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        • 初中寫景作文

          時(shí)間:2022-07-03 20:22:16 初中作文 我要投稿

          初中寫景作文15篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初中寫景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          初中寫景作文15篇

          初中寫景作文1

            不知從什么時(shí)候開始,我開始懷念上夏天的雨,每當(dāng)它來(lái)臨時(shí),我都會(huì)感到一股親切感,一股從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)襲過(guò)心田。在夏天的雨中我度過(guò)了十三個(gè)春秋。

            夏天的雨,是那種苦澀里帶著香甜,香甜里又帶著苦澀,而永遠(yuǎn)反反復(fù)復(fù),明明晰晰的甘甜。

            下起雷陣雨時(shí),只聽見轟轟一聲,就開始下起似黃豆似的雨來(lái)了,在陽(yáng)光下,只見金燦燦的豆雨打在肩上,頭上,身上,它飛一般地襲來(lái),使人來(lái)不及躲閃,這一場(chǎng)雨急促而穩(wěn)重,像似搶奪,但又有次序,似乎是饑餓的小孩看見甜餅一樣,不過(guò)它們都經(jīng)過(guò)了調(diào)養(yǎng),歡快而又端莊。所以我喜歡叫它“跳豆雨”。

            下起綿綿細(xì)雨時(shí),它會(huì)經(jīng)過(guò)很多步驟,天空先由晴漸漸變陰,之后開始打雷,雷聲中又夾雜著閃電,然后再慢慢地飄落下來(lái),像小姑娘一樣調(diào)皮、溫柔。我喜歡下綿綿細(xì)雨時(shí)一個(gè)人站在雨中,痛痛快快的淋一場(chǎng),拋開所有煩勞享受它,雨像似在給你洗澡,有一種柔軟、輕快、細(xì)膩的不明物敲打著你身體的感覺(jué),癢嗖嗖的,會(huì)使你禁不住大笑一場(chǎng)。它還有一個(gè)原則:是我的走不掉,不是我的.強(qiáng)求也沒(méi)用。因此我叫它“姑娘雨”。

            夏天的雨,我喜歡你,你風(fēng)姿多采,你溫柔委婉,你倉(cāng)促迷人,你把自己的一切都給了大地,給了人們。

            我渴望夏天的雨,像魚兒渴望水,像鳥兒渴望藍(lán)天,我不能離開你,我知道你會(huì)幫我洗去一切不快,帶來(lái)一個(gè)晴空萬(wàn)里的艷陽(yáng)。

          初中寫景作文2

            美麗的鄉(xiāng)村,雖然沒(méi)有城市的繁華,但有它獨(dú)特的幽靜。鄉(xiāng)村的一天是如此的美麗,充實(shí)。

            伴著早晨的陽(yáng)光,那小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫。那五彩繽紛的大公雞也醒了,它開始叫起來(lái)喚著那熟睡的人們?cè)缭缙鸫病?/p>

            人們吃完了早飯,開始一天的工作,山里的娃娃也早早地起來(lái)了。男人們和伯伯們?nèi)咳サ乩砀苫,吵鬧聲過(guò)去了,山村變得安靜了,只聽見一兩聲牛叫從山谷中傳出來(lái)。此時(shí)的'娃娃們也正在聽講,連那平時(shí)最貪玩的孩子也正在聽講。

            村里的女人在家里收拾,打掃,他們的房前屋后都養(yǎng)著雞鴨鵝,它們叫喚著好像對(duì)頭頂?shù)牧胰諛O其不滿。屋外也種著許多花大麗菊,桃花雞冠花。它們按著順序開放一年四季源源不斷。

            到了中午,學(xué)堂里的娃娃飛快地跑回家;氐郊依镒跇潢幭碌氖雷由系戎鴭寢尠扬埗说绞亲雷由。如果田地里自家男人回不來(lái)女人就會(huì)端著飯菜去找自家的男人吃飯。

            餓急了的男人們會(huì)大口大口地吃飯,豆大的汗珠落下來(lái)。則女人為男人抹著汗,吃完飯后男人太累了就睡一會(huì)女人為男人們扇風(fēng)。

            到了下午,女人們洗衣服收拾中午吃完的碗筷忙碌著。當(dāng)炊煙再次升起時(shí)娃娃們放學(xué)后并沒(méi)有回家而是在腥濕的泥中找泥鰍。等母親叫他們回家,叫才能回家。母親會(huì)責(zé)怪他們弄了一身的泥巴。

