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就在我身邊的初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的就在我身邊的初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
就在我身邊的初中作文1
忙碌著，忙碌著，十一月來了，期中考試的腳步近了。
我像一支拉滿的弓，緊繃著弦，隨時(shí)準(zhǔn)備著射向成功的靶子。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，手一松，那只滿載著勇氣與希望的箭就沖了出去。可是，從考場(chǎng)出來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：那支箭，好像射偏了。
雖然心中有數(shù)，可那支箭的偏轉(zhuǎn)角度卻令我心驚肉跳，絕望到了極點(diǎn)。
突然，我被溫暖包圍了。老師囑咐我：“在保持自己強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上，弱科絕對(duì)不能松懈。上課集中注意力，課后多做練習(xí)，預(yù)備下次考試”父母對(duì)我說：“沒關(guān)系，別擔(dān)心。這次考不好不要緊，還有下次呢，下次好好考。”同學(xué)說：“我相信你，你比以前再努力一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，一切都會(huì)變好的�！�
啊，我被這溫暖解救了。我掙脫絕望的`枷鎖，獲得了釋放！而這一切，全是因?yàn)檫@身邊的溫暖！這身邊的溫暖給予我希望；這身邊的溫暖給予我動(dòng)力；這身邊的溫暖給予我成功！啊，這身邊的溫暖！
溫暖在我身邊，陪我整裝待發(fā)。
溫暖在我身邊，與我一路同行。
溫暖在我身邊，伴我奮斗一生！
就在我身邊的初中作文2
誰言寸草心，報(bào)得三春輝。這句詩雖然是對(duì)母愛的贊美，但對(duì)父愛也是同樣適用。父愛是深沉而不易察覺的�！}記
“咳咳……”晚上剛到家，就聽見了爸爸的咳嗽聲�！霸趺戳耍俊蔽谊P(guān)切地問�！岸鳎瑳]什么事，有點(diǎn)感冒�！卑职执饝�(yīng)著，從床上坐了起來，“喝點(diǎn)感冒沖劑就行了�！眿寢審膹N房里探出頭來：“什么沒事，都燒到38度了。還說沒事�！薄�38度而已，低燒，不礙事。”爸爸說著，忽然迅速捏住了鼻子，轉(zhuǎn)向了床里邊，背對(duì)著站在床邊的我，松開手，皺了皺鼻子，緊接著就是一聲“啊——七！”之后又轉(zhuǎn)向了我，用手擦著鼻子說：“這陣子感冒流行，你注意著點(diǎn)啊，別感……”說著又轉(zhuǎn)過頭去打了個(gè)噴嚏，才轉(zhuǎn)過頭來接著說：“感冒了。再讓我傳染上你�！薄按驀娞缇痛騿h，干嘛還不讓我看呀！”我半開玩笑地說�！爱�(dāng)然是怕傳染上你了！”媽媽在廚房里接了一嗓子。我的心驀地動(dòng)了一下。
“吃飯了！”飯菜上齊，爸爸喊道。于是我屋里走出來，正好看見媽媽正端著盤子往爸爸面前的一個(gè)盤子里夾菜�！案墒裁茨�？”我好奇地問�！斑�不是你爸讓我干的。”媽媽笑著說。我越發(fā)地驚奇了：“這一盤菜好好的.，分成兩盤是為什么呀？”爸爸笑著說：“分成兩份我吃一份，另一份你和你媽吃，這樣就不會(huì)傳染給你們倆感冒了！”說著，爸爸站起來，幫我拉出椅子，示意我坐下吃飯。然后說：“看見了吧，這個(gè)惟一的大碗，今后就是我專用了。還有這雙老筷子，也是我一人用，這個(gè)盤子也是盛我的菜的。你們別用，免得傳染上你們感冒�！笨粗职治⑿Φ谋砬榕c飯桌上分開的菜，我的心里暖暖的。
吃完飯我躺在床上，想起剛才的事，又聯(lián)想起原來的事：天下大雨，是爸爸來學(xué)校接我；中午的飯向來是爸爸做的；壞掉的自行車，不等我說爸爸也會(huì)修好；考試前的2B鉛筆，也是爸爸削好的……
猛然間，我明白了，其實(shí)爸爸一直都在關(guān)心并愛著我呀！他的愛不易察覺是因?yàn)橐讶谌肓松钚∈轮�，用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父愛，就在我身邊。
就在我身邊的初中作文3
在生活中，語文是無處不在的。如果沒有語文，就沒有古埃及，古巴比倫和古印度文明；如果沒有語文，就沒有華夏燦爛的五千年文明；如果沒有語文，世界將變成一個(gè)無言的地獄，人類也就失去了支柱，沒有了靈魂。語文，不同于別的學(xué)科，她有著一份靈氣，無時(shí)無刻不充盈在我們身邊，不管是風(fēng)花雪月，還是世事變遷，都蘊(yùn)涵著語文。
語文如春風(fēng)，吹拂著世界的每個(gè)角落。春天，柳樹發(fā)芽了，我興奮地告訴媽媽：“媽，你瞧，柳書冒出新芽?jī)毫�。”滿以為我這個(gè)“冒”字用得很妙，估摸媽媽也用不上更好的詞了�！笆前。鴥罕┣嗔�！”媽媽笑了說。好一個(gè)“暴”字，形象而貼切，那嫩嫩的'小芽?jī)翰徽且凰查g全“暴”出來了嗎？我問媽媽：“你是如何想到‘暴青’這個(gè)詞的？用得可真絕！”媽媽笑著說：“大伙不都這么說嗎？這是咱農(nóng)家人最本色的話�！痹瓉�，鄉(xiāng)鄰們都是一位位點(diǎn)石成金的語言大師，他們讀懂了生活，也讀懂了語文，語文正從我身邊輕輕走過。
語文，如滴泉，滲透到我們的每個(gè)學(xué)科。一段“方七百里，高萬仞
”的文言文放到數(shù)學(xué)里，變成了一道復(fù)雜的幾何題，讓同學(xué)們絞盡腦汁�！办o以修身，儉以養(yǎng)德”放到政治中，變成了華夏的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們摒除一切雜念，去參省，去內(nèi)斂，去領(lǐng)悟，去踐行
瞧，語文就是這樣無處不在，潤(rùn)物無聲，從我們身邊輕輕走過。
語文，演變成精彩的娛樂電視節(jié)目如人們的精神食糧，把人們每天的疲勞都拋到九霄云外。
語文啊，你是那么迷人，帶著一份獨(dú)特的浪漫，從生活中輕盈地飛過，是我的心在天地間飄舞，飛揚(yáng)。