《凡卡》讀后感【大全15篇】
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的《凡卡》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《凡卡》讀后感1
星期天，我無意中拿起姐姐的語文書，被《凡卡》這個故事打動了。這篇課文主要講了文中主人公：凡卡，他在九歲的時候就被送到城市里當學徒，然而在那個沙皇制度的時期，他在城市里的生活并不比鄉(xiāng)下的好，他遭遇了許多悲慘的事。
凡卡趁老板和老板娘還有伙計出去的時候，跪在作臺前給他的'爺爺寫信。凡卡邊回憶以前和爺爺在一起的情景邊抽噎。看到凡卡說自己沒有父母，我不知不覺的可憐起他來。"有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱幸福享不了"可是凡卡竟然在那么小的時候就沒有了媽媽。童年的生活是幸福的時時刻刻就像吃了糖果一般甜甜的，而凡卡的童年生活就像吃了檸檬一般酸溜溜的，在我九歲的時候，我有疼愛我的父母，整天被滿滿的愛包圍著。那個骨瘦如柴的小凡卡浮現(xiàn)在我眼前，聽：小凡卡正在說：爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒吧……那一聲聲哀求的聲音竟毫不留情的狠很的刺入我的心田。凡卡才九歲啊，他卻遭遇了那么多悲慘的事情。我真恨不得馬上跑到文中去將凡卡救出來和我們一起生活。
再回頭看一看眼前的我們是多么幸福呀，過著衣來伸手，飯來張口的生活，但是有一些同學卻還身在福中不知福。我們就像父母的掌上明珠，放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了。所以，我今后一定要好好學習，珍惜今天的的幸福生活。
《凡卡》讀后感2
《凡卡》，是我最喜歡的文章之一。但凡我有空，就喜歡把它讀上一讀，看上一看。
《凡卡》一文借小凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡的悲慘命運�？粗粗�，我的眼睛不禁濕潤起來。我的眼前仿佛浮現(xiàn)了小凡卡悲慘生活的一幕幕情景：凡卡那骨瘦如柴的身體、老板娘用魚嘴戳他的臉；我仿佛看到了小凡卡蜷縮在過道里過夜的情景，我仿佛聽到了小凡卡在聲聲呼喚：爺爺……您最慈悲了，快樂救救我吧！我想回家了……
這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲凄凄的呼喚，竟發(fā)生在一個九歲的孩子身上，他的遭遇仿佛一把剪刀刺痛了我的心。我真想走進書里，拉起小凡卡的手，對他說：“凡卡，別哭，我?guī)闳フ覡敔敗！笨蛇@是不可能的，我只有在夢中尋找他，安慰他。
凡卡小小年紀就失去了親人的疼愛，他的童年本該是開心無慮的，但卻因生活的.窘迫，只能去做學徒，失去了健康快樂的童年。像凡卡這樣的窮孩子，在社會里，只有死路一條。
再看看我們這些生活在蜜罐里的孩子，我們是多么幸福��！老師的教育培養(yǎng)，親人的細心呵護，讓我們健康成長。
在社會主義里，無疑，這一切都不會發(fā)生。凡卡生活在資本主義社會，窮人只能忍受痛苦，我們生活在社會主義國家，人民當家作主，兒童是祖國的花朵，受到人們的關心和愛護。如此幸福的我們，怎能不努力學習，怎能辜負祖國和人民的期望？
在凡卡的對比下，我希望我們少年兒童要更加勤奮刻苦，熱愛社會，熱愛祖國，熱愛今天這幸福美好的生活！
《凡卡》讀后感3
晚上，我看著那慘白的月亮，不禁想起了我們五年級語文書上第五單元的一篇課文《凡卡》，講述了凡卡的悲慘命運。它的作者是契訶夫。
凡卡·茹科夫是《凡卡》的主人公，這篇課文講述了僅僅九歲的凡卡被爺爺送到鞋匠阿里希亞涅做學徒，他被老板,老板娘和伙計們打罵，欺壓，凡卡一直忍著。終于有一天，凡卡等老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜去了，就寫了封信，請求爺爺把他帶走。寫信時，凡卡不禁嘆氣，想起了原來和爺爺在鄉(xiāng)下的生活，凡卡的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇是個守夜人。他想起到樹林里去砍圣誕樹的總是爺爺，爺爺在砍圣誕樹時總是和小凡卡逗笑一會兒，想到這凡卡嘆了一口氣，凡卡寫完了信，把信投進郵箱，最后，凡卡懷著甜蜜的夢睡熟了。
這篇課文使我最感動的是第八自然段，這個自然段講了凡卡在給他們的小崽子搖搖籃時睡著了，便遭到了老板的一頓毒打。老板娘叫凡卡收拾青魚，凡卡從尾巴上弄起，老板娘撈起那條魚，直戳凡卡的臉，還有伙計叫他偷老板的黃瓜，結果又是一頓毒打，吃的也只是一丁點面包，睡在過道里的'凡卡，還受了許多苦。最后凡卡求爺爺帶他走。看到這里我的眼睛漸漸模糊了。
