關于景色的初中作文300字3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的景色的初中作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

景色的初中作文300字 篇1

　　雨過天晴，一碧如洗的天空中出現(xiàn)了令人心曠神怡的彩虹，彩虹如害羞的姑娘般拿著白云遮擋著臉頰，使我們看到的彩虹若隱若現(xiàn)。雨后的鳥兒不在害怕自己會被淋濕，而是離開自己潮濕的鳥巢毫不畏怯的在藍天與綠地之間來回起伏飛翔并發(fā)出令人心悅的叫聲。經(jīng)過大自然的呼喚，太陽公公也回到了自己的崗位上，繼續(xù)煥發(fā)出燦爛的.光芒，照耀著大自然中每種靈物。

　　在太陽的照耀之下，學校的少年宮更加美麗壯觀了。在少年宮里學習的學生們聽到了清脆的下課鈴都三五成群的走出來，在操場上享受著屬于自己的十分鐘。而學校的香樟、黃楊、金桂等沒有學生的那一份活潑與灑脫，而隱隱之中帶著一份優(yōu)雅與沉穩(wěn)。它們用自己靈活的肢體讓雨后的殘滴流入土地，繼續(xù)滋潤自己�？匆姌淠灸菢印帮@擺”自己，花兒也耐不住了，原本就美麗的它們在陽光的照耀之下更加美麗了。蝴蝶與蜜蜂看見了那一朵朵鮮美的花朵，情不自禁的飛出來在花邊飛來飛去，與花朵竊竊私語仿佛在討論怎么采花粉，花兒才不易凋謝。

　　土地的蚯蚓出現(xiàn)在土地上。來回翻松泥土，讓植物每幾個小時就有新的泥土滋養(yǎng)。使植物的根部更加堅固，樹葉更加鮮綠，莖枝更加粗壯。

　　雨后，一切都活過來了!

景色的初中作文300字 篇2

　　鄉(xiāng)村景色（原創(chuàng)）鄉(xiāng)村，一個景色宜人的地方。在一個暑假里，我在奶奶家度過了三個星期，過了一個星期后，我發(fā)現(xiàn)每天早上，都有這樣的景色。清晨，紅彤彤的太陽從東方升起，給青綠色的高山披上了一件金黃色的紗巾粉紅色的杜鵑花也悄悄地展開了它那美麗的笑臉，雄赳赳的大公雞聳著它那五彩的尾巴，站在院子里，抬起高昂的頭，對著天空長鳴：“喔喔喔，喔喔喔�！甭牭绞煜さ摹棒[鐘”聲響的人們，立刻起床，開始勞作。等主人把母雞從雞圈里放出來的時后，母雞后面還跟著一群小雞，母雞“咕咕”的`叫著，小雞也“嘰嘰”的跟著叫，真可愛；只要有陌生人來，小狗“汪汪”的叫著，主人給大豬群們添點食物，大豬群就“哼哼”的叫著，好像在說：“謝謝主人。”

　　中午，小草有氣無力的抬著頭，人們在樹蔭下；下棋、喝茶、乘涼，小孩子在屋前的空地上玩游戲，一幅幸福的景色映入眼簾。傍晚，辛苦了一天的人們回來了，那些人給他們端上一碗噴噴的米飯，吃完后，人們在談一天中有趣的事，晚上，一家家的燈都亮了起；蛐蛐也唱起了歌，大約到11點左右，每家的燈都滅了，紡織娘的歌聲賽過催眠曲，讓人們甜蜜的進入夢鄉(xiāng)。

　　我喜歡鄉(xiāng)村的景色，那景色是多么美�。�

景色的初中作文300字 篇3

　　今天，我在小區(qū)的中心廣場上剛建好的小道上玩游戲。突然，我看到一個個像小黑球一樣的東西正跑東跑西，忙個不停。定神一看，原來是一只只小螞蟻忙著蓋新房，它們可勤勞呢，一個接著一個地把土塊搭在螞蟻巢上，它們不僅勤勞，而且分工有序，你看，有的螞蟻在堆積土塊，則有的螞蟻在用水珠加固巢穴，有的忙外面，有的忙里面，它們的分工意識真值得我們學習。這時，一陣香氣撲鼻而來，原來是旁邊的桃樹開花了，它們有的是花骨朵，像一個個粉紅色的小氣球，扎在樹枝上;有的只開了幾片;有的全部開了。粉紅的花瓣包裹著金黃的花芯，美麗誘人。這時，我遙望小河，一只野鴨在河里自由自在的游著，一會兒和小魚做游戲，一會兒抖了抖身子上的水，在河邊梳洗打扮呢，真是個愛美的鴨子。小河清澈明亮，像湛藍的天空，而野鴨就像一朵云，交相會輝映，顯得十分和諧。河岸上的`柳樹姑娘四季碧綠，對著“鏡子”舒展著自己的長發(fā)，好像正在梳洗打扮。我正陶醉在中心廣廠的美景時，我腳下突然癢癢的，哦!原來是小草在對我說：“踩著了，快把腳拿開。”我連忙拿開腳，連說：“對不起!對不起!”小草這才直起身來。

　　我喜歡景色秀麗的中心廣場。

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