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有關(guān)讀懂初中作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的讀懂初中作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀懂初中作文 篇1
以前,面對(duì)挫折,我膽小過(guò),害怕過(guò),放棄過(guò),老師經(jīng)常批評(píng)我,罰我,我很不甘心。我努力克制自己,克服困難戰(zhàn)勝挫折?勺罱K還是于事無(wú)補(bǔ)。
六年級(jí)時(shí),一天,我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,老師說(shuō)我做事不用心,遇到挫折總是選擇逃避,所以才會(huì)犯這么大的錯(cuò)誤,不能完全戰(zhàn)勝挫折,我默默地低下頭,聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥。
比如說(shuō):幾只小小的螞蟻,當(dāng)他們搬運(yùn)食物時(shí),是那么的艱難,但他們沒(méi)有放棄過(guò),一次沒(méi)有成功,他們就會(huì)嘗試著做第二次,第三次,第四次……,通過(guò)他們的堅(jiān)持,最終獲得了很多食物。
難道我們還不如這些螞蟻嗎?他們搬運(yùn)食物就如同我們搬運(yùn)一個(gè)比我們重很多的大石頭,它們也想過(guò)放棄,但為了自己的親人,它們必須堅(jiān)持下去,即使撐不住了,也要堅(jiān)持到最后一刻。
老師最后對(duì)我說(shuō)了一句“挫折是對(duì)無(wú)能、悲觀的人有無(wú)底的.深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折,積極樂(lè)觀的人卻是一塊成功的墊腳石!崩蠋煹囊环,讓我感悟很深,幾只小小的螞蟻可以為了別人而去努力拼搏,歷盡千辛萬(wàn)苦,那么多挫折,那么多困難,但還是堅(jiān)持不懈,不言放棄,勇奪成功。
我拿起那張少得可憐的成績(jī)單,心想我要在哪里站起來(lái),成功的終點(diǎn),離我很近,同學(xué)們的掌聲在等著我。
挫折并不可怕,可怕的是,你失敗了,卻膽小地放棄了,挫折伴隨了我一生,我明白了,失敗時(shí),不要放棄,不要退縮,成功時(shí),不要驕傲,不要自滿。
現(xiàn)在,我如愿以?xún),成?jī)比以前的好很多,我很感激哪個(gè)晴朗的一天,是它給了我鼓勵(lì),讓我讀懂了挫折!
讀懂初中作文 篇2
我一直覺(jué)得與父親之間有一層隔膜,使我無(wú)法了解父親。有人說(shuō):“女孩子親父親,男孩子親母親”,但我卻不認(rèn)為。
父親是一個(gè)司機(jī),又長(zhǎng)又密的頭發(fā)打著幾個(gè)自然卷兒,臉上有幾道皺紋,父親的手非常粗糙,上面滿是老繭,厚厚的。從表面看父親是那么的強(qiáng)壯,但他的內(nèi)心卻是多么的`憔悴.不知怎么,我總是對(duì)父親沒(méi)有多少愛(ài),總覺(jué)得我們是兩個(gè)世界的人?墒悄羌聟s改變了我對(duì)父親的看法,使我懂得了深沉的父愛(ài)。