學了這篇課文，我為凡卡的慘淡命運，感到悲慘，他的生活和我們的生活形成了對比，同時我也明白了，任何的東西都來之不易。
《凡卡》讀后感4
童年，渴望幸福，渴望快樂。我有這樣一個童年。范·卡德在哪里？九歲的凡卡去鞋店當學徒？他離我的童年很遠。
他每天都在擔心，他的學徒生活太差了：饑餓、毆打和冰凍已經(jīng)成為“常見現(xiàn)象”。與凡卡的童年相比，我覺得自己比他想象的要內(nèi)疚數(shù)萬倍。凡卡的童年是如此悲慘，而我們卻是如此快樂。凡卡，你童年的學徒經(jīng)歷，貧困的悲慘命運。我似乎看到范卡骨瘦如柴的身體，一雙又小又瘦的赤腳，凍得通紅。我想老板很擔心，因為范卡在搖搖籃的時候睡著了，老板用皮帶打了他。想想我們做錯了什么，父母也沒有打敗我們。當我繼續(xù)讀下去的時候，我似乎看到了瓦卡的老板娘，沒有給瓦卡任何東西吃�？蓱z的`瓦卡白天只吃一點面包，中午吃一碗粥，晚上吃一點面包，不得不做復雜繁重的工作。
我聽到一聲大叫：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這里回家。我不能忍受回到我們的村莊！。我為你跪下，我將永遠為你向上帝祈禱。”這一幕接一幕的悲劇場景，悲傷的聲音叫我不禁想起我這個年紀的孩子在家里享受這快樂的一天。至于凡卡，他應該和我們一樣，但他在努力工作。當我讀最后一節(jié)時，我陷入了沉思，遭受了很多痛苦，過著悲慘的生活。他給他祖父寫了一封信，告訴他自己的不幸，并希望他能把他帶回來，反映出他對幸福生活的渴望。有些情節(jié)讓我難過。盡管范海發(fā)來了這封信，但地址并不詳細。爺爺沒有收到。范凱仍然無法逃脫他孤獨而悲慘的生活。
《凡卡》讀后感5
《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫于１８８６年的短篇小說。當時正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時期，官吏專橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，凡卡便是其中一個。他是一個由農(nóng)村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡，凡卡受盡鞋匠的虐待。
是��！凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎？所以我們更應該珍惜眼前這來之不易的幸福生活！
看看我們中國！自從１８４０年鴉片戰(zhàn)爭以后，中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。１８６０年，八國聯(lián)軍造成的"圓明園的毀滅"。１９３７年，在盧溝橋發(fā)生的"七七事變"……這一切的一切，不就和凡卡的`遭遇如出一轍嗎？
想想，在歷史的長河上，流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮嵘�，才換來了今天我們的幸福生活！
記得有一次，在吃飯的時候，我因為心急去做作業(yè)，馬馬虎虎地扒了幾口飯，便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門，爸爸便一把叫住了我："鳴鳴，你怎么沒把飯吃干凈，還撒了地桌子飯粒？""你擦一擦不就行了嗎？"我不耐煩了。"你知道嗎？鋤禾日當午……要珍惜糧食，珍惜眼前的幸福生活！"爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何，只好按照爸爸說的，把碗中的飯粒吃干凈，才去做作業(yè)。
我們要珍惜糧食，珍惜眼前來之不易的幸福生活！我以一名小學生的身份呼吁：請大家把珍惜幸福生活視為已任，讓這美好的生活長久地留下來！
《凡卡》讀后感6
假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代，他一定是個活潑開朗的小家伙；假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代，他就能坐在寬敞明亮的教室里讀書；假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代，他就不用再受別人的虐了。
