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        • 桂花雨讀后感

          時間:2024-09-19 23:11:13 讀后感作文 我要投稿

          桂花雨讀后感

            讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的桂花雨讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          桂花雨讀后感

          桂花雨讀后感1

            暑假期間,我讀了曹文軒伯伯寫的《桂花雨》。

            書中寫到了一個家族對桂花樹的守護和那個時代兒童的“搖花樂”“桂花雨”等情節(jié),八月那幾天,這世上獨一無二的花香,無形飄散,還能飄出數(shù)里地。每當桂花盛開的時節(jié)我都會想起《桂花雨》,“一陣風來,紛紛飄落,如成千上萬的小型蝴蝶,但蝴蝶已失去飛行能力,搖搖擺擺地墜落在地上……”我也幻想著和《桂花雨》里揺花的孩子一樣在花海里玩樂。

            讀了《桂花雨》我感受到了桂花節(jié)時村里兒童們的樂趣和村民們的淳樸善良。婉靈是個善良自愛的小女孩,村里的大人和小孩都不和玩耍,但她并沒有心生怨恨,而是默默地承受,依然保持內(nèi)心的善良。這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她,每當村里人向外婆和婉靈投來冷漠,不屑甚至是鄙夷的目光時,外婆什么也沒有說,沒有和人爭辯、解釋,只是平靜的笑笑。婉靈的外婆沒有給她講什么大道理,只是用心的愛她,為她做了很多新鞋、新衣,把她的衣服洗的干干凈凈。在婉靈傷心的時候外婆總是陪在她的身邊,不讓她感到孤獨,讓她知道還有外婆愛她。

            和婉靈的善良自愛形成鮮明對比的是:長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子里的待遇是同等的,一樣的'不能搖桂花,但長腿二鬼卻一心想要燒毀桂花樹。當婉靈在看到桂花樹著火時,她盡全力去撲火滅火,“誰也無法相信,瘦弱的婉靈雙手提著滿滿的一桶水,居然還可以奔跑!蓖耢`的遭遇在我們身邊也會發(fā)生。

            在我剛開始上小學的時候,班里有個別同學,因為剛剛到了一個新的環(huán)境不適應(yīng),不愿意和別的同學交流玩耍,上課時不注意聽講,老有小動作等等。通過閱讀《桂花雨》我覺得應(yīng)該在課間時間積極主動和這些同學做一些互動的活動,主動和他們玩耍,一起好好學習,共同進步,互相幫助。

            這本書除了它字里行間顯現(xiàn)出人們的淳樸和兒童的真善美,還有更深的意境,它的目的是喚醒了我們這一代兒童的童真和內(nèi)心最純真的善良。就像一首歌中唱到“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,在現(xiàn)實生活中我們每個人都獻出一點愛,獻出一點善良,那么我們的社會會更加和諧。

          桂花雨讀后感2

            這是本有年代感的書,這些故事看似平常;卻可以帶給人道德的力量、情感的力量、善良的力量……

            我最喜歡書里散文《桂花雨》,它就是這本書的典型。一個十三的少女——私生女婉靈,因為自己的身世,一生下來就注定要受苦。不管她做什么,怎樣討好別的孩子,換來的都是人們無邊無際的冷漠!但無論遭受多少白眼和歧視,她都為自己的尊嚴而戰(zhàn),頑強地活著。

            每年八月村里都會有搖桂花的儀式,全村老小都會去要搖。搖下來的桂花要一塵不染,人心也會“一塵不染”。但有兩個人不能去搖,一個是十五的長腿二鬼,因為他一年到頭光著腳以至于腳上全是泥巴;另一個就是婉靈。沒有人和他們玩。雀芹家的桂花樹有如神樹,怕占染婉靈的?氣不讓她靠近。

            在我看來這是都是因為村民思想愚昧而產(chǎn)生的想法,毫無科學依據(jù)。每次搖花她都站得很遠靜靜的看著,沒有覺得命運不公,只是在心里暗暗渴望自己也能去搖花,也沒有因為父母的原因而有任何抱怨。她這種善良的心和包容的精神讓人感動。

            終于有一次,命運拐了一個彎兒。長腿二鬼偷偷給桂花樹放了一把火,當時婉靈發(fā)著燒一看見有火,不知哪來的力氣,一邊提水一邊喊人,最后火滅了,桂樹得救了。婉靈沒有因為大家不讓她搖花,也沒有因為大家把她看成是另類而放任樹不管,之所以她這樣做只是因為桂樹在她心里很珍貴,它承載著村里人的習俗!我想她也期盼著有一天能像其他孩子一樣去搖一次花吧!