            吃過(guò)晚飯,月牙妹子醒了安撫自己的老父早早地下了山頭。山里一片寧?kù)o。鄉(xiāng)村的一天可真好。

          初中寫景作文3

            湖邊,掠過(guò)一群歸鳥;

            林旁,落下幾片枯葉;

            山頭,徘徊一輪紅日……

            東邊的天空,湛藍(lán)似碧波,西邊的天空,火紅如熱烈。千絲萬(wàn)縷的輕紗染上了色,赤的火紅,橙得激動(dòng),綠得動(dòng)人,青得蒼翠,紫得發(fā)黑。

            落日逝去了炎熱,滯留在人間,依依不舍,卻似有一條無(wú)情的韁繩,無(wú)形地催促著夕陽(yáng)。少許,地平線掩住了太陽(yáng)半張臉,色彩愈發(fā)鮮艷了。

            樹梢上了一層粉彩,像一株七色花。高樓打了一層濃墨,反射、旋轉(zhuǎn)、流渦!到處都是光暈,到處都是天堂。

            云彩漸漸暗淡下來(lái),卻更有一番風(fēng)味,若隱若現(xiàn)的.星辰在云彩中似串珍珠,變換、移動(dòng)、翻飛!

            突然間,一對(duì)年邁的老夫妻攙扶著,這兩位年逾古稀的老人,風(fēng)雨同舟一生,那數(shù)十年如一日的相濡以沫,那忠貞不渝,永不背叛的愛(ài)戀,一切的山盟海誓、天荒地老的信誓旦旦,都在這平凡的愛(ài)面前微不足道,分文不值。

            夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,多少的文人墨客稱贊這真正的天荒地老。夕陽(yáng)的最后一縷光明拖長(zhǎng)了老人彎曲的影子,但在這世上,也只有這樣高大的影子了吧。

            老人伴著夕陽(yáng),步入了地平線。步入了不再有塵煙的樂(lè)土,一片世外桃源……

          初中寫景作文4

            我的家鄉(xiāng)是新安江,那里很美麗。

            那里有一條冬暖夏涼的江,江水清澈見底,像一面明亮的大鏡子,江里有很多小魚在游來(lái)游去。冬天到了,那條江變暖了,把手伸進(jìn)江里,一點(diǎn)兒都不冰,反而溫溫的。早晨,人們都樂(lè)意來(lái)到這條江里洗衣服,小朋友們也常常來(lái)這兒洗手玩耍。夏天,這條江變涼了,天氣很熱,人們脫掉鞋子,把腳伸進(jìn)江里,立刻涼快多了。還有的孩子,用水槍吸江里的水,再把水噴出來(lái),逗著玩呢。這就是冬暖夏涼的江,我可喜歡她了。

            這兒還有一個(gè)很大的湖,叫千島湖,湖水清清的,下面有各種各樣的魚在湖里游,那里之所以叫千島湖,是因?yàn)槟抢镉泻芏嗪芏嗟男u,有上千個(gè)島。我去千島湖玩過(guò),真好玩。令我印象最深刻的.島上生活著很多動(dòng)物,有鴕鳥,有孔雀,有鸚鵡,有天鵝,還有紅咧嘴鳥等等,各種各樣,上面還有很多植物,有我第一次看到的王蓮,和我在書上看到的一樣大。

            晚上,新安江變得更美了!五光十色的霓虹燈把新安江打扮得跟過(guò)年一樣。白沙大橋上一串串明亮的車燈,如同閃光的銀河,降落到人間,美麗極了。彩虹橋換了一件衣服,亮閃閃的,變化無(wú)窮,有時(shí)變成白色的飛鴿,有時(shí)變成五顏六色的蠟筆,有時(shí)變成一塊塊方格,方格的顏色很多,有藍(lán)的,紅的,黃的,紫的,顏色鮮艷,光彩奪目。

            啊,我的家鄉(xiāng)——新安江,多美呀!我愛(ài)你!

