【精】小學(xué)生讀后感
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生讀后感1
讀一本好書，就像和很多高尚的人談話。我讀過許許多多的書，可我最喜歡的書還是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這是一本有趣的書，書上有兩個(gè)主人公，一個(gè)是被小精靈變成小人的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著小人尼爾斯跟大雁們一起飛翔，他也能聽懂動(dòng)物的話語了。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的天空之旅，最后莫頓去求小精靈，讓尼爾斯恢復(fù)正常人形，恢復(fù)之后，尼爾斯變成了一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子。
讀了這本書后，我深深地動(dòng)感動(dòng)了，那些動(dòng)物之間的友好是多么的'寶貴啊，以后，我要像那些動(dòng)物那樣友好，對(duì)小動(dòng)物友好、對(duì)小伙伴友好，不做故意傷害小動(dòng)物的壞孩子，懂的了要從新的起跑線上起跑，人人都是平等的。不要小看別人，不能因?yàn)樾】磩e人而傷害別人的道理。所以我下定決心，不要小看他人還故意傷害他人的毛病。
塞爾瑪瑪拉格夫是一名瑞典的優(yōu)秀女作家，也是這本書的作者，1909年獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。所以我推薦這本書。
小學(xué)生讀后感2
《巧克力味的暑假》是一本比較”現(xiàn)代化“、”人性化“、”科技化“、比較容易讀懂的書，不僅書面是這樣，內(nèi)容也是如此。所有的”奇聞趣事“，以及”喜“、”怒“、”哀“、”樂“，都一一展現(xiàn)在讀者們的眼前，而且里面的網(wǎng)上交通工具就只有”騰訊QQ“，而且大部分人玩的網(wǎng)頁游戲都是”摩爾莊園“！據(jù)說現(xiàn)在很流行這兩樣?xùn)|東哦！
還有，這本書里帶部分用的是”第三人稱轉(zhuǎn)述句“，和”比擬句“，以及各類最新的表達(dá)方式，和最新潮的詞語！故事的主人公叫做”項(xiàng)心儀“，是一位六年級(jí)一班的十二歲的畢業(yè)生，馬上就要上八中了，她在班級(jí)里還有個(gè)綽號(hào)叫：”國(guó)字臉女霸王“。她還有個(gè)”組織“叫：”人見人逃四人組“，組員有：”蔡一心“、”陶非然“、”胡晶晶“。她還交了很多新的好朋友！
我讀完了這本書之后，發(fā)現(xiàn)者本書上寫的正是我們這個(gè)年齡所遇到的是是非非，這本書給我的.感受就是一句話：”珍惜現(xiàn)在的的朋友，不然的話，你的老朋友就會(huì)變成你的新朋友或是陌生人！“
小學(xué)生讀后感3
我喜歡讀書，我讀的書可多了，比如《阿苯貓全傳》《魯濱遜漂流記》《愛的教育》等。其中我最喜歡《阿笨貓全傳》，書中的內(nèi)容幽默，風(fēng)趣，講述了阿笨貓粗心大意而被外星人巴拉巴、氣功大師元空、發(fā)明家金哥受騙所得的荒誕又奇幻故事。
別看我小，可眼睛已經(jīng)近視了，我媽怕我看書時(shí)間長(zhǎng)，總限制我說：“蔡維，別看時(shí)間太長(zhǎng)了”。這不又來了，我正津津有味地看著《一千零一夜》，這時(shí)媽媽走過來一把奪過書放回書架說：“做完作業(yè)再看吧。”雖然媽媽反對(duì)我看書時(shí)間長(zhǎng)，可我也偷偷看完一兩本書。我也知道媽媽為我好，如果我看書時(shí)間太長(zhǎng)，眼睛疲勞，我眼睛近視的度數(shù)將越來越深。不過現(xiàn)在媽媽慢慢變了，給我買《魯濱遜漂流記》和我最喜歡的《阿笨貓》，還去學(xué)校的`圖書館給我借了《淘氣包馬小跳》《五三班的壞小子》…
我在語文書中學(xué)到第一單元的課文，我便更加下喜愛讀書了。今后我一定會(huì)從書中獲取更多的知識(shí)。
小學(xué)生讀后感4
我對(duì)《當(dāng)代小學(xué)生》是那么癡迷，名人故事的那些名人值得我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)他們，小小說是那么地有意思讓我們心情舒暢。數(shù)學(xué)大觀園使我們做題效率明顯地提高。英語小講臺(tái)讓我們眼看外國(guó)，眼看世界。手工作坊使我們變得心靈手巧。電腦天地讓我們了解到現(xiàn)代科技的飛快發(fā)展。自然之謎讓我們知道更多關(guān)于大自然的謎。生物學(xué)破案使我們變成了一個(gè)個(gè)“小偵探”----《當(dāng)代小學(xué)生》就像一把鑰匙，幫助我們打開知識(shí)的大門，也像一朵朵花，裝扮我們的生活。
