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【推薦】優(yōu)秀初中作文匯編六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初中作文 篇1
書籍是人類的階梯，是人類進步的階梯，沿階梯而上，我，不斷進步�！}記
光陰似箭，日月如梭，一天天，都印上了點點書的墨跡。一路沿階梯走來，我從未停止過不斷奮進的腳步。從中也不斷收獲的，是無數(shù)知識與品德的`寶藏。
第一階：小時候，大約從幼兒園開始，我便登上了這書的階梯，那是我還只能讀出拼音，我便是在一個個注音童話中不斷攀爬著。到了《狼來了》我收獲了“誠信”的寶石，因此直致今日我一直恪守誠實；到了《青蛙王子》看到了“善良”之玉，愛心在我身上永存；又來到《龜兔賽跑》我又得到了“謙虛”這塊翡翠……這一階，我收獲甚多。
第二階：上了小學一年級，我又開始向第二階階梯進發(fā)。這時那些科普讀物吸引了我。我讀了《十萬個為什么》這本書，從中得知了為什么我們的胃有時會發(fā)出咕嚕聲；為什么人的皮膚有不同顏色；為什么年青人臉上會長青春痘；為什么我們每次打噴嚏時都會閉眼睛……。這些知識使我在同學們面前講起來頭頭是道，使我受益良多。
第三階：我是在我三、四年級踏上第三階的行程的，這一階與其他不同，也是優(yōu)美而深遠的。中國的詩詞令我心動，我悲卻“孤帆遠影碧空盡，惟見長江夫際流”的無奈送友；我感嘆“韓看水東流，暮看日西沉”的時光飛逝；驚嘆于“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景觀；向往“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的悠然美景……這一階，我走過，走得自在又悠閑。
第四階：轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)處在六年級了，這時，中國的四大名著讓我登上了第四階。在《西游記》中，我與師徒四人一起踏上西游之旅；在《水滸傳》里我與一百零八位好漢一同反抗昏庸的政府與貪x；又在《三國演義》里不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。一個個生動的故事，一個個鮮活的人物，映在腦海，令我回味無窮。
“書是人類進步的階梯”這句話真不假，我智慧的提升、理想的升華、道德的修養(yǎng)完全自書中來。 “腹有詩書氣自華”印照在我的身上。沿書的階梯而上我感到快樂，不斷進步，不斷成長。
優(yōu)秀初中作文 篇2
物競天擇，適者生存�！}記
水，歡快地流淌而回旋著，金魚在池里搖擺著大尾巴成群結(jié)隊地歡笑著游來游去，微風拂過水面漾出層層漣漪，荷葉盡情地搖擺著那曼妙的舞姿，樹葉也伴隨著“沙沙”作響。
我站在學校的小池邊，靜靜地欣賞著這一切，生怕驚動了水里的魚兒，掃了這興致。可是沒一會兒，眼睛卻隨著余光不由自主地向右邊看去。哦，上面浮著一個淡金黃色的小東西，仔細一看——是條魚，是條快死的魚！樹葉雖然已就掛在枝上，我卻依稀看見一些黃葉吃力飄逸。不禁想：再過幾天，他們應該也會像這些水上的枯葉那樣帶著眷戀離開大樹的懷抱吧......那秋風中單薄的樹葉顯得如此蕭索、孤獨，伴著奄奄一息的小魚......
心里覺得這條魚已接近生命火花熄滅的邊緣，我不由得產(chǎn)生了憐憫之情。用手慢慢撈起它，撫摸著它那嬌小的魚身，一切都是那么的`小心翼翼......