          初中寫景作文5

            水是生命之源,水是從古到今流動(dòng)著生命的小溪、長(zhǎng)江、大海!

            媽媽說(shuō),有水的地方才有靈性。很小的時(shí)候,我就喜歡水。在涼得有點(diǎn)刺骨的峨眉山清音閣洗腳,在風(fēng)景如畫的漓江劃船,在湍急的五排河上漂流,在三亞的大海邊游泳,就算在青城山龍池坐著竹筏掉到水里被爸爸救起來(lái),我還是喜歡水。印象最深的,是和媽媽一起去四川阿壩的花湖,一個(gè)在川西高原上的湖泊。

            那天一大早,我和媽媽就出發(fā)了,路上好大的'霧。一到花湖,霧就慢慢散開了,太陽(yáng)漸漸地從厚厚的云層里透出一道道光,照在湖面上,一朵朵白云和藍(lán)天倒映在平靜的湖水里。湖的四周和中央,長(zhǎng)著一叢叢金黃色的蘆葦。湖的遠(yuǎn)處,一眼望不到邊,湖水和藍(lán)天好象連接在一起了。我們沿著湖邊的棧道,慢慢地一邊走,一邊用鏡頭留下這美景。一會(huì)兒停下來(lái),蹲下去玩玩湖水。湖水清澈見底,十月里了,水很涼。用手一摸,水面上就會(huì)蕩起一圈圈漣漪。仔細(xì)一看,啊,水底還有幾條正在玩耍的小魚呀!它們的尾巴一擺一擺地,在這幾乎無(wú)人打擾世界里,幾個(gè)小伙伴游得好暢快!蘆葦上還有些晶盈的露珠,輕輕搖一搖,蘆葦就會(huì)把腰彎下來(lái),把那些可愛(ài)的露珠還回到水里,還到魚兒的家園里。我猜,蘆葦和魚兒應(yīng)該是好朋友,他們一起生活,一起玩耍,一起唱歌,一起跳舞,一起說(shuō)著我們聽不到的悄悄話,開心快樂(lè)地生活著。

            高原的湖水,是多少小溪、多少河流的源頭啊!到那里走一走,真的會(huì)讓你有不一樣的感受!

          初中寫景作文6

            在我的心靈深處,完整的保留這一對(duì)美好的記憶。每當(dāng)回想起它,我仿佛又回到了幼年時(shí)代,又回到了那美麗如畫,無(wú)比恬靜的鄉(xiāng)村。

            小時(shí)候,爸爸,媽媽經(jīng)常帶我到鄉(xiāng)下去玩。那里有我的叔叔。在那里,我結(jié)識(shí)了許多農(nóng)村的孩子,我常常跟著他們到果園去。果園是樹的海洋,也是孩子們的樂(lè)園。我們?cè)谥θ~茂盛、直插云霄的大樹間躲啊、藏啊,園里經(jīng);仨懼覀兊亟泻奥暎幯覀兊母杪。我們進(jìn)果園最主要目的是尋找果子來(lái)解饞。在樹枝上,在雜草中,我們打成一片,尋找果子。村里的孩子知道哪些果子熟了能吃;哪些果子不能吃。如摘一顆果子,吃在嘴里,還真甜哩!

            有一次,我撥開秘密的雜草,發(fā)現(xiàn)一從淡青色的果子,像熟透了的青棗.。我樂(lè)極了,忙摘了五六顆,連蹦帶跳的向小伙伴報(bào)喜去了。當(dāng)我得望的將果子放在他們跟前時(shí),想不到他們一個(gè)個(gè)把手縮了回去:“快扔下,這果子沒(méi)熟,吃了有毒!”雖然我有點(diǎn)舍不得,但還是把果子扔了。

            在這個(gè)鄉(xiāng)村里,我不但認(rèn)識(shí)了許多朋友,還學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的'知識(shí),朋友是我的老師,大自然是我的學(xué)校。他們給我上了生活的第一課。

            假如你在鄉(xiāng)村住久了,你會(huì)知道這里不但有瓜果飄香的果園,還有你在城市里一輩子也見不到的美麗的夜空和無(wú)比寂靜的夜晚。我贊美你——美麗、迷人的鄉(xiāng)村。

          初中寫景作文7

            中秋節(jié)過(guò)后,秋姑娘就會(huì)靜悄悄地來(lái)到我們身邊,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