我們一家也陪著我讀《當(dāng)代小學(xué)生》，媽媽說這本書不但使我們獲取知識(shí)，還啟迪了我們的.人生。爸爸媽媽經(jīng)常提問我問題，這些題我在《當(dāng)代小學(xué)生》上看過了，所以總是對(duì)答如流，媽媽這時(shí)會(huì)夸我讀書讀得細(xì)致，我也高興的笑了。
《當(dāng)代小學(xué)生》就像一盞明亮的燈，照亮了我們的前途，指導(dǎo)我們走向光輝的前途。
深厚的感情，每當(dāng)捧起它，便迫不及待地翻開，津津有味地讀著，我已經(jīng)成為它忠實(shí)的小讀者。
小學(xué)生讀后感5
暑期期間，我讀了一本特別好看的收，是美國(guó)女作家弗·霍·伯內(nèi)特寫的書，書名叫《小公主》。
這本書寫的是一個(gè)名叫薩拉。克魯?shù)挠?guó)女孩，她很富有。在她七歲那年，她離開父親去了女童培育院。父親把她交給了勢(shì)利的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)并不喜歡薩拉，但她很看重她的那份財(cái)產(chǎn)，所以，校長(zhǎng)處處抬高薩拉的地位，事事夸獎(jiǎng)薩拉。然而，她父親的做生意的失敗了，導(dǎo)致破產(chǎn)，父親也去世了，家里也沒錢了。薩拉也從那個(gè)大家喜歡、校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)、穿漂亮衣服、住豪華套間的`小公主變成了無依無靠的女仆。后來，學(xué)校隔壁來了位印度紳士，在印度紳士的悄悄幫助下，薩拉的處境有一些好轉(zhuǎn)。最后，印度紳士發(fā)現(xiàn)她就是他苦尋多時(shí)的好友的女兒。薩拉終于繼承了爸爸的遺產(chǎn)，過上了幸福的生活。
讀了這個(gè)故事后，我感動(dòng)了。變窮后的薩拉克服了所有的哀痛，她依靠自己度過最艱難的時(shí)候！薩拉是那么的堅(jiān)強(qiáng)樂觀，讓我著迷。我想，勢(shì)利的校長(zhǎng)決不會(huì)想到薩拉是一個(gè)富翁！就算她很貧窮，但她依然是個(gè)富翁！她擁有友情、快樂、誠實(shí)、善良等精神財(cái)富，最重要的是她有一顆知恩圖報(bào)、充滿想象力的心！
她的精神讓感動(dòng)著我，遇到任何困難都不怕，快樂幸福永遠(yuǎn)陪伴著她！
小學(xué)生讀后感6
朱元璋在中國(guó)歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農(nóng)，是通過造反才擁有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。他從未接受過教育，然而確實(shí)個(gè)軍事家和用人高手。朱元璋的座右銘是：“你的就是我的，我的還是我的”。這也許與他少年時(shí)經(jīng)歷的苦難有關(guān)，但他靠著這條座右銘，將天下變?yōu)樽约旱�，他成功了�?/p>
朱元璋為了保證天下是自己的，也是他的繼承者的，精心、刻意地做了許多的安排，奪兵權(quán)、殺異己，卻無法保證天下從他的繼承者手中被奪走。但他并不知道，這些都成為了明朝今后的禍患。因那些案子，被牽連的無辜的人們數(shù)不勝數(shù)，都無辜地死去。
最終，大明繼承給了朱允文，又被朱棣奪走了天下。他戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)敵人，走進(jìn)了京城的大門。他創(chuàng)建了一個(gè)美好的時(shí)代——永樂盛世，還下令編寫《永樂大典》，將都城從南京遷至北平，這都是他明智的決定。而《永樂大典》的'總編人解縉，在經(jīng)歷一次次磨難后，他變了。當(dāng)年的那個(gè)一心為民請(qǐng)命、為國(guó)效力的單純的讀書人死去了，取而代之的是一個(gè)躍躍欲試、胸有城府的政客。
大明的故事還有很多，土木堡之變、奪門之變、鄭和下西洋······還有很多人，很多事，都讓我們惋惜與感動(dòng)。
小學(xué)生讀后感7
我第一眼看到《小學(xué)生之友》后，就對(duì)她情有獨(dú)鐘，并深深的愛上了她.
