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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的《我》初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《我》初中作文 篇1
父親的愛是春天的一縷縷暖陽,和煦地照在我身上;父親的愛是夏天的一絲絲涼風(fēng),吹散我胸中的煩躁;父親的愛是秋天的一串串碩果,啟迪我什么是成熟;父母的愛是冬天里一團(tuán)火,溫暖我寒冷的心。
我是家里的小“公主”,特別依賴父親,父親的愛就是我“唯我獨(dú)尊”的資本,我常在家里“興風(fēng)作浪”,對(duì)父親“不理不睬”,父親對(duì)我總是“束手無策”。
今天,父親從外鄉(xiāng)回來,乍見之下,我?guī)缀鯖]認(rèn)出來,父親臉上堆滿了皺紋,皮膚黝黑,眼睛深凹,眼神也沒有了以前的光彩,頭發(fā)也白了許多。見了我和弟弟,父親滿臉堆笑,嘴唇嚅動(dòng)了半天,才叫了聲:“小娃,飛娃!钡艿茱w快地?fù)涞剿膽牙,甜甜地叫了聲“爸爸”,可我只是怯生生地叫了聲“爸”。爸爸開心極了,一把摟住弟弟,抱在懷里,一手牽著我的手,向家里走去。
在我的記憶里,父親是一個(gè)慈祥而忠厚的`人。今天親眼目睹父親的神情,使我想起了大姑常說的話:你爸在外面打工,為了多掙一點(diǎn)錢,為了多積一分錢,他常常連菜都舍不得買,有時(shí)甚至連飯都沒吃飽。你爸爸帶大你三姊妹不容易,你要好好讀書,等將來有了出息,改變自己和家庭的命運(yùn),好好兒報(bào)答你的爸爸。
今天,爸爸回來了,可我卻感覺很陌生,我沒有了上次他回家時(shí)的欣喜,他也沒了上次送我手鏈時(shí)的開心。父親總是一個(gè)人默默地干活,很少和我說話。
吃晚飯的時(shí)候,我一抬頭看到了父親的那雙手,我震驚了,父親的手粗糙無比,手上的青筋條條綻出,手指縫里還有幾道深深的傷口,有的還沒有愈合。我的心顫抖著,滴著血。
想到爸爸平日里噓寒問暖,想到爸爸電話里叮嚀囑咐,我深深地感到,“父親是兒登天的梯,父親是兒那拉車的牛。”是爸爸那雙手為我家撐起了一片天,讓我感受到了陽光的溫暖。
《我》初中作文 篇2
今天,我們一家人去街上轉(zhuǎn),又準(zhǔn)備買幾本書去看。
我剛要跨進(jìn)書店的大門,就聽見后面?zhèn)鱽硪魂噹е稽c(diǎn)怒氣的聲音:“你又要買書了,你也不想想,你在這個(gè)學(xué)期之內(nèi)已經(jīng)買了多少書了,幾乎個(gè)個(gè)星期都買,好像不用錢似的,一次買么又買好幾本,買來又都不看,直接放在家里就好了,現(xiàn)在又來買了。我還真想問問你,你在這個(gè)學(xué)期買來的書全部看完了沒有。還有,你別再買書了,再買家里都堆不下了!
聽著媽媽生氣的聲音,我不禁仔細(xì)細(xì)想想,媽媽說的挺對(duì)的,我是已經(jīng)買了許多書了。“可是那我現(xiàn)在要買的書我沒有,那我應(yīng)該怎么辦?”我問媽媽。
“可以上網(wǎng)查啊!卑职直氵@樣說。我們立即都同意了,但家里又沒有電腦,網(wǎng)吧也不是常去的地方,那怎么辦。爸爸說:“既然需要的話,那咱們就買一臺(tái)電腦!边@是個(gè)好主意。我說:“那咱們改天去買吧!眿寢屨f:“啥時(shí)候又有時(shí)間啊,咱們今天就去買吧。”
我們便來到一家電腦專賣店,經(jīng)過一番討論后,便買了一臺(tái)回家。
網(wǎng)上的東西真是多,無論作文還是小說都多的數(shù)都數(shù)不清楚。對(duì)于每個(gè)小細(xì)節(jié)都介紹的那么詳細(xì),這些在書上是很少見的,而且想要什么很容易就可以找到,要是在書上找的話,要花很長時(shí)間,這對(duì)我們這些缺少時(shí)間的`青少年來說,無非是最大的幫助。
媽媽對(duì)著正在上網(wǎng)的我或者是在自言自語地說:“以后可以不用買書了,去網(wǎng)上查查就行了,我也不用愁家里堆不下你那些書了,而且網(wǎng)上的那些資料你啥時(shí)候看都可以,這網(wǎng)絡(luò)真是幫了我不少忙!