那年冬天,下著大雨,雨里還夾著雪,雨越下越大,我迎著北風(fēng)奮力地向家騎著自行車(chē),實(shí)在蹬不動(dòng)了,我只好慢慢地推著自行車(chē),雪花也被雨打得受不了,一個(gè)勁兒地往我身上鉆,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才到家。一到家,我就大發(fā)脾氣:“你們都沒(méi)有去接我,害得我身上全都打濕了!眿寢屨f(shuō):“你父親去接你了!蔽也灰詾槿?商焐絹(lái)越晚,仍不見(jiàn)父親的身影。母親剛要出門(mén),父親推著自行車(chē)回來(lái)了,鼻子,耳朵都凍紅了,衣服全都打濕了。原來(lái),父親以為未放學(xué)的年級(jí)是我們班級(jí),竟在校門(mén)口一直等到他們放學(xué)。我震驚了,父親竟在雨里站了那么久!我看著父親被凍紅的手和臉,被打濕的衣服,淚眼朦朧。父親過(guò)來(lái)說(shuō)了句:“回來(lái)就好!”便轉(zhuǎn)身走了。剎那間,我覺(jué)得那道隔膜消失了。
原來(lái)父親也有愛(ài),只是我未覺(jué)察到,朦朧的淚花中,想起學(xué)習(xí)時(shí)父親默默站在我身后的影子,想起了我生病時(shí),父親馱我去看醫(yī)生的情景....我忽然覺(jué)得,父親的愛(ài)決不亞于母親所給予的,只是它是含蓄的,深沉的,只有用心才能體會(huì)到。
從那一天起,我讀懂了父愛(ài)。
讀懂初中作文 篇3
“鈴鈴鈴”,隨著一聲清脆的下課鈴,少年按耐不住的心都飛出了教室!昂,今天的課就到這里,下課!毙@外,人來(lái)人往,熙熙攘攘的。一個(gè)老人牽著少年的手,漸行漸遠(yuǎn)。
那是年少的我,小學(xué)三年級(jí)的我。
灰暗的天空霎時(shí)凝聚了一朵又一朵的烏云。似乎想完成一場(chǎng)盛大的雨禮。爺爺緊緊的拽住我的手,步伐漸漸的加快了?罩械臑踉扑坪跤直涣芰藥灼磕絹(lái)越暗。一滴,兩滴…雨禮開(kāi)始了。急驟的雨水打在了我的臉上,夾雜著春泥清新的'味道。狂風(fēng)似乎接受了天空的邀請(qǐng),加入了這場(chǎng)盛大的雨禮。
于是,我和爺爺停下了腳步,找來(lái)一個(gè)雨棚來(lái)避雨。突然間,傳來(lái)了一個(gè)嗚咽的聲音。隨著聲源看去,在墻角下有一條瘦弱的狗。我好奇的走過(guò)去看著它,它的身上布滿了傷痕,我感到很難受?赡苁丘I了很多天。這條狗睜開(kāi)眼睛看了我一下,又閉上了眼睛。這時(shí),我想起了書(shū)包里還有一條火腿腸,連忙拿出來(lái),輕輕的刨開(kāi),放在它的旁邊。似乎是聞到了食物的問(wèn)題,它睜開(kāi)了眼睛,三下兩下就把火腿給吃掉了。吃完之后它靜靜的看著我。
那是怎么樣的目光,信任?仇恨?或許是對(duì)人性的鄙棄。又或許是對(duì)眼前的人的質(zhì)疑!盀槭裁慈祟(lèi)打了我又給我吃東西?”
