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《媽媽的賬單》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《媽媽的賬單》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《媽媽的賬單》讀后感1
今天，我們學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》。故事講的是：一個(gè)孩子叫小彼得，他幫媽媽做了一些事情，因此他想問(wèn)媽媽索取報(bào)酬，可是當(dāng)小彼得看見(jiàn)媽媽給他留的賬單的時(shí)候，他感到羞愧萬(wàn)分。他想到：媽媽從小把握養(yǎng)大，給我那么多關(guān)心、愛(ài)護(hù)，并且還給我這么幸福的生活……媽媽卻沒(méi)有向他索取任何報(bào)酬。媽媽的愛(ài)是多么的偉大、無(wú)私。而他只幫媽媽做了一點(diǎn)事，就向媽媽索取那么多的`報(bào)酬，和媽媽相比他是多么的自私�。�
通過(guò)讀了這篇文章，我想到了，有一次我發(fā)燒39°，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)像飛一樣地趕到了醫(yī)院，讓我坐在椅子上，她自己忙前忙后地給我找醫(yī)生，取藥，急得頭上直冒汗，直到醫(yī)生給我掛上液體，媽媽才放心。
還有我吃的、穿的、用的都是媽媽給我買(mǎi)的、做的，每天還辛苦地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……媽媽對(duì)我的愛(ài)是數(shù)不完的，但媽媽從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)回報(bào)。我作為孩子也應(yīng)該多幫幫媽媽做一些力所能及的事，應(yīng)該向媽媽愛(ài)我一樣愛(ài)她。
《媽媽的賬單》讀后感2
《媽媽的帳單》這篇課文主要講了：男孩小彼得家是做生意的，小彼得有時(shí)要去爸爸的店里幫忙，他從店里了解到了許多有關(guān)帳單的知識(shí)。有一天，彼得給媽媽寫(xiě)了一份帳單，索取他的'勞動(dòng)報(bào)酬，媽媽按照帳單足額地支付給了彼得。同時(shí)，媽媽也給彼得寫(xiě)了一份帳單，讓人意外的是，帳單的總金額為0芬尼，這讓彼得羞愧萬(wàn)分。
讀了這篇課文，我的感受如下：母親付出了那么多，卻不求回報(bào)，我們付出微小，卻要求付報(bào)酬。有一句話，我認(rèn)為最能形容此時(shí)的心情：母親給兒子禮物時(shí)，兒子笑了，兒子給母親禮物時(shí)，母親哭了，多么痛的領(lǐng)悟!母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，可孩子卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，沒(méi)有好好去感受自已是多么地幸福。
《媽媽的賬單》讀后感3
今天上午，我們學(xué)了《媽媽的賬單》這篇課文。
這篇課文講的是：小彼得是一個(gè)商人家的孩子，他經(jīng)常被指派去把一些賬單送往郵局寄走。漸漸的，他覺(jué)得自己的勞動(dòng)應(yīng)該得到報(bào)酬。
一天，小彼得給媽媽開(kāi)了個(gè)賬單，向媽媽索要”60芬尼“。媽媽仔細(xì)讀了一遍賬單，沒(méi)說(shuō)什么，把小彼得所要的`報(bào)酬放在了桌子上。之后她也給小彼得開(kāi)了個(gè)賬單，只要”0芬尼“。
當(dāng)小彼得拿到媽媽給他的報(bào)酬之后，他先是”開(kāi)心極了“，然后又看到了媽媽給他開(kāi)的賬單，讀了以后”羞愧萬(wàn)分“。他撲到媽媽?xiě)牙�，把媽媽給他的報(bào)酬——”60芬尼“輕輕地放在了媽媽的上衣口袋里。