《我》初中作文 篇3
快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構(gòu)成了在我成長中一幅美麗而又生動(dòng)的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年,長大了。
在那個(gè)炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個(gè)人也沒有,地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。
我在家里也熱得難受,便叫老媽出去幫我買冰激凌,一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的老媽這回也不例外,一口答應(yīng)了下來,我在家等老媽回家,可是左等右等老媽怎么也不會(huì)來,我又著急又擔(dān)心,大約又過了15分鐘,我聽到一陣急促的敲門聲,我趕快打開門一看,果然是老媽,可是看見眼前狼狽不堪的老媽,和手里那個(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿是疑惑,于是趕緊把老媽扶進(jìn)屋,關(guān)心地問:“媽,您怎么了?”“澳,沒事,不過是騎車時(shí)為了躲一輛汽車摔了一跤,可是你的冰激凌已經(jīng)沒法要了。”老媽表現(xiàn)出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是老媽艱難的忍受傷口給她帶來的痛苦,于是我不顧老媽的勸阻,把它的短褲鉸開一個(gè)口,里面的.血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延,我趕緊拿來一盆熱水,用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著老媽腿上的傷口,緊接著,我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀。
可是當(dāng)我要拆了重新弄時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水,一抬頭,原來是老媽的淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽見老媽哽咽著說:“在你小時(shí)候,遇見這種事根本不會(huì)管,而現(xiàn)在你卻這么關(guān)心我,我真得很欣慰,我的女兒長大了……”
直到現(xiàn)在,我才明白老媽的那幾滴淚是幸福的淚,因?yàn)槲议L大了,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,想到這兒,我的心理洋溢著快樂、幸福。
《我》初中作文 篇4
曾經(jīng)只是一顆小樹苗的我,但是進(jìn)入中學(xué)后,已經(jīng)是一棵小樹了。雖然不是參天大樹,但我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。
小學(xué)里,天天在媽媽的嘮叨下走進(jìn)校園,心里是數(shù)不盡的厭煩之情。進(jìn)入中學(xué),我變得不一樣了。
早晨,自己打理好一切,騎著車自己上學(xué)。臨走前永遠(yuǎn)不忘說一聲:“媽媽,再見,我去上學(xué)了!眿寢屢部偛煌艺f:“路上小心哦!”我輕輕的“哦”一聲,心里涌出感動(dòng)之情。也許在媽媽眼中,我是個(gè)長不大的孩子,但我知道自己長大了,我懂禮貌了,我懂得感恩了,我從之前的厭倦之情到現(xiàn)在的感恩之情,我長大了!
上路了,我小心翼翼的騎著,碰到熟人,總是一個(gè)微笑,一句問候“早上好”,再向?qū)W校前行。路上,我不會(huì)淘氣,不會(huì)野蠻,更不會(huì)橫沖直撞。在眾人眼中,我還是個(gè)小不點(diǎn),但我知道自己長大了,我再也不是以前的“小調(diào)皮”了!
一路上,有許多個(gè)紅綠燈。紅燈停,綠燈行,這是從小就教的。但那是,只會(huì)看見沒車就穿過去。但現(xiàn)在就不同了:無論時(shí)間有多急,生命是不可開玩笑的,紅燈就是紅燈,不能穿紅燈。在生命面前,我是渺小的,但我知道自己長大了,我對(duì)“珍惜生命”的意識(shí)更強(qiáng)了!
這一段遙遠(yuǎn)的路程,總有些磕磕碰碰。每個(gè)人的不小心,往往會(huì)引來不開心的事,很容易吵起來。但我知道“人以和為貴”,我會(huì)一邊鞠躬,一邊說“對(duì)不起”,以此來表示歉意。在人們耳中,這個(gè)詞也許新鮮,也可能不新鮮,但我知道自己長大了,我懂得有理也讓人了。
一路上的.奔波,我總是安全到校。也許是個(gè)人習(xí)慣,來的總是很早,校門還沒開,但我也不閑著,背背單詞,古詩,和同學(xué),朋友聊聊天,快樂的時(shí)光總是降臨到我身上。身為學(xué)校的一份子,我是不足為奇的,但我知道自己長大了,我知道珍惜時(shí)間和友誼了!