我感到震撼,一條狗都有如此人性化的目光。同時(shí)又感到難受,是怎么樣的人把狗傷害成這樣。這時(shí),我讀懂了它的目光,讀出了很多的東西。人,本不應(yīng)如此,狗,應(yīng)是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,卻如此殘忍的去傷害它。
雨禮也接近尾聲了。不再有急驟的大雨,不再有怒號(hào)的狂風(fēng)。剩下的是雨后和熙的風(fēng)。還有那個(gè)震撼人心的目光。
讀懂初中作文 篇4
讀懂堅(jiān)強(qiáng)
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。梅花是自然界中一種與眾不同的植物,它給予了我力量,給予了我勇氣。
冬天,是一個(gè)寂靜的季節(jié),沒(méi)有悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有任何生機(jī),然而,梅花卻選擇了這樣的季節(jié)——只有被一片茫茫的白雪所覆蓋的冬季,春天百花盛開(kāi),夏天,綠樹(shù)成蔭,秋天,紅葉似火,然而她卻偏偏選擇了冬季,我讀不懂它。
一天下午,我走在回家的路上,上午剛發(fā)下來(lái)那滿是紅圈與紅叉的試卷的情景在我腦海中回旋,我不敢相信我的眼睛,可那確實(shí)是我的呀!那一連串的錯(cuò)誤,讓我考的很不理想,在看看別人,一個(gè)個(gè)的臉上都浮上笑意,我悶悶不樂(lè),卷子現(xiàn)在就像一個(gè)沉重的包袱,重重地壓在我的肩上,我走得慢極了。
突然,一股沁人心脾的花香飄了過(guò)來(lái)。我扭頭一看,哦,原來(lái)是一棵梅花,它,挺拔的立在墻邊,每個(gè)枝子上點(diǎn)綴著幾朵白色的小花,那一朵朵花開(kāi)的那么好,絲毫沒(méi)有受到寒風(fēng)的影響,它白的如雪,開(kāi)的那么秀氣,那么美!它的根周?chē)有一些未化干凈的.白雪,北風(fēng)呼呼地刮著,它沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)搖,穩(wěn)穩(wěn)地立在地上;ǖ南銡庠诳罩酗h著,我深吸了一口氣,啊!真香!我向四周一看,啊,一顆,兩顆,三顆,我在心里默默的數(shù)著,這四棵梅花排成一個(gè)一字形。
每棵梅花都是那樣的挺拔盡管它們長(zhǎng)在墻角邊,但是他們并沒(méi)有依靠著墻角,它們不怕嚴(yán)寒大膽地與季節(jié)斗爭(zhēng),凌寒盛開(kāi)最終費(fèi)了千辛萬(wàn)苦,堅(jiān)強(qiáng)茂盛地生長(zhǎng)令我恍然大悟,連梅花都如此勇敢堅(jiān)強(qiáng),我也應(yīng)該像他一樣不怕困難,不退縮……
是的,梅花不怕困難,不退縮,它們是美麗的,它們堅(jiān)強(qiáng)的精神令我震撼。
讀懂自己
人生百態(tài),總像云彩般變幻無(wú)窮,這也給我們的生活增添了幾分色彩。我們要享受這色彩帶給我們的斑斕,去享受那一份份驚喜,這就要求我們?nèi)ゲ粩嗟淖x懂自己、豐富自己、超越自己。
只有讀懂自己,才能在人生的途中正確認(rèn)識(shí)自己、悟透自己,不斷修正和完善自己,將自己饋贈(zèng)給泥土,然后再?gòu)男膼?ài)的草根中生長(zhǎng)出來(lái),沐浴陽(yáng)光、雨露,讓自己迎著暴風(fēng)驟雨成長(zhǎng)。
讀懂自己是一種智慧。讀懂自己,才能去感知世界的美好;讀懂自己,才能幸?鞓(lè)的生活在天地之間。讀懂自己,就能深深的懂得,人的生命似洪水奔流,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。飽嘗人生的酸甜苦辣,才會(huì)真正磨礪出生命的精彩,明白怎么去珍愛(ài)自己的生命,在“讀”的過(guò)程中,難免會(huì)有坎坷,會(huì)有失敗和煎熬,這就需要我們用智慧,有心、用心去讀,用一顆真摯的心去感化,這樣再大的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
