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活著讀后感作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的活著讀后感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活著讀后感作文1
那天下午，我在書架前反復(fù)看，希望找到一本書，洗一洗我那被塵世喧囂弄得灰蒙蒙的心靈。當我看到這本書——《活著》時，就感到一種力量——“活著”，那是一種怎樣震撼人心的沖擊力啊!作者以其豐富的人生閱歷和真摯的情感帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魅恕窃鯓右徊讲阶邅�，又是怎樣一步步走去�?/p>
書中講述了這樣一個故事：地主少爺福貴嗜賭成性，輸光了家產(chǎn)，父親氣急攻心而死，窮困之中的福貴因為母親生病前去求醫(yī)，沒想到半路上被部隊抓去當了壯丁，后被解放軍所俘虜并釋放了。當福貴再回到家鄉(xiāng)，母親早已故去，女兒鳳霞也在一次高燒后成了聾啞人，家里一貧如洗。一次又一次戰(zhàn)亂和動蕩，使得這個家庭在生存線上苦苦掙扎。新中國成立后，在大躍進運動中，福貴的妻子家珍因為饑餓患了軟骨病�？h長的老婆產(chǎn)后大出血，福貴的兒子踴躍獻血，忙亂中被抽多了血，死了……然而，真正的悲劇才開始漸次上演。女兒鳳霞產(chǎn)后大出血而死，妻子家珍病死，女婿二喜做工遇難橫死，外孫苦根吃豆子意外被撐死。親人一個個相繼離他而去，每讀一頁，都不禁讓人雙眼濕潤，淚水迷蒙，因為一次又一次的死亡悲劇將生命里難能可貴的溫情扯得粉碎。最后，孤苦伶丁的福貴買了一頭老水牛，給它取名叫“福貴”，和“福貴”相依為命，平靜地活著……
福貴在一系列常人難以想象的沉重打擊之后仍然能夠繼續(xù)忍受痛苦，堅強的生活，用一切方法鼓勵自己，而沒有向命運低頭。不論從身體上還是心理上，有千般難萬般難，卻最終能夠適應(yīng)，我們還有什么理由向困難退縮呢?
生命是令人感動的。
福貴在生存的最底線掙扎的時候，仍是萬分善良地總能想到辦法寬慰自己。“只要人活得開心，就不怕窮�！薄跋雭硐肴�，這都是命�！薄霸倏嘁惨鞠氯��！彼踔敛幌в每嚯y安慰受傷而疲憊至極的心靈，哪怕在親人一個個故去后還想著，也好，所有的親人都是我親自安葬的，都葬在祖墳邊，也不再有什么牽掛了。善良與忍受，是傳統(tǒng)，也是本能!
生命是偉大的。
生命是雪山之巔千年積雪融成的溪水，載著渾厚的積淀卻始終歡樂地發(fā)源，流向遠方。不因為歷史的'沉重而背有包袱，不因為面前的艱險而有所停頓，婉轉(zhuǎn)著傾瀉而下，尋找本位的歸屬，知道投入大海的懷抱。
生命如此偉大而美好，我們又有什么理由不去珍視她呢?
既然我們沒有理由逃避生命中的苦難，那么就奮起努力吧!珍愛自己的生命，好好的活著!
所以珍愛生命吧，讓生命放出光彩!
