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        • 初中開心作文

          時(shí)間:2022-03-16 14:33:14 初中作文 我要投稿

          【推薦】初中開心作文四篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中開心作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【推薦】初中開心作文四篇

          初中開心作文 篇1

            已看慣了太陽(yáng)的東升西落,月亮的陰晴圓缺;習(xí)慣了春夏秋冬的冷暖,世間萬(wàn)物的改變;卻很難看淡人間的悲歡離合、情仇恩怨,更難將悲哀難過看得風(fēng)清云淡。經(jīng)過了很多年的改變以后,將開心當(dāng)成了一種習(xí)慣,于是我發(fā)現(xiàn)我的開心感染了很多人,人們問我為什么的時(shí)候,我只說(shuō):開心是一種習(xí)慣!我常說(shuō)的一句話是開心就好,其實(shí),必須要讓開心開心,人生苦短,何必這樣的認(rèn)真,一切都是能夠過去的。只是身體是個(gè)人的。

            以前常常厭惡世人那些所謂的好心忠告,因?yàn)槊髅髅靼讻]有幾個(gè)人能做得到,事事喜歡去斤斤計(jì)較,到頭來(lái)悲哀難過的只是自已。常常聽不習(xí)慣朋友的花言巧語(yǔ),看不習(xí)慣朋友的惺惺假意,突然恨透了這個(gè)世界,感覺到處都是虛偽的面孔。

            也許是因?yàn)榻?jīng)歷的太多,也許是因?yàn)閭(gè)人沒有辦法改變這個(gè)社會(huì)的狀況下只能順應(yīng)了這個(gè)社會(huì),于是喜歡上西門子公司的一句企業(yè)文化:“請(qǐng)愉快地工作!辈⒏某闪恕罢(qǐng)開心地生活!钡拇_,開心與不開心,都要過一天24個(gè)小時(shí),何不開心的度過每一天呢當(dāng)然,沒有哪個(gè)人在應(yīng)對(duì)悲哀和難過的.時(shí)候還能夠傻笑,但是,你卻能夠在最短的時(shí)間內(nèi)去調(diào)整自己的心態(tài)。要明白悲哀不是解決問題的最好辦法,于是,我將那句話刻在了心里:“請(qǐng)開心地生活。”這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒自已,我就應(yīng)開心的過每一天,因?yàn)槲蚁袼腥艘粯樱谕砸涯苓^的好一點(diǎn),雖然不能從物質(zhì)上滿足自已,但是已學(xué)會(huì)彌補(bǔ)自己心靈上的空虛。

            人的一生,總有學(xué)不完的知識(shí),總有領(lǐng)悟不透的真理,總有一些有意或者無(wú)意的煩心事闖到心里來(lái),總之,生之夢(mèng),順少逆多,一輩子不容易,千萬(wàn)不要總是跟別人過不去,更不要跟自已過不去。書上云:看別人不順眼是自已的修養(yǎng)不夠。想一下也是,因?yàn)槊總(gè)人的出身背景、受教育程度、受社會(huì)影響都是不一樣的,在你看不慣別人的同時(shí),是否別人也看不慣你呢所以開心的去應(yīng)對(duì)每一個(gè)人,要學(xué)會(huì)看朋友身上的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點(diǎn),朋友的缺點(diǎn)正是你最好的反面教材,如果你也有這樣的缺點(diǎn)請(qǐng)及時(shí)改善,不正是你所期望的嗎

            開心不僅僅僅是心里的感覺,而是因?yàn)槟阌辛碎_心的感覺,于是別人能夠從你的臉上讀到微笑,讀到開心。如果你在生活中比較細(xì)心的話,你就會(huì)明白世間最秀麗的表情就是微笑,如果你天天想擁用世間最秀麗的表情,那么請(qǐng)把開心當(dāng)成一種習(xí)慣吧!

          初中開心作文 篇2

            “哈哈哈……”這是什么聲音呢?哦,原來(lái)是初043班上了一堂開心課,下面就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

            上課鈴聲一響,常老師就滿面紅光地走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們做一個(gè)小游戲吧——傳話。”話音剛落,我高興得一蹦三尺高,其它的同學(xué)也不例外。教室里一派歡樂的氣象。