讀懂自己是一種淡然。讀懂自己,內(nèi)心會(huì)生出一種平和、一種歡唱、一種淡然的情緒,忘記世間的繁華,看淡愛(ài)恨情仇,了卻孤寂恩怨,是一種超脫世俗的淡然,這是人生的最高境界。如果心中的貪戀?gòu)?qiáng)烈,在這紛紛擾擾的人間,怎么忘記世俗的繁華和對(duì)名利的追逐、在這名利糾紛的紅塵中,又怎能讓自己的心像天空一樣廣闊。 讀懂自己,淡然中超脫生活,必定要經(jīng)歷苦難與磨練,才能達(dá)到無(wú)所欲談的境界。只有經(jīng)歷過(guò)磨練,才會(huì)達(dá)到榮辱不驚,達(dá)得到淡然的境界。
讀懂友情
友誼如清風(fēng),驅(qū)散你心頭的愁云;友誼如高山,需要我們一起攀登;友誼更是一條珍珠鏈,需要我們共同穿綴,它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語(yǔ),不需要珍珠,鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴,要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的心聲,只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹,煥發(fā)光彩。
在以前,我的身邊有許多朋友,她們無(wú)論遇到什么困難,我都盡力幫助她們,可是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來(lái)的卻是“沒(méi)時(shí)間”“不會(huì)”等這些話。我沉默了,難道我身邊沒(méi)有一個(gè)知心朋友?正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí),一雙溫暖的手把我拉了上去,“你怎么了?”我抬頭一看,原來(lái)是她,我那顆冰冷的心開(kāi)化了,原來(lái)在我的身邊還有一個(gè)知心朋友。
在以后,我們互相幫助她有什么問(wèn)找我,我們一起解決。我有什么困難找她,我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園,她告訴我:“無(wú)論遇到什么困難,要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要怕,勇敢去做!彼脑捵屛倚闹腥计鹆α恐。我對(duì)她說(shuō):“無(wú)論遇到什么,有我,我們一起拼!
我們互相激勵(lì)著對(duì)方,希望自己的話能為對(duì)方帶去信心,勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí),同進(jìn)步,共同走向成功。
我終于讀懂了友情,友情是人世間最美好的東西,友情是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情是需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì)的。愿你我都擁有真正的友情。
讀懂初中作文 篇5
在成長(zhǎng)路上,總會(huì)遇上一些坎坷。請(qǐng)問(wèn)在面對(duì)坎坷時(shí)你堅(jiān)持過(guò)嗎?
我也常常問(wèn)自己“你堅(jiān)持過(guò)嗎?”我曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)次的困難,傷心過(guò)、迷茫過(guò)、痛苦過(guò)。但過(guò)去的三千多個(gè)日子告訴我,只有堅(jiān)持才是解決問(wèn)題的唯一辦法。