            秋姑娘在哪兒?它在蔚藍(lán)的天空里。一只只大雁排成“人”字飛向南方,小喜鵲銜來(lái)樹枝蓋房子,小燕子也趕著飛去南方。

            秋姑娘在哪兒?它在花壇里。小草換上了金衣裳,菊花妹妹穿著五顏六色的花裙子綻放它的美麗,花壇里到處都是菊花妹妹的清香。

            秋姑娘在哪兒?它在大樹上。門前的鳳眼果樹和龍眼樹的葉子都落在大地媽媽的懷抱里,環(huán)衛(wèi)工人正在不厭其煩地打掃呢!

            秋姑娘在哪兒?它在果林里。橙紅的橘子、香甜的柿子高掛在果樹上,好像在說(shuō):“小朋友們,快來(lái)呀!!

            我既軟又香甜,非常好吃!快來(lái)摘我吧!”如果小朋友聽了,肯定很開心!

            秋姑娘在哪兒?它在舅公的農(nóng)場(chǎng)里。魚塘干塘了,爸爸和舅公正把小魚們撈到另一個(gè)魚池里,菜地、瓜地瓜果飄香,舅公正忙著收割瓜菜,真是滿載而歸啊!

            我們穿著長(zhǎng)袖衣、長(zhǎng)褲,和媽媽來(lái)到了“金色的`草地”上放風(fēng)箏,一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)天空,讓我們感受到秋高氣爽的感覺(jué)。小青蛙正在加緊時(shí)間挖洞,小松鼠找來(lái)許多松果作為糧食,大家都知道秋天過(guò)后就是冬天了。

            我喜歡秋天的美麗,我愛(ài)秋天!

          初中寫景作文8

            春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一切都呈現(xiàn)著生機(jī)盎然的景象。百花齊放、鳥語(yǔ)花香,花兒們露出了它們迷人的微笑。每一個(gè)角落都散發(fā)著新生的氣息,每一個(gè)角落都散發(fā)著春的希望。

            春風(fēng),是那么的`輕柔,帶著小樹、小草一起翩翩起舞,一陣清風(fēng)吹來(lái),像是母親的手正溫柔地?fù)崦愕哪橆a。最喜歡這種感覺(jué),帶著絲絲涼意,令人心曠神怡,這便是春風(fēng),大自然里最美的風(fēng)。你看,臨風(fēng)中,那婀娜的小花隨風(fēng)搖曳,美麗極了。

            春天的風(fēng),帶著淡淡的花香,飄逸而又淡雅。

            春雨,不像夏雨那么猛烈。它很溫柔,有點(diǎn)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的感覺(jué)。遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,就像韓愈的詩(shī)云:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!

            春天的雨,它就這樣下著,就這樣綿綿地、朦朦朧朧地,像一片銀灰色的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)春天的世界。

            春天是一個(gè)五顏六色的季節(jié),春暖花開、姹紫嫣紅,一樹樹的花兒清香襲人,婀娜多姿,可愛(ài)極了。

            春天的花兒永遠(yuǎn)充滿著活力,在深圳,一簇簇、一叢叢鮮紅的勒杜鵑點(diǎn)綴著這座城市,無(wú)比的美麗。

            春天是花的世界,即使在墻邊、角落也綻放著一朵朵惹人喜愛(ài)的小花。恰似“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

            享受生活,并不需要多么地榮華富貴。春天,便是大自然賜予我們最為珍貴的禮物。

            春天在哪里?不必刻意去尋找。只要靜靜地聆聽,感受大自然,春天就在你的心里,從未遠(yuǎn)去。

          初中寫景作文9

            萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,生機(jī)勃勃的夏天,果實(shí)累累的秋天,白雪皚皚的冬天。四季年復(fù)一年的變幻著,都堅(jiān)守著自己的崗位。

            春,你是體態(tài)風(fēng)流的舞者。你所到之處萬(wàn)物復(fù)蘇,我愛(ài)慕你的舞步,小草為你在泥土中睜開惺忪的眼;大樹為你冒出了嫩綠的芽;河水為你融化了冰冷的身軀。他們都迷戀你的'舞蹈,癡迷你的背影。

