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【實(shí)用】月亮初中作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的月亮初中作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月亮初中作文 篇1
身邊的人在不斷地更替，卻沒(méi)有人能陪你到最后。
——題記
“媽媽媽媽！我聽(tīng)說(shuō)今晚有超級(jí)月亮耶，走走走我們?nèi)タ�！”興奮的我說(shuō)著就拉著媽媽走出家門(mén)。
這時(shí)，山頭已經(jīng)出現(xiàn)了月亮的一角，沒(méi)過(guò)多久，一輪皎潔的大月亮出來(lái)了。它明亮地和太陽(yáng)有的一比，我愣住了，隨著蒼老沙啞的影影綽綽的頌詩(shī)聲，我陷入回憶。那天的月高，也是這般的圓……
“床前明月光，疑是……咳咳！地上霜”我們坐在臺(tái)階上，看著空中明亮的月亮，
伴隨著奶奶沙啞的背詩(shī)聲，我的思緒也被牽動(dòng)了幾分�！皩W(xué)會(huì)了嗎？你背一下，咳……我聽(tīng)，”我支支吾地背了出來(lái)，奶奶苦澀地笑了笑“什么窗前白月光啊，是明月光，咳咳咳”奶奶可能是有些累了，于是就著臺(tái)階躺了下來(lái)，我在一旁奶聲奶氣地背著書(shū)，心想：不就錯(cuò)了一個(gè)字嘛，“我反反復(fù)管地背了好幾遍，終于背熟了。我胸有成竹地叫了一聲：“奶奶！”一片寂靜。我以為奶奶沒(méi)聽(tīng)到，又背了一遍，奶奶還是沒(méi)有回答。月亮很亮，亮得可以讓我清楚地看到奶奶蒼白的`沒(méi)有一絲血色的臉，以及干癟的雙唇和緊閉的眼，我才有些慌了，想去拉她的手，卻沒(méi)有一絲溫度。
那年，我6歲，她60歲；今年，我14歲，她還是60歲……
忽然，媽媽碰了碰我的肩，我這才清醒。她要回去睡了。我一抬頭，又看到那張似曾相識(shí)蒼白的臉。我似乎是潛意識(shí)地覺(jué)將要有什么東西丟了，一把攥住她的手，一直走到臥室前。
我躺在床上，對(duì)面窗外的月亮依舊那般亮，只是影影綽綽的枯枝，讓它顯得有幾分不真實(shí)。我想，沒(méi)有哪個(gè)人能陪你走到最后，就像再圓的月亮也會(huì)有缺失的時(shí)候。
有些路，只能自己走。
月亮初中作文 篇2
月亮彎彎，高高的懸掛在穹頂之上，看罷了多少的人世間事故，驚艷了多少時(shí)光，暖了多少人心，然而詩(shī)中的月亮寄托了多少情感！
在古代月亮有很多別稱，列入有：玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顧兔、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤(pán)、玉鉤、玉鏡、冰鏡、廣寒宮、嫦娥、玉羊等等。
想起月亮你會(huì)想起什么呢?李白的是"床前明月光，低頭思故鄉(xiāng)，抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"，李白心中的月亮，包含了思想之情;蘇軾的是"人有悲歡離合，月有陰晴月缺"。月亮?xí)S著時(shí)間變化，農(nóng)歷一個(gè)月中1-15日月亮由缺慢慢變圓，15-16日是月亮最圓的時(shí)候，16日之后月亮?xí)內(nèi)�，這就是月有陰晴圓缺的來(lái)源，可是在蘇軾筆下和人的悲歡離合相結(jié)合，蘇軾告別友人所用，表達(dá)的意思是我們終將會(huì)分離，就像月亮一樣會(huì)有陰晴圓缺所以不要悲傷。然而月亮有時(shí)也是悲傷的李商隱在《無(wú)題》中寫(xiě)到"曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒"，看著鏡子里面的自己，兩鬢斑白，覺(jué)得連月光也是寒冷的，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光的'流逝的感傷。
