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語(yǔ)文初中作文300字（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的語(yǔ)文初中作文300字，希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文初中作文300字 篇1
從新學(xué)期開(kāi)始，我就要住在學(xué)校里了。學(xué)校晚上還要上晚自修，看書(shū)，看新聞，吃宵夜，讀英語(yǔ)，做作業(yè)!這可和我以前的學(xué)校不一樣的。對(duì)于我們這些新生來(lái)說(shuō)，宵夜是最新鮮的，一個(gè)班的'同學(xué)在教室里吃，有時(shí)還可以悄悄地小聲的說(shuō)，那真是一種享受。宵夜通常是糖水，豆腐花和香蕉。
我記得第一次吃豆腐花的時(shí)候，飯?zhí)玫膸煾低苼?lái)一大桶的東西，我們一開(kāi)始不知道是什么?后來(lái)生活委員說(shuō)是豆腐花，要吃的同學(xué)要排好隊(duì)有序地去舀，不能插隊(duì)。輪到我了，我打了一碗，啊!沒(méi)有什么味道!并不像其它同學(xué)說(shuō)的那樣。我后面的同學(xué)卻說(shuō)很好吃，居然還吃了兩碗!我看是他太想吃了罷。
最有趣的事是星期五的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)高興地說(shuō)：“東華人民共和國(guó)解放了!”我們可以回去我父母團(tuán)聚了，可以自由了。幾天沒(méi)見(jiàn)到親人，我們都非常地想念他們。
校園里的生活很有趣，趣事很多，說(shuō)也說(shuō)不完。
語(yǔ)文初中作文300字 篇2
兩年半前，我在這個(gè)學(xué)校，又遇到了小學(xué)老師，盡管這個(gè)老師在小學(xué)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)，但是上了初中后我對(duì)他的認(rèn)識(shí)又上了一層樓。上初中以來(lái)，他是我生平第一位初中語(yǔ)文老師。
這位老師真是我的知己，我不寫作業(yè)，用一個(gè)我自造的作業(yè)給他看，竟然被看穿了。
老師是你讓我知道了議論文。盡管你的水平不高，但在我心目中，你永遠(yuǎn)是最好的老師！
老師的愛(ài)好是打籃球，他打的非常好，在我們學(xué)校是我心目中的一流高手。他另一個(gè)愛(ài)好是拍照，老師的一大夢(mèng)想是擁有自己的一臺(tái)好相機(jī)，以至于他的拍照技術(shù)也是一流的，經(jīng)過(guò)他拍的相片，一切景物會(huì)變得格外美好，像在童話中的風(fēng)景似的。
世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更廣闊的是我們語(yǔ)文老師的'胸懷。
溝通，是春天的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著人們干涸的心靈；溝通，是夏天的陣陣涼風(fēng)，沉寂了人們狂躁的喧囂；溝通，架起了心與心之間的橋梁，心靈之門的敞開(kāi)，陽(yáng)光、友愛(ài)和幸福就一起涌入你的心中，春天與你同行，世界從此不再孤單。自然，因溝通而秀美，人類因溝通而和諧，世界因溝通而更加精彩！而溝通使老師教會(huì)了下一代。
老師的目光總是默默的注視著我們前行。
語(yǔ)文初中作文300字 篇3
我的初中語(yǔ)文老師是一個(gè)個(gè)子不太高、約三十多歲的女教師。
在開(kāi)學(xué)的這幾周中，我留意觀察過(guò)語(yǔ)文老師，平常很少見(jiàn)語(yǔ)文老師哈哈大笑過(guò)，不知道是什么原因，在我的心中語(yǔ)文老師是一個(gè)嚴(yán)肅的人。
語(yǔ)文老師梳著辮子并燙了發(fā)，烏黑的頭發(fā)染成了黃色的，略胖的身體。
這位語(yǔ)文老師的教學(xué)方法和小學(xué)語(yǔ)文老師的方法不太一樣，這位語(yǔ)文老師，每天寫一篇字，有的'時(shí)候還有一篇讀后感，更獨(dú)特的是寫完作文是由同學(xué)批改作文，我認(rèn)為這項(xiàng)做法比較好，同學(xué)們互批作文，自己可以信上寫的優(yōu)美的片段，也可以挑出不足之處，以免自己也犯同樣的錯(cuò)誤，老師也可以留下剩余的時(shí)間，多休息一會(huì)兒。這不是三全其美嗎？
語(yǔ)文老師懷孕了，但是每次上課的時(shí)候都是站著講的，一邊講，一邊寫。上一節(jié)課還是上兩節(jié)課老師都總是站著。
每次上課，老師們都非常高興，滿臉笑容的為我們上課，語(yǔ)文老師非常不一樣，在上課的過(guò)程中，總是很嚴(yán)肅，偶爾也會(huì)微微一笑。也許是懷孕的原因吧!語(yǔ)文老師，我真心的希望您每天都能笑口常開(kāi)，上課的時(shí)候?qū)⒁恍┬」适陆o大家聽(tīng)，讓氣氛活躍一些吧!一整天笑口常開(kāi)，生命多么有意義啊!
語(yǔ)文初中作文300字 篇4
時(shí)間，如白駒過(guò)隙，匆匆而過(guò)。一周的學(xué)習(xí)生活雖然很快就結(jié)束了，但精彩而又充實(shí)，快樂(lè)得令人回味無(wú)窮。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”周末，爸爸反復(fù)地播放著校園歌曲《童年》，而我則來(lái)回地翻看著《古詩(shī)詞三首》和《梅花魂》，始終為這一周的.語(yǔ)文大課堂而感動(dòng)著。
家鄉(xiāng)，是一個(gè)讓許多人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。思鄉(xiāng)，更使無(wú)數(shù)身在異鄉(xiāng)的人們“欲作家書(shū)意萬(wàn)重”�！恫创现蕖�、《秋思》、《長(zhǎng)相思》這三首古詩(shī)詞表面上看，顯得干癟枯燥、毫無(wú)生氣，但在教學(xué)時(shí)，我們的姚老師善于把每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)都打造成課文的亮點(diǎn)。通過(guò)細(xì)微地講解，他很快就把我們帶入到了詩(shī)人思念家鄉(xiāng)、懷念親人的思想感情之中。尤其是《梅花魂》這一課，老師通過(guò)佳句賞析，把身在異鄉(xiāng)的外國(guó)華僑對(duì)祖國(guó)的眷念之情講解得淋漓盡致，不僅引導(dǎo)我們領(lǐng)悟梅花的品格、靈魂與骨氣，更是教育我們做人，要像梅花一樣“愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣”。
總之，這是豐富多彩的一周，既讓我學(xué)到了知識(shí)，又讓我感受到了快樂(lè)。希望在今后的每一周，我都能夠跟老師和同學(xué)們一起愉快地度過(guò)。
語(yǔ)文初中作文300字 篇5
那是在春天一個(gè)睛朗的好日子，學(xué)樣組織到501旅行，501是一個(gè)山青水秀的好地方。
我們?nèi)熒殖蓛山M去，我六年級(jí)被分到第二隊(duì)，我們?cè)谀桥郎�，但是清寒�?0多個(gè)石梯要爬，由于，我們爬上去了但是都累得氣吁吁。
我們爬上去了無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了在有個(gè)飯店前面看到一行字，我默默在在心里讀：無(wú)嘗地酒。
還有一次，我一家人去臨湘游玩，臨湘是一個(gè)城市，有很多美麗的地方。我在蛋糕店去的時(shí)候，店門上寫著步步高四個(gè)字，我們走到商店的時(shí)候，忍不住去了，買了一盒綠箭口香糖，打開(kāi)包裝盒，看見(jiàn)了一箭鐘情四個(gè)字。生活處處有語(yǔ)文網(wǎng) ，果然是真的.，現(xiàn)在有許多廣告，都寫在店門或墻上，吸引客人進(jìn)去。
生活中無(wú)處不充滿語(yǔ)文，我們生活在一個(gè)充滿語(yǔ)文，我們生活在一個(gè)充滿語(yǔ)文的世界里，語(yǔ)文也是最容易一門科目。
現(xiàn)實(shí)生活中，有很多類似這樣的例子，不過(guò)，只有細(xì)心觀察生活的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多一些。
生活中的語(yǔ)言多姿多彩，我們要細(xì)心對(duì)待生活中的每一件事。
語(yǔ)文初中作文300字 篇6
如今，我已告別了學(xué)習(xí)六年的母校，來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)229班，這個(gè)。我感到十分榮幸，來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我便感覺(jué)到十分的親切。
在中學(xué)生活中，接觸到的老師也很多，其中科目也增加了，由小學(xué)的五科主科增加到七科，也認(rèn)識(shí)了不少老師，這一次就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的一位老師吧!