讀了這篇課文，我懂得了：愛(ài)是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。平時(shí)，幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，是不需要報(bào)酬的。
《媽媽的賬單》讀后感4
我讀了《媽媽的賬單》這篇文章，文中講了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事：小彼得經(jīng)常為媽媽干自己力所能及的事，卻想要?jiǎng)趧?dòng)的報(bào)酬。而媽媽給他的所做的一切卻都是免費(fèi)的，不要一分錢(qián)。小彼得深深感到媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，感到自己錯(cuò)了。
我身上也發(fā)生過(guò)這樣的事。幫媽媽刷碗收了5元錢(qián)；幫爸爸洗車(chē)收了10元錢(qián)……我在想：母親每天默默地為自己操勞，幫我洗衣服、為我做飯、送我上學(xué)、到我游玩……這樣的事數(shù)不勝數(shù)。我該怎樣報(bào)答媽媽?zhuān)趺从心樝驄寢屢X(qián)呢？
母愛(ài)是無(wú)私的。母愛(ài)是溫暖的'太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著他的光芒；是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯成長(zhǎng)。
《媽媽的賬單》讀后感5
隨著時(shí)間的推移，暑假已過(guò)了大半了，新學(xué)期我就是四年級(jí)的學(xué)生了，可我經(jīng)常會(huì)想起我學(xué)的一篇課文《媽媽的賬單》。這篇課文對(duì)我的影響和啟發(fā)是很大的。我從中學(xué)會(huì)和悟到很多道理，使我現(xiàn)在想起都羞愧萬(wàn)分。
文中的人物小彼得就是現(xiàn)實(shí)中活靈活現(xiàn)的我，我做什么事都會(huì)和媽媽討價(jià)還價(jià)說(shuō)值多少元錢(qián)，幫媽媽刷碗一星期20元、打掃衛(wèi)生10元、節(jié)日生日考試好等等…這都是我給媽媽提的條件，而且每周末都記著要賬。而媽媽都會(huì)給我。
自從讀過(guò)課文《媽媽的`賬單》之后，我再?zèng)]和媽媽提過(guò)條件，但是依然一如既往的幫助媽媽?zhuān)乙布皶r(shí)給媽媽讀了這篇課文，并對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)郧拔义e(cuò)了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“兒子，你也沒(méi)有亂花錢(qián)我知道你把錢(qián)花在了有用的地方�！甭�(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我撲到媽媽?xiě)牙锟蘖恕?/p>
現(xiàn)在的我已是個(gè)男子漢了，以后我要多幫媽媽的忙，當(dāng)然，是在不再要報(bào)酬的前提下。
《媽媽的賬單》讀后感6
今天，我讀了20課（媽媽的帳單）這篇文章講的是：彼得給媽媽開(kāi)了一份帳單，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬，當(dāng)彼得在他的餐盤(pán)看到他要的報(bào)酬時(shí)，同時(shí)也看到媽媽給他的.帳單，這份帳單讓彼得感到母愛(ài)的無(wú)私與無(wú)價(jià)，他慚愧地把索取來(lái)的報(bào)酬塞進(jìn)了媽媽的口袋里。
有一天，我想：我每天幫媽媽做事為什么不要報(bào)酬呢。我就寫(xiě)了一份帳單，上面寫(xiě)著：母親欠她女兒九九如下款項(xiàng)：