過了一會兒，我感覺它沒有了氣息，便把它放在花壇里，用幾片黃樹葉蓋住了它。繼續(xù)觀賞起剛才的美景。
看著這些充滿活力的魚，我仿佛身臨其境，隨著它游來游去。不知不覺中，來到了那小片鋪滿了落葉的水面，引起回憶，想起了那條魚，也想起了我不是魚。
我急忙跑到花壇邊看它，看見葉片微微觸動，不由得贊嘆：“哦，它真是個奇跡，本已生命垂危，有離開水面20多分鐘，居然奇跡般地顯得更有生命了�！钡鹊龋趻暝�，再往邊緣掙扎。我一時震撼了：這是一只怎樣的魚兒��！為了不放棄生命，為了不留下遺憾，它在努力地掙扎。我感受到了它對生命極強的欲望！
把它放回水中，看見它開始努力地張攏著嘴，我知道，它活了下來。憑著那顆渴望生命的心！
是啊，物競天擇，適者生存。有的樹葉飄出了完美的弧度，實現(xiàn)了自己在世界的價值，雖然即將逝去，卻不帶走一絲遺憾；而有的只是飄出了一腦的思緒，留下的，僅是遺憾。這條魚，就如同前者，不過它堅強地活了下來，為生命努力了，就算它沒有成功，也不會留下遺憾。
“物競天擇，適者生存。”人生，需要磨練；成長，需要競爭。想要比別人優(yōu)秀，想要比別人突出，想要留下那精致而有意義的生命痕跡，必須要磨練自己，與別人和自己競爭。
成長，離不開競爭。
優(yōu)秀初中作文 篇3
若說風令人清爽，雨令人纏綿，書則寧靜而淡雅，用清新的書香蕩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋中，我終于認定了你——書。你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時，總愛抱著一本童話書，肆意地翻弄著。蹲在地上，看陽光斜斜地照在書面上，我抱起灑滿陽光的童話書癡迷志看著。當看到白雪公主與王子過上幸福的生活時，我會咯咯地笑出聲來，當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時，我會憤怒不已。在童話書的陪伴下，我走過了童年，走過溫暖的三月。
在“小荷才露尖尖叫”的六月里，我們相伴。
漸漸地，我長大了，進入了中學，你依然陪伴著我，在烈日的炙烤下，我捧起了你，細細咀嚼。在夜深人靜的時候，我倆暫別，可我做不到。我抱著你，鉆進被子里打開手電筒與你相約。在一本一本書形成的海洋中，我走過了中學三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們讓我們廝守。
明天，我將走進高中，走向另一個開始。也許，閃耀的輝煌不會屬于我，絢爛的權(quán)勢不會屬于我，但我相信：你將會永遠陪伴著我，走過無數(shù)個無眠的夜晚，走過無數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。
淺淺的`碧草生長著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴沖向碧霄。書——我最好的朋友，愿攜一縷春風，吹亮你的雙眸；愿邀一
彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉，滋潤你的心田。
書，今生今世，你是我最好的朋友。
優(yōu)秀初中作文 篇4
“吶，我們做個朋友吧!”聽到這句話的時候我驚訝地睜大了眼睛，眼前的這個女孩扎著一頭小尾辮，臉上露出了一個大大的笑容。我的思緒又飛回到了以前，曾經(jīng)她也是這樣對我說的。那時候的我愣了許久，因為從來都沒有人這樣對我說過，只有我對別人說過�！澳莻�，不可以嗎?”她的眼睛是那樣的清澈，清澈中又帶有許些的淚珠�！安⒉皇抢�!從來就沒有人對我這樣說過，所以現(xiàn)在我只是太高興了�！蔽医忉屩聦嵶C明我是一個很直接的人。“真的嗎?我也好高興呢，瀨同學!”她聽了眼里的淚珠一閃一閃的，像陽光映襯著小溪似的。我尷尬地笑了笑，我不明白與我這樣沉默寡言的人交朋友有什么好高興的。
“瀨，看那邊好漂亮啊!”于是我望了過去，只是落日而已，有什么好看的。我本來想這樣說，但是當我看到一臉開心的她正像個小孩子似的，我無奈的笑了笑，她還真是天真無邪吶!“瀨，你說那么美麗的黃昏為什么就那么短暫啊!”她突然說了這句話，我感到她有些悲傷。我不知道怎樣回答。而她眼里充滿了悲傷，是那樣孤獨地望向遠方。
“它并沒有消失哦!只要你能用心，它會一直在你身邊陪伴著你呢!”我胡亂著說了這么一句話，但是她卻相信了，她的眼里又充滿了期待與自信。她說：“只要你能用心，我會陪伴在你身邊的�！贝藭r，正入夏夜，四周的蛙聲、蟬聲一齊響起，忽然來了一陣風，把我們倆的頭發(fā)都吹到了半空中。她轉(zhuǎn)過身，輕輕地說：“……”。
“一定能行的'，瀨!”她拍了拍我的肩膀，讓我往前走。我望著外面有那么多的同學，心里又開始緊張了。我害怕自己一不小心演講錯了怎么辦，我對著她搖了搖頭�！盀|，不要怕，像平時一樣就好了�！彼郎厝岬匕参恐�，“瀨，你不是一個人哦!我會一直在的�！彼滞屏送莆�，并笑著說：“去吧，一定能行的�！蔽易吡顺鋈�，但是一看到那么多人，我的腿就不受控制地抖了起來，大腦里一片空白。怎么辦?怎么辦?我的手也不自覺地抖了起來�！盀|，加油�！蓖蝗恢g她的聲音就傳了過來。我向下一看，尋找著她的身影，只見她揮起了小手，不停地喊著：“加油�！蔽矣行o奈地笑了笑，她怎么那么幼稚。突然，我的腿不抖了，我的心也放松了下來。