這位老師相貌平平，但，教學(xué)方法卻很好，還是一位名師。這位老師知書(shū)達(dá)理，對(duì)自己所教科目認(rèn)真負(fù)責(zé)，還同學(xué)生們一起了解關(guān)于本科的有關(guān)內(nèi)容，以及學(xué)習(xí)方法，耐心的教著我們知識(shí)。正如俗話說(shuō)：“老師就像一支蠟燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)他人，盡職盡責(zé)的'為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力，培養(yǎng)出新的一代人才。
這位老師還有一套教育方法，獨(dú)特極了，老師的教育方法同一般老師一樣，這位老師會(huì)耐心地教育他，如果犯了錯(cuò)，老師不會(huì)罵她，而是耐心的教育他，讓他下次別再犯并鼓勵(lì)他，積極進(jìn)取，搞好學(xué)習(xí)，才是第一個(gè)大的重要任務(wù)。還會(huì)為他加油鼓勁，相信他一定能行。
不僅如此，這位老師還有一首，那就是以身作則，這又怎么說(shuō)呢？因?yàn)檫@位老師在每一次上課前都會(huì)先看一下該講得內(nèi)容，搜集一些有關(guān)的知識(shí)，豐富我們的視野。
你們知道我說(shuō)的是哪位老師了嗎？這就是我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文初中作文300字 篇7
夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，我們還不曾看見(jiàn)過(guò)。
未來(lái)也在我們心目中，看懂了從來(lái)都不曾有過(guò)的那些心情。我知道，他們從來(lái)都不曾嫌棄太多的東西，可是每一次的煎熬，也都能夠帶給我們新生的力量。
這一段時(shí)間，我已經(jīng)好久沒(méi)有寫點(diǎn)東西了。
總想著寫點(diǎn)什么，總結(jié)點(diǎn)什么，可是又害怕自己陷入到泥潭里，心情拔不出來(lái)，所以才作罷。
今天面試結(jié)束后，我感覺(jué)自己還有很多方面都需要提升，很多地方還做得不夠。
有時(shí)候，也會(huì)覺(jué)得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時(shí)候開(kāi)始，我就已經(jīng)下定決心，看懂那些莫名其妙的結(jié)果，還在我們的夢(mèng)想里徜徉。
我們看懂了的每一種想法，其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結(jié)局。心情也在我們心目中，看懂了每一種結(jié)果的'意向。我們?nèi)绻恢倍荚�，也許還是會(huì)在這里多離遠(yuǎn)一點(diǎn)。
那些未來(lái)的夢(mèng)，都在靜靜地訴說(shuō)著他們的故事。
夢(mèng)想也在我們心目中，也還在我們無(wú)法理解的樣子里，看不懂那些人與人之間的交流，其實(shí)都只不過(guò)是夢(mèng)想的破滅，都只不過(guò)是 一場(chǎng)痛苦的演繹。
語(yǔ)文初中作文300字 篇8
我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方，看懂所有的云彩，看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩，看懂了不一樣的精彩歲月。
當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候，才會(huì)明白，這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。
你看，他們都閉門不出，可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來(lái)都不知曉，那些執(zhí)迷不悟，到底是因?yàn)槭裁�。如果你也懂得其他人的�?wèn)題，那么這一切都迎刃而解。
那些感覺(jué)自己很了不起的'大人，就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方，所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏，所以才會(huì)讓別人害怕，實(shí)際上都是紙老虎。
一旦別人反抗，他們就會(huì)變得脆弱，然后崩潰。
有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的時(shí)候，就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題，那么未來(lái)都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在，那么問(wèn)題也會(huì)變得悄無(wú)聲息。
我只是偶爾想起，還是會(huì)覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn)，那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖，一直都偏執(zhí)，所以這沒(méi)有什么改正的余地，才讓人覺(jué)得，無(wú)語(yǔ)。
或許你從多個(gè)角度去思考，問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想，也會(huì)在這里，在這踽踽獨(dú)行的路上，找到答案。
語(yǔ)文初中作文300字 篇9
夢(mèng)想來(lái)到你身邊的時(shí)候，也許你根本就沒(méi)有意識(shí)到它的存在。也許那些來(lái)自于小說(shuō)，來(lái)自于電視劇的幻想都始終在你的腦海當(dāng)中印象越來(lái)越深刻。
但是你要知道無(wú)論怎樣他們也逃脫不了，他們是虛妄的一種結(jié)局，他們不是真實(shí)存在的一種東西，更不是強(qiáng)加給你腦海當(dāng)中的一種強(qiáng)烈的.意志。
也許很多人都比較反感面臨失敗時(shí)候的感受，因?yàn)槟窃愀鈽O了。就好像當(dāng)我們知道自己有一門考試不及格的時(shí)候，那種感覺(jué)就好像一盆冷水直接從頭頂灌下來(lái)。
也許在人生成長(zhǎng)的道路上又遇到無(wú)數(shù)次的失敗和困難，因?yàn)楫?dāng)你無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷失敗的時(shí)候，你才有成長(zhǎng)的可能性，因?yàn)橛辛耸〔庞辛顺晒Φ目赡苄浴?/p>
如果你想要多被他失敗，那么你就可能意味著也永遠(yuǎn)都不會(huì)面臨成功。
這個(gè)世界上很多東西都并不是一蹴而就的，都需要一個(gè)歷練的過(guò)程，正好像在你去面試的時(shí)候，你總要多經(jīng)歷幾次才能夠摸索出來(lái)自己的門路，即便是從一開(kāi)始你就覺(jué)得自己不適合，它不擅長(zhǎng)這一方面，但是也要勇敢地讓自己去嘗試。
因?yàn)橹挥凶哌^(guò)了這樣一段旅程，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多東西都是意想不到的樣子。
包括你的人生，包括那些前所未有的感受，都會(huì)刷新你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。
語(yǔ)文初中作文300字 篇10
其實(shí)在這個(gè)寒假里溫度是屬于偏低的。更何況我們活動(dòng)量又很少，所以很大的感覺(jué)就是寒冷。
也許以前在學(xué)校的時(shí)候我們很少有這樣的感覺(jué)，因?yàn)檫勒麄�(gè)環(huán)境都是非常溫暖和舒適的，在恒大的情況之下我們也有這很大的活動(dòng)量，無(wú)論是去做自己的工作還是學(xué)習(xí)都能夠保證不閑著。
可是回到家之后整個(gè)人都是完全放松的。
就連在學(xué)校里交代給我的工作都要一拖再拖，要拖到最后才愿意去完成。那些好看的電視劇美劇無(wú)論是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是玩耍的機(jī)會(huì)都不能放過(guò)。
生活也許本身就是一個(gè)這樣交織的定義吧。
我們不需要讓自己活的有多么出彩，但是我們需要讓別人去看清楚你自己帶著一種怎樣的標(biāo)簽繼續(xù)生活，你能夠給自己的夢(mèng)想有一種神一樣的定義，你能夠?qū)⒆约旱奈磥?lái)發(fā)展成什么模樣？
當(dāng)然這些都需要考驗(yàn)?zāi)阕约哼@個(gè)人
的.定力的。
在年少無(wú)知的時(shí)候，我們每個(gè)人都可能會(huì)翻一下各種各樣錯(cuò)誤，但是這并不意味著在將來(lái)我們沒(méi)有改正的機(jī)會(huì)，也并不能說(shuō)明自己在將來(lái)不會(huì)變成一個(gè)更出彩的人。