洗碗5元，掃地10元，晾衣洗衣20元，共計(jì)35元。
我把這份帳單放在媽媽的座位上，什么都沒(méi)說(shuō)就把35元放在了我的座位上。我如愿以償?shù)陌彦X(qián)放進(jìn)了口袋里，我同時(shí)也看到了一份帳單，上面寫(xiě)著：女兒欠母親王健如下款項(xiàng)：
為九九的十年吃喝（包刮十月懷胎）0元，做一個(gè)慈愛(ài)的母親0元，共計(jì)0元。
我看了后悔萬(wàn)分，我與她親近的時(shí)候小心翼翼地將35元塞進(jìn)了媽媽口袋。
通過(guò)學(xué)習(xí)，告訴了我們要懂得回報(bào)父母，還要幫爸爸媽媽做事，還告訴我們母愛(ài)是無(wú)私和無(wú)價(jià)的。
《媽媽的賬單》讀后感7
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇感人肺腑的文章——《媽媽的賬單》。
一個(gè)叫小彼得的外國(guó)小男孩，經(jīng)常幫媽媽干活，他想得到媽媽給他的報(bào)酬。于是，這個(gè)小男孩列了一份賬單，交給媽媽。他的媽媽看了看，也給他列了一份賬單，可是賬單上所有的賬目均為0。小男孩看了這份不同尋常的賬單，感到羞愧極了，悄悄地把媽媽給他的錢(qián)和媽媽的賬單一起交給了媽媽。
是啊，每當(dāng)我吃魚(yú)的時(shí)候，媽媽總是搶先對(duì)我說(shuō)：“我愛(ài)吃魚(yú)尾巴，你吃魚(yú)肉吧�！蔽揖托陌怖淼玫卮罂诔云鹆唆~(yú)肉，絲毫沒(méi)想到有什么不妥。每當(dāng)周六我放學(xué)回到家時(shí)，媽媽總是把熱騰騰、香噴噴的飯菜端到我面前，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽付出的.辛苦……特別是在我生病的時(shí)候，媽媽更是整夜不睡地照顧我。
學(xué)校讓我們背誦的《增廣賢文》中有一句“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！苯裉煳乙昧阌缅X(qián)買(mǎi)一束康乃馨送給媽媽?zhuān)⒄嬲\(chéng)地向媽媽說(shuō)聲“我愛(ài)您，媽媽?zhuān) ?/p>
《媽媽的賬單》讀后感8
今天我們學(xué)了一課叫《媽媽的賬單》這一課講的是一個(gè)叫彼得的小男孩，他的爸爸是一個(gè)商人，有一天，他想也開(kāi)一張收款單給他媽媽?zhuān)ッ刻鞄痛笕俗鍪碌膱?bào)酬。媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上有一份賬單，媽媽仔細(xì)的看了看什么也沒(méi)沒(méi)說(shuō)，晚上彼得得到了每天幫大人做事的報(bào)酬，他發(fā)現(xiàn)桌子上還有一份賬單，看了后感到羞愧萬(wàn)分，他跑到媽媽身邊，把自己所得到的報(bào)酬，塞進(jìn)了媽媽的口袋。
學(xué)了這一課讓我很感動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)媽媽用不同的教育方法教育孩子，這是給不同的媽媽?zhuān)葠?ài)的媽媽。
學(xué)了這一課讓我懂得了：做一些家務(wù)事是應(yīng)該的，如過(guò)還要報(bào)酬，那就不對(duì)了，我們欠父母那么多，還能要什么，你一輩子也還不了，愛(ài)是無(wú)私的'，愛(ài)是無(wú)價(jià)的。金錢(qián)是買(mǎi)不回來(lái)的。
《媽媽的賬單》讀后感9
我們學(xué)習(xí)了課文《媽媽的賬單》感觸頗深。 這篇文章向我們講述了小彼得和媽媽之間開(kāi)賬單的情感故事。
這篇文章講述了：一天，小彼得想到了一個(gè)妙手回春的辦法，每天送郵票，幫大人干活。于是，彼得開(kāi)了份賬單索取報(bào)酬。母親看到了就把報(bào)酬給了他，并且也開(kāi)了份賬單放到了抽屜里。當(dāng)他去拿賬單時(shí)看到了。小彼得悄悄把錢(qián)塞進(jìn)了媽媽的衣袋原來(lái)媽媽是在用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)教育自己呀！
