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優(yōu)秀初中作文400字集錦八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文400字9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀初中作文400字 篇1
有位藝術(shù)大師曾說(shuō)過(guò)一句話：“美，是到處都有的，我們生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美在哪里，我在尋覓……
那是假日的一天，正在寫家庭作業(yè)的我突然遇到難題，百思不得其解，這該怎么辦呢？如果這是在學(xué)校，讓老師給我講解一下，那該多好啊……老師，找老師去，在那一刻我不知怎么會(huì)突然想去找老師。你看，在老師家不大的客廳里，老師還在辛勤地寫著教案，燈光下那一縷隨耳而下的碎發(fā)中，夾雜著幾根銀絲，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，啊！老師、多美的老師……
那是一個(gè)放學(xué)的路上，一位懷抱著小孩子的阿姨一個(gè)不小心摔倒在路旁。這時(shí)一位拄著拐杖、白發(fā)蒼蒼的.老奶奶走過(guò)去，連忙接過(guò)阿姨手中的孩子，一位胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘立刻跑過(guò)去幫忙，拉起摔倒的阿姨，扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)方�？粗@老、中、小三代人身影漸漸地消失，我發(fā)現(xiàn)那瞬間很美、很美……
那是暑假的一天下午，在我前往冷飲店的路口，一位盲人叔叔手拿盲杖輕輕地敲打著地面，這時(shí)站在路中央的交警叔叔趕忙跑過(guò)去，將盲人叔叔送過(guò)馬路，并輕聲地囑咐著什么。那時(shí)我看到汗水已濕透了交警叔叔的衣裳，可他卻依舊回到了馬路中央，那是一幅多美的畫面……
美在哪里？我在尋覓。啊！我看到了。美就在我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中；美就在那些平平凡凡的小事里；美就在那無(wú)私的奉獻(xiàn)中；美就在那晶瑩透亮的汗珠里……美啊，原來(lái)你在我們生活中無(wú)處不在，我發(fā)現(xiàn)了你，我找到了你，我要向你學(xué)習(xí)……
優(yōu)秀初中作文400字 篇2
暖暖的，甜甜的，最忘不掉的是你給我的幸福，幸福就在我身邊。——題記
時(shí)間就像沙漏里的沙子，不停地減少;時(shí)間，就像河流中的水，“奔流到海不復(fù)回”;時(shí)間就像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間從指尖滑過(guò);一分一秒，滴滴嗒嗒……三年就這樣過(guò)去了……
任墨水滴答，滴落在我的心間，腦海里不斷閃過(guò)你我之間的各個(gè)畫面。
片段一：枯燥無(wú)味的晚自習(xí)，令我苦惱，腦袋像脹了幾十倍，重得抬不起來(lái)。你見了，連忙把我的頭抬起來(lái)，用手捏我的眉宇，說(shuō)道：“把火氣捏碎，再撥掉，就不暈了”。其實(shí)也沒什么，但被你這么一撥，果然清爽了許多，在這個(gè)人生地不熟的學(xué)校，你第一個(gè)給了我溫暖的幸福。
這種幸福，暖暖的。
片段二：執(zhí)勤學(xué)生認(rèn)為我往垃圾桶里扔饃塊，然而我并沒有扔。于是，我和執(zhí)勤學(xué)生大吵了一架，哭哭啼啼地跑回來(lái)，你一把抓住我說(shuō)：“放心吧，我把那個(gè)學(xué)生找來(lái)，好好理論，我相信你，也不允許外班人欺負(fù)咱!”聽到這些話，我感覺，甜甜的幸福圍繞著我。其實(shí)，理論的結(jié)果早已不那么重要，因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)更加美麗、更加重要的.東西--幸福。