未來(lái)一切都是未知的。
所以大膽去想，大膽去做夢(mèng)，想就在你眼前向你招了招手。
語(yǔ)文初中作文300字 篇11
雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火緩緩熄滅，我們中國(guó)以32枚金牌名列金牌榜的第二位，創(chuàng)造了奧運(yùn)史上的新成績(jī)。我為此高興得跳了起來(lái)!我為征戰(zhàn)雅典奧運(yùn)的大哥哥大姐姐們?nèi)〉玫某煽?jī)而高興，我為我們的祖國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)而自豪!我是個(gè)小學(xué)三年級(jí)小孩，我十分喜愛(ài)體育活動(dòng)，從小就跟爸爸去游泳，跟爺爺練打羽毛球，每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)，打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……
看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉(zhuǎn)——我長(zhǎng)大了也要參加“奧運(yùn)”！我要代表我們的祖國(guó)在全世界的體育盛會(huì)上，揮汗拼搏，奪取金牌!我將刻苦鍛煉，天天鍛煉，日日運(yùn)動(dòng)，不怕挫折，不懼困難，不論春夏秋冬，從不間斷，總會(huì)提高，流出的`汗水總會(huì)有收獲，付出的心血總會(huì)有回報(bào)……假如，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)我站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起，聽(tīng)著場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我為我們的偉大的祖國(guó)一天天地強(qiáng)大而感到幸福和驕傲！
假如，我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，我同樣會(huì)堅(jiān)持不懈地參加體育鍛煉，早起作操，下午打球、游泳，冬練三九，夏練三伏，把體魄煉得棒棒的，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)力量！
語(yǔ)文初中作文300字 篇12
時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣，帶來(lái)屬于昨日的思念，轉(zhuǎn)眼之間都已長(zhǎng)大，對(duì)于昨日唯有懷念，只有懷念，真的只有懷念嗎？誰(shuí)還記得當(dāng)初天真的聲音許下的.鑒定誓言，每每午夜夢(mèng)回感慨萬(wàn)千，那稚嫩的聲音仿佛還在回響，那么堅(jiān)定，那么沉重，但是盡管沉重，少年決不放棄！
因?yàn)槟鞘巧倌暝?jīng)的夢(mèng)，少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無(wú)邊悔恨，既然有夢(mèng)，便去實(shí)現(xiàn)，決不放棄！絕不退縮！因?yàn)樯倌晟钌钪溃喝松�，如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，那便是一潭死水！毫無(wú)生機(jī)可言，少年不愿就此沉淪，少年有夢(mèng)想！少年要去實(shí)現(xiàn)！少年突破命運(yùn)的枷鎖，沖出束縛！讓夢(mèng)想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨，少年為他的夢(mèng)努力著！奮斗著！那是屬于少年的夢(mèng)想，少年會(huì)去實(shí)現(xiàn)。還有多少人記得當(dāng)初年少時(shí)用稚嫩的聲音許下的堅(jiān)定誓言，那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏？
盡管歲月無(wú)痕，誓言無(wú)聲，但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記！不曾放棄！少年！拼搏吧！趁著我們還是少年！用青春給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)展翅翱翔！
語(yǔ)文初中作文300字 篇13
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大型玩具設(shè)計(jì)師。用自己的智慧和潛能發(fā)明出一個(gè)個(gè)別具一格的玩具，捐獻(xiàn)給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。讓他們也擁有充分的開(kāi)心與快樂(lè)。
一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，他內(nèi)心一定充滿了對(duì)未來(lái)生活的期待與遐想。若想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要為夢(mèng)想而不斷努力。我堅(jiān)定，夢(mèng)想是石，它能夠擦出成功的火花；夢(mèng)想是火，它能夠點(diǎn)燃永遠(yuǎn)的'燭燈；夢(mèng)想是燈，它能照亮先進(jìn)的溫室；夢(mèng)想是屋，它可以容納下一個(gè)成功人士……這些我們都何嘗不是呢？
我六歲的時(shí)候，夢(mèng)想可以長(zhǎng)出一雙能夠在天空自由飛翔的翅膀。整個(gè)世界可以讓我來(lái)圍繞。但自從我在電腦上看到貧困山區(qū)小學(xué)生的生活環(huán)境時(shí)，我卻十分慚愧。那時(shí)我已經(jīng)十一歲，我覺(jué)得夢(mèng)想為什么這樣乏味和簡(jiǎn)單。在天空飛能怎么樣，只是滿足了一下渴望。卻對(duì)任何事物沒(méi)什么益處。所以，夢(mèng)想不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單為了滿足自己，而是既幫助了他人又關(guān)心到自己，懷有高尚的意愿。
每一個(gè)人肯定都希望自己的夢(mèng)想成功。那還等什么，快為夢(mèng)想的冠軍杯奮發(fā)圖強(qiáng)吧！
語(yǔ)文初中作文300字 篇14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想，讓我們的心靈飛翔；擁抱夢(mèng)想，讓我們的前程不在渺茫。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位教師！但是空有夢(mèng)想是不行的，沒(méi)有努力也不可能成就夢(mèng)想。如果你失去一切，那么夢(mèng)想就是你生活的支撐。如果你行走在目標(biāo)的大路上，那夢(mèng)想就是你的方向標(biāo)。
也許夢(mèng)想的道路并不平坦。也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要堅(jiān)信你的夢(mèng)想，努力奮斗去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也許夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
柏林面臨選擇，他放棄了舒適的`機(jī)會(huì)，選擇了艱苦的磨煉，經(jīng)過(guò)一番艱難困苦之后，他終于成為一流的自己。如果當(dāng)時(shí)他選擇安逸的生活，那么也許最著名作曲家的名冊(cè)里就不會(huì)有柏林這個(gè)名字了。
沒(méi)有夢(mèng)想的人是不會(huì)生活的人；沒(méi)有夢(mèng)想的人到老了會(huì)遺憾；沒(méi)有夢(mèng)想的人永不會(huì)獲得出色的成就；沒(méi)有夢(mèng)想的人也只在揮霍自己的生命。夢(mèng)想不是天邊的星星，而是腳下的花朵。只在于去不去摘采；夢(mèng)想不是別人的心思，而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的那個(gè)夢(mèng)想。
去擁抱夢(mèng)想吧！為了夢(mèng)想而奮斗吧！
語(yǔ)文初中作文300字 篇15