父母掙錢(qián)不容易，我也悟出了：享受愛(ài)更要回報(bào)愛(ài)的`道理，我們淘氣父母不在乎，要買(mǎi)東西父母不在乎，在乎的是我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)呀！
父母愛(ài)我們，我們也要愛(ài)他們。父母掙錢(qián)不容易，我們更要用努力和勤奮來(lái)回報(bào)他們！
《媽媽的賬單》讀后感10
我每天為媽媽干活都要索取報(bào)酬，自從我學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》后，我不僅不要報(bào)酬，而且更體貼媽媽?zhuān)瑤蛬寢尫謸?dān)了很多家務(wù)。
小彼得做了一點(diǎn)事就給媽媽開(kāi)了一份賬單，媽媽又給小彼得開(kāi)了一個(gè)愛(ài)的賬單，用無(wú)言的愛(ài)教育了小彼得，小彼得不僅承認(rèn)了錯(cuò)誤，而且還把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的`口袋。
回過(guò)頭來(lái)看看我，我也確有此事，有一天，媽媽下班回來(lái)，忙著做飯，做著做著，發(fā)現(xiàn)鹽不夠用了，就叫我去買(mǎi)鹽，我問(wèn)媽媽鹽多少錢(qián)一元那你給我兩元錢(qián)吧為什么？一元錢(qián)買(mǎi)鹽，一元錢(qián)是我的跑路費(fèi)。因?yàn)閶寢屩�，隨手給了我兩元錢(qián)，今天我買(mǎi)鹽沒(méi)白買(mǎi)。事后，我覺(jué)得很不應(yīng)該，媽媽為了我們，任勞任怨，把報(bào)酬兩個(gè)字甩到了一邊。我真自愧不如。
以后，我不僅要為媽媽分擔(dān)家務(wù)，而且不要報(bào)酬做些力所能及的事，做個(gè)懂事的孩子。
《媽媽的賬單》讀后感11
自從學(xué)了《媽媽的賬單》這篇課文后，我感受非常深，也受到了很大的啟發(fā)。
這篇課文主要講了主人公小彼得的一件事情。小彼得是商人的兒子，有時(shí)他會(huì)幫爸爸把帳單送往郵局去。有一次，他想到一個(gè)主意，給媽媽開(kāi)了一張賬單，并且索取報(bào)酬。媽媽用獨(dú)特的方法告訴小彼得什么是愛(ài)。使小彼得深深地感受到母關(guān)對(duì)自己的愛(ài)，使他主動(dòng)將60芬尼悄悄地還給他的母親。
這篇文章使我感受非常的深。記得有一次，媽媽說(shuō)只要我考試成績(jī)提高到至少95分以上，就獎(jiǎng)給我10元錢(qián)，結(jié)果我記著媽媽的`話，成績(jī)突你猛進(jìn)，我興高采烈地回到家向媽媽索取報(bào)酬，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“以后要繼續(xù)加油！”“明白！”我接過(guò)10元錢(qián)，心里盤(pán)算著怎么花。自從讀了《媽媽的賬單》后，我對(duì)這些事感到羞愧萬(wàn)分，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就像這個(gè)小彼得，向媽媽索報(bào)酬。
這篇課文使我知道了“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山”。我今后一定要教訓(xùn)父母，讓父母開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)完每一天！
《媽媽的賬單》讀后感12
今天我在家里讀了一片文章叫《媽媽的賬單》。