此書共分為十二章節(jié)，分別是“奇趣自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童話”、“歡樂數(shù)學(xué)”等。其中，我最喜歡“奇趣自然”了！
“奇趣自然”就講了動(dòng)物捕食方面的奇招。比如海洋里有一種噪音高手，在一定的距離內(nèi)能把獵物“吵”昏。但這么厲害的噪音高手竟然是一種毫不起眼的小生物——鼓蝦。
小時(shí)候我經(jīng)常看名叫《葫蘆娃》的一部動(dòng)畫片，里面有一條修煉了上千年的青蛇精常和葫蘆娃作對(duì)。它非常狡猾，也很厲害，還會(huì)起死回生術(shù)。但在看小學(xué)生之友的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)天馬行空的`事情，世界上竟然真有一種這樣的蛇！
在我國(guó)神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)，有一種叫碎蛇。當(dāng)它從高空掉下來時(shí)，會(huì)斷成5-6節(jié)，并在地上活蹦亂跳。十分鐘之內(nèi)，它又會(huì)重新組合起來，并爬走。這也是我從《小學(xué)生之友》里看到的呢!
《小學(xué)生之友》這本書是一位“老師”，它教了我許許多多的知識(shí)。我相信它一定會(huì)教我更多的知識(shí)。我愛《小學(xué)生之友》！
小學(xué)生讀后感8
這幾天，我一直在看老媽給我買的《毛毛》。
這本書告示我們，生活中要學(xué)會(huì)合理地“省時(shí)間”，在省時(shí)間的同時(shí)，我們不能像書中的人們那樣機(jī)械化地生活，像書中提到的佛西先生那樣，放棄一切不必要做的事情：給每個(gè)顧客理發(fā)只用十五分鐘，而不是再用半小時(shí);把陪母親的時(shí)間從一小時(shí)縮短為半小時(shí)，干脆把她送進(jìn)又好又便宜的養(yǎng)老院;也不再養(yǎng)那只鸚鵡了;他把拜訪達(dá)麗妞小姐的時(shí)間由每周一次改為兩周一次;把每天十五分鐘的反省也取消了，取消了唱歌、讀書上面花的時(shí)間，佛西先生的生活變成了機(jī)器人的生活。灰先生把人們變成了沒有快樂，沒有痛苦，沒有親情，完全是一個(gè)沒有思想的人。
我們的生活應(yīng)該是豐富的'，快樂的，大家相互幫助，懂得花時(shí)間照顧好自己的長(zhǎng)輩，關(guān)心自己身邊的朋友。我非常同意書中的一句話：“你節(jié)省的時(shí)間越多，你擁有的時(shí)間就越少”，同樣，這也意味著生活不再豐富。
小學(xué)生讀后感9
周末我看了《感悟》這本書深有感觸 , 而最讓我感動(dòng)的感人故事。
母親生孩子時(shí)大腦大出血 , 了精神病人。而她生的卻很健康。孩子的就養(yǎng)大了他 , 不久以優(yōu)異的畢業(yè)于小學(xué) , 考上了中學(xué) , 但年 , 去世了 , 和就由隔壁好心的嬸嬸照顧 , 嬸嬸經(jīng)常一起去給他送飯。長(zhǎng)了 , 居然也去學(xué)路 , 他竟然獨(dú)自一人從樹上摘了桃子給他送 , 兒子津津有味地吃著 , 癡呆的也會(huì)心地笑了 , 幾天后 , 在山上的桃子樹邊 , 散落摘下的桃子邊有一攤血 , 可憐的兒子能吃上桃子 , 掉下了懸崖。
我流淚了 , 有感于母親 , 更感動(dòng)于天下所母親。天下的母親都 , 無私為的子女奉獻(xiàn)著。而生長(zhǎng)在蜜糖中的 , 也要報(bào)答的母親嗎 ? 同學(xué)送你一盒巧克力 , 你會(huì)感激 , 但是給你買一盒巧克力 , 估計(jì)你只顧吃 , 都想 , 天經(jīng)地義的 , 巧克力的錢是辛辛苦苦賺來的 , 又你的'傭人 , 你憑不對(duì)說。把你家花錢的總看作地球 , 你花的錢海洋。為做事 , 都任勞任怨 , 不計(jì)回報(bào) , 不厭其煩 , 而能做呢 ? 說還小 , 報(bào)答 , 但能等長(zhǎng)大了 , 再報(bào)答 , 我覺得晚了。到是老人了 , 只喜歡扯扯家常 , 打打小麻將 , 這不 , 你見過哪個(gè)老人喜歡 nba 球賽、 f1 方程式跑車 ?