這種幸福，甜甜的。
片段……一幅幅畫卷呈現(xiàn)在我的腦海里，心中的大海激起浪花兒，泛起道道漣漪，涌向深處……
暖暖的幸福，因?yàn)橛心?-親愛的班主任。
甜甜的幸福，因?yàn)橛心?-親愛的班主任。
幸福在我身邊，三年永相伴。
優(yōu)秀初中作文400字 篇3
臉上火辣辣的，好似有人用火把逼近我的臉。
實(shí)不相瞞，那篇“佳作”乃吾所作。是我為了追上老師的“截稿日期”拼命地，亂通一氣地寫了出來(lái)。自己都看不下去的一篇文章，竟被死黨送上講臺(tái)，當(dāng)著全班同學(xué)的面。稀稀落落地，幾個(gè)人舉起了手，三十五個(gè)，呵，意料之外，倒數(shù)第一，意料之中。“要我說(shuō)，那篇文章寫得——俗！”后桌同學(xué)對(duì)我說(shuō)。她大概還不知道她那評(píng)論屬于我吧。不知從哪起了陣寒風(fēng)，吹了我一身雞皮疙瘩。雖然早有準(zhǔn)備，但這句話著實(shí)讓我不知所錯(cuò)。只得報(bào)之以笑，不知當(dāng)時(shí)的笑有無(wú)嚇到她。
我生性懶惰。對(duì)作文總是得過(guò)且過(guò)，后桌今日一句無(wú)心的.話，讓我驚醒：不能再這樣了！
我要改變這現(xiàn)實(shí)，一定要將作文弄上去。不能再讓那陣寒風(fēng)再?gòu)摹白魑摹边@道口子竄入！我得堵住它！
拿什么堵？拿作文堵！拿我日趨完善的作文堵，拿我千千萬(wàn)萬(wàn)的作文堵！
我作文僅達(dá)小學(xué)水平，今后發(fā)展的空間還很大，換句話說(shuō)，我要封住的口子很大！我必須堅(jiān)持不懈的努力，劣質(zhì)材料是做不出好工程的，我要用好的材料堵住，一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)。我相信，堅(jiān)實(shí)的墻，會(huì)擋住風(fēng)。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚；苯鳥后飛，卻得更加的賣力。
優(yōu)秀初中作文400字 篇4
中秋節(jié)的團(tuán)圓讓我現(xiàn)在想起來(lái)心里都感覺一陣柔軟，到現(xiàn)在還記得那一頓晚宴，我吃的到底有過(guò)幸福，真是一個(gè)美好的中秋晚宴啊!
中秋節(jié)的晚上，好不容易一家人都聚在一起了，為了慶祝家人團(tuán)聚，我們一家決定出去聚餐，一想到今天的中秋晚宴，我就感到很開心。
最先上的菜是“白灼桂蝦”。桂蝦全身紅彤彤的，剝掉蝦殼后，蝦肉白里透紅，一口咬下去，有海蝦的鮮香味兒、海水微微的咸味兒、還有一點(diǎn)點(diǎn)甜味兒，吃起來(lái)非常有彈性。
接下來(lái)的一道菜是“苦瓜煮水蟹”。水蟹的殼粉紅粉紅的，而且非常的硬，我費(fèi)了好大的勁兒才把它的殼給咬破呢!苦瓜的顏色是綠綠的，嘗在嘴里，苦中帶些水蟹的鮮味兒。
中秋晚宴還有一道非常有特色的菜是“介蘭牛仔骨”。圓圓的盤子里有紅色和黃色的菜椒、綠色的介蘭、棕色的香菇和煎得香香的牛仔骨。我夾了一塊牛仔骨放在嘴里，感覺香中帶點(diǎn)芥末的微辣，牛肉軟軟的、非常有韌性。黃的、紅的菜椒一點(diǎn)都不辣，吃在嘴里脆脆的.、非常的香甜。
最有創(chuàng)意的菜是“過(guò)橋豆腐”。盤子的中間放著一條像臺(tái)階一樣的豆腐，就像一座搭建在河中央的橋一樣。旁邊的蛋白，就像從橋下流過(guò)的河水一樣。蛋白的上面，有兩個(gè)圓圓的金黃色的蛋黃，像橋上的兩盞路燈。用勺子舀了一口放在嘴里，滑滑的，差點(diǎn)從我嘴里溜出來(lái)了。
我覺得這次中秋晚宴上的菜真是太有特色，太好吃了!