            夏,你是自然的王。你所到之處生機(jī)勃勃,我羨慕你的威嚴(yán),鮮花為你怒放,柳枝為你舞蹈,河水為你狂奔。他們都為你展示出自己最美好的一面,你必然是自然界最美的存在。

            秋,你是神奇的魔法師。你所到之處果實(shí)累累,我嫉妒你的神奇,高粱為你低下了頭,蘋果為你羞紅了臉,農(nóng)民伯伯為你笑聲不斷。他們都喜歡你的無(wú)私,感謝你的奉獻(xiàn)。

            冬,你是純潔的天使。你所到之處白雪皚皚,我愛(ài)你的純潔,你掩蓋了邪惡,埋葬了丑陋,你為世界披上了銀裝。你是純潔的代言人他們都愛(ài)慕你的潔白。冬去春來(lái),春去夏到,夏走秋來(lái),秋去冬來(lái)。四季不斷的變換,變換,在變換。我們則在變換的四季中,成長(zhǎng),成長(zhǎng),在成長(zhǎng)。

          初中寫景作文10

            “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這是多么優(yōu)美的詩(shī)句。‰m說(shuō)霜未至,現(xiàn)在葉還沒(méi)綻放秋的紅意,卻讓人越來(lái)越期盼秋的到來(lái)。雖然在我看來(lái),午后的秋跟夏天沒(méi)有什么區(qū)別,但當(dāng)你細(xì)心觀察時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋正悄悄走進(jìn)我們的生活,點(diǎn)綴我們的日子。

            葉子,是我們觀察季節(jié)變化最明顯的一種事物。只要葉子干枯,你就知道秋來(lái)了。有些矮樹的樹尖上,已經(jīng)染上了一層金黃。而我也發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事情:變黃的葉子都是朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)的;另一面卻沒(méi)有變黃。還有的葉子已經(jīng)變黃,不知道何時(shí)掉落在地上。我去河邊的石頭上坐了一會(huì),發(fā)現(xiàn)柳葉上有許多小點(diǎn)點(diǎn),那是蟲子的'卵。為什么它在秋天產(chǎn)卵?這是一個(gè)值得研究的問(wèn)題。

            毛毛狗特別大!下面的葉子還是綠的,上面的狗狗毛卻有些干澀了,黃色的,在夕陽(yáng)下閃著金光。

            遠(yuǎn)處廣場(chǎng)上的樹,透著秋的深綠,讓人霎時(shí)覺(jué)得秋天的氣息更濃了。

            云朵不能沒(méi)有藍(lán)天的陪伴。秋日藍(lán)天的顏色令人贊嘆,云朵也展示自己的風(fēng)采:它搖身一變,成了一個(gè)狼頭;又一變,成了一只綿羊。它讓我們走進(jìn)了另一個(gè)世界。云朵啊,有時(shí)你奇形怪狀,有時(shí)你大顯身手,但是不論怎樣千變?nèi)f化,我都喜歡你!

            忽然覺(jué)得身體好涼快,原來(lái)是秋風(fēng)在和我們玩耍。它用那爽利的一面和我們打交道。在它的吹拂下,我們慢慢地、自在地享受著秋的夕陽(yáng)。

            啊!秋,我愛(ài)戀的秋。∧憬o我的生命帶來(lái)活躍,給我的感情帶來(lái)滋潤(rùn),給我的思想帶來(lái)流動(dòng)。!秋,我喜歡你,我享受你,我欣賞你!

          初中寫景作文11

            秋天來(lái)了,秋高氣爽,天空像大海一樣湛藍(lán),好像剛用清水沖洗過(guò);朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著。大地到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。

            遠(yuǎn)處,一座座高大的山變成了五彩斑斕的童話世界:有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來(lái),就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變得紫紅紫紅,跟劇場(chǎng)里紫絨幕布的顏色一樣;只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。林中片片落葉在空中翩翩飛舞著,就像無(wú)數(shù)彩蝶在嬉戲玩耍。

            近處,有一片寬闊的田野。田野里,高粱舉起燃燒的火把;雪白的'蘆葦毛茸茸的;玉米露出飽滿的牙齒,就像無(wú)數(shù)的金子在閃閃發(fā)光。稻谷給秋風(fēng)鞠了深深的一躬,就像在給秋天問(wèn)好。果園里,黃澄澄的梨子掛滿枝頭,蘋果換上紅紅的裙子,緊緊依偎在一起,好像在開慶功會(huì)呢!橘子、柿子你擠我碰,正爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

            再近些的花園里,最引人注目的要數(shù)菊花了!菊花仙子的顏色可多了,有嫩綠的,雪白的,淡黃的,還有一些菊花是一半粉,一半白的……菊花仙子聚在一起,一片草叢一下子變得五彩繽紛,非常美麗!