當(dāng)老師需要豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心時(shí)，也需要無(wú)私的愛(ài)。我們的班主任陳老師有這些。每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)異常時(shí)，她都會(huì)及時(shí)和我們談話。另外，在暑假和寒假期間或平時(shí)多次訪問(wèn)，了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生渡過(guò)學(xué)習(xí)難關(guān)
我們的任課老師都有充分的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種難題時(shí)，他們都很容易回答。當(dāng)我們?nèi)匀焕Щ蟮臅r(shí)候，他們很有耐心。根據(jù)自己的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，直到說(shuō)了不麻煩的話。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)老師很幸福�？吹阶约旱膶W(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各崗位上展示自己的人生。當(dāng)他們成功地建立自己的事業(yè)時(shí)：當(dāng)他們擁有和睦的家庭時(shí)；從自己的學(xué)生在各自的體育場(chǎng)獲得榮譽(yù)來(lái)看。這種感覺(jué)就像看到自己家的果園，一顆果樹(shù)開(kāi)花一樣。“桃李滿天下”就是當(dāng)老師的幸福。這也是我決心成為一名老師的原因。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要大量閱讀各種書(shū)籍，增加自己的知識(shí)。另外，我要多參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始。
語(yǔ)文初中作文300字 篇16
家鄉(xiāng)的花還好嗎？小時(shí)候懷著一肚子的夢(mèng)想栽下了你們，那時(shí)，只是希望有個(gè)夢(mèng)想的寄托，載著我的夢(mèng)想駛向遙遠(yuǎn)的地方。
來(lái)到了城市后，每天都很忙。我雖然只有十二歲，但仿佛都已經(jīng)體會(huì)到了做人的不容易，我們90后。已經(jīng)違背了常理。
小時(shí)候很天真，來(lái)到城市后就無(wú)心思管任何事，似乎每天就是忙碌中過(guò)去了。終有了閑暇，想起那幾棵花，不知它們是否還承載著我的夢(mèng)想。
LOVE我們九零后對(duì)這個(gè)字眼不陌生了，相信每個(gè)九零后的人都經(jīng)歷過(guò)了，包括95后。
總是很天真的，很天真的，經(jīng)歷著我們95后那最天真的.愛(ài)，每次都很在意對(duì)方，呵呵。
清明時(shí)回了次老家，為我夢(mèng)想的方舟辦了一次葬禮，或許吧�，F(xiàn)實(shí)世界的殘酷，不得不讓我們每一位九零后都只能啃老。那些夢(mèng)想也都不現(xiàn)實(shí)了�；ㄔ�，埋沒(méi)掉自己心里天真的渴望；花葬，拭去心中那殘留的天真；花葬；才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷。
忽感一陣微風(fēng)吹來(lái)，拭去我眼中殘留的淚花，灑在身旁的花骨朵上，然后一陣風(fēng)或是一陣雨好似都能把他們?nèi)康纳拘�，我�?jiān)信待他們?nèi)空归_(kāi)了笑臉的時(shí)候，等待人們的，將會(huì)是更加們好的明天。
語(yǔ)文初中作文300字 篇17
2014年2月10日
又是不眠夜，不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的夜晚，不知多少次在這樣的夜晚里，悄然落淚，夜很靜，心很亂，有時(shí)甚至想離開(kāi)這個(gè)世界，受夠了這樣的生活，世界在變，人也在變，感情也變了�；蛟S是因?yàn)榻?jīng)歷了太多事，開(kāi)始放棄并學(xué)會(huì)逃避。現(xiàn)實(shí)真的`太現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)實(shí)讓我們失去了純真，現(xiàn)實(shí)讓我們學(xué)會(huì)了隱藏，現(xiàn)實(shí)讓我們開(kāi)始偽裝。我害怕了、我退縮了、無(wú)數(shù)次對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)人說(shuō)：“我累了，”是啊，真的累了。不想再繼續(xù)下去了，所以，可不可以不要在拋棄我了、淚水在不知不覺(jué)中溢出眼眶，滴在枕頭上，一切都會(huì)好的嗎？夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的嗎？
2014年2月11日
想了很久，世界很虛偽，我們不能再那么天真了，把淚水都咽肚子里吧！在自己的面具上刻上大大的笑容，明天，我們要很堅(jiān)強(qiáng)！帶著面具生活，何嘗不是一件好事？盡管有一肚子苦水，可是我們可以打敗更強(qiáng)的敵人，會(huì)早早的完成自己的夢(mèng)想！帶著面具生活，并不說(shuō)明我們是虛偽的人，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以偽裝。加油吧！要記住，一切的一切，都是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想夢(mèng)想不是夢(mèng)，是會(huì)實(shí)現(xiàn)的愿望！
語(yǔ)文初中作文300字 篇18
夢(mèng)想容易產(chǎn)生，但追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s絕非易事。
大千世界，我們看到的只是那些成功者的光環(huán)，可曾想過(guò)，他們背后“十年磨一劍”的付出。
一粒種子追隨夢(mèng)想，就可以生根發(fā)芽；一只毛毛蟲(chóng)追隨夢(mèng)想，就可以破繭成蝶，化作藍(lán)天下絢麗的色彩；一條小河追隨夢(mèng)想，就可以匯入大海，變得寬廣、碩大······
同樣，夢(mèng)想需要用努力、付出來(lái)裝點(diǎn)。
夢(mèng)想周游世界，來(lái)到了蜜蜂身旁，忙問(wèn)蜜蜂的夢(mèng)想，蜜蜂說(shuō)：“我的夢(mèng)想是釀造又香又甜的蜂蜜，以便人們食用”；夢(mèng)想又去問(wèn)大樹(shù)，大樹(shù)說(shuō)：“我希望給人們帶去更多蔭凉，給小鳥(niǎo)一個(gè)舒適的家�！眽�(mèng)想飛過(guò)來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)：“我想進(jìn)入理想的中學(xué)！”
我夢(mèng)想中的中學(xué)是那樣祥和、寧?kù)o，在羊腸小道上，花草樹(shù)木都在對(duì)我笑，仿佛告訴我：你已經(jīng)是這所中學(xué)的.一員了！我開(kāi)心極了！同時(shí)又從現(xiàn)實(shí)中蘇醒過(guò)來(lái)，只有夢(mèng)想，沒(méi)有追求怎么行，否則，我只能站在校門口，呆呆地望著在里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。我要追隨我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
我仿佛看到夢(mèng)想中的中學(xué)門口伸出了一雙手，它正在向我招手。我在走向夢(mèng)想的過(guò)程中，懂得了追求夢(mèng)想的快感和幸福。追隨夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為彩虹中最耀眼的紅，最快樂(lè)的黃。
語(yǔ)文初中作文300字 篇19
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也不例外，早早就豎立了美美的少年夢(mèng)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，并且要養(yǎng)成良好的品德與習(xí)慣。只有做好了這些，我就能考上理想的大學(xué)，就能當(dāng)一名優(yōu)秀、受歡迎的教師，教導(dǎo)孩子們好好學(xué)習(xí)。在我心目中教師的職業(yè)是偉大而崇高的，他們無(wú)私、艱辛、奉獻(xiàn)的精神令我欽佩。現(xiàn)在的我每天上學(xué)早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻，雖然辛苦，但是我一想到以后能把自己的學(xué)習(xí)成果能和更多的人分享，是一件多么有意義、快樂(lè)的事呀。