我堅信;長歌懷采薇，明天會更美。
活著讀后感作文2
在拜讀日本稻盛和夫先生的《人為什么活著》一書的過程中，讓我領(lǐng)悟到了一些做人，做事，為人處世的道理。有些道理對我來說是全新的，尤其是書中管理者的一些理念。下面我就書中“稻盛和夫的經(jīng)營哲學(xué)”中的核心概念中“以心為本”的經(jīng)營發(fā)表我的感想。
書中第十三頁中有這樣一段話，他說，“我到此刻所搞的經(jīng)營，是一種以心為本的經(jīng)營。換句話說，我的經(jīng)營就是圍繞著怎樣在企業(yè)內(nèi)建立一種牢固的、相互信任的人與人之間的關(guān)系這么一個中心點進行的�！卑资制鸺业牡臼⒑头蛘J識到，“雖然沒有比人心更易變、更不可靠的東西，但是一旦建立起牢固的信賴關(guān)系，那么也沒有比人心更加可靠的東西。”“以心為本”的經(jīng)營哲學(xué)歸根結(jié)底是在企業(yè)中構(gòu)成了強大的凝聚力。公司成員不再是受支配的雇員，而是具有主人翁意識的共同創(chuàng)造者。
“以人為本”的經(jīng)營理念，成就了這天的京瓷。從那里我們能夠看出，對于管理者，構(gòu)建團隊凝聚力是多么重要。一個團隊，小至兩人大到幾千幾萬甚至幾十萬人，如果沒有建立起牢固的彼此信賴的關(guān)系，很難想像這個團體能有生命力和戰(zhàn)斗力。團隊管理者的重要任務(wù)就是怎樣在團隊中建立起心與心的彼此信賴，讓每個人都有主人翁意識，為了團隊共同的目標努力。正如《十兄弟折箭》的.故事所講：從前，有一個國王，他有十個兒子，但是這十個兒子互相爭權(quán)奪勢，一點都不團結(jié)。老國王擔心自我死后，他們會為爭奪王位而互相殘殺，這樣下去，國家必須會四分五裂。有一天，他把這十個兒子叫到跟前，給十個兒子每人一枝箭，讓他們折斷。十個兒子輕輕一折，不費吹灰之力就把手中的箭折斷了。國王又給十個兒子每人十枝箭，這十枝箭是緊緊捆在一齊的，這回，十個兒子不管怎樣使勁，沒有一個人能折斷捆在一齊的十枝箭。這時，國王說話了：“你們就像這十枝箭，如果只憑一個人的力量，很容易被打敗，而大家團結(jié)在一齊，就會像捆緊的筷子，力量才強大。”十個兒子恍然大悟。這個故事告訴我們：只有團結(jié)在一齊，力量才是最大的。
團隊的管理者就應(yīng)懂得建立起人與人之間的相互信賴的關(guān)系是多么的重要。因為，信賴能夠創(chuàng)造出完美的一切，信賴也直接決定了團隊的戰(zhàn)斗力、生存潛力。而建立人與人之間的信賴，需要管理者心中有愛，用愛走進人的內(nèi)心，用真誠融化心中的壁壘，用激情帶領(lǐng)團隊去成就夢想。
活著讀后感作文3
回顧成長的歷程，曾多次被問及過這樣的問題：你是為了什么而活著？似曾記得，第一次應(yīng)對如此問題時的迷茫與不屑一顧，因為那時感覺問及此問題的人亦或無所事事，亦或衣食無憂，而自我都不是。之后，隨著年齡、知識、見識地漸長，自我的價值觀、人生觀、世界觀也慢慢有了雛形，漸漸地懂得了人活著就是要努力去實現(xiàn)自我的人生理想，而對于那時的我們，實現(xiàn)人生理想的最好方式，似乎就是認真學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。因此，在很長很長一段時間里，我們似乎就是在為了考上大學(xué)而活。為此，即使是每一天凌晨起床，凌晨睡覺；即使是一個月應(yīng)對四次折磨人的考試；即使是犧牲著自我健康的同時還要忍受著巨大的心理壓力；即使這種活法真的很累很累，可我們也沒有厭倦和選取逃避，仍不甘落后地勤奮努力、不懈奮斗著。為什么呢？因為我們明白那時的我們活著是為了什么！
進入大學(xué)后，整天沉浸在大學(xué)生活的安逸、舒適中，自我的人生理想也在不經(jīng)意中漸漸地迷失、湮沒，至于自我為什么活著，已毫不在乎也無暇顧及。那時在自我腦海中，活著似乎就是為了享受如此安逸的生活。
