關(guān)于愛(ài)國(guó)初中作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)國(guó)初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇1
迎著朝陽(yáng)，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起，它飄揚(yáng)著，飄在九百六十萬(wàn)廣闊的土地上空，飄在所有的中國(guó)人心中，面對(duì)它，我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬，我們?yōu)?/p>
它自豪。國(guó)是中國(guó)，是中華人民共和國(guó)，是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的以建設(shè)社會(huì)主義為目標(biāo)的國(guó)。
每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈；每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰；每個(gè)中華兒女，無(wú)論身在何方，心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西，那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)！此時(shí)此刻，一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫(huà)卷漸漸浮現(xiàn)……
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí)，古老的東方燃起了文明的火種；當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花；當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車(chē)輪伴著禮炮的鳴響已把我們的國(guó)家載入了一個(gè)新的紀(jì)元!今天，我們更要提倡“大愛(ài)”精神。那就是愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)愛(ài)社會(huì)主義。因?yàn)檫@是人類(lèi)一種最高境界的愛(ài)，是人類(lèi)理性的表現(xiàn)，是建立強(qiáng)大和諧祖國(guó)的奠基石。為了她，錢(qián)學(xué)森不顧美政府的阻撓，義無(wú)反顧的.回來(lái)了；為了她，一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒(méi)有絲毫怨言。同樣，為了她，我們要把“愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”的觀念變成我們前進(jìn)的動(dòng)力，把愛(ài)家庭、愛(ài)他人、愛(ài)集體乃至愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義做為我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。為了她，我們唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更美好!
回首昨天，我們的祖國(guó)在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程；展望未來(lái)；我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強(qiáng)國(guó)之林。
五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌。同學(xué)們，讓我們這些祖國(guó)未來(lái)的接班人都虔誠(chéng)的向我們偉大的祖國(guó)宣誓：為了中華崛起而讀書(shū)，為了祖國(guó)——我們的母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇2
人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中形成的對(duì)世代養(yǎng)育自己的國(guó)家和民族所具有的一種深厚的感情。是“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。熱愛(ài)祖國(guó)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)公民的神圣義務(wù)。我國(guó)是一個(gè)領(lǐng)土遼闊、歷史悠久、民族眾多、有著燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國(guó)。