這篇文章的大概內(nèi)容是：有一個(gè)小男孩，他一直幫家里干活。他漸漸感覺(jué)到得他該有工資了。于是他寫(xiě)了個(gè)賬單。包括他一直幫家里干活的費(fèi)用。一共要60芬尼。媽媽看了，并不在乎。在晚餐時(shí)，那個(gè)男孩在他的盤(pán)子旁邊發(fā)現(xiàn)了60芬尼。旁邊有個(gè)給他的.賬單，是媽媽向他要在這個(gè)家里過(guò)著開(kāi)心生活的錢(qián)，共要0芬尼。這時(shí)那個(gè)男孩看了感到慚愧萬(wàn)分，因?yàn)樗谶@個(gè)家里的爸爸、媽媽都很愛(ài)他、在這個(gè)家庭里開(kāi)心的生活、他生病去醫(yī)院治療······父母都不要他的錢(qián)。然后當(dāng)天就把那60芬尼還給了媽媽。
這個(gè)故事讓我明白了世上的親情是不能用錢(qián)衡量的。我以后長(zhǎng)大要好好回報(bào)父母。
《媽媽的賬單》讀后感13
媽媽的賬單有兩種，一種是媽媽欠彼得另一種是彼得欠媽媽的。
媽媽欠彼得的'每一項(xiàng)都有數(shù)，彼得欠媽媽的都標(biāo)零。
小彼得看了賬單羞愧萬(wàn)分，小彼得感到收取媽媽的錢(qián)不對(duì)，所以把錢(qián)還給媽媽了。
我還向媽媽要錢(qián)，媽媽讓我干活我還不干，爸爸媽媽上了一天班很辛苦還要照顧我。我要為媽媽幫忙，不能搗亂。
媽媽對(duì)我要求不高，而我對(duì)他要求有點(diǎn)高，我一天還要這要那的，給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，而他們只是讓我?guī)兔�，把學(xué)習(xí)學(xué)好。
我通過(guò)這篇文章知道了爸爸媽媽很辛苦。
《媽媽的賬單》讀后感14
這篇課文我從兩個(gè)方面去理解彼得，一方面是彼得十分好學(xué)，因?yàn)樗グ职值纳痰陰兔膸�，在去郵局的路上，他還能了解到一些有關(guān)帳單的知識(shí)，這方面是值得學(xué)習(xí)的。另一方面，他向母親索取勞動(dòng)報(bào)酬是非常錯(cuò)誤的，彼得是家庭的`一員，有享受的權(quán)利，也有勞動(dòng)的義務(wù)。因此，母親在收到他的帳單時(shí)，也給他回了一張“教育”的帳單。 在生活中，我有時(shí)也會(huì)像彼得一樣向媽媽索取報(bào)酬，比如：考試100分獎(jiǎng)100元，洗一次碗五角，掃、拖一次地兩元讀了這篇課文后，我不禁為自已的行為感到羞愧，我們是家庭的一份子，這些都是我們應(yīng)該做的，我們應(yīng)該像母親一樣，付出，但不求回報(bào)。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，現(xiàn)在我感到羞愧萬(wàn)分。我再也不和爸爸媽媽要這樣的獎(jiǎng)勵(lì)了。爸爸媽媽為我們付出很多心血，而他們并不是要從我這得到什么。如果讓我給媽媽列一份賬單，那就是——母愛(ài)無(wú)價(jià)。
《媽媽的賬單》讀后感15
今年寒假，我讀了《媽媽的賬單》這篇文章。講的是小彼德從不懂事到變得懂事的故事。這是怎么回事呢？其實(shí)小彼德是一個(gè)商人的兒子，整天要幫爸爸把一些收款和付款憑證送到郵局。
有一次，他突然想：給媽媽寫(xiě)一個(gè)賬單，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。晚上媽媽發(fā)現(xiàn)了賬單，上面是他幫媽媽做的什么什么，幾芬尼，媽媽看完小彼德的`賬單付給了彼得索要的報(bào)酬，并給小彼德回了信，小彼德一看，感到羞愧萬(wàn)分。上面是媽媽幫助小彼德做的事，可上面全都是0芬尼。讀到這里我被深深地感動(dòng)了。我看到了母愛(ài)的偉大，想想以前有時(shí)我不滿意了，就跟媽媽頂嘴。那時(shí)我沒(méi)有想到媽媽是愛(ài)我才會(huì)吵我的呀！
讀了這篇文章，我決定以后要幫媽媽做些力所能及的事情，并且不要報(bào)酬。
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