契柯夫筆下的凡卡是那么不幸！凡卡只是一個九歲的孩子，卻被早早的送到了一個沒有溫暖的地方，每天，他的.瘦弱的身軀都要忍受著巨大的痛苦……他只是一個九歲的孩子，是那么需要溫暖啊。九歲的孩子能干什么？不是正應該與家人在一起團聚嗎？不是應該在享受著美好的生活嗎？
凡卡唉聲嘆氣的樣子與他的年齡是不符的，這樣的凡卡怎能不讓人心疼？這究竟是一個怎樣的地方啊，竟使得小小年紀的凡卡這么悲傷，對他的未來失去了信心。
凡卡的命運十分悲慘，他是不幸的，他的不幸又來源于俄國沙皇的黑暗統(tǒng)治。在那里，富人們高高在上，吃香的喝辣的，肥的都流油了；而窮人們整天低聲下氣地為富人們勞動，下力，換來的卻是連狗吃的都不如的殘羹剩飯。可是又有誰會為窮人們打抱不平呢？在沙皇的黑暗統(tǒng)治下，窮人們過著地獄般的生活，就連孩子都不放過。到這里我不得不問一個問題：他們的心到底是什么做的？
凡卡只是生活在那樣惡劣的環(huán)境中的一個孩子，還有好多孩子在受著痛苦的折磨。孩子是祖國的花朵，而他們卻是不幸的，跟凡卡相比，我們實在是幸福多了。我們有親愛的爸爸媽媽在身邊，我們有漂亮的衣服穿，我們有充足的食物填飽肚子，還有什么好抱怨的呢？有了這樣一個可悲的案例，我們還有理由不好好生活，不好好學習嗎？
《凡卡》讀后感7
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個九歲的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有。他在信中向爺爺講著自己同科和遭遇，希望能回到爺爺身邊去，但他不知道要在信封上寫地址，也沒有貼郵票，我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎么能收到他的信呢？我真想把自己的鞋子脫給她，讓他逃回到唯一的親人——爺爺身邊。和凡卡相比，我們是多么幸福�。∥议L這么打，好從不知道饑餓是什么滋味。六歲進了少先隊。我在學校受到的是老師的愛護和狼嚎的教育，得到同學們的'關心和幫助，沒有誰欺負我。在家里，我享受的是爸爸媽媽的愛撫，我吃得抱，穿得暖，每天都可以認認真真地學習，自由自在地玩耍。這一切小凡卡是想也不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的哪個貧苦的家，他覺得在哪里比在冷酷的老板家李要好�？墒牵挥性趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉�。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應該珍惜今天的幸福生活，從小學好本領，長大后把祖國建設得更加繁榮富強，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大目標，貢獻自己的一切力量。
《凡卡》讀后感8
“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……”讀過《凡卡》的人都知道，這是凡卡在給爺爺?shù)男胖袘┣鬆敔攷剜l(xiāng)時說的話。當我含著淚水讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后，我對凡卡產(chǎn)生了深切的同情。
《凡卡》這篇文章描寫了一個由農(nóng)村來到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在沙俄時代的窮孩子，9歲就到鞋匠家做學徒，過著非人的生活，經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍。他實在忍受不了了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有如此悲慘的'命運呢？那是因為他生活在沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會里，窮孩子是永遠得不到幸福的。
凡卡年僅9歲就做了學徒，過著悲慘的生活；而9歲的我們則每天背著書包快樂地去上學。凡卡經(jīng)常挨老板打，受伙計的捉弄；而我這一代大都是獨生子女，在家里，被爸爸媽媽視為掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕掉了，父母疼愛我們還來不及，哪里舍得打我們。凡卡一日三餐只吃干面包，連一口湯都喝不上，還經(jīng)常餓肚子；而我們經(jīng)常吃雞、鴨、魚、肉，吃的都是最有營養(yǎng)的東西�？晌覀冞�不滿足，仍然讓父母買這買那，還經(jīng)常浪費糧食。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們大都是金色的、幸福快樂的童年。這是多么鮮明的對比��！