中華民族自古勤勞儉樸，重禮儀，講道德而且具有聰明才智和創(chuàng)造能力，他們一代一代的用自己勤勞的雙手建造著自己的祖國(guó)，美化著自己的家園。熱愛(ài)祖國(guó)的思想和行為，在人類(lèi)社會(huì)生活中具有調(diào)整個(gè)人與國(guó)家、民族之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)個(gè)人與全民族活動(dòng)的道德意義。自古以來(lái)，中華民族就把對(duì)祖國(guó)的忠、對(duì)民族的愛(ài)視為作人的根本與大節(jié)。那些熱愛(ài)自己的'祖國(guó)，為祖國(guó)和民族的利益英勇面向或立下豐功偉績(jī)的人，都會(huì)名垂青史，為世代所崇敬和歌頌。
反之，那些背拳祖國(guó)、出賣(mài)民族和人民利益的人，總是要受到人民的咒罵和唾棄，乃至遺臭萬(wàn)年。因此，熱愛(ài)祖國(guó)已載入《中華人民共和國(guó)憲法》，作為每個(gè)民族成員、每個(gè)公民應(yīng)該具備的起碼的公德和覺(jué)悟。熱愛(ài)祖國(guó)，具體說(shuō)，就是每個(gè)民族成員從思想到言行，都要忠實(shí)于自己的國(guó)家、自己的民族、自己的人民。
熱愛(ài)祖國(guó)的山河、捍衛(wèi)祖國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)國(guó)家主權(quán)尊嚴(yán);熱愛(ài)祖國(guó)的人民，熱愛(ài)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化;熱愛(ài)祖國(guó)的和平統(tǒng)一，維護(hù)各民族的大團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂和破壞祖國(guó)統(tǒng)一的一切行為;熱愛(ài)祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)、關(guān)心國(guó)家的前途命運(yùn)和繁榮昌盛，并為祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)、四化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的聰明才智直至生命。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇3
文摘：在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚(yáng)。是自豪！是驕傲！鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起�；匾暷乔f嚴(yán)、肅穆的場(chǎng)面，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩之情油然而生。是為祖國(guó)！
五星紅旗這令人渴望觸摸而又不敢觸摸的中國(guó)國(guó)旗，影響著我的品質(zhì)。
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，一個(gè)畫(huà)面一躍而出。
姐姐坐在旁邊看畫(huà)的小妹妹高興地喊起來(lái)，這是什么？
于是，我們的目光轉(zhuǎn)身了一面紅色旗幟。五星紅旗靠在椅子上的我答到。
為什么是紅色她不解的看著我。
這是中國(guó)人民拯救處于困難之中的祖國(guó)而不屬于戰(zhàn)斗時(shí)流下的生命之血液。而今祖國(guó)站起來(lái)了，為了紀(jì)念這些共產(chǎn)黨員的先軀，讓我們銘記在心，而用鮮血色染成我看著她好奇的眼神，開(kāi)始正襟跪坐，一本正經(jīng)的說(shuō)。]
我笑了。是她的天真？是她的不同？總之，這句話好熟悉。翻翻相冊(cè)才知道，我也曾在學(xué)英語(yǔ)時(shí)說(shuō)出了令人驚的.志向。他們也笑了。
又一畫(huà)面涌上前來(lái)。我成了升旗手。是我，是我用充滿(mǎn)渴望的雙手與他近距離接觸，回送著他冉冉升起。頓時(shí)似乎感覺(jué)到戰(zhàn)士們的血液在心中流淌、翻騰：體會(huì)到祖國(guó)兒女正在為捍衛(wèi)母親的自由于尊嚴(yán)而吶喊|努力與奮斗他們鼓舞我要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。為母親的未來(lái)說(shuō)一份力。因?yàn)樗麄兏冻鲞^(guò)，奉獻(xiàn)過(guò)一切，包括生命
在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚(yáng)。是自豪！是驕傲！鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起�；匾暷乔f嚴(yán)、肅穆的場(chǎng)面，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩之情油然而生。是為祖國(guó)！
而今我堅(jiān)強(qiáng)、我勇敢。在回顧紅旗記憶中創(chuàng)新的篇章。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇4
愛(ài)國(guó)，對(duì)咱們來(lái)說(shuō)是一個(gè)邊遠(yuǎn)而又熟習(xí)的詞