            不一會(huì)兒,老師走到任洋洋的面前,靠在她耳朵旁邊,不知說(shuō)了些什么,我當(dāng)時(shí)真希望自己有一個(gè)探聽器,知道常老師在說(shuō)什么。話開始傳了,只見任洋洋露出笑臉,把嘴緊貼在趙秀的耳朵上,邊說(shuō)邊笑,我發(fā)時(shí)真是急死了。我想:其它同學(xué)也是這種心情吧!正在這時(shí),只見徐聰慢慢地向趙秀那兒移動(dòng),眼睛還不時(shí)地轉(zhuǎn)幾下,似乎聽到了什么。傳的話已經(jīng)慢慢向我“逼”來(lái),我當(dāng)時(shí)真是急壞了,想早一點(diǎn)知道說(shuō)了什么。聽到過的同學(xué)也都議論紛紛,你一言,我一語(yǔ),討論剛才說(shuō)的話。我還沒有反應(yīng)過來(lái),馬雪嬌已轉(zhuǎn)過頭說(shuō):“窗臺(tái)上黃色窗簾。”我當(dāng)時(shí)感到奇怪,說(shuō)窗簾干什么?我也只能把話傳出去。話已經(jīng)快到呂文琪那兒了,我也轉(zhuǎn)過頭和他們議論,剛才說(shuō)的對(duì)不對(duì),這時(shí),已經(jīng)沒有人關(guān)注話傳到哪兒了。時(shí)間過去不久,呂文琪已站在講臺(tái)上了,她說(shuō):“剛才賀貝力告訴我嗚——嗚。”這聲音把我們逗壞了,同學(xué)們都大笑不止,有的直拍桌子;有的手捂肚子;有的直跺腳;有的都快坐到地上了,真是花樣百出。

            后來(lái),在同學(xué)們強(qiáng)烈的要求下,又重玩了一次。如果說(shuō)第一次是花樣百出,那第二次就是笑掉大牙了,傳話的`同學(xué)是先笑后傳,不知聽了什么高興事兒,就連常老師在講臺(tái)上也笑聲連連。時(shí)間過得真快,任洋洋又站在了講臺(tái)上,常老師讓她說(shuō)出聽到的話,可她卻一直笑,讓我們浮在半空中的心難以落下。直到常老師批評(píng)了她一句,她才說(shuō):“穿過豆豆的石子!边@話也讓我們啼笑皆非,可這次卻停不下來(lái),同學(xué)們都笑得前俯后仰。

            之后,常老師宣布了正確答案,而正確答案與我們聽到的又相差那么遠(yuǎn),這就說(shuō)明了我們不注意聽別人說(shuō)話,這也正是我們要改進(jìn)的。

            我覺得這次活動(dòng)辦得很好,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松一下,也讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。我希望以后可以多辦一些這樣的活動(dòng)。

          初中開心作文 篇3

            在平時(shí),要是能在百忙之余去外面騎著單車,沐浴著涼爽,就是一種開心。但是我依然忘不了,那時(shí)吃過的苦,是多么開心……

            或許自己是個(gè)體育庸才,無(wú)論是打籃球,打羽毛球,甚至是跑步我都會(huì)拖后腿。因此,我得到了一個(gè)“響亮”的外號(hào)——菜鳥。即使本身學(xué)習(xí)成績(jī)好,也無(wú)法掩蓋我對(duì)運(yùn)動(dòng)的渴望!安锁B”這個(gè)外號(hào),不僅是一種極大的諷刺,還是對(duì)運(yùn)動(dòng)充滿渴望的我,增添了一份動(dòng)力。

            我熱愛著籃球。當(dāng)我知道姚明,喬丹等籃球巨星時(shí),心中全是羨慕嫉妒恨,恨不得自己馬上成為NBA巨星。于是,懷著一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想,我準(zhǔn)備對(duì)自己進(jìn)行一次“魔鬼訓(xùn)練”。當(dāng)時(shí)僅有一米四的我,依舊如伙伴們說(shuō)的“百球不進(jìn)”。我開始練習(xí)臂力,每天舉著小杠鈴賣力地舉著,滿頭大汗卻樂此不疲。我還在練習(xí)籃球時(shí)每一次使用最大力氣把籃球投向籃板,反彈的力氣常使手臂麻木,脫臼。從籃板球,到一分球,到二分球,到三分球,我的臂力在不斷增強(qiáng)。此時(shí)自己已經(jīng)有一種滿足感,認(rèn)為自己已經(jīng)沒有天下第一也有第二了,無(wú)須繼續(xù)練習(xí)。便與伙伴們進(jìn)行籃球比賽。比完后,我愣在原地一動(dòng)不動(dòng),發(fā)覺自己根本沒有資格擺脫“菜鳥”的外號(hào)。隊(duì)友的.責(zé)怪聲不斷在我耳邊回響:“速度慢,反應(yīng)慢,總是犯規(guī)……”一系列的問題使我心煩意亂:既然籃球這么難,我干脆放棄吧。頓時(shí),我想起了初衷。于是,我咬咬牙:“我還是繼續(xù)堅(jiān)持下去,只不過吃點(diǎn)苦而已!毖壑,閃爍著堅(jiān)定的希望。