“鐺鐺鐺……”下課鈴響了,又到了周五回家的日子,我不知是該喜,還是該憂。喜的是終于可以回家了,憂的是我該怎么回家。今天周五一定有許多人坐車(chē)回家,我如何能擠上那狹小的空間。要是不坐車(chē),五六公里的'路,我怎么可能走回家。我焦慮不安;氐綄嬍野研欣钍帐昂茫坏眠~著沉重的步子往家趕。又過(guò)去了幾十分鐘,我才走了這短短的幾百米路!稗Z轟轟……”天上已密布許久的烏云發(fā)出了怒吼,似乎在呵斥我快點(diǎn)走。哎!真是天公不作美,這不明擺著欺負(fù)我嗎。不過(guò)不論我怎樣抱怨也不得不加快步子,否則真會(huì)被雨淋成落湯雞。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這可是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑!班辈恢怯晁穆曇暨是汗水的聲音,讓我變的更加慌亂了。跑著,跑著忽然看見(jiàn)我的同學(xué)在路邊坐著等車(chē),我不相信今天能坐上車(chē),于是又繼續(xù)“跑步之旅”。不一會(huì)兒,我身后來(lái)了一輛大客車(chē),我迫不及待的向它揮手示意,司機(jī)叔叔也向我揮手示意——坐滿了。早有心理準(zhǔn)備的我,又繼續(xù)“跑”。第二輛客車(chē)又來(lái)了,結(jié)果依舊如此。不知不覺(jué)間,我已經(jīng)快跑到家了!稗Z轟轟……”那可怕的聲音又來(lái)了,同時(shí)身后還伴有“嘟嘟嘟”的汽笛聲!斑@一次我一定要跑贏你們,一瞬間我身上的疲憊感全然消失,就只剩下了滿滿的動(dòng)力,箭似的沖向了家。我終于在大雨傾盆的前一刻,成功跑到了家;仡^望,發(fā)現(xiàn)我所付出的努力并沒(méi)有白費(fèi),我成功從學(xué)校跑到家里。途中沒(méi)有等待,更沒(méi)有放棄。我想這就是堅(jiān)持吧。
在這之后我對(duì)堅(jiān)持這個(gè)詞有了初步理解,但未能真正明白,直到有一天。
剛剛打響上課鈴,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室。身為數(shù)學(xué)課代表的我又怎會(huì)驚慌呢?開(kāi)考試了,試卷和我想象中一樣簡(jiǎn)單,只有最后一道題。剛讀完題目,我的大腦便一片空白,竟完全不知該怎么做。我反復(fù)回憶,似乎我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這一類(lèi)題目,當(dāng)時(shí)我就懵了,我想要不問(wèn)問(wèn)同桌?梢粏(wèn),他說(shuō)他已經(jīng)準(zhǔn)備放棄這道題。可我不服輸,我相信我自己一定會(huì)做出來(lái)的。于是我便用所有的時(shí)間做這道題!肮Ψ虿回(fù)有心人”通過(guò)我的堅(jiān)持,我的努力,在下課前的最后一秒,寫(xiě)出這道題的最后一個(gè)句號(hào)。第二天,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我考了全班最高分——九十七分。那一次我感到莫名的開(kāi)心,我也真正讀懂了堅(jiān)持,就是堅(jiān)決保住或進(jìn)行下去,執(zhí)意不改,始終如一。
這一件件事讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中讀懂了堅(jiān)持,也讓我明白這個(gè)世界上沒(méi)有不會(huì)做的事,只有不想做的事,而成功與否,就看你有沒(méi)有拼盡全力,有沒(méi)有堅(jiān)持。對(duì)于之前的問(wèn)題“你堅(jiān)持過(guò)嗎?”現(xiàn)在的我可以大聲告訴自己“我堅(jiān)持過(guò),所以我也成功過(guò)!
讀懂初中作文 篇6
窗外,微風(fēng)裊裊,疏月半掛枝頭,一盞柔柔的燈,點(diǎn)綴著秋天的夜。歲月的長(zhǎng)河在慢慢流淌,經(jīng)不住考驗(yàn)的感情化作縷縷輕煙,在歲月的長(zhǎng)河里飄遠(yuǎn)。面對(duì)歲月沖淡了的酒,再也品不出曾經(jīng)擁有的甘甜。——題記
十三年前一個(gè)飄雪的冬天,一聲嬰兒的啼哭為這嚴(yán)寒的冬天增添了一絲溫暖,悲喜交加的家庭生活也從此拉開(kāi)了帷幕……
小時(shí)候的我太不懂事了,我一直以為你不疼愛(ài)我,有時(shí)甚至?xí)l(fā)出這樣的`疑問(wèn):我到底是不是你的親生女兒?