老師說(shuō)：“讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸取薄Ｎ乙欢ㄒ嘧x書(shū)，讀好書(shū)。到四十多歲的時(shí)候，我想去寫小說(shuō)。好的小說(shuō)是震撼心靈的華彩美文，能滋養(yǎng)我們的精神生命，能陶冶人的情操，能改變?nèi)说拿\(yùn)。所以我要通過(guò)小說(shuō)告訴我的學(xué)生們，好的.書(shū)籍是知識(shí)的源泉，是精神的糧食，是靈感的啟發(fā)，是人生未來(lái)的導(dǎo)航。
媽媽喜歡花，希望能有自己的小花園。她常常說(shuō)：院子里都是花，那該多么，多么……我長(zhǎng)大了，一定要滿足媽媽的愿望，讓她生活在花的世界，成為美麗的花仙子。
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)好艱巨呀！不過(guò)，一想到“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！本陀X(jué)得不那么難了。只要我努力，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
語(yǔ)文初中作文300字 篇20
我一直有許許多多的夢(mèng)想，比如當(dāng)主持人、數(shù)學(xué)家、老師……但是，一次排球比賽確讓我有了做排球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。
今年暑假天，我在四川省體育館觀看了一場(chǎng)激烈的排球比賽。它是烏茲別克斯坦隊(duì)對(duì)泰國(guó)隊(duì)的女子排球賽。
開(kāi)局時(shí)兩隊(duì)不分勝負(fù)，但是不到一局，泰國(guó)隊(duì)的比分便遙遙領(lǐng)先，烏茲別克斯坦隊(duì)的教練只好不停的叫暫停，可最后還是輸了第一局。
第二局開(kāi)始了，烏茲別克斯坦隊(duì)有了很明顯的進(jìn)步，但是她們的.實(shí)力還是沒(méi)有泰國(guó)隊(duì)強(qiáng)，很快就敗下陣來(lái)。我覺(jué)得她們是因?yàn)榈谝痪州斄硕鴨适Я俗孕判暮陀職狻?/p>
第三局是一個(gè)決定比賽勝負(fù)的一局，只要泰國(guó)隊(duì)再贏，這場(chǎng)比賽就將結(jié)束。 假如烏茲別克斯坦隊(duì)贏了，這場(chǎng)比賽將繼續(xù)�？墒菍�(shí)力不強(qiáng)的烏茲別克斯坦隊(duì)很快就輸了這場(chǎng)比賽。
每當(dāng)我回想這場(chǎng)比賽，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想就在我心中旋繞�？晌抑�，每個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員背后都包含著他們千千萬(wàn)萬(wàn)次的努力。而我才僅僅邁出了一小步，還有許許多多的困難等著我去闖，加油吧！向著夢(mèng)想努力奮斗吧！
語(yǔ)文初中作文300字 篇21
送走兔年，龍年悄悄地來(lái)到我們身邊。在新的一年里，我的夢(mèng)想因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而變化著，在原有的夢(mèng)想上有了更新穎的內(nèi)容。開(kāi)頭點(diǎn)題，龍年新夢(mèng)想
以前我的夢(mèng)想就是好好讀書(shū)，然后考上好的大學(xué)，謀個(gè)好的職業(yè)。在過(guò)去的一年里，我在學(xué)習(xí)上不敢放松，因?yàn)槲衣l(fā)現(xiàn)，沒(méi)有平時(shí)的.努力，是換不來(lái)優(yōu)秀成績(jī)的。就像房子沒(méi)有地基，就會(huì)搖搖欲墜；花兒沒(méi)有平時(shí)的養(yǎng)護(hù)，就不能開(kāi)出美麗的花。和以前的夢(mèng)想作對(duì)比比喻貼切
我的夢(mèng)想總是簡(jiǎn)單而執(zhí)著的，我只想一年實(shí)現(xiàn)一個(gè)就好了！有深意
去年期末考試前夕，我生病住院了。在這段時(shí)間里，我深刻感受到了因?yàn)槲业奶撊�，�?duì)學(xué)習(xí)的影響，的焦慮，老師同學(xué)的期盼，還有身體不適給我?guī)?lái)的寢食難安。這些感觸就是兩個(gè)字----難受！我深深地感受到，有好的體魄是多么重要啊。很切合自身實(shí)際的愿望
龍年里，我希望自己身體會(huì)強(qiáng)壯起來(lái)，不再是那個(gè)嬌小的花苞，時(shí)刻需要?jiǎng)e人的保護(hù)；也不再是那顆瘦弱小樹(shù)苗，受不了任何風(fēng)吹雨打。
我的雖然簡(jiǎn)單，但我知道想要實(shí)現(xiàn)卻并不容易，需要我不懈地努力，加強(qiáng)體育鍛煉，注意保暖……我的龍年夢(mèng)想雖然渺小，但卻包含著我的一份期望。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我要向目標(biāo)沖啊!
語(yǔ)文初中作文300字 篇22
厭倦了單調(diào)的城市生活，多么渴望心靈的解放。
騎車在田野上，快樂(lè)奔跑著的小狗。想象自己成為一只小狗，在即便不能說(shuō)廣闊，但也很大的田野上興奮的四處亂跑；對(duì)著熊熊火堆狂躁；用小小的爪子跑老鼠洞兒，把老鼠趕出來(lái)，和他們一起做游戲；為了一塊食物而與其他小狗打架……多么愉快的生活，到處充滿了新鮮自由的空氣。
家門前有一個(gè)池塘，池塘邊有一塊空地，荒蕪又寂寥。只有幾株不明的植物，長(zhǎng)得還算高大。想象自己是一只螞蟻，哇，好大的一片沙漠，每一處都是那么新鮮與神秘，等待著我去探險(xiǎn)，我要用畢生的精力走完這片廣闊無(wú)邊的沙漠，去尋找沙漠中的綠洲；看一看駱駝的樣子，和他打個(gè)招呼。如果我口渴了，我就爬到仙人掌里去吸他的`汁液，如果天氣太熱我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動(dòng)的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)前面有一片好大的綠洲，我用盡所有的力氣向他跑去，啊，多么高大的樹(shù)林，還有一個(gè)大大的池塘：我大口大口的喝水，簡(jiǎn)直開(kāi)心的要暈了。
我還想成為好多好多，我要我的心靈永遠(yuǎn)可以自由飛翔。
語(yǔ)文初中作文300字 篇23
從小到大，每個(gè)人或多或少都有屬于自己的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是什么呢？有人夢(mèng)想成為大老板、科學(xué)家、老師…，可是我們家人的夢(mèng)想?yún)s不是這樣，你想知道嗎？現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
首先，是我自己。我的夢(mèng)想是世界和平，因?yàn)槿说募m紛和戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界不再和平了，世界上很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而喪失親人，我想沒(méi)有戰(zhàn)亂的世界，就可以讓大家和平相處了。
接著，換我的爸爸上場(chǎng)。爸爸的夢(mèng)想是希望家人都健健康康，不要生病，雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)平凡，可是我覺(jué)得很特別。
而媽媽的夢(mèng)想最特別了，你猜猜是什么？答案是——環(huán)游世界。她最想去的地方是芬蘭，因?yàn)槟抢锝逃贫攘己�，圖書(shū)館還有甜甜圈形狀的`椅子，整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境很棒，她想體驗(yàn)?zāi)欠N美好的學(xué)習(xí)感覺(jué)。我希望媽媽早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
最后是哥哥的夢(mèng)想，哥哥說(shuō)他沒(méi)有讓人印象深刻的夢(mèng)想，但是他又說(shuō)：“人活著，就是一個(gè)夢(mèng)想”，這個(gè)夢(mèng)想讓我覺(jué)得他很有哲學(xué)家的感覺(jué)。
有人說(shuō)：“人生有夢(mèng)，逐夢(mèng)踏實(shí)”，又說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，我想我們應(yīng)該腳踏實(shí)地才對(duì)，這樣夢(mèng)想就能逐漸實(shí)現(xiàn)，而不再是我們的一個(gè)空想。
語(yǔ)文初中作文300字 篇24
我的課余生活很充實(shí)，也很快樂(lè)。像英語(yǔ)、鋼琴、看書(shū)……都給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。其中，我最喜歡的就要屬輪滑了。
