- 秋天初中作文 推薦度：
- 實(shí)用初中秋天的作文 推薦度：
- 初中秋天的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的秋天初中作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的秋天初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。
秋天初中作文 篇1
在人們綿綿無(wú)盡的期盼中，秋天閃亮登場(chǎng)了。它像一首曲子，傳遍大地，沁人心脾。
開(kāi)始，秋天是豎笛吹奏出來(lái)的瀟瀟笛聲。寧?kù)o的夜晚，它傳到小草叢中，小草聽(tīng)了，哭得無(wú)力生長(zhǎng)，只好縮回土里；它傳到樹(shù)木的耳中，樹(shù)木聽(tīng)了，被這蕭瑟之音打動(dòng)了，也哭得連葉子也在風(fēng)中飄落了；他輕輕悄悄地跑到蟋蟀的耳朵中，蟋蟀便嚎啕大哭，因?yàn)樗?tīng)著這么凄涼的笛聲，便想起了自己即將在秋天死去……
現(xiàn)在，它開(kāi)始變奏了，變成了嗩吶，在大地吹響一首首歡快的歌。瞧——蘋(píng)果漲紅了臉；稻穗笑彎了腰，桔樹(shù)上掛起了橙色的小燈籠；梨樹(shù)上亮起了金燦燦的“電燈泡”，望著這豐收的盛景，辛苦的農(nóng)民伯伯臉上也浮現(xiàn)了幾絲欣慰的笑……
最后接近尾聲了。它的結(jié)尾不像貝多芬的十四交響曲那樣振奮人心，那樣華麗，它是清脆的，輕快的。秋風(fēng)拂過(guò)大地，給人以清爽的感覺(jué)。它撫摸著你的臉，讓你心無(wú)雜念，心中只有它溫存的那份清涼。秋天的樹(shù)木不盡是枯黃色的，如萬(wàn)年青、松針樹(shù)，無(wú)論再怎么經(jīng)歷歲月的滄桑也是清脆依然，反而在秋風(fēng)的'吹拂下更綠了，綠得逼你的眼。在秋天的早晨，當(dāng)你走出喧囂的城市來(lái)到清綠的鄉(xiāng)間深吸一口空氣時(shí)，你肯定會(huì)為這么清鮮的空氣而感嘆。空氣中混著自然的味道，最明顯的就是菊花了。光聞著，你就仿佛置身于那“金色的海洋”之中了，有一些菊花含苞待放，有一些菊花早已按捺不住，毫無(wú)顧忌地綻放了。一旦開(kāi)放，那菊花的清香便在空氣中暴露無(wú)疑，雖沒(méi)有蜜蜂蝴蝶相伴，但也有小蟲(chóng)子在花蕊上鬧著。告別清鮮的飽含菊花芳香的空氣后，天空下起了雨，秋雨嘩啦啦地下了起來(lái)，落在清澈的河水里，泛起陣陣銀色的漣漪；滴在葉子上，滾下顆顆晶瑩剔透的小珍珠，更滴在我心頭，留下一段永不磨滅的秋的韻味。
秋天的曲子，真的有一種魔力，一種沁人心脾的魔力……
秋天初中作文 篇2
不知不覺(jué)炎熱的夏天過(guò)去了，秋天的到來(lái)使我感到非常高興。
星期六的下午，我的爸爸帶著我和哥哥來(lái)到了美麗的濱河公園。首先映入眼簾的`是一個(gè)大的屏幕。屏幕的下邊有許多臺(tái)階。站在臺(tái)階上放眼望去，前面是一個(gè)大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央有一個(gè)大花壇，里面種了很多花，有的已經(jīng)枯萎了，只有秋菊還開(kāi)著花。孩子們?cè)趶V場(chǎng)都玩得很開(kāi)心：著旱冰鞋，在廣場(chǎng)上滑來(lái)滑去，有的在羽毛球場(chǎng)打羽毛球，爺爺奶奶們?cè)谝黄鹛鴱V場(chǎng)舞，看起來(lái)都十分高興。
再往前走就是兒童樂(lè)園了，里面有許多孩子在玩耍，而家長(zhǎng)就坐在旁邊看著，，臉上掛著愜意的微笑。
兒童樂(lè)園的兩旁有幾塊大草坪�？赡苁乔锾斓搅说脑虬�，它們都有些枯黃了，再過(guò)幾天可能就要全部枯萎了。但是等到來(lái)年春暖花開(kāi)的時(shí)候，他們又會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽。
兒童樂(lè)園的前面是健身區(qū)，年輕的小伙子們都在這里鍛煉，也有一些孩子們?cè)谶@里玩耍。前不久，這里又新添加了象棋棋盤(pán)，很多老爺爺們都在這里下象棋。
再往前走，又有一座美麗的橋，橋的兩旁鑲嵌著彩色的燈，橋的下面還建設(shè)了一些椅子，供健身累了的人休息。
秋天的公園誰(shuí)然沒(méi)有春天那樣生機(jī)盎然，也沒(méi)有夏天那樣有著旺盛的生命力，但秋天能給人帶來(lái)充實(shí)和快樂(lè)！
我愛(ài)秋天的濱河公園！
秋天初中作文 篇3