說(shuō)完了寄情的月亮，來(lái)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)月亮景象的詩(shī)句。還是從李白的詩(shī)句說(shuō)起，李白在《古朗月行》寫(xiě)到"小時(shí)不識(shí)月，呼做白月盤(pán)"這是小時(shí)不懂月，喚它"白月盤(pán)"，此句運(yùn)用了比喻的手法，將月亮描述的惟妙惟肖，讓人一下就能想象月亮的樣子，直接喚出景色。王維在《鳥(niǎo)鳴澗》中寫(xiě)到"月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中"，一個(gè)驚字將月亮的明亮描述出來(lái)了，月亮出來(lái)，很是明亮，驚起山居的小鳥(niǎo)，你不會(huì)覺(jué)得有任何的喧鬧，反而將山中的寂靜描述的淋漓盡致。
月亮在詩(shī)人的眼中不僅僅是月亮，是思想的情感表達(dá)。多年年文化積淀，當(dāng)我們看見(jiàn)月亮圓時(shí)，我們會(huì)想到家鄉(xiāng)，想到團(tuán)圓，想到你……
月亮初中作文 篇3
一天晚上，我和小明、小文來(lái)到教室寫(xiě)作業(yè)，皎潔的月光照耀在幽靜的校園的操場(chǎng)上，給人幾分恐怖的感覺(jué)。
我們進(jìn)入教室，打開(kāi)電燈，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。教室外，蟋蟀們?cè)谂e行隆重的“演唱會(huì)”；教室內(nèi)，沙沙的寫(xiě)字聲伴隨著我們，和蟋蟀的'叫聲組成了一首“恐怖之歌”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，大約九點(diǎn)鐘，我們完成了老師布置的作業(yè)，關(guān)好了燈，鎖好了門(mén)，向?qū)W校大門(mén)跑去。小文跑得最快，最先跑到了大門(mén)前�！安缓谩毙∥耐蝗淮篌@失色，叫道，“什么事？”我急忙問(wèn)他，“學(xué)校的大門(mén)被鎖住了，看來(lái)我們今晚要在這里過(guò)夜了！”他說(shuō)著，眼淚從他眼角流了出來(lái)。
我也急得像一只熱鍋上的螞蟻，在那冰冷的鐵門(mén)前來(lái)回踱步，此時(shí)，月亮鉆入了那厚厚的烏云中。“你看你們，那么一點(diǎn)小事，急得成這個(gè)樣子，還真是小題大做。”小明邊笑邊說(shuō)道，“你還笑，難道你今天晚上要在這里過(guò)夜嗎？”我生氣地沖著他喊道，他嚇了一跳，不一會(huì)兒，他走到大門(mén)前面，看了看大門(mén)，笑了笑，對(duì)我們說(shuō)：“看你們阿哥的技巧！”嘿！他能搞出花樣來(lái)，我倒要看一看中。
只見(jiàn)小明蹲下身子，又慢慢地趴下來(lái)，從大門(mén)和地面之間的縫隙爬出去，我和小文看了，不禁拍案叫絕�！鞍选毙∶骱鋈唤衅饋�(lái)，我們循聲望去，發(fā)現(xiàn)他的屁股被卡在中間，我和小文看了，“撲哧”笑了起來(lái)，“快幫我啊！你們?cè)诤竺嫱莆�，快！”小明叫道，我和小文�?tīng)了，一起用力推他，可是他體形較胖，我們?cè)趺匆餐撇怀鋈�，“�?lái)，我們喊口令！”小文說(shuō)�！耙唬�，三，一，二，三……”我們邊喊邊推，終于，在我和小文的幫助下，小明爬出了校門(mén)，他站起來(lái)，拍了拍身上的塵土，大喊：“我出來(lái)咯，我出來(lái)咯！萬(wàn)歲，萬(wàn)歲！”這喊聲似乎驚動(dòng)了月亮，它也從云層中悄悄地爬出來(lái)。
借著月光，我發(fā)現(xiàn)大門(mén)的鎖頭根本沒(méi)鎖上，只是把鎖頭扣上鎖栓而已。我和小文高興地歡呼著，毫不費(fèi)吹灰之力就離開(kāi)了學(xué)校。而小明呆呆地看著那鎖頭，突然，他指著月亮大罵：“原來(lái)都是那死月亮惹的禍！”
月亮初中作文 篇4
不知從何時(shí)起，我便喜歡看月亮了。
曾記得在我還小的時(shí)候，奶奶就對(duì)我說(shuō)指月亮的人會(huì)被月亮割下耳朵。然后又舉例說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不聽(tīng)他奶奶的話，指了月亮，于是那個(gè)倒霉而調(diào)皮的孩子就被月亮在他睡覺(jué)的時(shí)候割下了耳朵。那時(shí)的我總是在奶奶不注意的時(shí)候，偷偷的指了指月亮然后睡著了。第二天一早起來(lái)就摸自己的耳朵，直到發(fā)現(xiàn)耳朵還沒(méi)有被割掉才松了一口氣。起床后就趾高氣昂的向奶奶吹噓著自己多么的勇敢。那時(shí)的樣子，現(xiàn)在想真是十分有趣。
沐浴在月光里，我漸漸長(zhǎng)大了。