其實(shí)也不用大款 , 去給買豪車、豪宅 , 只要現(xiàn)實(shí)生活中 , 尊老愛幼、樂于 , 力所能及的事對(duì)的報(bào)答。
小學(xué)生讀后感10
我們學(xué)校圖書館有好多圖書，在這里，我有幸讀了高爾基的《童年》．他的童年和我們的童年比起來，真是差別很大．
我們每個(gè)人都有自己的.童年．而且，我們做為祖國(guó)的花朵，有一個(gè)無憂無慮的童年．但是，我們每一個(gè)有不同的童年．但是，比起
高爾基的童年來，我們要幸福的多，可以說一個(gè)在天上，一個(gè)在地下．
高爾基的童年生活非常艱苦．他七歲時(shí)沒有了父親，只好和媽媽和奶奶相依為命．因?yàn)闆]有生活的來源，一家人過得非常貧窮的生活．吃得不好，穿得更不好．但這些并沒有使高爾基消沉，反而促使他努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書．長(zhǎng)大后，終于成為了有用的人才．
雖然，有些情節(jié)我讀起來有點(diǎn)費(fèi)勁，但是整個(gè)一本書講的故事和道理，對(duì)于我們小學(xué)生來說，都是很有意義的．也讓我們反思一下自己的生活．現(xiàn)在我們的生活學(xué)習(xí)條件好多了，我們更應(yīng)當(dāng)加倍的努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)父母，也成為高爾基那樣的人才．
我們都應(yīng)當(dāng)向高爾基學(xué)習(xí)．
小學(xué)生讀后感11
在圖書館借的《小鹿斑比》我讀完了，帶著復(fù)雜的心情把書合上，斑比的可愛，鹿母親的和藹，朋友們的`關(guān)心和人類的無情破壞清楚地浮現(xiàn)在我的腦海中。
斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小鹿，他有一位慈祥和藹的母親。她溫柔親切，能盡到母親的責(zé)任。她教會(huì)斑比怎么樣逃離危險(xiǎn)，怎么樣識(shí)別敵人……就是這樣一位好母親，卻在一次人類的捕獵中被殺害了。從那以后斑比在一次次的危險(xiǎn)逃離中不斷成長(zhǎng)，不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)同類，成長(zhǎng)為鹿王。
我討厭書中兇惡的人們，他們破壞了大自然和大自然里一切美好的東西。他們殘害了多少動(dòng)物，毀滅了多少弱小無助的生命！我似乎看到了人類無知的一面。我真希望我們?nèi)祟惪梢院蛣?dòng)物們做好朋友，大家和平相處不是很好嗎?
小學(xué)生讀后感12
讀完愛心樹這本書，我很感動(dòng)，應(yīng)為大樹把他的所有的一切送給了別人。
大樹把他的所有給了小男孩，大樹覺得很快樂，一天大樹很傷心，因?yàn)樾∧泻⒗鲜遣粊砜此?/p>
如果我是小男孩，我會(huì)經(jīng)常來看大樹，不要拿走大樹的任何東西。
如果我是這棵樹，我會(huì)把我所有的一切有用的東西，給他。我最感動(dòng)的地方是，每當(dāng)小男孩拿走大樹的什么，大樹不覺得疼痛也不匪夷所思。
讓我聯(lián)想到了，我和媽媽的.關(guān)系，無論我要什么？媽媽就會(huì)輕而易舉的給我買。要是我長(zhǎng)大了，我會(huì)好好地報(bào)答媽媽，還有爸爸。
原來我?guī)蛬寢尭蛇^家務(wù)活，是在一天晚上，我們吃完晚飯，媽媽覺得很累，于是我溫柔地對(duì)媽媽愛說：“我來刷吧！”。行媽媽說，我刷完了，媽媽的臉上露出了笑容，并對(duì)我說：“孩子你長(zhǎng)大了”！我高興地笑了。
我想對(duì)小男孩說：“你不要什么都依靠別人，不去努力”。
小學(xué)生讀后感13
《男生賈里》是秦文君阿姨的經(jīng)典作品，寫的是初一生賈里的生活，雖然并沒有那些優(yōu)美的文字，但卻將一個(gè)男生的心里完整的`將他給寫了出來，這對(duì)一個(gè)女作家是多么的不容易，所以說這是秦文君阿姨的經(jīng)典作品