小時(shí)候，我感到愛(ài)國(guó)是大人們的事件，離我們很遠(yuǎn)遠(yuǎn)；長(zhǎng)大了，我知路，愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。
屈原愛(ài)國(guó)——對(duì)國(guó)度，他有著執(zhí)著厚沉的愛(ài)。面對(duì)楚邦一步步地衰敗，他覺(jué)得肩上的責(zé)任，愈去愈重�？善麤](méi)有碰到賢明的國(guó)主，也不光明磊落的晨廷，他點(diǎn)對(duì)的.是昏庸的楚懷王，是光明腐朽的民場(chǎng)。但他下定決心要扛伏這個(gè)重任——三番五次勸告楚懷王，三番五次被己趕沒(méi)宮門(mén)遭遇君子的排斥，楚王的冷淡，他依然實(shí)行著責(zé)任就算流放，也未曾搖動(dòng)他這顆恥辱的口。汨羅江邊，暴風(fēng)怒號(hào)，屈原抱石投江，“路漫漫其建遠(yuǎn)兮，吾將高低而供索”的信心也隨之遙往，屈本用性命詮釋了愛(ài)國(guó)是一種責(zé)免，也是一種義務(wù)。
蘇武愛(ài)國(guó)——對(duì)國(guó)家，他有著深厚似海的愛(ài)。面對(duì)匈仆單于的強(qiáng)迫投落，他抉擇了牧羊，十九年，他在貝添爾湖整整牧羊十九年，執(zhí)漢節(jié)，咽孤單，這是一個(gè)君子對(duì)國(guó)野的愛(ài)，情愿不要錦衣玉食，舍去家庭暖和，也要守住那一顆對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)的心。在他眼面這毫不是冤屈，更不是羞辱，由于這是替了祖國(guó)，他樂(lè)意忍耐所有標(biāo)不當(dāng)屬于他的苦楚。蘇武用靈魂無(wú)邊的寂寞詮釋了愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。
文地祥愛(ài)國(guó)——對(duì)國(guó)家，他有著至逝世不渝的愛(ài)。宋朝的河山未經(jīng)四分五裂，猶如風(fēng)雨中飄散的柳絮，無(wú)可挽歸。面對(duì)受古政權(quán)的強(qiáng)盛，他沒(méi)有涓滴的退縮跟害怕，反而挺身抗敵。面對(duì)試圖壓服他的叛徒，他眉頭緊皺，一身媚骨，從未有功半點(diǎn)讓步。他曉得，本人“生為南宋我，死為南宋鬼。”取敵人抗衡是他與生俱來(lái)的使命。那“人生從古誰(shuí)無(wú)死，留棄赤忱照汗青”的錚錚名句是他全體感情的抒領(lǐng)。文天祥用凜然正氣詮釋了愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，一種義務(wù)。
愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。自古至昔，不知有多多仁人志士用不共的方法詮釋了這一情理，現(xiàn)現(xiàn)在，沒(méi)有了槍林彈雨，沒(méi)有了炮火連天，爾們息為21世紀(jì)的交班人應(yīng)當(dāng)用大家的方式詮釋這一講理，去履言這一責(zé)任與義務(wù)。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇5
假如你會(huì)完整地唱國(guó)歌，你是愛(ài)國(guó)的；假如你沉醉于祖國(guó)山山水水，你也是愛(ài)國(guó)的；假如在“非典”、“臺(tái)風(fēng)‘桑美’襲擊蒼南地區(qū)”等時(shí)刻能夠挺身而出，你更是愛(ài)國(guó)的……愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)有許多種，也許就發(fā)生在你的周?chē)�，也許你本人就是一個(gè)熱愛(ài)國(guó)家的人。
寒假里，我一邊讀著《找準(zhǔn)人生的北斗星》，一邊更深深地感嘆：我們的周?chē)心敲炊鄲?ài)國(guó)者！無(wú)論是英勇擒賊的張葉良，還是背母上學(xué)的劉霆，亦或是村民的好支書(shū)鄭九萬(wàn)……其事跡都十分感人。其中，愛(ài)國(guó)篇里的《最稚嫩、最純真的愛(ài)國(guó)心》更是深深地震撼了我的心靈。欣月的愛(ài)國(guó)心無(wú)疑是強(qiáng)烈的�！疤彀查T(mén)”，讓稚嫩的她日思夜想，而此時(shí)，年僅8歲的她被醫(yī)院的'診斷判了“死刑”：“髓母細(xì)胞瘤，絕癥！”病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明！多么巨大的痛苦，多么強(qiáng)烈的愿望��！欣月的期待深深牽動(dòng)了我的心�！耙欢ㄒ屗瓿勺约旱男脑赴�！”我在心中呼喊著。世上畢竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月終于在長(zhǎng)春圓了自己一直期待的北京之夢(mèng)，來(lái)到了令她魂?duì)繅?mèng)繞的“天安門(mén)”，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！讀到這兒，我早已心潮澎湃。