            婉靈那么瘦弱的身體卻有寬廣的胸襟,默默地包容著全村人對她的排擠,還不顧自己的安危去救桂樹,這種無私的`行為不值得我們贊美嗎?

            大家一開始很感謝婉靈,可是一些心里陰暗的人卻懷疑是這件事是她自導自演的,尊敬的目光立刻換成了懷疑的眼光。看到這里我真的很氣憤,如果我在場一定要告訴他們:你們太過分了,怎么能這么對一個孩子,你們對她的所作所為都僅僅因為她和其他人不一樣的身世,這是她的錯嗎?這是她媽媽的選擇,她是無辜的,她沒有做錯任何事!你們怎么忍心這樣對待一個善良的孩子呢?

            幸好,最后婉靈因禍得福,村民們?yōu)樽约旱腻e誤行為給這個小女孩帶來的傷害而感到慚愧,大家終于接受了她,她能和其他孩子一起玩耍,一起搖花,一起上學,她成了平常的孩子。但是這個“平!睂λ齺碚f卻來得那么難!

            如果你也有興趣的話,可以去欣賞欣賞書里孩子們的“心靈之美”!

          桂花雨讀后感3

            八月,我走在鄉(xiāng)間的小路上,聞到陣陣桂花香,仿佛進入了秋天的畫卷。

            中秋節(jié)期間,落桂花了,我隨手撿起一片,一聞,啊!好香。香花往往讓人沉醉在大自然的色彩當中,仿佛有了生機,有了生命!

            我愛桂花,因為它可愛,我愛桂花,因為它純潔如玉,我愛毀花,因為它讓我魂牽夢縈,我愛桂花,因為……種種原因,讓我的生活更有光彩。

            中秋節(jié)到了,我看月亮,里面仿佛有一棵桂花樹,我便稱它為桂花月,這時,下起了毛毛雨,我有一次聞到了桂花香,便稱它為桂花雨,天上還有幾片桂花云,桂花星。頓時,感覺到這一天,我是為桂花而活的,嬉戲在桂花的世界里,賞月在桂花的懷抱里……

            雨停了,桂花香依在,惟獨桂花雨在一瞬間消失了,那么匆忙,那么遺憾。真想對桂花雨說,我們還沒有欣賞夠呢!

            《桂花雨》是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個時代的“搖花樂”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對故鄉(xiāng)美好的回憶。我沒有搖過桂花,但讀了作者的描述后仿佛身臨其境,眼前出現(xiàn)了作者小時候搖桂花,收桂花時的情形。

            讀了這篇課文,我也喜歡上了桂花。桂花的香味真是迷人。俗話說“桂子花開,十里飄香”,那股迷人的香氣直往人心里鉆。不信?到了八月份,你可以去縣政府廣場轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),總能聞到一股迷人的香味。桂花還不與繁花斗艷,有一種謙讓的品質(zhì),更讓我喜歡。

            桂花樹的樣子笨笨的,它沒有野菊嬌小可愛的'模樣;它沒有玫瑰萬紫千紅的顏色;也沒有玉蘭引人注目的美貌;更沒有臘梅頂天立地的氣節(jié)?稍谌f花之中,作者卻還忘不了桂花,因為桂花是她童年時代一道不可抹去的風景,所以桂花雨一直埋藏在心里的某個角落,雖小,但永不磨滅。

            在文章的結(jié)尾,作者寫道母親常常說:“外地的桂花再香還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。”字字都飽含著母親對家鄉(xiāng)的熱愛與懷念之情。難怪詩人李白說:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!笔前。鸺毅y家,不如自己的窮家,金窩銀窩,不如自己家的狗窩。誰能不愛自己的家鄉(xiāng)呢?

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