            秋天真美呀!美在天空,美在紅楓,美在菊?qǐng)@,美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆灌出的累累果實(shí)!

          初中寫景作文12

            我們的學(xué)校是個(gè)風(fēng)景美麗的地方,那里綠樹成蔭,百花盛開。我的學(xué)校有美的花壇,有高大的教學(xué)樓還有寬闊的籃球場(chǎng)……其中我最喜歡的地方是——草坪。

            我們學(xué)校的草坪很大,而且在學(xué)校的正中心,我的草坪外是塑膠跑道,像母親抱著自己的孩子。

            春天到了,我們的草坪碧綠碧綠的,就像一張很大很大的地毯,坐在上面仿佛坐在了舒服的沙發(fā)上,躺在上面,就有一種說(shuō)不出的滋味,就像躺在了床上,可真柔軟呀!一下課,小朋友就從教室里跑了出來(lái),這時(shí)草坪上人山人海,小朋友們有的打滾,有的踢毽子,有的.采花……看著他們,我也情不自禁地打了一個(gè)滾。

            夏天,草坪長(zhǎng)滿了太陽(yáng)草,我拿起一根太陽(yáng)草,向太陽(yáng)的地方一照,!太陽(yáng)草上金光閃閃。下課了,小朋友們像瘋了一樣都下了樓,在草坪上玩耍,有的跳繩,有的跳舞,還有的唱歌?烧鏌狒[。

            秋天,草坪上變成了金色的海洋,那的草,全部變成了金黃色,代表了秋天來(lái)到了,果子熟了!

            冬天,草坪上全部都是雪,那雪潔白潔白的,沒(méi)有一點(diǎn)臟東西,于是我們就在上面堆雪人,打雪仗,玩得可開心了!

            草坪旁,就是一個(gè)個(gè)花壇和挺拔的大樹,花壇里開滿了各種各樣的花,有菊花,有桃花,還有桂花。那一棵棵高大挺拔的大樹像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著草坪的安全。

            有時(shí),我們還在草坪上玩游戲,但每一次我都是和李甜甜一組,因?yàn)槲液芟矚g和她玩。

            我的學(xué)校美吧!學(xué)校的草坪美吧!

          初中寫景作文13

            我家的院子是一塊小小的土地,但我卻在院子中寄托了太多太多的情感,我愛(ài)著這片小小的土地,因?yàn)樗缤业募乙粯印?/p>

            春天,百樹開出了嫩芽,院子中的小樹也開出了淡淡的花香,院子中香氣彌漫,令人陶醉。小草也從土地公公的'懷里探出了頭,好奇地打量這個(gè)大大的世界,一會(huì)兒便掙扎著跑到地上來(lái)了,也發(fā)也了淡淡地香味。老松樹伸出了那枯長(zhǎng)的手臂,隨著風(fēng)兒搖著,兩只小燕子飛到了老松樹的腋下,筑起了一個(gè)小小的巢。我躺在草地上,發(fā)出無(wú)限遐想。

            夏天,嫩芽已長(zhǎng)成的一條一條的枝干,平平地舒展著,享受太陽(yáng)帶來(lái)的光輝而茁壯成長(zhǎng)著,小草長(zhǎng)得瘋狂,很快就有一枝筆這么高了。而老松樹現(xiàn)在才抬起手,生長(zhǎng)著。巢中的鳥蛋已化為烏有,取而代之的是一只只“嘰嘰”叫的小鳥,鳥爸爸與鳥媽媽每天辛勤地給小鳥找蟲子吃,跟上了這快節(jié)奏。我們則躲在老松樹底下乘涼,好不愜意!