凡卡懇求爺爺把他帶走的話，又回響在我的耳邊說：“給你跪下了，帶我離開這吧，要不，我就要死了！……”這句話足以證明，凡卡的處境是那么的危險。
而我們這些新時代的孩子過著豐衣足食、無憂無慮的幸福生活，相比之下，我們更要加倍珍惜，好好學習，將來為祖國繁榮昌盛添磚加瓦。
《凡卡》讀后感9
《凡卡》是世界短篇小說名家契訶夫的作品，是值得每個孩子閱讀的書籍。最近，我購買了這本書，便如饑似渴的讀完了，從中收獲到了很多知識和感悟，啟發(fā)著我的人生。
凡卡講述的是在俄國沙皇的黑暗統(tǒng)治下，一個小男孩凡卡給鞋匠做學徒的悲慘生活。在鄉(xiāng)下的時候，小男孩雖然學不到什么東西，但他得到了爺爺倍加呵護的`照顧，心里是快樂和自由的。到了城里，他遭遇到了老板夫婦的虐待，每天要干很多活兒，還要被伙計們呼來喝去，心里極其不開心，在這種壓抑的生活環(huán)境里，他幼小的心靈遭受了創(chuàng)傷，非常委屈，他渴望能夠回到爺爺?shù)纳磉叀?/p>
在圣誕節(jié)的夜里，凡卡趁著老板夫婦出門的機會，偷偷給爺爺寫了信，講述了自己的悲慘生活和對鄉(xiāng)下生活的回憶，希望爺爺可以讓他回到帶走，脫離苦海。而即便是寫一封信，他也是提心吊膽的，生怕被人發(fā)現(xiàn)，可見他當學徒的這些日子里，是多么憋屈和害怕。但非常可惜的是，他在信奉上寫出來的地址并不詳細，因此爺爺根本收不到自己的信，他的悲慘生活還要繼續(xù)下去，看不到希望！
讀了《凡卡》，讓我受到了很多啟發(fā)：一是讓我看到了在沙皇的統(tǒng)治下，老百姓的生活是多么艱難，為了生存可以忍受一切的不公平待遇，遭受非人一般的生活，但他們都需要逆來順受。二是我們要更加真心今天來之不易的生活環(huán)境，我們不僅衣食無憂，還可以坐在寬敞明亮的教師里學習，這對于凡卡來說是無法想象的。
以后我要用凡卡給我?guī)砭窳α扛訄詮�，努力學習！
《凡卡》讀后感10
這天，我學習了《凡卡》這一課，課文主要講了9歲的凡卡做學徒的悲慘命運，讀完后，我的心久久不能平靜。當我讀到凡卡做學徒受到種種折磨時，狠心的老板就因為凡卡在給小崽子搖搖籃的時候睡著了，就用皮帶打他。想想自己做錯了事家長也不打，知識說說我們。我仿佛還看到了凡卡沒有很多東西吃，只有面包，而我們則要什么就有什么。
當我讀到凡卡呼喊：”親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們的村子里去吧！我再也受不住了！我給您跪下了，我會永遠為您到高上帝“時，我非常感動，我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，我真是身在福中不知福，又一次媽媽給我做好了飯，我說到樓上吃，結果是把飯倒掉；在學校里，有老師同學關心著。又一次升國旗我突然感到頭暈，老師就叫同學把我送到教室去。教室有電腦和各種先進的設備，老師教我們知識，讓我們成為有知識的人，而凡卡卻在做苦工，他多可憐啊他出生在一個不好的時代——俄國沙皇統(tǒng)治時期，與我們之比一天一地。
當我獨到最后一環(huán)解釋，我不禁四級考起來，凡卡雖然寫了信，也放進了幼童，單地址不夠詳細，爺爺是收不到的`。就算受到而，爺爺也不會來接凡卡。凡卡永遠要過這樣的生活。
讀完《凡卡》這一篇課文，我不禁想：和凡卡相比，我現(xiàn)在的生活是如此快樂、美好，我一定要好好珍惜。
《凡卡》讀后感11
今天，我學了《凡卡》這篇課文，讓我知道了凡卡的悲慘生活。在做學徒期間，凡卡吃不好，睡不好，還經(jīng)常挨揍，可憐極了。
當我讀到：“早上吃一點兒面包，中飯是稀粥，晚上又是一點兒面包。至于菜啦，茶啦，只有老板才大吃大喝�！蔽沂终痼@，同凡卡相比，我們今天的生活實在是太幸福了。我們早上吃粉，還要喝一杯牛奶，中午有香噴噴地大米飯，晚上又有美味佳肴。有時候我們還要嫌飯菜不好吃，不肯吃飯。這樣一比，我心里很不是滋味。
“昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓�！边@段話，深深地震憾著我的心。一個九歲的小孩子，隨時都會挨揍，實在是太不公平了。我們一般做錯了事情，老師和家長只是罵一下，或是輕輕地打一下，而凡卡不論做什么事，只要老板看不順眼，就會被打，實在太可憐了。
“他們叫我睡在過道里。他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。”當我讀到這里的時候，老板和老板娘真壞，把大人做的事情，交給一個九歲的小孩子去做，讓凡卡連晚上都沒有時間睡覺，白天還要做事。而我們在家里什么事情都不要做，吃的是現(xiàn)成的'飯菜，連自己的衣服都不要洗，太幸福了。