現(xiàn)在的我，一有空就嚷著要去輪滑，已經(jīng)成功地把四個(gè)輪子踩在腳底下了。當(dāng)輪子轉(zhuǎn)起來(lái)，我就心花怒放，只是想著還能滑多快。
還記得那個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的雙休日下午，我和爸爸一起興高采烈地來(lái)到小院子邊輪滑。我穿好“輪子”，戴好護(hù)具，一步一滑地就開(kāi)始了。
這時(shí)，我左腳使勁向后一推，右腳用力向前一滑，我欣喜若狂，整個(gè)人“飛”了起來(lái)。爸爸看了看，笑呵呵地說(shuō)：“豆豆，又變成輪滑小飛人了？”我心里美滋滋的，繼續(xù)滑了起來(lái)。想著想著，那個(gè)小坡，又一次出現(xiàn)在了我的.眼前。我著急地想：爬坡這么危險(xiǎn)，我能行嗎？這時(shí)，媽媽的聲音在我耳邊響起：“寶貝，別怕！重心往前，穩(wěn)住，你能行的！”我鼓足勇氣，使勁沖了上去，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我又滑了下來(lái)。我飛起來(lái)了！那時(shí)候，上坡、下坡，還有轉(zhuǎn)彎和滑行，都成了我的“手下敗將”。我得意洋洋地想：哈哈！什么都難不倒我！
我就是這樣喜歡輪滑。輪滑，它放飛了我的心愿，更放飛了我的夢(mèng)想！
語(yǔ)文初中作文300字 篇25
我的新年夢(mèng)想是今年能當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。
你們一定會(huì)問(wèn)你為什么要當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢？數(shù)學(xué)組長(zhǎng)那么累，天天檢查作業(yè)，發(fā)作業(yè)本收作業(yè)本，還要成績(jī)非常好，這個(gè)職務(wù)要求很高的。我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，是因?yàn)槲移渌膸组T科目一直在中下游徘徊，只有數(shù)學(xué)比較好，如果我不把數(shù)學(xué)再提高一點(diǎn)，我就怕考不上高中。所以我才立志要當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。這時(shí)肯定有人會(huì)說(shuō)：“英語(yǔ)簡(jiǎn)單，只要你稍微認(rèn)真聽(tīng)課就能到中上游了�！笨墒俏矣⒄Z(yǔ)三年級(jí)時(shí)候基礎(chǔ)沒(méi)有打好，所以現(xiàn)在去上課我根本連聽(tīng)都聽(tīng)不懂。這時(shí)又有人會(huì)說(shuō)道，“那語(yǔ)文只要平時(shí)多積累一些詞語(yǔ)，多看一些課外書(shū)，不就能把語(yǔ)文成績(jī)補(bǔ)上來(lái)了嘛�！笨墒俏乙荒昙�(jí)的時(shí)候拼音沒(méi)有學(xué)好，所以語(yǔ)文每次拉分都比較多。
這時(shí)肯定又有人會(huì)問(wèn)到：“那你要怎么當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢？”我的.計(jì)劃是先把老師上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí)一遍，然后上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，最后回家把作業(yè)認(rèn)真完成。對(duì)了還要上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題。只要我把數(shù)學(xué)成績(jī)提高，讓老師信任我，我才能有機(jī)會(huì)當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。
所以開(kāi)學(xué)后我一定會(huì)在數(shù)學(xué)上下更大的功夫，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
語(yǔ)文初中作文300字 篇26
我的夢(mèng)想是什么?我也不清楚。在幼兒園時(shí)，我想當(dāng)一名老師，為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)，教育出有用的學(xué)生;剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，拯救并幫助生病的人們;到了四年級(jí)，學(xué)校有了社團(tuán)，當(dāng)時(shí)我的手工成績(jī)好，所以報(bào)了編織這個(gè)社團(tuán)，獲得了優(yōu)秀社員，當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想是開(kāi)一家編織店;到了五年級(jí)，我又報(bào)了電腦動(dòng)畫(huà)制作社團(tuán)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的電腦動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師，做出屬于自己的游戲!現(xiàn)在回想，突然覺(jué)得人好善變呀!
我的夢(mèng)想好多，連我自己都不知道我真正的夢(mèng)想是什么。我知道有夢(mèng)想總是好的，但是要完成這些夢(mèng)想，最重要的還是學(xué)習(xí)，而通往小學(xué)，初中，高中時(shí)好好努力，對(duì)將來(lái)的夢(mèng)想有很大的幫助，希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。給自己定目標(biāo)的夢(mèng)想的最快的捷徑就市學(xué)習(xí)，只要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找工作時(shí)，就可以按自己的'喜好來(lái)定�？梢遣缓煤脤W(xué)習(xí)，就沒(méi)有選擇的資本。只要在時(shí)候很輕松，但是在完成自己的目標(biāo)時(shí)，是艱辛的，因?yàn)槎啻蟮呐Γ瑩Q來(lái)多大的成就!
所以現(xiàn)在對(duì)自己最大的目標(biāo)就時(shí)好好學(xué)習(xí)，為了自己的夢(mèng)想做準(zhǔn)備，你覺(jué)得我的說(shuō)的對(duì)嗎?
語(yǔ)文初中作文300字 篇27
大概在每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)，屬于自己未來(lái)的夢(mèng)!也許有些人還沒(méi)有開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)，但是，他們心中的夢(mèng)還是依然存在的，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。正如我所說(shuō)，我的心里也有一個(gè)夢(mèng)!我不曾渴望我的夢(mèng)要有多么的豪華，我也不曾渴望我的夢(mèng)能得到人們的青睞，我只想盡我自己的能力來(lái)完成它，實(shí)現(xiàn)我自己的.夢(mèng)想!
很多人都會(huì)以為一般人的夢(mèng)想都是開(kāi)公司，當(dāng)公司白領(lǐng)、總裁。但是我的夢(mèng)想?yún)s很平凡、簡(jiǎn)單。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位糕點(diǎn)師，開(kāi)屬于自己的糕點(diǎn)店，做出讓客人吃了以后會(huì)露出滿意笑容的糕點(diǎn)。當(dāng)一位糕點(diǎn)師這個(gè)夢(mèng)想，大概許多人都會(huì)覺(jué)得很平凡，或許會(huì)被家人反對(duì)，但是，我現(xiàn)在為將來(lái)規(guī)劃的夢(mèng)想就只有這些。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有做過(guò)蛋糕，就連做蛋糕的工具都沒(méi)有碰過(guò)，但是，我會(huì)努力的，我現(xiàn)在只能做這些。我想做一名糕點(diǎn)師，我想體會(huì)當(dāng)客人們品嘗我的蛋糕后露出微笑時(shí)，屬于我的滿足和快樂(lè)，因?yàn)�，糕點(diǎn)師就是為了做出讓客人滿意、開(kāi)心、破涕為笑的糕點(diǎn)而存在的。
雖然，我離那個(gè)美好的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是，我會(huì)朝著那個(gè)夢(mèng)想而努力的!