于是，我的演講便開始了。過后，她開心地跑過來抱住了我說：“我就說你一定能行的吧!”我聽了，笑著說：“那是一定的�！彼犃艘残α�，像夏天的笑容一樣溫暖�！澳莻�，不可以嗎?”聲音再一次響起，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)在�！翱梢耘�!”我露出了像曾經(jīng)的她一樣的笑容�！疤昧恕迸⑿χ似饋��！翱梢院臀胰ヒ粋�地方嗎?”“可以”于是我們來到了一個墓碑前，女孩有些愣�！斑@是我以前最好的朋友�！蔽蚁肫鹚詈髮ξ艺f的話：“瀨，謝謝你�！爆F(xiàn)在我也想說：“我也要謝謝你!” “夏玲子，她一定是個很溫柔的人。”女孩望著墓碑笑著說。我聽了，也笑著應，“嗯，玲子非常溫柔呢!”夏天的風又吹到我和女孩的身上，我轉(zhuǎn)過身輕輕地說：“謝謝你。”
優(yōu)秀初中作文 篇5
歲月的河流，不是把一切都帶走，有些東西，會慢慢沉淀下來，直到固結(jié)成巖......她叫金諾，我的初中同學，在北京五中我認識的第一個朋友。1994年7月6日，我從那個遙遠的南方城市回到久違的故鄉(xiāng)北京，踏入五中的大門。
在大大的布告牌前尋找分班名單：六個班，六班......沒有，五班......在這里，一號，于杉。
走進教室，我像孤雁一般坐在角落里，教室的喧鬧與我無關(guān)，這些新初一的學生往往都是認識的，往往來自同一個小學，甚至同一個幼兒園，即使現(xiàn)在的'高中也亦是如此。而我?算了吧，多年多地地奔波，這種被人撇開的冷遇，早就習慣了。開學典禮，搬椅子下樓。拖著重重的木椅，默默的向前走，一個不小心，踩住了前面女生的裙角她立即唰的轉(zhuǎn)過頭來，“對不起!”我趕忙補上一句。“沒關(guān)系”她抬起頭來，沖我一笑。我這才正視她，她很胖，而且并不漂亮，這對我——一個女生來說，也沒什么關(guān)系。坐下一會兒，她轉(zhuǎn)身輕輕碰了碰我，“哎，你叫什么名字?”“于杉”怕她不明白，我用手在空中比劃著，“你呢”我叫金諾，唔......就是一諾千金的意思�！拔倚α�，”這個名字很有意思“很快地，我們就相熟起來，然而不久我就發(fā)現(xiàn)，人人都對我們側(cè)目而視。為什么?不知道。終于有一天，一個同學揭開了謎底�！澳阍趺蠢虾徒鹬Z這種人呆在一起?”“怎么了?”“沒什么就是金諾這人名聲不太好，小學時人人都叫她大細菌�！薄盀槭裁�?”“因為她胖唄，瞧她那樣，跟大肥豬似的，成績又不好。憑她媽是總務(wù)處地老師才進的五中。
要不然五中是市重點。怎么會要她這種人呢?”我默認了，他說的都是實話，期中考試步步逼近了�！坝谏�，你說這道題怎么做阿?”金諾愁眉苦臉地問我，我拿過卷，不禁皺起眉頭，這道英語題你都不會?”嘆了口氣“你看......”金諾羨慕的望著我，旋即又低下了頭，“我怎么那么笨”“這樣把，以后每天中午我?guī)湍阊a習，期中包你及格，你也要努力，爭取七十分以上，怎么樣?”她一臉喜悅，有所“那你呢?”“我沒問題，期中給你考個最高分看看!”我沖口而出“一諾千金”她冒出一句“一諾千金”兩個小指緊緊的勾在了一起。
優(yōu)秀初中作文 篇6
20xx年6月23日，我——張瑤參加了十二年來第一次畢業(yè)考，心里面既高興又悲哀，為什么呢？
首先，高興是因為終于畢業(yè)了，這一次的考試，凝聚了我六年的努力成果，再次，是因為終于可以痛痛快快的玩一個暑假了。把心中的心情盡情的爆發(fā)。
而悲哀則是因為舍不得，舍不得校園，舍不得老師，舍不得同學，舍不得教室，舍不得
我知道，如果直接這樣說，有點假，但是這是內(nèi)心真實的想法。還記得在學校，上課時，我是又名的接下句，當然，當老師發(fā)出警告時，我乖乖的，就像什么事都沒發(fā)生一樣，裝模作樣的繼續(xù)聽課。呵呵，想想都覺得好笑，但只要能讓同學們高興，我就滿足。下課了，我身后的鄧森寶，可是咱們班的幽默大師，咱們這組有四個人，每當上課時，他就會發(fā)出各種各樣的怪聲音，其實也談不上怪，只是很搞笑。就比如說唱《青藏高原》，他明知道自己高不上去，卻還要逞強。那就是青藏頓了一下大家一起唱這時，咱們幾個組員都會被他逗笑。
咱們這組可是出了名的瘋子，一下課，咱們就會瘋起來，怎么個瘋法呢？三個女孩打成一團，全然不顧周圍同學的眼神。這時，這位幽默大師，就會潑一盆涼水，當然，咱們知道他只是開了個玩笑。
英語課，幽默大師，動不動就欺負我。有那段時間，咱們班流行皮筋彈人，旁邊的組長被他欺負煩了，我就成了他欺負的`對象。啊！一聽就知道我在痛苦的呻吟。雖然他經(jīng)常這樣欺負我，但我從來都不記恨他，咱們可是正宗的好朋友啊。
好想，好想，讓全世界的人們都知道咱們這個班，這個瘋子組。呵呵，真舍不得呀！
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