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        • 《我》初中作文600字

          時(shí)間:2022-01-31 00:55:22 初中作文 我要投稿
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          有關(guān)《我》初中作文600字匯編7篇

          《我》初中作文600字 篇1

            “哈哈哈,你輸了!”“不可能,你一定耍賴了!”“你憑什么這樣說……”我周圍玩游戲的同學(xué)又吵了起來。

            “哎,你們能不能安靜點(diǎn)兒吧?”我可憐巴巴地哀求道,但我的聲音卻又被淹沒在他們爭吵的海洋中了。

            不知道班主任是怎么想的,居然把好幾個(gè)成天就知道玩游戲的同學(xué)安在了我的周圍。他們不僅愛玩游戲,而且還很愛吵架。課間吵也就罷了,居然連午休時(shí)間也邊玩邊吵。我狠狠地把書一合,心想:今天中午的.學(xué)習(xí)計(jì)劃又泡湯了。

            “怎么樣?服不服?”一聲更高的挑釁聲在我耳邊響起。但這聲音卻不是我周圍的幾大鬧將發(fā)出的。我順著聲音望去,天啊,又是一堆聚在一起玩游戲的同學(xué),而且他們的吵鬧聲和我周圍的人相比真是“有過之而無不及”。誰坐在他們周圍呢?我暗想道:一定也被吵得根本看不了書吧?

            剎那間,一個(gè)埋頭苦學(xué)的身影映入我的眼簾。只見他的眼睛緊緊盯著桌上的草稿紙,手中握著的筆不停地演算著,看樣子是在做一道難題。他絲毫沒有受到周圍玩游戲的人的影響,他的眼中似乎只有那道難題。他一定知道現(xiàn)在要做的就是竭盡全力把那道難題解出來,而其他的事情與他沒有任何關(guān)系。他仍在不停地計(jì)算,有時(shí)眉頭微微一皺,繼而又舒展開來;有時(shí)停筆思考片刻,繼而又接著演算;有時(shí)一張草稿紙用完了,繼而又拿出一張接著算。看見了他,再看看他周圍玩游戲的同學(xué),他們展現(xiàn)出來的是兩道不同的風(fēng)景,而我也真真正正地明白了自己該選擇哪一道。

            我知道,這道埋頭苦學(xué)的風(fēng)景使我肅然起敬,更使我身心俱“靜”,這道風(fēng)景永遠(yuǎn)在我的生活中書寫著絢麗的篇章,告訴我“靜”的真諦。

            我靜下心來,打開書,突然覺得一切吵鬧聲都不存在了……

          《我》初中作文600字 篇2

            對任何的事物,只要不畏懼,我們都有可能戰(zhàn)勝它。

            呀,我一看到毛毛蟲,就會(huì)嚇得半死啊。上小學(xué)的時(shí)候,有幾個(gè)男生調(diào)皮地將毛毛蟲放在我的文具盒里,打開文具盒,我嚇得兩串淚珠子都快滾下來了,同學(xué)們嘲笑我膽小,不夠大膽,有點(diǎn)帶刺地說:“一只毛毛蟲用不著這么大驚小怪吧……”然后笑呵呵地走了。再看看桌上那個(gè)毛毛蟲,始終不敢靠近它。

            過了幾天,又到放假的.時(shí)間了,我心里越發(fā)想著那只毛毛蟲的事情,越想心里越害怕,不知道是怎么了的,大概是恐懼吧,還是我,真的太膽小了。想著想著,突然小妹將我拖了出去,一直叫我跟她玩沙子,面對“死纏”著的小妹無可奈何,只好跟他玩唄!剛忘卻了剛才的不愉快,忽然……

            小妹大叫,手指著我的衣服,我往下一看,是一只毛毛蟲趴在我的衣服上了,剛想大叫,突然耳邊傳來一陣笑話聲“不就是只毛毛蟲嗎,怕成這樣,真膽小……!笨匆娦∶萌绱梭@慌,我這個(gè)做姐姐的應(yīng)該帶個(gè)好頭,不讓她跟我一樣,害怕毛毛蟲。我的拳頭緊握著,一顆心怦怦跳了好久,呼氣,吸氣,正在與心理做斗爭,不就是只毛毛蟲嗎,別人不怕,我怕什么,我行的,我行的,加油,加油,加油!我猛地一揮衣服,毛毛蟲摔在了地上,我都不敢相信我能摔死這個(gè)“小東西”。