聽(tīng)了神話，讀了古詩(shī)的我漸漸對(duì)月亮有了些向往，我知道了月亮上有玉兔，有廣寒宮，有桂樹(shù)和伐桂的吳剛。還有美麗的嫦娥。然后我就自以為是的認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)了月亮割耳朵的緣由，大概是嫦娥姐姐她不喜歡被別人指指點(diǎn)點(diǎn)吧！然后又在心里不斷咒罵那個(gè)小心眼的女人。然后讀了古詩(shī)又發(fā)現(xiàn)月亮多了許多的含意，要問(wèn)我是什么，我也說(shuō)不出來(lái)�？赡苁悄切┰�(shī)人們寄托的'情感吧！讀了那些詩(shī)以后我就喜歡在晚上對(duì)著月亮在家門(mén)口踱來(lái)踱去。奶奶問(wèn)我在做什么，我就想起老師說(shuō)的《靜夜思》。學(xué)著李白的樣子說(shuō)：“我在思鄉(xiāng)呢。”然后就聽(tīng)見(jiàn)大人們哄堂大笑。我嘆了口氣又把手背在背后繼續(xù)踱來(lái)踱去，卻在思考那些人為什么笑。
看了科教類(lèi)的書(shū)，我終于知道了：月亮上沒(méi)有玉兔，沒(méi)有廣寒宮，沒(méi)有桂樹(shù)和吳剛，更沒(méi)有嫦娥。我覺(jué)得十分的沮喪，再看月亮也不覺(jué)得有多美了，只覺(jué)得它是有很多坑的球體。再看月光也不覺(jué)得有什么詩(shī)意了，因?yàn)槟侵皇潜环瓷涞奶?yáng)光而已。我突然有些憐憫那個(gè)被我咒罵的仙女了，她存在于人們心中幾千年，寄托了無(wú)數(shù)人的思念，卻這么簡(jiǎn)單的被那個(gè)名為科學(xué)的事物打敗了。
我突然有些討厭科學(xué)了。它消散了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿；摧毀了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)“的思念；泯滅了”蒼天有月來(lái)幾何，我今停杯一問(wèn)之”的豪邁，留下的只是空洞，蒼白而冰冷的數(shù)字與圖片。然后詩(shī)人與詩(shī)意漸漸的遠(yuǎn)了，消散了。
最后，我又抬頭望著月亮，卻發(fā)現(xiàn)它依舊是那么美麗，掛在天空中與世無(wú)爭(zhēng)的散發(fā)著屬于自己的光和熱。
是啊！也是該成長(zhǎng)，早就過(guò)了相信神話迷戀傳說(shuō)的年紀(jì)。但月亮啊月亮，我依舊愛(ài)著你，不管真實(shí)的你是怎么樣的。也許在你眼里，我這百年人生不過(guò)是你一生中的滄海一粟，但我也要用我這一生鳴唱出最美的樂(lè)章。
月，皎潔而溫柔；詩(shī)，美麗而又優(yōu)雅。我愿用我一生來(lái)珍視你�！笥�
月亮初中作文 篇5
親愛(ài)的月亮姐姐：
您好！
月亮姐姐，我每每想到你，就不會(huì)不聯(lián)想到，從天上仙境遙遙散落下來(lái)的那道滋潤(rùn)如水似的，柔和澄清的銀線，猶如水霧一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里；葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)。 要說(shuō)那月色如霜，卻也一點(diǎn)不張揚(yáng)�；叵肫鹉翘瞥�(shī)仙李白，也曾因?yàn)榻柚惆l(fā)出無(wú)限懷鄉(xiāng)情，寫(xiě)下思鄉(xiāng)名詩(shī)《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@早已家喻戶曉，成為不朽的篇章。更有東坡居士借著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！眮�(lái)表達(dá)對(duì)天下離人游子發(fā)出的祝愿……