凡卡的命運，同我們的命運相比，一個悲慘，一個幸福，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習，成為對國家對社會有用的人。
《凡卡》讀后感12
《凡卡》這篇課文記述了一個由農(nóng)村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家里過著的生活，經(jīng)常、挨餓、挨凍，他實在受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢？那都是因為他生長在沙皇最、最的年代。
在那個的里，窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學徒，過著悲慘的.生活；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書包上學了。凡卡經(jīng)常受伙計們的捉弄，挨老板的打；我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯，他經(jīng)常餓肚子；我們卻經(jīng)常講吃講穿，從不知足，有時還發(fā)點小脾氣，想想真叫人臉紅。
再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里，沒有床，沒有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的樓、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被，我們是多么幸福��！凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在大家庭里的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的對比啊！凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊：我給您了，我會永遠為您，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊千千萬萬被被的少年兒童中的一個，在那個的，有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運啊！
通過學習《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的國家，好好學習，長大以后成為祖國的棟梁之才！
《凡卡》讀后感13
前段時間，我學習了《凡卡》這課，它深深觸動了我的心靈，我從未聽過這樣悲慘的故事。至今想起，還回味無窮……
《凡卡》主要描述了一個鄉(xiāng)下男孩到城里當學徒被受虐待，且渴望回到爺爺身邊,希望得到幸福的故事.本文雖沒有華麗的詞語、句子來描述和刻畫故事情節(jié),但卻以小男孩天真、美好的愿望來感動讀者。
凡卡是個九歲的孩子,到城里來學徒可想而知是一件多么不輕易的事.他擁有童年的天真和純潔美好的心靈.卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買一個信封，把他那寶貴的信塞了進去.他多么希望爺爺能來接他,接他到鄉(xiāng)下去,他沒有更大的奢望,只是希望得到一點關愛。可那卻成了他痛苦的.句號,因為他沒有寫清楚地址,更沒有貼郵票,真為他感到惋惜。
假如我能夠見到他,我一定教他怎樣寫信,幫他把信寄出去.一個倍感孤獨的孩子是何等需要愛。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運是我們終生都無法體會到的。
一個孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫一封信給爺爺是理所當然的,我同情他。但作為一個整天養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”，我感到難為情,因為我沒有凡卡承受困難的勇氣。
雖然我比他大幾歲,可假如我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不知道要怎么做,平日空口說出的勇氣和信心、臨危不懼都會拋擲腦后,甚至可能會像一個嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!