總而言之,進(jìn)入中學(xué)后我長大了。是中學(xué)一次次的教育讓我長大的,我一定會(huì)感恩,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)感恩了。我跟隨著學(xué)校的步伐,社會(huì)的步伐,世界的步伐,慢慢長大,慢慢成長,做一棵參天大樹。作文
《我》初中作文 篇5
人的一生,轉(zhuǎn)瞬既逝。一轉(zhuǎn)眼間,我以經(jīng)從一個(gè)天真爛漫的小學(xué)生變成了一個(gè)穩(wěn)重的成年人。此時(shí)的我,正在中國國家航天研究中心工作。
今天早上,當(dāng)我還沉醉于甜美的夢境之中的時(shí)候,一個(gè)電話打了進(jìn)來:“請(qǐng)問是黃工程師嗎?”“是,請(qǐng)問您有什么事?”“哦,是這樣的.,您研究的‘神州11號(hào)’宇航火箭今天起航?偛繘Q定讓您去完成這次航天任務(wù),請(qǐng)您盡快趕到總部!”“好,我知道了!”放下電話,我的心沸騰了:上太空,一個(gè)多么偉大的任務(wù)!我從小的愿望就要實(shí)現(xiàn)了!我壓抑著高興的心情,快速的穿上了衣服,開著我的超豪華高速車,奔向航天研究中心。
一到航天中心,我就看見了我的杰作“神州11號(hào)”,他的周身閃閃發(fā)光,好像也在為第一次航行準(zhǔn)備。我懷著無比激動(dòng)的心情進(jìn)入了研究中心的大廳。只見我的同事們都站在大廳兩邊,手拿鮮花,為我送行。這時(shí),我最好的朋友林工程師捧著花,走到我面前,對(duì)我說:“小黃,祝賀你。你一定要為我們立下大公。 蔽乙幻嫖⑿χ酉滤麄兪掷锏孽r花,一面接受他們的祝福。這時(shí),總工程師通知我:該上火箭了!于是我一一向同事們道別,帶著我的助手小婧上了火箭。“54321”隨著這有力的聲音,我的心也被揪了起來。
《我》初中作文 篇6
時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過十年。這時(shí),我已經(jīng)成為一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來到我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆,教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先ツ?!原來操場上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹,四周都種上好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來灰土飛揚(yáng)的操場現(xiàn)在已經(jīng)成同學(xué)們的'游樂場所。
我懷著高興的心情來到教室,但是,我等很長時(shí)間都不見老師來,教室里的黑板上方,有一臺(tái)彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來,老師是通過電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的成績也都是棒棒的!
老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事,老師再也不那么累。
上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極!還有足球場和籃球場,真是好玩極!
在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個(gè)人都棒極!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………
雖然這只是一個(gè)夢想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!
《我》初中作文 篇7
從出生開始到現(xiàn)在,我也算是經(jīng)歷過一些事情了,一些不堪往事的,一些歡喜的,一些沮喪的……都有,但是經(jīng)歷過這些事后,使我感覺我長大了!
以前,我什么都不會(huì)做,家務(wù),我一竅不通,現(xiàn)在,我不但會(huì)家務(wù),成績也跟著好起來了,面對(duì)這些,我感覺我長大了!