您雖被借為表示離愁思鄉(xiāng)的情懷，但還是有更多的遷客騷人愿意與您為友。李太白下山，您會(huì)親自送他，所以才會(huì)有著“山月隨人歸�！钡男木�；他做人豪邁痛快，心情激動(dòng)的時(shí)候，便“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的欲像； “我滿懷豪情逸興，飛躍的`神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月�！边@是何等的閑情逸致；他想攀明月，又想攬明月，都表現(xiàn)了他對(duì)于光明的向往。這是何等壯志情懷。有時(shí)，他還會(huì)請(qǐng)您喝酒，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！崩畎�、您、影子，多熱鬧！三個(gè)知心朋友，但也又多凄涼冷清，于是主張，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！蹦侨祟�(lèi)最真摯的、知心的、永恒的朋友。月亮姐姐，每當(dāng)夜幕降臨 ，您總會(huì)引出一片仙境之氣，又將一片寧?kù)o隨著銀霧般的月光灑在大地上，那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云，美妙極了；您慢慢的出現(xiàn)，身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。您那銀盤(pán)似的臉透過(guò)婆娑的樹(shù)叢，留下溫和的笑容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。人生在世，難免會(huì)經(jīng)歷許多閑煩悶，難免會(huì)經(jīng)受傷心失落。每當(dāng)我在傷心的時(shí)候，在您那銀光的照射下，又不免得會(huì)感到悲寂凄涼的氛圍···這正如李商隱在《無(wú)題》中寫(xiě)道“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒�！备M(jìn)一步細(xì)微的描繪出了情人分離后的傷心與痛苦的心情。我感謝您！您使人有悲歡離合的心境，使人有壯思興起的逸致，還會(huì)與人為友，把這景色優(yōu)美的世間萬(wàn)物裝點(diǎn)地美妙而神奇，這難道不是使我們的生活平添了更多的樂(lè)趣？我感謝您�。�！直到永遠(yuǎn)……
此致
敬禮！
月亮初中作文 篇6
月中奇觀 好消息！適逢中秋佳節(jié)，爸爸決定帶我到天文館通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡和中秋之月來(lái)一次親密接觸。能在中秋之夜觀月真是讓人興奮極了，真盼望中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。 期盼已久的中秋節(jié)終于來(lái)臨了，我們一家人吃過(guò)晚飯，匆匆趕往天文館。一來(lái)到天文望遠(yuǎn)鏡跟前，我就迫不及待地觀看起來(lái)。 哇！月亮又大又圓，像掛在天邊的大玉盤(pán)，真美啊�？晌易屑�(xì)觀察之后發(fā)現(xiàn)，月亮的邊緣有一些不顯眼的小缺口，咦，那是什么呢？凹凸不平的表面不會(huì)就是環(huán)形山吧！我興奮無(wú)比，趕快把這一發(fā)現(xiàn)告訴r爸爸。
爸爸因?yàn)槭孪炔殚喠艘恍┵Y料，又通過(guò)望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察了月亮，確認(rèn)我的.想法是對(duì)的。我很高興，這也激起了我想了解更多關(guān)于月球知識(shí)的興趣。 我瞪大眼睛，集中精神繼續(xù)通過(guò)望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察月亮。這時(shí)，我看到月亮下部有一條筆直的溝渠，然后又發(fā)現(xiàn)溝渠旁邊有一個(gè)小圓點(diǎn)連接著溝渠，像一個(gè)瓜蒂似的。我的直感告訴我，這不一定是環(huán)形山造成的。那會(huì)是什么原因形成的呢？我決定自己尋找答案。 等回到家里，我趕快到電腦上查找關(guān)于月球的資料。我逐張查看了搜索到的照片，可沒(méi)有一張與我看到的相似。我有點(diǎn)兒失望，但不泄氣，我繼續(xù)打開(kāi)其他頁(yè)搜索。終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了相似的相片。我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)擊了一下“說(shuō)明”，原來(lái)，這痕跡是月球上的冰雪留下來(lái)的。
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