可時光荏苒，安逸的生活就如同精心編制的美夢，當你還沒有悠閑去欣賞夢里的風(fēng)景時，就不得不被社會的現(xiàn)實所吵醒。剛步入社會，就不得不去應(yīng)對繁雜的工作、應(yīng)對完全陌生的環(huán)境、應(yīng)對復(fù)雜的人際關(guān)系，接踵而至的當然是煩惱、痛苦和煎熬。記得在云桂項目的那段時光，繁重的工作任務(wù)與工作壓力如同天空密布的烏云，把自我壓得都快透但是氣來，最嚴重時甚至想到了辭職一走了之。當然，那段困苦的時光總算是熬了過來，困難、壓力、苦惱過后自然是成長與收獲，可如今回首那些煎熬的時光，仍是百感交集也仍然有很多的困惑，經(jīng)常會思考為什么當人面臨如此困苦的境地時，還依然要去堅持呢，難道人活著就是為了承受苦難的嗎？難道必須要在苦難中才能超越自我、提升自我嗎？難道不能退一步海闊天空嗎？人到底是為了什么而活著呢？
生活總是那么的平淡卻又那么的出乎意料，時常會在不經(jīng)意中創(chuàng)造出一些令人雀躍的驚喜，即使你還不懂的“人為什么活著”。而與《人為什么活著》這本書的不期而遇正好淋漓地詮釋了生活中這種驚喜的存在。
《人為什么活著》是近期公司領(lǐng)導(dǎo)推薦給公司員工的一本心靈讀本，其作者為日本“經(jīng)營四圣”之一、京瓷集團創(chuàng)始人稻盛和夫先生，該書也是稻盛和夫先生思想精華的凝結(jié)，更是我們廣大青年人砥礪自我的勵志讀本，書中闡述了肉體與靈魂、意識與現(xiàn)實、宗教與科學(xué)、自由與犯罪、欲望與煩惱、逆境與考驗等種種關(guān)系。作者稻盛和夫認為人是有靈魂有前生和來生的，人從出生那一刻起就借助一個肉體來不斷提升靈魂的品格與靈性，人的肉體死亡不是真正的死亡，而是代表著步入另一個提升過程的開始。而意識在很多時候是起著決定性作用的。書中也舉了一個關(guān)于醫(yī)生把面粉當作藥丸給病人吃竟能治病的例子。其實現(xiàn)實生活中也有很多類似的例子能夠證明人的意識有時候確實起著決定性的作用。以前有這樣一個報道，一個已婚女性多年不孕，一向盼望有自我的孩子，結(jié)果有一天真的出現(xiàn)了妊娠反應(yīng)，但去醫(yī)院檢查卻發(fā)現(xiàn)并未懷孕�？茖W(xué)家解釋這種現(xiàn)象成為心理性假性懷孕，這種假性懷孕反應(yīng)與真正懷孕反應(yīng)一模一樣。我們仔細觀察不難發(fā)現(xiàn)很多事情我們想象成什么樣就會按我們想象的那樣發(fā)展，用心地看待事情，事情就朝用心的方向發(fā)展，消極的看待事情，事情就朝消極的方向發(fā)展。對于宗教與科學(xué)，其實宗教是帶有很多迷信的色彩的，按作者
所說，宗教是在科學(xué)不夠先進、人們?yōu)榭朔䦟ξ粗澜绲目謶窒庐a(chǎn)生的。所以宗教與科學(xué)是相互矛盾的，現(xiàn)代社會都提倡科學(xué)，但很多事情用科學(xué)的方法根本就沒法解釋。比如百莫大三角之謎及時光隧道。很多東西都不能用科學(xué)去解釋，而在宗教書籍里卻能得到相關(guān)的答案。對于自由與犯罪，稻盛先生在書中揭示了青少年犯罪的根本原因。他認為自由就是人們作惡的理由。青少年犯罪最根本的原因是父母太放縱孩子的自由，使得孩子從小就養(yǎng)成為所欲為的習(xí)慣，而不懂得克制自我某些不好的行為。書中還講述了此刻的父母不讓孩子從事任何勞動，而且很多國家還提倡父母不就應(yīng)讓未成年的孩子參加任何勞動，這也是青少年犯罪的根源所在，因為人只有勞動的壓力下才學(xué)會如何克制自我。確實如此，人的本性趨利避害、好逸惡勞，如果從小不勞動就能要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，這種小孩從小就養(yǎng)成自私自利、以自我為中心的性格，但父母的無限包容并不代表別人的無限包容。當與別人產(chǎn)生沖突時，這種人往往采取最極端的方式，所以杯具就發(fā)生了。對于欲望與煩惱，其實自我在很久之前就在想欲望與煩惱的關(guān)系�？赡芎芏嗳擞羞^這樣的經(jīng)歷，一個人呆在家里不出門倒舒適自在，但一出去，看到琳瑯滿目的東西，而自我又不能把它們?nèi)抠I回來，導(dǎo)致為此