有一次,那天是星期五,我高高興興地回到家。寫完作業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)家里的臟衣服太多了,爸爸正準(zhǔn)備洗,我就對(duì)爸爸說:“我想洗衣服,平時(shí)都是您洗,今天我想洗!卑职终f:“能行嗎?我教你用洗衣機(jī)洗吧!蔽艺f:“不想用洗衣機(jī)洗,用手洗行嗎?”“好吧!卑职志屯饬。
我走到衛(wèi)生間,打了一盆水。然后,我拿起衣服放在臉盆里面讓它們浸濕。我用雙手按,按一會(huì)兒。我把衣服翻一個(gè)身,然后再按。過了一會(huì)兒,我看到衣服全部濕透了。接著,我去拿來了一包洗衣粉,放了兩勺洗衣粉在臉盆里面。然后,坐在板凳上面搓洗起來?粗唵,要真干起來就難了,洗了半天,連一件衣服都沒洗好,倒把自己弄的一身是水,真掃興!這時(shí)我腰都酸了,想甩手不干了,這時(shí)我想起“失敗是成功之母”這句話時(shí),我又鼓起勇氣,把沒洗好的.衣服又重新洗了一遍,這回洗的比剛才更用心了。只要臟的地方我都洗的干干凈凈。過了半小時(shí)以后我才把所有的臟衣服洗好?粗约合锤蓛舻囊路睦镉幸环N說不出的喜悅。
這時(shí),我想起以前都是爸爸與媽媽做家務(wù),每次做完家務(wù)以后,他們都很累,我下定決心我以后一定要替父母多分擔(dān)一些家務(wù)事,讓他們回家后好好歇息。爸爸媽媽在外工作之后回家如果看到家務(wù)事還有很多么做的話一定會(huì)拖著疲憊的身子去作家務(wù),這樣的勞累,不該是爸爸媽媽們的需要。
我長大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自立,不再為一次跌倒而落淚。我要笑對(duì)人生,笑對(duì)失敗與苦難。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,成功后便品味著失敗帶給我的經(jīng)驗(yàn)與智慧。
我要對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸,媽媽,我長大了,我會(huì)做家務(wù)了,我會(huì)幫你們分擔(dān)了,我不會(huì)讓你們每天那么勞累的!爸爸媽媽,我愛你們!”
《我》初中作文 篇8
周水子小學(xué) 我們周水子小學(xué)背靠鼎山公園,環(huán)境清幽。春日,小鳥啁啁,生機(jī)盎然;夏日,綠樹蔭蔭,涼爽無比;秋日,黃葉飄飄,似蝶起舞;冬日,白雪皚皚,也能賞心悅目。這里真是一個(gè)讀書的好環(huán)境! 一進(jìn)入校園,“樂學(xué)教育浸潤孩子一生”幾個(gè)蒼勁有力的大字就映入眼簾。寬敞明亮的教室里傳來了朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠。隨著下課鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧靜的校園變得活力四射。同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,盡情享受著這快樂的十分鐘。
這里有充滿陽光的少年,還有兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦的老師,是師生更似朋友。 我們學(xué)校以“樂學(xué)教育浸潤孩子一生”為辦學(xué)理念, 在“閱讀育人”理念引領(lǐng)下,開創(chuàng)了“全腦閱讀訓(xùn)練課”、“多元閱讀活動(dòng)”等其他學(xué)校前所未有課程。學(xué)校還通過各種活動(dòng)各種鼓勵(lì)方式來促進(jìn)學(xué)生閱讀習(xí)慣、閱讀品味、閱讀能力的不斷提升。在這里隨時(shí)隨地你都會(huì)看到手捧書籍的少年。學(xué)校還會(huì)為同學(xué)們提供各種展示自己才藝的舞臺(tái),文化節(jié),英語節(jié)年年不同,年年精彩。最令我興奮的'是今年大連市首間“3D打印創(chuàng)客教室”在我們學(xué)校建成了,在科技引領(lǐng)的時(shí)代,我們學(xué)校又走在了前面,開闊了我們的視野,增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)的興趣!皹肥菢反藢W(xué),學(xué)是學(xué)此樂;不樂不是學(xué),不學(xué)是不樂!
學(xué)校讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),又在學(xué)習(xí)中體會(huì)到了無窮的樂趣。 我愛我的周水子小學(xué)!