憶舊日殘夢(mèng),心如刀絞,千刀萬(wàn)剮。記得那一年我剛學(xué)走路,可能出于責(zé)任,你扶著我教我學(xué)走路,剛學(xué)走路免不了跌跌撞撞,而你扶著我走了幾步,在并沒(méi)有提醒我的情況下便松開(kāi)了手,后果可想而知——我跌得遍體粼傷。
見(jiàn)到此情此景,媽媽早已流淚滿臉,她箭般向我飛奔過(guò)來(lái),當(dāng)她蹲下正要抱起趴在地上的我時(shí),你大聲喊道:“不,不,誰(shuí)也不能抱,讓她自己爬起來(lái)!边@聲音如雷貫耳,又似利劍飛出了宇宙再返回刺中我弱小的心靈;媽媽的淚更像長(zhǎng)江的流水一下子涌出來(lái),一發(fā)不可收拾。
這時(shí)的我不得不投降,我向你投來(lái)求救的目光。你卻怔怔地呆在原地,一動(dòng)不動(dòng),對(duì)于我的求救更加顯得無(wú)動(dòng)于衷,用玻璃鑄成的心一下子全碎了。難道你不愛(ài)我嗎?難道你不在愛(ài)我了嗎?難道,不,可能從開(kāi)始就沒(méi)有愛(ài)我了!心又似用鋼煉成似的,從無(wú)數(shù)次爬起,跌倒……,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
可能是出于恨你這個(gè)緣故,我很快學(xué)會(huì)了”走路”,走自己的”路”走人生的”路” ……從此,我和你的關(guān)系發(fā)生了翻天覆地的改變。以前,我總愛(ài)甜甜的叫一聲”爸爸”,然后偎依在你溫暖的懷抱中。如今見(jiàn)到你,我的第一個(gè)念頭是”躲”如果真的無(wú)法躲避,無(wú)法可躲時(shí)只能冷漠而勉強(qiáng)的叫一聲”爸爸”,然后回房間,關(guān)上門(mén),任淚水模糊我清晰的視線……
一個(gè)十四歲的女孩今天才真正明白你的心用心良苦!如果沒(méi)有昔日”寒心徹骨”之”善舉”,今天的我不知是否在這”殘酷”的大千世界上生存著……父親,千言萬(wàn)語(yǔ),女兒只想慚愧地對(duì)你說(shuō)一句:原諒女兒吧!原諒女兒的無(wú)知,原諒女兒的過(guò)錯(cuò),更要原諒女兒十四歲才讀懂你的愛(ài)!
愛(ài)在心頭口難開(kāi),千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中。夕陽(yáng)是迷人的,縷縷余光映入眼簾,大雁也歸巢,愿鴻鵠能寄托絲絲祝福。祝:父親安康長(zhǎng)壽 ……
讀懂初中作文 篇7
孟郊說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笆堑,父毋給予了我許多愛(ài)與關(guān)懷,但我感到母愛(ài)是一種溫馨,而父愛(ài)給我的卻是一種委屈。
小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),母親常在一旁細(xì)心關(guān)照,生怕我摔倒。而父親卻把手一揮,對(duì)母親說(shuō):“別害怕,讓她自己走。”這給我幼稚的童心,蒙上了一層陰影:父親不愛(ài)我。
隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)陰影在不斷蔓延,并使我越來(lái)越感到心痛。
臟衣服積了一大堆,母親剛要拿去洗,猛然一個(gè)聲音傳來(lái):“你別洗,讓她來(lái)學(xué)著洗!卑藲q的我眼里立刻親滿淚花,呆呆地站在那里。母親看著我為難的樣子,和藹地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你洗吧!备赣H搖搖頭走了。望著父親遠(yuǎn)去的`背影,我的心中充滿怨恨。
母親處處照顧我,父親凡事讓我做,這樣的故事一直在延續(xù)……
父親雖然是農(nóng)民,但也是高中畢業(yè),所以在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求相當(dāng)嚴(yán)格。我平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在班里經(jīng)常保持前三名。有一次,我排名第八;丶液螅赣H一看就滿臉不高興了,沖著我嚷著:‘·你這樣下去怎么行呢!下一次說(shuō)不定排到二十八呢!”
