rèn)識了,我們每一天都會見面,見面就會微笑對面。有一次,我們假期說好一起去玩,在我和我閨蜜的老地方見面,我想到了美美,于是我就喊上了她。之后,我們發(fā)展成為朋友關(guān)系了。
初三補(bǔ)課中,每天我們來的時間想差五分鐘左右,我們都像發(fā)了神經(jīng)似的,哈哈大笑,無憂無慮。課下中,我們以“互懟”為樂趣。上語文課中,老師在講課中,我出糗了,我不僅沒羞怯,還與同位“大笑”。我們有時還會不定的講故事,來充足我們的學(xué)習(xí)生活,以免徒增煩惱。
有一次,我們復(fù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)到八年級上冊,老師說到名著。美美有一本《Red Star Over China》——《紅星照耀中國》,我特別喜歡看書,正好那是我心儀已久的書。放假了一天后,她早上說:“你要不?”當(dāng)時的我已經(jīng)忘得無影無蹤了,猛的一瞬間,想起來了。她拿出來了,我心里高興不已……
我感謝她來到我的生活,影響到了我的一生!
最美的遇見作文 篇29
冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;我遇見你,便有了震撼與希冀
你身居壺口,是黃河氣勢磅礴的靈魂。相遇之前,我對你僅僅有所耳聞,心中對這次相遇充滿不屑。在我印象中,瀑布只是水悠悠晃晃變個花樣,從高處滑到低處,哪里有我心目中的洶涌澎湃,雄渾激蕩?一下車,我便快步走進(jìn)景區(qū),為的是早點(diǎn)結(jié)束這無聊的旅程。
那天,景區(qū)的標(biāo)志石刻仿佛要被曬化,空氣幾乎停止了流動。我們大汗淋漓,慢慢向你走去。
還沒有一覽你的真容,卻已和空氣中撲面而來的團(tuán)團(tuán)濕氣撞了個滿懷。隨即到來的,是激烈雄豪的水聲。我們就這樣猝不及防的與粗獷豪放的你相遇了
逼仄的龍漕沸騰了黃色的泥漿,巨大的水流發(fā)出轟隆隆的聲響。天然的落差形成了幾十米高的水霧和沉雷般的響聲,像一個大張口的野獸哼哧哼哧的喘氣。黃色的泥漿飛濺成層層飛沫,吞天沃日,勢極雄豪。
使人想起千里的雷聲萬里的閃;使人想到“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”;使人想起“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”。你裹挾著黃土高原的彪悍,席卷著千萬年不息的力量,像一個強(qiáng)健的漢子,撕碎了衣襟,掙脫了束縛,忘情的搏擊。奔馬一樣,是急促的沖擊;颶風(fēng)一樣,是迅疾地奔流,悶雷一樣,是迸濺的急湍沒有任何人為的摻雜,只有大自然賦予給你最強(qiáng)大的神力和最神圣的使命!
望著縱情奔流的你,我不禁陷入了沉思:正因?yàn)檫@里的'河道突然變窄,更兼有你絕不妥協(xié),為了沖擊搏斗的自由而拼盡全力的精神,才造就了這一罕見奇觀。在贊嘆的同時,我們是否應(yīng)該反思:社會的種種考驗(yàn)不就像這忽而變寬,忽而變窄的河道嗎?生活中不時見到一種人,一遇困難就抱怨命運(yùn)待己不公,一遭磨折就只會抱頭縮首求饒。我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)你敢于拼搏,豪邁堅定的斗爭精神呢?不去嘗試,又怎能一味否定?青春韶華的奮斗,不須論結(jié)果如何,只要你曾經(jīng)一腔熱血的去盡力而為,其余就只須交給時間證明。
感謝與你的遇見,壺口瀑布。你那奔騰的雄姿不僅昭示著大自然的魅力,更告訴我們深刻的哲理愛拼才會贏!
最美的遇見作文 篇30
人生旅途漫漫,道旁桃李芬芳,秋去冬來,我在不同年齡段的人生旅途中,且行且唱,遇見更好的自己。
蠶兒痛苦地把自己縛成一只枯葉般的屬,孤獨(dú)地蜷縮在冰冷的樹梢,隨著凜冽的寒風(fēng)無助的顫抖。
窗外大風(fēng)呼嘯,昏暗的教室內(nèi),我平日里總是高高昂起的頭顱此刻卻頹然重下。身旁簡陋的一堆練習(xí)冊,像一塊巨石,擊碎了我長久堅持維護(hù)的驕傲。這次比賽,我落榜了。
想起幾周來在沒空調(diào)的教室中刷題刷到汗水浸透衣褲;想起哥哥用省下的零花錢,為熬夜學(xué)習(xí)的我買葡萄糖和巧克力補(bǔ)充體力;想起筆袋里寫得沒水的五支筆……腦海中思緒萬千,我打開窗戶,風(fēng)吹到臉上刀割一般疼痛,手背輕輕拂過,恍然發(fā)覺,不知何時,淚水已經(jīng)爬滿了臉。
瘦弱的蛹,艱難地完成了第一次蛻殼,一縷溫暖的風(fēng),輕輕拂落它頭頂上的“積雪”。
我拽著難看的卷子想一步一步踱回家,卻迎頭撞上在家門口等我的哥哥。望著哥哥關(guān)切的神情,我再也忍了不住了,啜泣不已,向他倒起了苦水。哥哥見我這幅模樣,反而撲哧一笑:"行啦行啦,不就是一次小小的比賽嘛,我相信你是最棒!”我止住了抽噎:"真的嗎?”哥哥堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭:一只真正美麗的蝴蝶,水遠(yuǎn)不會因?yàn)橛晁膿舸蚓头艞夛w翔;一個真正堅強(qiáng)的.人,永遠(yuǎn)不會因?yàn)橐淮涡⌒〉氖Ю臀也徽。放平心態(tài),放大格局,相信你一定會遇見更好的自己!
不知不覺,大風(fēng)漸小,眼眶又有些濕潤,哥哥說蝴蝶不會因?yàn)橛挈c(diǎn)的打擊就放棄飛翔,我想他是對的。
輕輕的一聲,蛹被頂破,蝴蝶掙扎著爬出,抖掉了翅膀上的露珠,像極了第一次站在獎臺上激動的男孩,喜極而泣的淚水。是的,我不能停止飛翔。
重新回到教室里,一次次擠出休閑時間的練習(xí),一支支寫沒水后再寫沒水的筆,一次次跌倒后再爬起。又是一次比賽,我重新站回了獎臺。謝幕時大捧的鮮花和經(jīng)久不息的掌聲都訴說著我的成功,我知道,今后再遇到暴風(fēng)驟雨,我也能繼續(xù)努力,我也能逆風(fēng)飛翔。
人生旅途漫漫,這一路走來,我時刻遇見更好的自己。