此時(shí)此刻，我只想說(shuō)一句話：欣月有著一顆最稚嫩的愛(ài)國(guó)心，她的心像北斗星一樣純潔！我感到，她用自己強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心在感染我們。讓我們也會(huì)不由自主地在效仿她。假期中，我和假日小隊(duì)的伙伴們湊在一起，認(rèn)認(rèn)真真重讀了好幾遍這個(gè)感人的故事。冥冥之中，有一股莫名的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)我去和欣月共鳴那顆愛(ài)國(guó)心。我們上網(wǎng)查詢(xún)了北京的許多資料，和欣月“一起”瞻仰了莊嚴(yán)的天安門(mén)，用心體會(huì)著欣月那時(shí)心中的激動(dòng)；我們又畫(huà)了天安門(mén)，認(rèn)真唱了國(guó)歌，給小區(qū)的小弟弟、小妹妹們講了許多愛(ài)國(guó)的故事……在這樣做的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)心中激動(dòng)不已。以后，每次周一升旗儀式的時(shí)候，我就會(huì)想起小欣月，想起她那稚嫩的愛(ài)國(guó)心。
那時(shí)，我就會(huì)把腰板挺得更直，把五指并得更攏，把國(guó)歌唱得更響亮。我要向欣月學(xué)習(xí)，要擁有一顆愛(ài)國(guó)心！當(dāng)我看見(jiàn)電視里的叛徒為了保命而說(shuō)出機(jī)密時(shí)，我會(huì)為他們感到羞恥；當(dāng)學(xué)校提議給貧困山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，我會(huì)拿出自己的零用錢(qián)積極響應(yīng)；當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍時(shí)，我也會(huì)為他們感到驕傲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都一直告訴自己，應(yīng)該擁有一顆愛(ài)國(guó)心！07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯(lián)合探測(cè)火星……科技決定了國(guó)家未來(lái)，我開(kāi)始更多地關(guān)注祖國(guó)的科技動(dòng)態(tài)。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇6
肖邦曾說(shuō)過(guò)："愛(ài)國(guó)高于一切".是啊，愛(ài)國(guó)是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些虛偽的謊言，也不是一些做作的感嘆，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
讓我們一起來(lái)品味書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人的故事吧。留學(xué)生王淵本可以得到一十分榮耀的`獎(jiǎng)項(xiàng)，但這必須更改國(guó)籍，獎(jiǎng)杯與她只有咫尺距離，但她卻毅然放棄了，在獎(jiǎng)杯與祖國(guó)之間，她毫不猶豫地選擇了祖國(guó)；小姑娘為了一枚硬幣，竟不顧一切地在雨中尋找著，找不到就絕不回家，大家一定會(huì)認(rèn)為這有點(diǎn)小題大做了，但她用自己的行動(dòng)證明了她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下，親人的呼喚并沒(méi)能把他叫醒，而國(guó)歌卻喚醒了他，可見(jiàn)祖國(guó)在他心里占有多大的份量……
同學(xué)們，相信這些故事你們也一定讀過(guò)，它們是否撥動(dòng)著你的心弦，震撼著你的心靈？看看我們的日常行為吧，升國(guó)旗時(shí)不行隊(duì)禮、不行注目禮，不唱國(guó)歌，交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾、國(guó)旗，在紙幣上亂涂亂畫(huà)……這些行為看起來(lái)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小毛病，但都是對(duì)祖國(guó)不尊重，不熱愛(ài)的表現(xiàn)。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人，做出了看似平凡卻閃耀著愛(ài)國(guó)光輝的舉動(dòng)，而我們小學(xué)生現(xiàn)在可以做的有很多：如每天多認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字；多背誦一首古詩(shī)；多欣賞一曲中國(guó)民歌；更多地了解祖國(guó)璀璨文化；時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國(guó)發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒，但都是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，為我們的祖國(guó)增添光彩！
愛(ài)國(guó)初中作文 篇7
家，是一個(gè)溫暖的地方，國(guó)家，是由千千萬(wàn)萬(wàn)的家組成的，我們從小就是在一個(gè)大家庭里面長(zhǎng)大的。它教會(huì)我們?cè)S許多多的東西，不僅如此，它還是我們的避風(fēng)巷，我們都沒(méi)有理由不去愛(ài)它，我爺爺就是一個(gè)愛(ài)它很深的人。