            我對(duì)自己更加嚴(yán)格。即使在風(fēng)雨中,即使感冒發(fā)燒,我也沒放棄。我堅(jiān)信自己的選擇是對(duì)的。

            終于,功夫不負(fù)有心人,我終于擺脫了“菜鳥”的外號(hào);锇閭兌加卯悩拥难酃饪粗遥骸笆縿e三日,當(dāng)刮目相看!”如今想起當(dāng)時(shí)的決定,憶起艱苦的訓(xùn)練,我覺得吃過的苦都是值得的!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后。”那一次,我真開心……

          初中開心作文 篇4

            每當(dāng)我想起這件事,我就感到委屈而又開心。

            那天中午,教室里非常悶熱,然而很安靜。大家都在看書,我和張輝煌一同走進(jìn)教室。張輝煌一進(jìn)教室就飛快跑回座位。我卻在后面慢吞吞地走。

            突然 ,一股臭味向我撲面而來(lái),“。『贸粞!”我連忙雙手捂著嘴巴和鼻子。此時(shí),安靜的教室像炸開的鍋,有的同學(xué)用書用力地把臭味扇到別人的座位上去,可是坐在那里的同學(xué)哪肯服輸?因此,也死勁地扇回去,就這樣教室里變得雞犬不寧。

            我立刻跑回座位。突然,坐在我旁邊的張依桐大聲叫道:“嚴(yán)臻!你看看,這炒粉本來(lái)是香噴噴的,可就是被你的這一個(gè)臭屁一攪和,變得臭熏熏的了,你叫我怎么吃!”

            “什么?你搞錯(cuò)了了吧!我可是我剛進(jìn)來(lái)耶!”

            “是呀!你是剛進(jìn)來(lái)的,我本來(lái)吃得好好的,可你一進(jìn)來(lái)這粉就變味了!

            “你憑什么說(shuō)我放的啊!我和張輝煌一起進(jìn)來(lái)的耶!”

            “放了屁還不承認(rèn),把事情推到別人身上!

            “什么和什么呀!你分明是和我過不去!”我再也忍不住了,憤怒的叫道。

            “就是和你過不去!睆堃劳╂移ばδ樀卣f(shuō),接著她又站了起來(lái)向全班同學(xué)高聲說(shuō)道,“這屁呀,就是嚴(yán)臻放的,他還不承認(rèn)呢!”

            我真是忍無(wú)可忍,拳打握得“咯嘰咯嘰”地響。

            坐在我后面的劉羽冷笑道:“啊呀!嚴(yán)臻呀嚴(yán)臻,想不到你也有今天!”“干嗎!關(guān)你啥事!我的事你少管!”我回過頭大聲吼道。

            坐在劉羽旁邊的彭博也笑道:“嚴(yán)臻放屁啊!”

            上天!請(qǐng)你還我一個(gè)公理吧!這屁是張輝煌放的呀,他走到我前面,放了屁后再跑回座位去了呀!而我卻是慢吞吞的走進(jìn)教室的,正巧他回到座位上時(shí),臭味就漂散開來(lái)了?僧(dāng)我回過頭看看張輝煌時(shí),他卻面對(duì)著我傻笑!

            我實(shí)在忍受不住同學(xué)給我的誣蔑和嘲諷,便“嗚”地一聲像個(gè)小孩子似地嚎啕大哭了起來(lái)。這時(shí),誣蔑我嘲諷我的話語(yǔ)才慢慢消失,有同學(xué)還來(lái)安慰我?讘c陽(yáng)笑著對(duì)我說(shuō):“哭什么呀?丑死了,別哭了!”張依桐乞求我,說(shuō):“別哭了,是我不好。我是逗你玩的.呢!”坐在后面的彭博拍了拍我的肩膀說(shuō):“哭什么呀!不是你放的就是了。”

            張輝煌走過來(lái)拍拍我頭,說(shuō):“嚴(yán)臻,不要哭了,你看我放屁的人都沒有哭,你還有什么資格哭呢?”

            說(shuō)著,全班同學(xué)“轟”的一聲大笑起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“哈哈,想不到罪魁禍?zhǔn)走是文質(zhì)彬彬的張輝煌呀!”

            同學(xué)們說(shuō)著說(shuō)著,我便也“撲哧”一聲開心地笑了起來(lái)。

            哎呀,我的眼淚呀,就是淺。每當(dāng)我想起這件事,我就感到委屈而又開心。

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