一直對(duì)秋天有莫名的好感。它每次到來(lái)都會(huì)讓我有故人歸的感覺(jué)。是溫暖也是沉重的。闊別許久，再與故人梅花樹(shù)下相遇，彼此都被情絲深深纏繞，眼風(fēng)抬卻，許多心事欲語(yǔ)，又不曉得怎么開(kāi)口。像初綻的花沒(méi)來(lái)得及盛開(kāi)就合攏了。御劍江湖情無(wú)解，一生惘。你我都陷與其中幾多簫聲纏綿，立盡斜陽(yáng)，感傷而享受。
秋天的風(fēng)景很素雅，含蓄。如水粉畫(huà)的肌理，流淌著緩和的韻律。你看。清雋的黃菊肆意開(kāi)滿小山坡，招搖著底下一條翠幽幽的小河。河畔寒竹茁壯，高聳拂云。竹后白墻庭院，屋舍儼然。青山腳，江水澄澄；蘆花飛，衰草連天。挑在枝頭的`芙蓉花碩果般大，花瓣曾敷，層次分明。微云停泊在遠(yuǎn)樹(shù)之間。秋陽(yáng)是果實(shí)成熟的顏色。
始終覺(jué)得，春天太喧嘩。各種花爭(zhēng)奇斗艷，陽(yáng)光照在身上也蒸著濃郁的幽香。宋詞中有許多描寫(xiě)春天的句子，柳絮，畫(huà)屏，桃紅，軟煙。意境固然美，可就像徽州民居的木雕，繁冗，有太多修飾的意味。夏季的眉眼已茂密，華屋石榴，黃梅綿雨，映日荷花紅得不能再紅，幾乎令人疑心那是色彩傖俗的明信片上的假花。太容易讓人喘不過(guò)氣。白茫茫干凈的冬，朔風(fēng)呼呼，刮過(guò)船艙。漫天大雪里遠(yuǎn)去了賈寶玉猩紅色的斗篷。河結(jié)成厚厚的冰。這樣的結(jié)局太空曠，太蕭瑟，讓人感嘆紅樓一場(chǎng)夢(mèng)。
秋天就好。本質(zhì)而不鄉(xiāng)氣。沉靜而不生疏。共剪西窗燭是它獨(dú)特的優(yōu)雅，“巴山夜雨漲秋池”，思念離愁也隨著淋漓雨綿密地滋長(zhǎng)，無(wú)聲無(wú)息。像一種入微的愛(ài)，一絲一點(diǎn)潤(rùn)涼了心。柔腸繞指，瞬間就韶華白頭，半世江湖遠(yuǎn)去。
這樣的詩(shī)意也只會(huì)屬于秋季。經(jīng)過(guò)前兩季的熱鬧，風(fēng)景與人，都被時(shí)光熬得細(xì)致飽滿，靜默內(nèi)斂。不論是紅羅帳中醅酡影還是逍遙楚地放歌行，皆鎖于舊時(shí)匣，昔年妝。綿綿的秋雨中，我只奢求與你臨鏡畫(huà)墨眉。不還豪情凌云壯志，箜篌作伴江湖路。
弱水三千，我只取一瓢飲。
萬(wàn)紫千紅，我只折一菊望遠(yuǎn)。
秋天初中作文 篇4
隨著天氣的越來(lái)越冷，夏天已過(guò)去，秋姑娘已經(jīng)穿著金黃色的衣裳，邁著輕快的腳步來(lái)接姐姐的班了，樹(shù)葉也像我們一樣，大多換上了一套金黃色的衣裳。
你瞧那火紅的.楓葉，一片一片的，就像一只只寬大的手掌，遠(yuǎn)看，又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒著的火。一陣風(fēng)吹過(guò)，一簇簇的楓葉輕輕搖動(dòng)，就會(huì)落下兩片樹(shù)葉就像一只只飛舞的蝴蝶，真有趣�？粗鴿M樹(shù)的楓葉，我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
再看那銀杏葉，多像一把把精巧的小蒲扇��！秋風(fēng)中，銀杏葉一片片飄落下來(lái)，落在地上，就像撲上了一層金黃的地毯，好像要迎接貴賓似的。
桃樹(shù)的葉子很特別，它還是綠色，只不過(guò)沒(méi)有夏天那么神氣，已有點(diǎn)泛黃，好像很懷念夏天似的。但它斗不過(guò)命運(yùn)，已便得千瘡百孔了。
還有寬大的梧桐葉，細(xì)長(zhǎng)的柳葉……這些多姿多彩的秋葉，正裝點(diǎn)著絢麗的秋天。
秋天初中作文 篇5
夏天的悄悄離去，意味著秋天的降臨。在這個(gè)金色的秋天里，我們收獲著無(wú)盡的感動(dòng)，享受著來(lái)自同學(xué)的深深友情，感覺(jué)著來(lái)自這個(gè)秋天的“善意”。
就在前幾天，我們等來(lái)了期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，按捺已久的我們激動(dòng)不已。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ藱M溪的訓(xùn)練營(yíng)，體驗(yàn)了一天“團(tuán)體合作”的日子。
很可惜，因?yàn)榍皫滋煜掠晁院芏囗?xiàng)目不能體驗(yàn)。不過(guò)我們?cè)谖覀凅w驗(yàn)的項(xiàng)目中“定向越野”讓我記憶最深刻。這是一次團(tuán)隊(duì)定向，一個(gè)班分為三個(gè)小組，每個(gè)小組都由一位定向教練帶著我們，討論，找點(diǎn)，選擇路線……