            秋天,樹條上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)肥大的果實(shí),這些果實(shí)將會(huì)成為新的大樹。小草從鮮翠欲滴變成了發(fā)黃的了。老松樹身上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小松果,有幾只小松鼠辛勤地來(lái)采松果了。鳥兒們已經(jīng)去過(guò)冬了,我又躺在草地上,卻沒(méi)有了鳥語(yǔ)花香。

            冬天,北風(fēng)呼嘯的冬天大步走來(lái)。這真是一年的冬景了,院子中毫無(wú)生機(jī),植物已經(jīng)沉睡,是剩下了發(fā)白的泥土。

          初中寫景作文14

            那是一道亮麗的風(fēng)景線,那是一道最美麗的風(fēng)景。她們雖然無(wú)私,卑微,但卻讓人們永遠(yuǎn)記在心中,她們便是清潔工。

            微蒙的早上下起了淅瀝瀝的小雨,馬路兩側(cè)含苞待放的花朵也在那里昏昏欲睡。一切都在朦朧中度過(guò)了。這時(shí)一支亮麗的隊(duì)伍出現(xiàn)在大街上,她們衣著鮮明,車子上的“寧臟一人,清潔萬(wàn)家”,是多么的平實(shí)純樸。這也概括她們的'一生。就如魯迅先生所說(shuō):“俯首甘為孺子牛!彼齻兎瞰I(xiàn)并快樂(lè)著。

            杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”說(shuō)的應(yīng)該就是這種無(wú)私的精神吧。

            事實(shí)上,用心去感受,用眼睛去看。她們何嘗不是在做最“卑賤”的工作呢?為了人人都能健康的生活在一個(gè)干凈的環(huán)境里,她們不辭辛苦,永遠(yuǎn)都是那樣。雖然不被人所接受,雖然不被別人認(rèn)同,還有時(shí)遭到人的滿天大罵,但她們心中只充滿了一個(gè)信念;保護(hù)人類共有的家園,維持地球的清潔,讓一切變得更美好。因此,她們認(rèn)為最高尚的職業(yè)便是清潔工,最美的風(fēng)景是她們創(chuàng)造,保護(hù)出來(lái)的。她們就像是道路兩旁的大樹,默默地吸取褐色的污染物,排出的卻是能造福人類的綠色氣體——氧氣。

            美國(guó)詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“奉獻(xiàn)是快樂(lè)的,只有心中有他人,他人才會(huì)尊重你,仰視你!币磺薪匀绱,在我心目中,那最美麗的風(fēng)景線無(wú)非是那些默默無(wú)聞的清潔工,是她們一次又一次的修改著人類的錯(cuò)誤史,那一張張笑臉才是世界上最美麗的風(fēng)景。

          初中寫景作文15

            下雪了,大地?fù)Q了一件白茫茫的新衣服,它是雪白的很漂亮。樹梢掛了閃閃爍爍的冰條,亮晶晶的真好看啊!馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,留下一串串深深的腳印。

            下雪了,冬爺爺送給我們潔白的雪花,讓我們開心的打雪仗、做游戲。揉了好幾個(gè)雪球,然后,瞄準(zhǔn),用特大號(hào)的力氣扔向“敵人”,發(fā)起進(jìn)攻。我們還愛(ài)堆雪人,滾了好幾個(gè)大雪球,先做雪人的`身子,一個(gè)大大的圓在底下,再是一個(gè)小的雪球做雪人的頭,用兩個(gè)黑黑的紐扣做它的眼睛,按上胡蘿卜做它的鼻子,拿一塊小小的石頭做它的嘴巴,拿兩條樹枝做它的手,雪人完成了!下雪了,我們還可以滑雪橇等……

            冬天過(guò)得真快呀!神不知鬼不覺(jué)冬天就過(guò)去了,冬天的游戲真有趣呀!我好回味冬天,我回家給媽媽說(shuō):“我們?cè)诙炷艽蜓┱獭⒍蜒┤、滑雪橇、拍照留念等……我希望這美好的雪景能永遠(yuǎn)保存!”媽媽笑著說(shuō):“寶貝,冬天的快樂(lè)時(shí)光總會(huì)過(guò)去,要享受每一個(gè)季節(jié)的快樂(lè)!”

            冬爺爺,你明年再來(lái)!

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