            小妹欣喜,大喊:“姐姐,你好棒,竟然不怕毛毛蟲,我也不怕了!蓖∶眉冋姘愕男θ荩焓拱愕哪橆a,我鼓足了勇氣,堅(jiān)定的說:“不就是一只毛毛蟲嗎,我怎么會(huì)怕哪!迸R走時(shí),我指著毛毛蟲,對它說:“我不怕你,你再也不能嚇到我了!蔽疫呑哌厡π∶谜f:“小妹,雖然你不畏懼毛毛蟲,但也不能碰他。因?yàn),?huì)癢癢的哦!”小妹笑了。

            我,已不再是那個(gè)膽怯的我了,只要我不害怕,不畏懼,不膽怯,克服恐懼心理,就沒有什么東西能嚇到我了。

            “膽怯”我要對你說一句“再見了”。從此,我遠(yuǎn)離了膽怯。

          《我》初中作文600字 篇3

            今天,我懷著無比興奮的心情與同學(xué)們來到了珍珠樂園,在去珍珠樂園的路上,我在想著:珍珠樂園究竟是怎么樣的呢?

            一走進(jìn)珍珠樂園,里面一定很漂亮吧!肯定有過山車啊、鬼屋啊、還有許多刺激的游戲。一定是有許多游戲玩,肯定有的!

            首先,我來到了鬼屋,鬼屋里面有許多嚇人的“鬼”,它們穿著白衣裳,在鬼屋里走來走去,它們手上還拿著一把藍(lán)閃閃的吊燈,不時(shí)的叫著“嗚”“嗚”的聲音,把游人們給嚇的哇哇大叫,想到這里,我哈哈大笑起來,“哈哈哈”

            走,再到過山車那里去看看,在遠(yuǎn)處,我就聽到了游人的.叫喊聲,哦,原來過山車是一個(gè)很驚險(xiǎn)的游戲,我們就像在玩滑滑梯一樣,慢慢的走上去,又飛快的滑下來,把我的心臟給嚇的,接著車子轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈圈就回到了終點(diǎn)站,簡直可怕極了!。

            還有摩天輪,名字聽起來好像是一個(gè)很刺激的游戲,摩天輪大概有十幾千米高吧!我坐上了摩天輪,八分鐘過去了,我才坐了一半,你說慢不慢?十五分鐘過去了,我才從摩天輪上下來。

            從摩天輪上下來后,我就來到了水上漂,排隊(duì)都要足足等了六六三十六分鐘,才坐上了小船,一開始,小船真是慢的不的了,兜了兩個(gè)慢圈圈,可一到后來,小船就順著上坡,又急匆匆的滑下去,搞的我衣服全濕了,“嗚嗚”。

            啊,我看到了星際蜘蛛,我要玩~~~~,我一個(gè)人坐在星際蜘蛛上飄啊飄,飄啊飄。我越飄越高,我飄到白云上去了,咦?我想到哪里去了?真是的!

            還有旋轉(zhuǎn)飛機(jī)沒有玩呢,旋轉(zhuǎn)飛機(jī)其實(shí)就和星際蜘蛛差不多,都是飄啊飄,飄啊飄。真是無聊透了!

            “同學(xué)們,我們已經(jīng)到達(dá)了珍珠樂園,你們要注意安全……”哦,原來是到了珍珠樂園了,我下車?yán),不聊了,我要下車了,再見,我那美好的夢…?/p>

          《我》初中作文600字 篇4

            一想起上個(gè)月發(fā)生的一件事,我就會(huì)感到很慚愧,因?yàn)槲野颜\信丟失了。

            那是一個(gè)陽光明媚的星期天,爸爸媽媽出去做事情,他們叫我乖乖地在家做作業(yè)。做完作業(yè),我便打開電視想看動(dòng)畫片,可是,當(dāng)遙控按到經(jīng)濟(jì)頻道時(shí),屏幕上出現(xiàn)了猜謎語有獎(jiǎng),哈哈!我最喜歡猜謎語了。謎語的內(nèi)容是這樣:“買來是一盒,拿出是一對,用時(shí)是一個(gè)。”屏幕中的主持人一直提示,我一下子就猜出了答案,是蚊香唄!