不開心，所以很多時候煩惱都是由欲望產(chǎn)生的。而對于逆境與考驗，其實很少人會期望自我的生活會充滿了驚濤駭浪般的傳奇，大部分人都期望自我的一生平平坦坦，但事實并非如此，每個人都會或多或少地去面臨不一樣的逆境。有些人在逆境中跌倒再爬起，爬起再跌倒，然后再爬起，在這反反復(fù)復(fù)中經(jīng)受住考驗并且成長，最后在逆境中存活；有些人遇到困難后一蹶不振，或許經(jīng)不住一次又一次的考驗，最后還是跌倒。這兩種狀況就跟玩游戲一樣，有些人一路披荊斬棘，不斷戰(zhàn)勝路上的障礙，所以不斷升級，但有些人早早地放下，所以一向停留在最初的階段。
讀完該書之后似乎讓自我以前迷茫、痛苦時的困惑有了些許答案：其實人活著就是為了去承擔屬于自我的那份職責(zé)，在承擔職責(zé)的過程自然會經(jīng)歷許多艱難困苦，而這些艱難困苦就如同一道道鑄就高尚靈魂的關(guān)卡，只有當你努力的透過了這一道道關(guān)卡，你才能歷練出高尚的.靈魂，才能在實現(xiàn)自身人生價值的同時也去幫別人實現(xiàn)他人人生價值，也才能真正地追尋到屬于自我幸福。
正如書中所說：宇宙的造物主將種種考驗加諸在人類身上，然后觀察他們?nèi)绾螒?yīng)對考驗。其實在漫漫人生路中，無論是好的抑或壞的境遇，都是造物主賜給我們的考驗，幸運的際遇與不幸的災(zāi)難在本質(zhì)上同樣都是考驗。一個人如何應(yīng)對這樣的考驗，將進一步?jīng)Q定他未來的人生會產(chǎn)生怎樣的變化。其實幸運的比不幸的需要更強的承受力才能經(jīng)得住人生的考驗，因為人類在幸運的環(huán)境中更容易迷失自我。所以不管我們所認為的幸與不幸，都不該成為停止前進的借口，權(quán)利與金錢也不是我們的奮斗目標，我們的目標是不斷實現(xiàn)自我價值，提升靈魂的品格與靈性，因為某一天我們的肉體消失了，但我們所創(chuàng)造的價值永遠在那里，我們的靈魂就不會被遺忘。
活著讀后感作文4
近期，在同學(xué)的介紹下品閱了余華作品集中的《活著》與《在細雨中呼喊》，其中，活著，以其獨特的樸素，給予我良多感觸。
活著，是一個無法華麗，簡單但飽含深刻韻味的詞，活著，究竟為誰？
在作家余華筆下，主人公福貴經(jīng)歷了眾多的苦難：獨子有慶捐血過多致死，女兒鳳霞難產(chǎn)而去，妻子家珍病逝，女婿二喜意外摔死，連唯一的小外孫也因過度饑餓被豆子撐死，從此，只剩他一個人孤零零地活著，沒有愛情，沒有親情，更沒有友情。最后，福貴買了頭老牛，給它起了個名字，給周圍農(nóng)民的牛分別起了妻子，兒子和女兒女婿的名字，他說，這樣，福貴就不是孤零零的了，活著，還是要活著。
被抓去當壯丁的時候，在戰(zhàn)場上槍林彈雨的時候，福貴沒有放棄活著，哪怕身邊的戰(zhàn)友一個個倒下，富貴仍是告訴自己，不能死。為什么？因為他心里還惦記著病榻上的老母親，柔弱的妻子，他堅信，家人在等待他的歸去。而此刻，他又是為了什么而活？
也許，是樂觀與對生命的`責(zé)任在支撐他做好生命的每一步吧，他說，能活著，就是一種幸運。
活著，看似簡單，看似理所當然，但其中韻味，能深得之人又有幾多？
活著，雖然樸實簡單，但它賦予了生命一種責(zé)任，一種在于世的擔當。因為活著，所以我們積極去實現(xiàn)生命存在的意義，同時也得忍受并且接受不同的命運，或苦難或幸福，都是活著的一部分。在愛與痛的交織中，在冰與火的纏綿中，我們始終都應(yīng)堅強地活著。因為活著，生活就還沒有走到盡頭，就還有希望。活著之于人，是重要的，是根本的。
現(xiàn)實中也有不少人經(jīng)歷著富貴的“苦難”，類似的是。他們也曾經(jīng)堅強的活著，不同的是，他們曾經(jīng)在心理上崩潰過，也曾想過放棄，但最后，希望的稻草，給予他們?yōu)樯\行的氣息二努力對抗的勇氣，重新用堅韌詮釋活著的美麗。生命中有太多美好的愛，在我們活著的過程中輕輕伴隨。當死神讓我們最后一次回眸人生時，平靜而從容地吶喊出心中的那一縷縷不凡和堅持——活著。