《我》初中作文 篇9
“騙子!騙子……”驟然的睜開雙眼定定的看著天花板。緩緩地從床上坐起,走向窗邊打開窗戶。清風(fēng)徐來,絲絲的涼意讓頭腦清醒多了,但還是忍不住回憶起剛才的夢。這是第幾回了?或許我不應(yīng)該那樣做吧——去欺騙最真實(shí)的自己。
那是一個(gè)悶熱的夏天。池塘里的荷花垂下了她那明艷的臉頰,參天的大樹上知了叫個(gè)不停。而我和蕊也“偷”了份綠陰聊天!坝,你知道嗎?班上的女同學(xué)都很羨慕你那大大咧咧的‘女漢子’性格。被人羨慕的感覺怎樣?”蕊一臉興奮的看著我說。我盯著蕊疑惑的問道:“她們?yōu)槭裁戳w慕我咧?”蕊一臉‘你是不是傻’的看著我說:“現(xiàn)在女生都特嬌弱,哪像咱倆這種性格?但是我還是有女生的'一面好嗎?不像你活脫脫的一個(gè)擁有女生的身體卻有一個(gè)漢子的靈魂!甭牭竭@句話時(shí)我心里忍不住泛起一陣陣酸楚。我裝做若無其事的樣子說:“每個(gè)人都有自己的性格。何必羨慕別人呢?”蕊聽后一臉無奈的解釋說:“正因?yàn)檫@樣才會(huì)去羨慕別人!蔽衣牶蟛灰詾槿坏恼f:“我的老天爺呀!就是因?yàn)槲业哪恰疂h子’的性格嗎?那我以后是不是要收斂一下?”蕊一臉無所謂的說:“隨便,不過你應(yīng)該很難改!敝蟊闶且魂嚦聊
清風(fēng)徐來,吹動(dòng)了頭頂?shù)臉淙~發(fā)出“沙沙”的聲音。我躺在草地上,抬頭看著那濃濃的綠蔭。眼睛里忍不住泛起淚,心里苦笑道:“我哪有你們說的那般堅(jiān)強(qiáng),我也很羨慕那些性格柔弱的女生。她們可以流淚,因?yàn)樵趧e人眼里這很正常。而我也想沒有限制的將自己的情緒爆發(fā)出來?晌业男愿瘢业淖宰鸩辉试S。我不愿讓別人說我矯情,不愿因?yàn)檫@件事而失去朋友。所以我用‘女漢子’的性格來包裹自己,只因我想要友誼。如果我選擇用軟弱的一面來包裹自己,那就意味著我選擇了孤獨(dú)……對(duì)不起!我欺騙了我自己……”一滴淚從眼角滾落進(jìn)了草地,消失得無影無蹤。
關(guān)上窗,望著冰冷的月亮。仿佛我想要的就在我的眼前,而我卻無法抓到那個(gè)真實(shí)的自己,那個(gè)我想要的自己。我欺騙了自己,最真實(shí)的自己……
《我》初中作文 篇10
你聽說過“彩虹媽媽”嗎?嘻嘻,你肯定沒聽說過,想知道嗎?想見識(shí)一下這“彩虹媽媽”的奇幻魅力嗎?告訴你吧,她,就是——我的媽媽!
赤
一聽到“赤”這個(gè)字,我“欣喜若狂”。因?yàn),“赤”代表著熱情與激情,也代表著我的“幸福時(shí)光”。記得有一次,那一天我很早就寫完作業(yè)了,我想出去騎一下單車,可是,我又怕媽媽生氣,又叫我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),我真是“左右為難”。左邊的天使叫我大膽一點(diǎn),沒事的。右邊的惡魔卻恰恰相反,叫我趕緊趁著這寶貴的時(shí)間玩電腦。最后,天使戰(zhàn)勝了惡魔,我悄悄地來到了媽媽面前,說明了事實(shí),媽媽爽快地說:“好,去玩吧,要玩得開心哦!”聽到媽媽這樣說,我的心像灌了蜜糖一樣甜——甜透心!
綠
綠,代表著和諧,友誼,對(duì)于我來說,是平等的。因?yàn),我將成為媽媽“小老師”,教一些“簡單得不能再簡單”的東西。就像上次,我正在做英語幻燈片,媽媽“躡手躡腳”地來到了電腦旁,說:“亮亮,看你做得那么好,你能教一下我嗎?”聽到媽媽難得那么虛心,我就手把手地教會(huì)了媽媽。當(dāng)媽媽有了“成就”的.時(shí)候,我興奮極了,有了自豪感。
紫
當(dāng)媽媽變紫的時(shí)候,“唉,遭了,又要遭遇一場‘暴風(fēng)雨’了”。我常常這樣說。我這種媽媽屬于“獎(jiǎng)罰分明”這一類,她對(duì)我喜歡“該打就打,該獎(jiǎng)就獎(jiǎng)”。記得有一次,那天我們?nèi)胰グ咨彾垂珗@燒烤。大家都準(zhǔn)備好了,可我就在拼命地寫作業(yè),只聽表哥對(duì)我媽媽說:“舅媽,表弟可不可以明天再寫作業(yè),反正明天是星期天呢!”只聽媽媽說:“不行,人要先苦后甜,做完自己該做的事,再做自己想做的事。”沒辦法,我只好,眼睜睜地看著他們走。唉,我的“紫”媽媽。
這就是我的彩虹媽媽,她,就像我的生活調(diào)色盤,用紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫給我的生活添加色彩,照亮我走向成功的路……我愛我的彩虹媽媽!
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