我是聽(tīng)著爺爺講故事長(zhǎng)大的人，爺爺講的故事都是我還沒(méi)來(lái)到這世上之前發(fā)生的。我爺爺講的事都讓我學(xué)會(huì)了很多，明白了很多道理。
爺爺對(duì)我們很好，幾乎都沒(méi)有罵過(guò)我們，但是在遇到某些事的時(shí)候，他都會(huì)很快的變臉，比如浪費(fèi)食物啊，小的時(shí)候我吃完飯后碗里都會(huì)留下一些米粒，這時(shí)候爺爺都會(huì)不悅地看著我：“阿琪，把飯吃完，這樣太浪費(fèi)了�！倍揖蜁�(huì)乖乖聽(tīng)話把留下的飯吃完，至于我為何不在爺爺說(shuō)話前吃掉，大概是覺(jué)得好玩吧。
大一點(diǎn)的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)反駁爺爺了，爺爺一說(shuō)我，我就會(huì)回他：“不嘛不嘛”，我留下一點(diǎn)又沒(méi)事�！澳�！”看著爺爺那欲言又止的樣子，我就覺(jué)得好笑，接著就“噔噔噔”地跑去看動(dòng)畫(huà)片了。
晚上，爺爺帶我去樓上睡覺(jué)，我以飛的速度跑到床上去，打開(kāi)風(fēng)扇，躺下，等待著爺爺給我講故事，爺爺走到床上，把蚊帳拉緊了才躺下。
這時(shí)候爺爺開(kāi)始講故事了：“阿琪，你知道嗎？以前我和你奶奶都經(jīng)常餓肚子。”爺爺看著我說(shuō)，我滿(mǎn)肚子疑惑：“為什么？你們以前沒(méi)有東西吃嗎？”“以前啊，可不像現(xiàn)在這樣嗎，糧食啊，都少得很，我和你奶奶，老叔以前都是在生產(chǎn)隊(duì)工作的，生產(chǎn)隊(duì)的活可多了，干著可累了，但是累完了，也還是要繼續(xù)干，到飯點(diǎn)的時(shí)候人都是瘋的，無(wú)論是在提水的還是耕田的。拔草的，割菜的，施肥的，都放下手里的活，一蜂窩的往飯?zhí)美镉��！睜敔斶@時(shí)已經(jīng)閉上了眼，好像陷入了回憶的漩渦里。我好奇地問(wèn)：“咦，他們不洗手嗎？他們那么急干嘛？晚去了沒(méi)有飯吃嗎？”“能不急嗎？那時(shí)候生產(chǎn)隊(duì)飯那么少，能打到飯就已經(jīng)很不錯(cuò)了，沒(méi)打到飯的只能餓肚子，打到飯的`時(shí)候我和你奶奶把湯水喝掉，把米留給你老叔吃，盡管是這樣，你老叔吃到的米也只有一湯勺�！睜敔斦f(shuō)完就閉口不言了�！盃敔敚阏f(shuō)我能回到過(guò)去嗎，”我在久久沒(méi)聽(tīng)到爺爺繼續(xù)說(shuō)話時(shí)的時(shí)候問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題。“這個(gè)自然是不行，不過(guò)你回到過(guò)去干嘛呀？”我要把我浪費(fèi)的食物拿到過(guò)去給你們吃，這樣我就不浪費(fèi)了呀！”我戳戳爺爺?shù)亩亲樱皼](méi)關(guān)閉，只要你現(xiàn)在不浪費(fèi)就行了�！�
爺爺講的故事讓我知道了為什么他們會(huì)餓肚子，還讓我懂得了浪費(fèi)食物是可恥的。爺爺還愛(ài)看有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的電視，一邊看一邊罵那些漢奸，說(shuō)要是沒(méi)他們?cè)谶@里搗亂，中國(guó)就不會(huì)有那么多愛(ài)國(guó)人士犧牲，由此可以看出爺爺是個(gè)多么愛(ài)國(guó)的人。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇8
寒假的時(shí)候，我讀了三本非常有趣和對(duì)我個(gè)人啟發(fā)非常大的書(shū)，它們的名字分別是《愛(ài)的教育 》、《草房子》、《小王子》。其中，《草房子》與《愛(ài)的教育》給我留下的印象特別深刻。
《草房子》的作者是曹文軒，他是著名的作家，他的長(zhǎng)篇小說(shuō)有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》等。而在這本書(shū)中主要講述了一位名叫桑桑的少年跟隨母親來(lái)到父親擔(dān)任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)時(shí)發(fā)生的故事。桑桑是一位異想天開(kāi)、有著許多奇怪的想法的怪異男孩，但即使這樣，同學(xué)和老師們都很喜歡他。他做了一件事情讓我很驚訝又很敬佩他：桑桑喜歡養(yǎng)鴿子，他為了讓鴿子們有個(gè)像樣的家，他把家里的碗柜做成了一個(gè)大鴿舍，這一舉動(dòng)讓她的父母很是哭笑不得。但這也充分說(shuō)明了桑桑是個(gè)聰明活潑、富有極強(qiáng)的想象力和有愛(ài)心的男孩；同時(shí)這本書(shū)也告訴我們這些青少年要勇于聯(lián)想，要富有極強(qiáng)的想象力，不能整天游手好閑，勞逸結(jié)合還是可以的，現(xiàn)在我們還年輕，要不斷地去奮斗與拼搏，愛(ài)拼才會(huì)贏！