當(dāng)時(shí),我感到特別委屈,鉆進(jìn)里及大哭起來(lái)。母親跟著進(jìn)來(lái)安愁我說(shuō):“你的成績(jī)是不錯(cuò)的,只是父親看慣了你的好成績(jī)一下子退步,當(dāng)然會(huì)著急。不過(guò),你別傷心了,只要繼續(xù)努力,一定會(huì)得到父親的夸獎(jiǎng)的。,,我的心里得到了一絲安慰。但是,對(duì)父親的怨恨卻越來(lái)越深了。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,在外地求學(xué)。在學(xué)業(yè)上,我能?chē)?yán)格要求自己,做到一絲不茍,成績(jī)總是名列前茅;在生活上。當(dāng)其他同學(xué)面對(duì)一堆臟衣服不知所措時(shí),我卻能應(yīng)付自如;在800米跑道上,我能在大部分同學(xué)豐途而度的情況下金自己的毅力堅(jiān)持下來(lái)……這些使我慢慢感覺(jué)到我對(duì)父親的怨恨是一種錯(cuò)誤。正是由于父親的嚴(yán)教,才使我有今天的成績(jī)。
父親,我終于讀懂了你!
讀懂初中作文 篇8
如果一年前,有人問(wèn)我:爸爸媽媽你最喜歡誰(shuí)?正常情況下我都會(huì)不假思索地回答:媽媽。因?yàn)榘职窒啾葖寢尵邆淞嗽S多我不喜歡的缺點(diǎn)與不足,而媽媽的敢笑敢言則更為我傾心。
小時(shí)候,爸爸他總為我規(guī)劃好了一切。我記得他以前總是說(shuō):小女孩字要寫(xiě)好看,寫(xiě)字不認(rèn)真怎么都學(xué)不好。于是,我那時(shí)一天到晚和字帖打交道,寫(xiě)字慢悠悠的。我知道爸爸寫(xiě)字很好看,所以對(duì)我不免要求高點(diǎn),我也就認(rèn)了。不過(guò)除了這個(gè),他還給我制定好多套學(xué)習(xí)計(jì)劃,至今我的墻上還貼滿了那張張任務(wù)表。從早上幾點(diǎn)起床干什么,多長(zhǎng)時(shí)間到晚上上床睡覺(jué),所有都安排得滿滿當(dāng)當(dāng),可謂是無(wú)微不至。如果沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)就將會(huì)受到媽媽的連環(huán)炮攻擊。這樣下來(lái),我也就養(yǎng)成了制定計(jì)劃的習(xí)慣。
上了初中,他雖然減輕對(duì)我的管束,但還總時(shí)不時(shí)地說(shuō):唉,我怎么沒(méi)看到你做這個(gè),做那個(gè)。我在那時(shí)總心想:我明明有放在計(jì)劃里,只是你平常不關(guān)心。我一臉的不服。
但在一次假期散步時(shí),我終于讀懂了那天。不知怎么的,談?wù)摰搅税职忠郧暗腵事,他說(shuō)到他那時(shí)高考的時(shí)候,總唉聲嘆氣,不盡地惋惜,原來(lái)是這么回事:爸爸家里很窮,雖然他憑借智慧考上了好高中,但因離家過(guò)遠(yuǎn)就住了校,住校時(shí)二十幾個(gè)人一個(gè)房間,條件極差,多方面的原因造成了他的神經(jīng)衰弱,上課時(shí)精神恍惚,最后,他最拿手的一門(mén)考砸了,與成功擦肩而過(guò)。我聽(tīng)完后,心想我居然還不知道有這么一出,看來(lái)爸爸對(duì)我的苛刻嚴(yán)厲是因?yàn)樗?jīng)吃過(guò)這樣的苦,走過(guò)那樣的彎路,留下了終生的遺憾,而對(duì)我更多的是期望與幫助。
可憐天下父母心!若是爸爸早讓我了解他的這些陣年往事,也許也就避免了許多拌嘴與誤會(huì)。對(duì)他的討厭也瞬間被沖走了。想想真是后悔莫及,真不能那么早下定論。
如果現(xiàn)在有人再問(wèn)我第二次:爸爸媽媽你最喜歡誰(shuí)?我肯定也會(huì)不假思索地回答:都喜歡,因?yàn)樗麄兌紣?ài)我,只是愛(ài)的方式不同而已。
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