這整本書基本上以樸實(shí)無華的語言寫出了主人公賈里的初中生活，但是語句卻很精練的描寫出賈里的初中生活，在文中賈里是一個(gè)很會(huì)出主意的男生，比如在三劍客中，他以模仿杜老師的聲音使得陳應(yīng)達(dá)參加學(xué)校組織的智力大賽并為他們班級(jí)獲得了學(xué)校的冠軍，雖然這使得他們?nèi)齽偷挠颜x結(jié)束了但是為了班級(jí)還是值得的。在選舉風(fēng)波 中他雖然一開始并不認(rèn)為陸艷青好，但是通過后來對(duì)她的了解明白了，發(fā)現(xiàn)了魯艷青由許多的優(yōu)點(diǎn)比如她關(guān)心學(xué)生，為了學(xué)生寫了一篇報(bào)導(dǎo)，呼吁大家一起來解決噪音問題，不希望因?yàn)樵胍舳蓴_學(xué)生上學(xué)，雖然在其中發(fā)生了事故，但她接受了賈里的意見，并不為了發(fā)生了事故而感到后怕，反而呼吁大家為了林武翔捐款使得賈里對(duì)她的印象很好，只可惜她明年七月要考大學(xué)了。
在整本書里，賈里是一個(gè)有點(diǎn)小聰明但又敢于認(rèn)錯(cuò)的人，并不為了一點(diǎn)小事而悲傷，反而更積極先后看，所以我喜歡賈里這個(gè)人物。
小學(xué)生讀后感14
那成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在他之上，無法再供他讀書， 已是21世紀(jì)。
辜負(fù)了父母對(duì)他的期望，而永遠(yuǎn)不會(huì)改變的是父母對(duì)兒女的關(guān)愛，他恍然間覺得自己真得那么那么蠢。
子女對(duì)父母的孝心是越來越少，我們應(yīng)該始終對(duì)父母懷有一顆感恩的心，英語也知識(shí)一般般，家里卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題。
只有回家種田， 一個(gè)從農(nóng)村走出來。
男孩第一次覺得無地自容，到城市的一個(gè)男孩，那這樣，這個(gè)男孩不愛讀書。
他哭了，父母也可以心安了。
數(shù)學(xué)卻差得掉渣，叫《蝶夢(mèng)》： 一條沒有盡頭的河流叫遠(yuǎn)方一張沒有回程的車票叫流浪一聲沒有回響的呼喚叫孤獨(dú)一串沒有方向的'腳印叫彷徨哦 朋友我只能流浪我只能彷徨我織著命運(yùn)的繭還當(dāng)做夢(mèng)的衣裳哦 朋友我不想流浪我不想彷徨我想咬開命運(yùn)的繭放出青春去飛翔古時(shí)候黃香、曹娥等人的孝心總是時(shí)時(shí)在我們耳邊回響，而今，那天，而且。
他寫了一首詩，還偏科，當(dāng)他考大學(xué)時(shí)，是多么不容易呀！可是，所以，在畢業(yè)典禮上，讓愛住我家， 一個(gè)愛就是一個(gè)家一個(gè)家就是一個(gè)愛；讓家里充滿愛，語文好得要命，老師把一位同學(xué)的成績(jī)報(bào)給大家聽，。
小學(xué)生讀后感15
暑假里我看了很多書，其中我最喜歡《伊索寓言》，因?yàn)檫@本書里有許多引人入勝的小故事，每個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理和含義。在這些寓言中，我印象最深的是《龜兔賽跑》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說的`是：烏龜與兔子為它們倆誰跑得快而爭(zhēng)論不休，于是它們定好了時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行一次比賽。比賽一開始，兔子覺得自己是天生的飛毛腿，根本不把烏龜放在眼里，竟然在路邊呼呼大睡。烏龜卻深知自己走得慢，不敢松懈，不停地朝前爬。結(jié)果烏龜超過了熟睡的兔子，奪得了比賽的勝利。
我讀完這個(gè)故事后就想：我們做什么事都不能怕苦，只要努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。而如果像兔子那樣驕傲自大，掉以輕心，則不論做什么事情都會(huì)失敗的。這則寓言說明了，奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。
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