活著，也就有了盼頭，活著，也就該珍惜，因為，活著就是人生最大的幸運。
活著讀后感作文5
綜觀全文，當富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個個去世時，他還活著！但它的活著比死更難，活著在那時需要膽量和勇氣！因為只要你活著就要承擔責(zé)任履行義務(wù)，忍受貧困生活與精神的折磨！面對貧困的.生活與親人去世的事實，我敢說有90%的人會失去活下去的勇氣，會像縣長春生一樣選擇死亡。其實她那點打擊相比富貴又算得了什么？而現(xiàn)實生活中，受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人！他們不知道或者才是勇氣、才是勝利！他們的命不只屬于他們自己，還有父母等等！他們在這個世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)！福貴親手埋葬了六個至親至愛的人。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰，他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后，他學(xué)會了忍受，忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。
記得有那樣一句話：
生活就是人生的田地，每一個被播種的苦難都會長成為一個希望，他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么，不管脖子上套著什么，不管肩上負載著什么！
所以或者是一種幸福也是一種煎熬！但不管怎樣，生命只有一次，生命是寶貴的！我們要像富貴一樣，不管發(fā)生什么，都要堅強的---------活著！
活著讀后感作文6
青島的早晨陰沉沉地下著小雨，正如我的心情一樣，步行在棧橋上，極目大海深處，霧蒙蒙的大海，很平靜，只有海浪沖刷著海岸的聲音。
包中攜帶著一本書，余華的《活著》。作者在自序中寫道：人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事務(wù)所活著。平凡的生活比較累累，有記載的、有涵義的`生活很累，有著沉重歷史感的生活更累。而本書中的主角經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、文革等歷史階段，在沉重的打擊下精神逐漸麻木，每經(jīng)受一次打擊，他都在訴說著一句話，“這都是命啊”。雖然有好有壞，更多的是對命運的打擊。
人，活在這個世界上，經(jīng)歷著數(shù)不清的苦難，有著說不盡的痛苦。伴隨著高鐵的呼嘯聲中，再次閱讀此書，結(jié)合葛優(yōu)、鞏俐聯(lián)合出演的電影《活著》，又有了更深刻的感受。
生活的苦，苦的很麻木，看著很平淡，風(fēng)光的人都死了，只有他還活著，“像我這樣，說起來越混越?jīng)]有出息，可壽命長，我認識的人一個挨著一個死去，我還活著”。人嘛，就是要好好活著，成為原著主角的最主要麻木的期盼，在苦難深處反而看淡苦難，看淡生活，只有一條生命在延續(xù)著。
活著讀后感作文7
前兩天我讀了一本長篇小說，《活著》，這是余華的作品之一。這本書的用詞很簡練，淡淡的，好像品茶一樣，讓我回味悠久，感觸很深，好像還有種刺痛的感覺。
這本書主要講的是一個叫福貴的少爺，由于年輕時好，輸光了整個家產(chǎn)，由一個好吃懶做的富人，變成了一個徹徹底底的窮人。富有的時候，除了具有富人的惡習(xí)以外，他還要翻倍。而窮的時候，他比一般的窮人還要窮上幾倍。然而，命運并沒有因為他成了一個非常窮的窮人，就停止了對他的掠奪，而這種手段卻是最殘忍的：死亡。福貴的父親、母親、兒子、女兒、妻子、女婿、孫子和朋友們相繼死去。我不知道每一次的失去福貴是什么心情。喜也好，怒也罷，這都不關(guān)我的事，即使這樣，也會讓我這個旁觀者感到心涼，會哭上一會兒。