            于是,我迫不及待地?fù)芡藷峋電話,時(shí)間一分一秒過去了,電話里頭都沒有人接,只是電腦設(shè)置好的提示語音,一會(huì)兒叫我按1號鍵,一會(huì)兒提示按2號鍵,我都聽得不耐煩了,干脆不理他,讓他繼續(xù)提示。

            突然,我想起媽媽說過打熱線電話,話費(fèi)很貴的,便趕緊掛斷電話,撥通了10000號查詢實(shí)時(shí)話費(fèi),電話提示:信息增值費(fèi)18元,媽呀!怎么這么貴呀?媽媽每個(gè)月都會(huì)查詢話費(fèi)的,我死定了。怎么辦?怎么辦?對了,我死賴著說不是我干的,媽媽總不會(huì)逼我吧?

            到了晚上,媽媽坐在沙發(fā)上,拿出手機(jī)閑著沒事干,就隨便查了一下實(shí)時(shí)話費(fèi),我偷偷地看了媽媽一眼,只見媽媽的`臉色沉了下來,然后大聲地把爸爸從書房叫出來:“這個(gè)月的信息增值費(fèi)怎么會(huì)18元呢?不是每個(gè)月都贈(zèng)送60條信息費(fèi),這到底怎么回事?”爸爸也感到疑惑不解,他叫媽媽打10000號人工查詢,天哪!我該躲哪去呢?

            “不要怕!我堅(jiān)決不承認(rèn)是我干的,媽媽也拿我沒辦法!”我假裝很聽話的樣子去做作業(yè)。媽媽打完電話,第一審問的就是我,我面色不改地說:“我沒有手機(jī),怎么發(fā)信息呢?”肯定是你們自己不小心按了什么鍵,被扣掉話費(fèi)的!眿寢屢娢疫@么說也不再追問了。

            雖然我逃過了媽媽的痛打,但是我還是感到被針刺一樣的難受,因?yàn)槲野颜\信丟失了。

          《我》初中作文600字 篇5

            那年,告別了小學(xué),迎來了豐富多采的中學(xué)生活,在這期間,我發(fā)生了許多變化。

            在小學(xué)的時(shí)候,老師交給我一些任務(wù),有時(shí)候完成的不是很好,老師也不會(huì)批評我,只是報(bào)以微笑,讓我下次做好便是了。到了中學(xué),競爭更激烈了,老師要求的質(zhì)量也更高了。剛開始幾天,我還沒有完全脫離小學(xué)階段,不適應(yīng)初中生活,結(jié)果發(fā)生了一些事情讓我被老師批評了。

            有一天,老師把我叫到老師辦公室,對我說:“紀(jì)辰,把咱班的安全責(zé)任書收齊!蔽矣谑桥艿桨嗬,讓大家把安全責(zé)任書交到我手里。結(jié)果有三個(gè)人把安全責(zé)任書弄丟了,我寫了一張條將此事告訴老師,又把其他同學(xué)的安全責(zé)任書交給老師。老師對我說:“讓他們?nèi)齻(gè)想辦法復(fù)印一份!蔽野牙蠋煹脑拏鬟_(dá)給他們,便認(rèn)為這件事我已經(jīng)完成了,漸漸地把它忘了。

            過了一個(gè)多星期,老師又把我叫到辦公室,對我說:“紀(jì)辰,你收齊那三份安全責(zé)任書了嗎?”我默默無語,在一旁低頭站著。老師似乎看透了我的心思,便說:“我交給你任務(wù)是因?yàn)槲倚湃文,認(rèn)為你能做好,可你卻讓我很失望,別的班已經(jīng)早早地交上了,今天是最后一天了,你趕快想辦法做好這件事!蔽一氐浇淌,把那三個(gè)人集中在一起商量這個(gè)問題,恰好有一個(gè)人身上帶著錢,我便向語文老師那兒借了一份,匆匆忙忙地跑到印刷廠復(fù)印上三份,事情成功地解決了。從這件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉,要在最短的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的`完成老師交給我的任務(wù)。

            初中生活教會(huì)了我許多東西,讓我有了許多變化。比如以前我只愿意聽表揚(yáng)的話,一旦受到批評就很不高興,心里也不服氣,找理由推卸責(zé)任,F(xiàn)在遇到批評的時(shí)候,我會(huì)冷靜分析原因,找到自己的不足,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并極力改掉它, 從而更加完善自己。