優(yōu)秀初中作文400字 篇5
每個(gè)成功的男人背后，都有一個(gè)偉大的女人。每個(gè)成功孩子背后，都有一個(gè)含辛茹苦、支持和疼愛你的媽媽。
從一個(gè)孩子的品行可以看出父母的素質(zhì)怎樣。俗話說(shuō)“有其父必有其子”自然這話說(shuō)的不對(duì)。有可能父母很好，卻疏忽了對(duì)孩紙的'教育。也有可能父母不好，但孩子奮發(fā)向上，發(fā)憤圖強(qiáng)，靠自己而成才。
不是我“王婆賣瓜自賣自夸”我感覺自己就不錯(cuò)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不錯(cuò)的母親。如果大家認(rèn)為我不像自己所說(shuō)的，但我的母親還是那么完美。一般中年婦女一般素質(zhì)不好，就像有的家長(zhǎng)教自己的孩子一些不好的話，就如叫他們訛人一樣。但有些天真善良的孩子是學(xué)不會(huì)的，因?yàn)樗麄儾粫?huì)說(shuō)謊。
媽媽一直細(xì)心教導(dǎo)我不能說(shuō)謊，就算有一點(diǎn)不對(duì)也要向他們道歉，做得不對(duì)，媽媽就會(huì)打我，雖然我知道，打在我身，痛她身。所以，我盡量不做錯(cuò)事，免得讓她心痛。
有一次，一個(gè)女孩下車不小心踢到了媽媽的腿，那個(gè)女孩也摔倒了。顯然，那個(gè)女孩非常生氣。媽媽就趕緊主動(dòng)道歉，看著媽媽這樣，女孩也沒有多說(shuō)什么就走了。事后我問(wèn)媽媽為什么先給他道歉，明明是她先踢到你的腿的。媽媽給我講她們兩個(gè)都有錯(cuò)，要寬容。
這就是我的母親，一個(gè)在我眼中完美無(wú)瑕的母親。
優(yōu)秀初中作文400字 篇6
中國(guó)的傳統(tǒng)文化可多了！我一下子還說(shuō)不完，今天我就給大家介紹中國(guó)的陶瓷藝術(shù)吧！
中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)，尤見裝飾匠心；中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷裝飾形式，大體上有刻鏤、堆貼、模印、釉色、化妝土、彩繪六類型；圖案紋樣裝飾于陶器早在新石器時(shí)代的仰韶文化中的彩陶上就已出現(xiàn)。先民們感受生活的自然現(xiàn)象創(chuàng)造出波拆紋、圓形紋、編織紋等圖案，以二方連裝飾形式呈現(xiàn)在陶瓷器物上，在西安半坡遺址出土一件繪有精美的人面和魚紋的彩陶盆是新石器時(shí)代彩陶中的精品。陶器上的紋飾體現(xiàn)了先輩們對(duì)于自然和人自身觀察的結(jié)果，陶工們對(duì)于點(diǎn)、線、面的熟練融合，對(duì)于花紋繁密的組合，以及對(duì)于旋紋與孤線的審美感，不但表明了他們對(duì)于自然和人類自身有了一定的認(rèn)識(shí)，而且還表明了自然界已經(jīng)脫離了他們的原貌，增加了人的思想和人的想象力，以及人對(duì)自然的美化和崇拜。商、周時(shí)代是以青銅器為時(shí)代標(biāo)志的歷史階段，這一時(shí)期的陶瓷紋飾和青銅器飾相似，刻紋白陶的燒制成功是制陶工藝上的一個(gè)重要的'里程碑。它用高嶺土制坯，燒成的溫度達(dá)1000多攝度，素潔可愛的造型與優(yōu)美的紋飾相結(jié)合，逗人喜愛。追溯中國(guó)歷史各個(gè)時(shí)期的陶瓷產(chǎn)品，陶瓷裝飾有兩大特點(diǎn)：一類是以適合陶瓷器皿上進(jìn)行工藝換表現(xiàn)形式；另一類是以中國(guó)繪畫形式在陶瓷器皿上進(jìn)行工藝換表現(xiàn)形式。
中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)——陶瓷的故事是多么有趣啊！陶瓷還是我國(guó)最為大的創(chuàng)造呢！