學習了《凡卡》后,我一直在想一個問題，自己能在困難面前做出決定嗎?一個我從未見過的“凡卡”給了我答案,我知道,我沒有,但我會找機會鍛煉自己,究竟我還擁有親情的動力!
《凡卡》讀后感14
我讀了《凡卡》這個故事后，心情像平靜的湖面丟下一塊石頭，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。
故事是講一個九歲的小男孩凡卡·茹科夫被爺爺康司坦丁·瑪卡里奇送到一個城市里的鞋匠那兒當學徒。他在那里受盡了苦頭，總是被老板用皮帶打，被老板娘用魚戳臉，還被伙計們捉弄。吃的，只是一點兒面包和稀粥；睡呢，只能在過道上睡。這簡直是非人般的生活！
相比之下，我突然覺得我們已經(jīng)很幸福了。當我們在吃著香噴噴的食物時，凡卡卻只能吃一點兒面包和稀粥；當我們在那溫暖的被窩里睡覺時，凡卡卻只能在那冰冷的過道上睡覺；當我們上學或玩耍時，凡卡卻要在那兒艱苦地干著活……
如果我有一雙翅膀，我一定飛過去把凡卡帶到我們中間來，讓他和我們一起在知識的.海洋中遨游，送他最想要的金胡桃和圣誕樹，給他做香噴噴的飯菜……
但愿凡卡能過上幸福、快樂的生活，生在和平年代的我們也要珍惜這來之不易的幸福�？晌覀兩磉吘陀欣速M之人，不喜歡吃的就隨便扔掉，衣服鞋子不潮流的就不穿了。與凡卡的悲慘生活相比較，我們怎能如此浪費呢？再者，有些同學在優(yōu)美舒適的學校里也不好好學習，蹉跎歲月，這和凡卡不能讀書相比，又怎能不讓人心酸呢？
我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，創(chuàng)造更美好的生活！
《凡卡》讀后感15
學了課文《凡卡》，我禁不住感慨萬千，十分同情可憐的小凡卡。
這篇文章是通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊社會的俄國時代的窮苦孩子的悲慘命運，揭露了當時社會的腐朽黑暗。就是這樣，可憐的凡卡天天挨打、挨餓、挨凍。哎，可憐，真可憐��！
看到小凡卡的命運如此悲慘，令我對他那時無比的同情。再看看自己，和凡卡的生活比起來，簡直就是天壤之別：想要什么就有什么，而凡卡想要什么沒有什么；在家里我吃最好的，穿最好的，用最好的，而凡卡天天挨打，挨餓，挨凍；我不用做事干活就可以不勞而獲，整天游手好閑，而凡卡卻要不停不停地干活。
比起凡卡的生活，我的生活是多么的幸福！但我卻仍不知足。凡卡是多么地渴望像我這樣的美好的生活，卻怎么也得不到，我卻是不以為然，整天閑在家里，一點也不珍惜現(xiàn)在的'美好幸福生活。但自從讀了《凡卡》這篇課文，知道了凡卡的生活如此痛苦，我便慢慢開始珍惜現(xiàn)在的生活。凡卡非�？释值貌坏降倪@種生活，我卻唾手可得。這樣的生活的確應該好好珍惜�，F(xiàn)在，我也勤奮了，認真努力地學習，再也不馬虎了，做好每一件事，積極幫忙干活，好好地去珍惜現(xiàn)在的生活。
讀了《凡卡》這篇課文，不僅讓我知道了凡卡的悲慘命運，更重要的是讓我得到了新的啟示：面對我們的生活非常美好，不能"生在福中不知福",要好好珍惜美好的生活！
【《凡卡》讀后感】相關文章：
《凡卡》小學作文04-17
凡卡（續(xù)寫）04-16
凡卡續(xù)寫小學作文04-17
我與凡卡比童年小學作文02-17
《凡卡》續(xù)寫小學作文01-26
凡卡續(xù)集作文共5篇07-02
續(xù)寫凡卡作文（精選11篇）07-03
我和凡卡比童年小學作文02-10
凡卡讀后感(經(jīng)典)08-13
凡卡讀后感01-29