語(yǔ)文初中作文300字 篇28
何曾有人見(jiàn)過(guò)魚(yú)的眼淚，何曾有人見(jiàn)過(guò)沙的不舍，何曾有人見(jiàn)過(guò)衣的牽絆，絕情，是末落時(shí)才能產(chǎn)生的情魂，是絕境中才能滋生出的希望，是逆境后才能創(chuàng)造的完美。絕情，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)神話，會(huì)重現(xiàn)一個(gè)新紀(jì)元。
從沒(méi)有想過(guò)自己是個(gè)黑暗的精靈，一直生活于黑暗的漩渦中，讓黑暗將我一層又一層的包裹起來(lái)，直到有一天，連自己也融與黑暗之中，連靈魂也被其蝕吞——沒(méi)有眼眸的眼眶，沒(méi)有思想的大腦，沒(méi)有情感的軀體，這就是我的末代情魂——絕情，以一個(gè)局外人的角度冷眼旁觀這個(gè)世界，看他的“變化莫測(cè)”，看他的.虛假與背叛，看他的土崩瓦解，看他的灰飛煙滅。
但是夢(mèng)想畢竟是夢(mèng)想，我很確定我不是一個(gè)絕情之人，我無(wú)法達(dá)到我的末代情魂，因?yàn)樵谖疑砩线�殘留著人性的光明與黑暗，因?yàn)槲疫�會(huì)因?yàn)楣录哦鄲�，我還會(huì)在漆黑的夜里抱著睡枕默默落淚，我是孤寂的靈魂，我是多情的靈魂，我是落淚的靈魂，唯獨(dú)不是。
我泣涕著，我那無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我那完美的末代情魂，他不屬于我，亦我不配擁有他，那么現(xiàn)在的我，到底是什么呢。
語(yǔ)文初中作文300字 篇29
你有過(guò)登山的經(jīng)歷嗎？
當(dāng)你站在山腳，卻要抬頭去仰望那高聳的山峰，有多想努力攀登，一路征服坎坷，最終站上那山峰之巔，一覽高處的美景�？蛇@一路上不僅會(huì)出現(xiàn)許多坎坷，還有沿途風(fēng)景吸引著你駐步欣賞，或是當(dāng)你累了滿頭大汗會(huì)想先歇歇再走。
的確，登山的你可以歇歇再走，也可以駐步觀賞下風(fēng)景再走，但是追夢(mèng)路上的你可以停下歇歇嗎？
你的夢(mèng)想就像山峰之巔的美景，你想去領(lǐng)略一番，別人同樣也想去領(lǐng)略。我想那山頂觀景的地方不是很大，那些不被沿途風(fēng)景所吸引，不因疲勞所停步的人，一定能有個(gè)觀景的好位置，即便再疲憊不堪，卻能用更好的姿態(tài)欣賞著一走來(lái)的風(fēng)景，用更好的'視角一覽那遠(yuǎn)方的遼闊景色。
同樣一座山，不同的人付出著不同的汗水。
同樣的頂峰，不同的人得到了不同的收獲。
夢(mèng)想，它位于頂峰，沒(méi)有捷徑，且一路坎坷崎嶇，人人都要去努力才能實(shí)現(xiàn)。追夢(mèng)之路總是不好走的，再苦再累也不能停步，即便沿途誘惑再美，是否能美過(guò)你勝利的笑容。有夢(mèng)想就要把它好好的實(shí)現(xiàn)，毫不懈怠的去努力，夢(mèng)想定然不會(huì)辜負(fù)你，別停下，別讓最終有遺憾。
語(yǔ)文初中作文300字 篇30
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是有目標(biāo)，而為之努力。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是在小學(xué)得到一枚跳繩的獎(jiǎng)牌。
我從幼兒園起學(xué)習(xí)跳繩。那時(shí)不過(guò)我只是個(gè)新手，一次只能斷斷續(xù)續(xù)地跳幾個(gè)，時(shí)常還累得氣喘吁吁。在練習(xí)時(shí)，我也比不上其他同學(xué)。
“就你這副模樣，好想學(xué)好跳繩，做夢(mèng)吧！”又一個(gè)冬日，這嘲諷的話語(yǔ)又在我耳邊響起，但我堅(jiān)信：夢(mèng)想就在前方，只要努力就能實(shí)現(xiàn)！
于是，我就開(kāi)始苦練跳繩，但是，這個(gè)過(guò)程就像嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)一樣，是艱難的�？晌覐奈捶艞夁^(guò)，一直到我小學(xué)三年級(jí)去參加校春運(yùn)會(huì)的跳繩比賽。
比賽前一個(gè)月我天天在寒風(fēng)中練習(xí)，在夕陽(yáng)里揮灑汗水，這次比賽我一定要拿獎(jiǎng)牌！
比賽一開(kāi)始，我就飛一般地跳了起來(lái)。我腳尖踮地，那一起一落的節(jié)奏仿佛一串蝌蚪般的音符，為我演奏。和煦的陽(yáng)光照耀著我，春風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的`臉龐，過(guò)去一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)槲壹佑凸膭�。三、二、一，比賽結(jié)束了，功夫不負(fù)有心人，我終于在比賽中奪得了銅牌。
現(xiàn)在春運(yùn)會(huì)又要開(kāi)始了，真希望我能再次拿到獎(jiǎng)牌，實(shí)現(xiàn)更高的夢(mèng)想。
語(yǔ)文初中作文300字 篇31
夢(mèng)想猶如日光，兩者皆以光明取勝。前者是荒蕪之心的神圣美夢(mèng)，后者是泥水浮現(xiàn)耀眼的金光。船為什么可以穩(wěn)步海洋？火為什么可以生生不息？蒲公英為什么可以找回它的家？它們的引擎只有一個(gè)，那，就是夢(mèng)想！
放下了無(wú)知，去迎接生命的太陽(yáng)，放下了童稚，去隨著微風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，放下了肆無(wú)忌憚去尋找一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想輕輕走進(jìn)我的心房，扎根開(kāi)花，直到第一株蒲公英從我心窗飛去，它載著我的夢(mèng)想緩緩飄去……
年少時(shí)，都?jí)粝胫�，盼望著成為《少林寺》中李連杰那樣英雄豪士，學(xué)著他經(jīng)典的動(dòng)作，念著他常說(shuō)的臺(tái)詞，那是夢(mèng)想的'萌芽。等到大一點(diǎn)，經(jīng)歷了一些事，真正開(kāi)了一家影城，當(dāng)成了“英雄”，像陳年的女兒紅，醉人心脾，當(dāng)然，這是夢(mèng)想之花的氣息。
“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州！”魯迅先生曾說(shuō)：“希望是附于存在的，有存在，便有希望。有希望，便是光明。”是啊，每一件看似虛無(wú)的事情都不是獨(dú)立存在的，必定有它所依附的本體。透過(guò)窗外看著天空，想象著遠(yuǎn)方的鷹群搏擊長(zhǎng)空，希望與它們相約在天空；踏著青青草原，想象著那一望無(wú)際的盡頭，馬兒你追我趕，逍遙自在，希望與它們一起無(wú)拘無(wú)束的奔跑。夢(mèng)想在前方，我要腳踏實(shí)地，努力追逐……
語(yǔ)文初中作文300字 篇32
有人說(shuō)：“放風(fēng)箏是一件有趣的事。”其實(shí)，放風(fēng)箏也是一件具有挑戰(zhàn)性的事。當(dāng)然，放風(fēng)箏就要先做風(fēng)箏啦。
在一個(gè)星期天的下午，我閑著沒(méi)事干，就找來(lái)竹條、線、宣紙等制作材料，開(kāi)始做風(fēng)箏。
我先拿著兩根竹條，把它們擺成垂直線段，再用手固定住，用另一只手打結(jié)巴，可是事與愿違，我一不小心，剛成形的骨架又散架了。唉，前功盡棄了！“別急，別急，心急吃不了熱豆腐�！蔽乙槐橛忠槐榈貙�(duì)自己說(shuō)。我準(zhǔn)備好材料，又開(kāi)始組裝風(fēng)箏。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把骨架固定好了。我正要糊紙，哥哥湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“嗯，你在干什么呢？”“作風(fēng)箏�！蔽翌^也不抬地回答，“哦，”哥哥說(shuō)，“要不要我?guī)湍�？”“要！”我說(shuō)。
真是老將出馬，一個(gè)頂倆！不一會(huì)兒，哥哥就把紙糊好了。我又做了一個(gè)螺旋形的風(fēng)箏尾巴，粘在風(fēng)箏上。最后一步就是給風(fēng)箏系上繩子。嗯，完美！我在風(fēng)箏上寫了“放飛夢(mèng)想”這幾個(gè)大字。
風(fēng)箏跌跌撞撞的`飛上藍(lán)天，像一位乘風(fēng)破浪的將軍在天空中翱翔著……它，帶著我的夢(mèng)想，越飛越高，慢慢消失在藍(lán)天之中。