優(yōu)秀初中作文400字 篇7
百無(wú)聊賴地翻著書，一股煩躁涌進(jìn)我的心房�！斑耍恕蔽也荒蜔┑卮蜷_房門。門外母親端著一杯熱牛奶，慈祥的面容掩蓋不了她的勞累。我的心一顫，莫名的。她往房里張望著，說(shuō)：“學(xué)累了吧，喝杯牛奶出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！毖劭衾餆釤岬模还尚腋８杏腿欢�。它像一杯香茶，潤(rùn)澤著我的生命。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。它是母親端來(lái)的一杯熱牛奶，父親的一聲聲的叮囑，老師的一次次的鼓勵(lì)。。。。。。仔細(xì)一想，人們每天都被多少平凡的事感動(dòng)著，人們每天都充斥著多少幸福！
時(shí)光穿梭，歲月如歌。在時(shí)間喧囂的洗禮下，我們的內(nèi)心瘋狂擴(kuò)張，變得無(wú)比強(qiáng)大，甚至是冷漠。是該感謝我們的心變得不再敏感，還是該嘆息錯(cuò)過(guò)了一次又一次幸福的機(jī)會(huì)。當(dāng)這個(gè)世界已無(wú)幸福的足跡的.時(shí)候，那么它也隨之成了一個(gè)冰封的天地。不如，為你的心騰出一點(diǎn)空間，讓幸福能夠縈繞你的心頭。
我走出了家門，清晨的陽(yáng)光撲面而來(lái)，將我的輪廓擦拭的閃閃發(fā)亮，我走著，人們?nèi)齼蓛傻脑诮值郎下剑諝庵腥切腋５奈兜�，幸福像母親織的圍巾，用它特有的芬芳包裹著我每一根神經(jīng)。我張開雙手，觸碰著蔚藍(lán)的天，那一顆幸福在指尖綻放。
幸福，如早春綻放的嫩芽，輕撫它，你的內(nèi)心會(huì)更加明亮。
幸福，如迎面吹來(lái)的海風(fēng)，沉浸它，你的內(nèi)心會(huì)無(wú)比寬敞。
幸福，如香甜可口的奶茶，品味它，你的內(nèi)心會(huì)溫馨無(wú)限。
優(yōu)秀初中作文400字 篇8
墨水能寫字，能畫畫，我們都離不開�？赡愫冗^(guò)墨水嗎？你知道墨水是什么滋味嗎？ 我喝過(guò)一次。五歲那年，我常聽叔叔阿姨跟我講：長(zhǎng)大了上大學(xué)，能當(dāng)大官，能坐小汽車。我便牢牢記在心里。有一天，我聽鄰居張阿姨和媽媽說(shuō)：樓上小明考上大學(xué)了。張阿姨說(shuō)：是啊，那孩子喝了不少墨水，學(xué)問(wèn)深。 我似乎明白，墨水喝多了就能上大學(xué)，當(dāng)大官，坐小汽車。我便找來(lái)爸爸的墨水瓶，看了看，里邊不少，怕弄錯(cuò)了，就拿著去問(wèn)媽媽：這是墨水嗎？是。你這孩子，快放下，別弄臟了衣服。媽媽拿過(guò)去放在了書架上。等媽媽一走，我就爬上床，上了桌子，把墨水瓶拿下來(lái)，慢慢的擰開蓋，先用手沾了點(diǎn)，一看是藍(lán)色的，用舌頭舔舔，也沒有什么味。我便抓起墨水瓶，嘴一張，頭一仰，咕咚咕咚喝了幾口。我覺得嘴里有些酸、咸，也說(shuō)不準(zhǔn)是什么味道。我趕忙跑到媽媽跟前說(shuō)：媽媽，我是大學(xué)生了，能坐小汽車嗎？媽媽一看，我滿嘴是墨水，就問(wèn)：小博，你嘴是咋弄的？我喝了一瓶墨水，學(xué)問(wèn)深了，能不能趕上小明哥哥？媽媽一聽抱起我就往外跑。這時(shí)我覺得肚子里翻江倒海，直想吐，后來(lái)就不知道是怎么了，等我醒來(lái)已經(jīng)躺在病床上了。 這件事雖然過(guò)去很久了，但想起小時(shí)候幼稚的'我，想起那又酸又咸的墨水味，那件事就會(huì)歷歷在目，因?yàn)樗o我上了一堂難忘的課。
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