因?yàn)槲覅⒓舆^(guò)學(xué)校的定向隊(duì)，參加過(guò)省級(jí)比賽并且取得了第一名的成績(jī)，所以剛知道有這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候就很傲嬌。然后老師又說(shuō)必須團(tuán)隊(duì)合作，我想要展示自己的心就被磨滅，所以會(huì)很不開(kāi)心。找第一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候，我就處在一個(gè)很頹，很墮落的一個(gè)狀態(tài)，根本沒(méi)有看圖，也沒(méi)有自己找路線，只是漫無(wú)目的的跟著老師走，毫無(wú)斗志。
從第一個(gè)點(diǎn)到二個(gè)點(diǎn)的路上，老師讓我們自己商量著找路線。話音一落，同學(xué)們的'目光瞬間就投向了我，他們都知道我參加過(guò)定向，但我根本都沒(méi)有理他們，就隨便指了一條路。他們沒(méi)有一個(gè)人質(zhì)疑，就按著我說(shuō)的去做。在路上我們遇到了一個(gè)點(diǎn)，同學(xué)們都很興奮的去打點(diǎn)。那時(shí)，我猛然驚醒，他們那么信任我，我怎么可以這樣對(duì)待他們，這會(huì)讓他們失望的！
隨著我的驚醒，我便開(kāi)始認(rèn)真的分析我們所在的位置，告訴同學(xué)們我們?cè)摮膫�(gè)方向走，他們遇到疑惑也會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)我，我會(huì)認(rèn)真替他們解答。在這個(gè)過(guò)程中，我也曾找錯(cuò)了一個(gè)點(diǎn)，但是他們沒(méi)有怪我，只是很溫暖的說(shuō)了一聲：“班長(zhǎng)，不要急，你已經(jīng)做的很好了！”一股暖流便涌進(jìn)我的心頭，淡淡的卻能溫暖人心。
想到開(kāi)始的頹然，和現(xiàn)在積極，這不是我自己的改變，而是同學(xué)，友情，帶領(lǐng)著我，讓我情不自禁的努力起來(lái)。
或許這就是友情的力量吧，感謝這金色的秋天讓我收獲這份價(jià)值不菲的禮物！
秋天初中作文 篇6
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，秋天的腳步已悄悄來(lái)到。
秋天是一個(gè)美麗和涼爽的季節(jié)。
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗�？墒�，它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣，漂亮吧!”
秋與夏的區(qū)別除氣候外，還有許多。比如樹(shù)葉，秋和夏樹(shù)葉的顏色反差彼大。一到秋季，樹(shù)上的綠葉沒(méi)有那么鮮綠了，慢慢地由綠變黃，隨著秋天的深入大部分樹(shù)種的樹(shù)葉一片金黃，輝煌璀璨，在陣陣秋風(fēng)掃蕩下，片片黃葉也開(kāi)始紛紛飄落大地，頗為壯觀。鄉(xiāng)村小道上，泥土氣息漸漸濃郁起來(lái)，晨練和傍晚散步時(shí)，習(xí)習(xí)吹來(lái)的風(fēng)帶有絲絲的.涼意。
秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲，清脆動(dòng)聽(tīng);樹(shù)木花叢中，小鳥(niǎo)嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來(lái)的天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇，鳥(niǎo)兒的歌唱?jiǎng)t告訴人們秋天開(kāi)始了。
秋天是成熟收獲的季節(jié)。鄉(xiāng)村里，一片金燦燦的稻浪;山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果實(shí);瓜棚上，攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果，等待著播種者的采摘，收割。
啊!秋天就在我們的身邊，它的美景真是令人陶醉!
【秋天初中作文】相關(guān)文章：
秋天初中作文02-04
家鄉(xiāng)的秋天初中作文02-18
【推薦】秋天初中作文03-02
秋天初中作文【推薦】03-02
秋天的樹(shù)葉初中作文04-10
秋天的公園初中作文04-08
【薦】秋天初中作文04-17
【熱門(mén)】秋天初中作文04-17
【熱】秋天初中作文04-17
秋天初中作文【熱門(mén)】04-17