語(yǔ)文初中作文300字 篇33
涼風(fēng)拂過(guò)我的面頰，踏著熟悉的道路，我走進(jìn)了學(xué)校。升入了五年級(jí)，我對(duì)我的理想又堅(jiān)定了幾分。
我的理想是當(dāng)一位老師。
“老師”這個(gè)詞，在我的.認(rèn)知里一直在變化：
在幼兒園，老師在我眼里，是一個(gè)和藹可親的阿姨，和我們一起做游戲，給我們講許許多多有趣的故事。
在小學(xué)，“老師”在我眼里逐漸立體起來(lái)，有手把手教我們寫字的耐心，有對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心，有糾正小錯(cuò)誤的細(xì)心……在老師身上，慈祥與嚴(yán)厲并存。一摞摞的作業(yè)讓那時(shí)僅一年級(jí)的我隱隱感到，老師絕不是講講課、畫(huà)畫(huà)勾那么簡(jiǎn)單。
盡管再累，老師們也用一顆懷著強(qiáng)烈責(zé)任感的心靈，嘔心瀝血地教導(dǎo)著我們，把我們領(lǐng)向成功的大門。
可以說(shuō)，一個(gè)學(xué)生的成功少不了老師的教誨。老師在三尺講臺(tái)上教育出了一批又一批優(yōu)秀的人們，把希望的種子撒在每個(gè)人心間。老師是個(gè)值得人尊敬的職業(yè)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”我想當(dāng)老師的夢(mèng)想，從二年級(jí)開(kāi)始就沒(méi)變過(guò)。在我寫這篇作文的時(shí)候，有同學(xué)問(wèn)我：“大部分人都會(huì)寫老師，你這么寫，不是太沒(méi)有新意了嗎？”可我想，老師不僅僅是老師，更是一種精神！
語(yǔ)文初中作文300字 篇34
從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始讓我接觸鋼琴，在這段期間，我換了三位鋼琴老師，雖然遇到了許多讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴的挫折，但這也讓我立下了想要成為一位演奏家的決心。
在一年級(jí)時(shí)，我的第一位鋼琴老師對(duì)我的教導(dǎo)非常的松懈，于是在半年后，媽媽便替我找了另一位鋼琴教師。只不過(guò)，新老師非常的嚴(yán)格，她會(huì)拿筆敲打我的手，有一次，老師失手打到我的關(guān)節(jié)，讓我痛到眼淚奪眶而出，幸好沒(méi)有其它人發(fā)現(xiàn)。之后因?yàn)榘峒业木壒�，離開(kāi)了從小生長(zhǎng)的環(huán)境，這才展開(kāi)了我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
因?yàn)槲业睦蠋熤牢乙呀?jīng)有了彈奏鋼琴，便開(kāi)始教導(dǎo)我一些旋律簡(jiǎn)單、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲；其中，我最喜歡的`是蕭邦的離別及貝多芬的歡樂(lè)頌。記得準(zhǔn)備第一次檢定前的練習(xí)，我?guī)缀蹩炷筒蛔⌒宰恿�，因�(yàn)楸仨氁恢敝貜?fù)練習(xí)檢定的曲子，讓我感到很頭痛。一開(kāi)始的我連Ｇ大調(diào)、Ａ大調(diào)、Ｃ大調(diào)和ａ小調(diào)和旋搞不清楚，也背得亂七八糟。這些狀況讓我一度想放棄學(xué)琴，幸好在老師的耐心教導(dǎo)及幫助下，我愈來(lái)愈進(jìn)步也通過(guò)了一次又一次的檢定。
現(xiàn)在的我不僅彈琴，也開(kāi)始學(xué)習(xí)烏克麗麗、吉他、口琴和陶笛，希望我能持續(xù)往我的目標(biāo)前進(jìn)，有朝一日能在大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
語(yǔ)文初中作文300字 篇35
聽(tīng)著老師的長(zhǎng)篇大論，我的心思在這無(wú)聊的時(shí)光中飛向了窗外。每日的考試、課業(yè)、老師的演講，使我的心，一刻也不能待在這枯燥、沉悶、乏味的教室里了。
走出教室，好像換了個(gè)世界似的，蔚藍(lán)的天空，翠綠的草坪，翩翩飛舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂。這一切的.一切，在教室里看不到也摸不著，更不用說(shuō)去學(xué)習(xí)了。大自然沒(méi)有黑板、沒(méi)有課本，卻是最好的老師，隨時(shí)都能開(kāi)班授課。
走出教室，放下考試及課業(yè)的壓力，去迎向自己的夢(mèng)想，去迎向已敞開(kāi)它的懷抱正迎接你的大自然！坐在教室里，窗外的自由永遠(yuǎn)都是最美的，雖然在教室里也能學(xué)到知識(shí)，但是，“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，不如踏開(kāi)步伐，去探索、去發(fā)掘這個(gè)世界的奧妙吧！教室外的東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，就像螞蟻的分工合作，教導(dǎo)我們團(tuán)結(jié)力量大；蜜蜂的辛勤，教導(dǎo)我們要勤奮……這些事情，學(xué)校的老師們不會(huì)教，捆綁人的教室也只會(huì)限制我們?nèi)W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
讓我們突破這束縛人的監(jiān)獄，阻擋人順利前進(jìn)的泥沼，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，不要讓如藤蔓般的課業(yè)纏住你，一起去發(fā)現(xiàn)一些在教室里學(xué)不到的知識(shí)吧！走出教室，我想看到平常在那悶得令人發(fā)狂的教室中所看不到的東西，我想擁抱那老師們永遠(yuǎn)不肯教的知識(shí)！
語(yǔ)文初中作文300字 篇36
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可即，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，想想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？所以我覺(jué)得我們應(yīng)該放飛自己的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí)，看到書(shū)上一幅幅美麗的`畫(huà)，看到雜志書(shū)封面上可愛(ài)的卡通，手癢癢的，總盼望我也能畫(huà)出那樣的畫(huà)，于是，我有了夢(mèng)想當(dāng)一名畫(huà)師，一個(gè)美術(shù)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我就去讓媽媽給我報(bào)美術(shù)班。
起初，我僅僅是為了能畫(huà)出好看的畫(huà)，可是學(xué)了一段時(shí)間后，我對(duì)繪畫(huà)的興趣越來(lái)越濃厚，我越發(fā)感覺(jué)到，我學(xué)習(xí)繪畫(huà)不應(yīng)該只是為了畫(huà)出好看的畫(huà)而已，它還可以給我?guī)?lái)許多快樂(lè)�，F(xiàn)在，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為了我生活中不可缺的一部分了。
我會(huì)用我的畫(huà)筆，畫(huà)出絢麗繽紛的畫(huà)卷，給孩子一個(gè)五彩斑斕的童年。讓世界多些色彩，春天，綠意盎然生機(jī)勃勃；夏天，熱情似火，花兒綻放；秋天，五光十色，絢麗多彩；冬天，潔白無(wú)瑕，純凈自然。幸福的我為自己的夢(mèng)想而不斷努力，夢(mèng)想是動(dòng)力，努力是臺(tái)階，我更有“自信”這一只支撐點(diǎn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。夢(mèng)想就像一只小船，如果你不推動(dòng)它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。我要放飛我的夢(mèng)想，時(shí)刻提醒自己，準(zhǔn)備去飛翔。
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