另一本《愛(ài)的教育》給我的啟發(fā)也比較深，尤其是《少年鼓手》這一篇。這篇寫(xiě)了一八四八年七月二十四日，柯斯脫戰(zhàn)役開(kāi)始的第一天的事。意大利軍隊(duì)步兵六十人，守著一座孤零零的房屋，而奧地利有兩個(gè)中隊(duì)，從正面和左面兩側(cè)向山頭抄包過(guò)來(lái)了。有一位少年鼓手在刺探軍情，這位少年鼓手僅十四五歲，因?yàn)閵W地利軍隊(duì)火力太猛，意大利軍隊(duì)的士兵一個(gè)個(gè)倒下了，一位士兵奄奄一息的將槍送給少年鼓手讓他去戰(zhàn)斗，但少年鼓手被老上尉叫去，老上蔚讓少年鼓手把一封支援信送到附近森林里的軍營(yíng)中，并讓他換上了便裝，以免被敵人發(fā)現(xiàn)。在半路的時(shí)候，少年鼓手被一顆飛來(lái)的子彈射到了腿，鮮血直流。但他仍然堅(jiān)持爬到了軍營(yíng)把信交給了隊(duì)長(zhǎng)，援兵來(lái)了，意大利勝利了，少年鼓手被送進(jìn)了醫(yī)院，并且他的'腿沒(méi)有了，但他覺(jué)得很驕傲！
這個(gè)故事，讓我看到了什么是真正的愛(ài)國(guó)。我們的祖國(guó)才會(huì)漸漸走向富強(qiáng)，這些都是那些戰(zhàn)士英勇?tīng)奚鼡Q來(lái)的，我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。祖國(guó)母親曾被侵略過(guò)，日本鬼子也傷害過(guò)我們的國(guó)家，如果不是這些戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)著中國(guó)，也許現(xiàn)在，我們不會(huì)舒服的在教室里學(xué)習(xí)，也不會(huì)安心的聽(tīng)課，也不會(huì)有新衣服穿，也不會(huì)有美麗的校園。所以，我們要認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，做好老師布置的作業(yè)，其實(shí)，愛(ài)國(guó)也可以從小事做起，比如撿起一塊糖紙，為學(xué)校作出一份貢獻(xiàn)等，這都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們一起建設(shè)更美好的未來(lái)吧！
愛(ài)國(guó)初中作文 篇9
生活中每個(gè)人都在對(duì)祖國(guó)默默奉獻(xiàn)。掃大街的清潔工，給城市穿上了新裝，撿垃圾的爺爺奶奶，可以使城市的污染減少。讀書(shū)的人，讓祖國(guó)的發(fā)展向前進(jìn)。發(fā)明家用他們的成果，來(lái)實(shí)現(xiàn)以前生活中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的科學(xué)幻想。我們敬愛(ài)的老師他們用辛勤的汗水培養(yǎng)出了祖國(guó)的建設(shè)者，使我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)……我今天要說(shuō)的是種田的農(nóng)民伯伯，他（她）讓我們有吃有喝。
看似平凡的`人，卻干著不平凡的工作�？此破椒驳娜耍瑓s干著不平凡的事。農(nóng)民是人民的衣食父母。他們看似是種田的，其實(shí)他們卻擔(dān)任著給祖國(guó)給人民吃喝的重任，他們不分日夜的辛勤勞作，為了什么？為的就是讓我們不要餓著。讓我們吃的好，喝的好。
那是一個(gè)炎熱的夏天我和媽媽到外婆家去，我們坐著車(chē)到了外婆家。我看到外婆正頂著烈日在地里除草，豆大的汗水流在了田里，我看到后，也想體驗(yàn)一下，我大聲的叫外婆。外婆沒(méi)有答應(yīng)，像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。我跑過(guò)去，拍了一下外婆的背。對(duì)外婆說(shuō)“我也想來(lái)試試”，外婆笑著說(shuō)“這個(gè)是農(nóng)民干的活，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)”經(jīng)過(guò)我不斷肯求外婆才把鋤頭給我。我拿上鋤頭后挖了幾顆草，覺(jué)得還很好玩，可是挖了一會(huì)，我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，仿佛鋤頭是世界上最重的工具了，我真不知道這大片大片的莊稼他們是怎么種出來(lái)的�。∵@時(shí)外婆從我手中拿過(guò)這沉重的鋤頭，并對(duì)我們說(shuō)“你們先回去，我把這塊田的草鋤完就回去給你們做飯”！聽(tīng)著她那堅(jiān)定話語(yǔ)，看著她那疲憊的身軀及滿(mǎn)頭的汗水，我不禁想起一首古詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
在我們生活中的每個(gè)人他們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮昌盛，為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的奉獻(xiàn)著，他們的這種人生態(tài)度和行為就是愛(ài)國(guó)主義的具體體現(xiàn)。作為學(xué)生我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
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