          《我》初中作文600字 篇6

            閱讀是水,滋潤了人們干涸的心田;閱讀是柴,燃起了人們的希望之火;閱讀是樓梯,引導(dǎo)你走進(jìn)知識的殿堂;閱讀是春風(fēng),吹綠了枯黃的小草。

            小時(shí)候,我總是要伴著天上的星星和奶奶那好聽的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時(shí)候的生活在總是充滿了甜甜的味道,很愜意。那時(shí)候我總是纏著奶奶給我講故事,什么七仙女和董永了,畫皮了這些有趣的故事成了我童年生活中不可分割的一部分。那時(shí)候年齡小,愛幻想,也因此奶了不少笑料呢!有一次,我聽奶奶講了一個(gè)關(guān)于“種豆得豆,種瓜得瓜”的故事,就突發(fā)奇想跑去種肉。種肉的結(jié)果肯定是以失敗告終的,但這讓我在學(xué)習(xí)上更主動(dòng),肯鉆研。讓我得到了很多益處。

            上了小學(xué),《淘氣包馬小跳》、《智慧背囊》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《昆蟲記》這些書有的豐富了我的娛樂生活,有的教會(huì)我了我許多道理,讓我了解了許多自然界昆蟲的習(xí)性,我在閱讀中得到快樂。

            上了初中,我不再停留在簡單的閱讀上,我對書本的'求知欲望越來越強(qiáng)烈,也越來越癡迷。鬧出了不少事兒,有一次,媽媽讓我去商店買醋,走到報(bào)亭的時(shí)候哦不由自主得停住了腳步,書報(bào)亭那兒有我夢寐以求的書《鋼鐵是怎樣煉成的》,我忍不住坐在書報(bào)亭里津津有味的看了起來。天漸漸黑了,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讀了很長時(shí)間了,便飛似的奔回家的方向

            在閱讀的快樂中,我知道了“衣沾不足惜,但使愿無違”的高尚品格,王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的奇特壯美的詩中有畫的塞外風(fēng)光。我總結(jié)了讀書的要勤精思用。

            我在閱讀中陶冶了情操,鍛煉了理解能力,提高了寫作水平,開闊了視野我還總結(jié)了讀書的要勤精思用。

            書香一日,快樂一天;滌蕩心靈,體驗(yàn)情感。閱讀讓我,多一份成熟,少一份幼稚;多一份快樂,少一份憂愁;多一份淵博,少一份無知

            我在閱讀得到快樂,閱讀伴我無憂無慮的成長。

          《我》初中作文600字 篇7

            學(xué)習(xí)鋼琴讓我深深地懂得“一份耕耘,一份收獲”的道理。

            我從四歲多開始學(xué)習(xí)鋼琴,一路走來這幾年是多么不容易啊!

            記得剛開始識譜,我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼暈,更分不清升。降記號。在老師和媽媽的幫助下,反復(fù)加深記憶,慢慢的就形成了條件反射,過了識譜這一關(guān)。

            我天性好動(dòng),剛開始要在琴凳上坐五分鐘都很困難,為此經(jīng)常受到批評甚至挨打。

            最煩的是,不管你高不高興,有沒有心情,每天必須練琴。就是去旅游,媽媽也要找有鋼琴的賓館。

            去年是我挨打最多的一年,由于越學(xué)越深,老師要求越來越嚴(yán)格,我的畏難情緒很重,上課經(jīng)常走神。

            記得有一天練琴,我特別煩,越煩就越不想彈,越不想彈時(shí)就要走神我收獲了什么作文500字我收獲了什么作文500字。只聽見陪練老師在耳旁說:“再不按譜子彈就把譜子拿掉等你自己編!迸憔毨蠋煹.聲音越來越大:“左手是升多,你記住嘛!”

            這時(shí)媽媽過來聽了一會(huì)兒,告訴老師:“今天就練到這里。”

            我想完了,今天又得一頓“飽餐”。出人意料的是媽媽過來抱著我說:“我們休息一會(huì)兒。”

            接下來媽媽又說:“周老師肯定的告訴我,你只要努力,克服急躁的毛病就一定能把琴練好。記著要想有收獲,就要辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我也堅(jiān)信暫時(shí)的落后不等于永遠(yuǎn)的失敗。

            以后我每天認(rèn)真練琴,還把練琴的時(shí)間增加到三小時(shí)以上。我現(xiàn)在終于有資格練“十級”的曲目,我還計(jì)劃著明年考十級時(shí)能得“優(yōu)!

            在這幾年的學(xué)琴過程中,我收獲了友情。師生情。更收獲了勤奮。認(rèn)真的好習(xí)慣。

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