書中的所有人，面對命運，沒有任何抱怨，也許他們不懂什么是抱怨。所有的一切，他們除了承受，還是承受。
經(jīng)歷的越多，徹悟的就越深。如果人明白了死亡是必然中的偶然，懂得了死其實是另一種的生，那么人就會活得真實、寧靜、淡然，就像福貴在靜靜的午后向別人講述自己的一生。
人為什么活著？這是一個永久的話題，更是一個眾說紛壇而沒有結(jié)論的話題。余華這樣說：“活著是生命本身的要求，也是活著的人的最基本的目的'，而不是為活著之外的任何事物而活著�！被钪褪沁@樣，一種自然而然的過程。
這讓我想起了身殘志堅的作家史鐵生。他年輕時因為一次意外，雙腿殘疾，之后又頻發(fā)重病，生活坎坷，然而他在《我與地壇》中曾說：”一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實。上帝在交給我們這件事實的時候，已經(jīng)順便保證了他的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的‘節(jié)日’�！�
活著是艱難的，生存是充滿苦難的，正是這些，許許多多維大的、平凡的人物，使我們透過淚水觀察到了微笑，通過苦難體會到了生存。
《活著》像一直古老的歌謠，在向我們講述著一個生命中，脆弱與頑強、歡喜與哀傷的真相，讓我們懂得卑微生命中蘊藏著如金子般閃亮的光芒。讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進的力量。
這本書，描寫的是失去，告訴我們的是得到的意義；描寫得是死亡，告訴我們的是活著的意義！一個好的開端并不能代表以后永遠都是好的。就像書中的福貴：剛開始是大少爺一個，可后來呢？不是窮得比一般的窮人還要窮嗎？當絕望和痛苦消失在寬廣的海岸線時，溫暖而和煦的陽光總會相聚在一起。讓我們都去到山澗，望著那無垠的大海，不禁從容的吶喊道：“感謝我的父母！”
活著讀后感作文8
易中天先生在《文化與人》中曾說："我們總是習(xí)慣于把王朝的興衰、事業(yè)的成敗、歷史的更替和事情的對錯都歸結(jié)為個人的原因，歸結(jié)為某個領(lǐng)袖人物或主導(dǎo)人物個人品質(zhì)的優(yōu)劣好壞。與此同時，歷史人物也都按照一種簡單的善惡二元論，而無一例外的臉譜化了，中國歷史則變成了一個大戲臺。"于是在這種英雄史觀的誘導(dǎo)下，人們往往會選擇性地忽視那些真正用汗水、血淚和泥土為我們構(gòu)筑歷史的人們。
福貴就是其中之一。他的生活與我們相隔了半個多世紀，卻在平凡和瑣碎間閃爍倒映出我們的影子。就像作者余華所說：”人的體驗和欲望還有想象和理解，會取消所有不同的界限，讓一個人在他人的經(jīng)歷里感受到自己的命運�！边@不僅是文學(xué)的神奇，更是活著的魅力。正是在這種神奇的洗禮下，我面對著腳上沾滿了泥土、名叫福貴的這位老人，胸腔里涌動起心虛和感激兩種情緒。
在這個充斥著社交媒體的聒噪時代，人們總是在不經(jīng)意間見證一個人的一生，太多的生老病死，澆灌出一顆顆不屑生命的心靈；太多的苦難或輝煌，湮沒了對生活的敬畏。人人如同不識愁滋味的少年，一則故事，只言片語，便像登上了一座高樓，妄自尊大地指點起來。幸福，艱苦，平凡，偉大……這些簡單的詞語真的能夠狂妄的被用來概括一個人的一生嗎？當然不能！我們不曾經(jīng)歷他人的磨難，不曾感受他人的痛苦，我們只是在他人的懺悔中領(lǐng)悟，在他人的救贖中信服，卻不能任意評定他人的幸福。
任何人都沒有資格隨意界定一個人的一生。就像是一棵在風(fēng)雨洗禮中成長的參天大樹，他在成長中經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪和烈日艷陽，他在軀體上勾勒出的的一圈又一圈的年輪，他撐起的一片天空，還有他腳下生生不息的泥土，任何一顆微�；驂m埃，都有著他們自己的厚重的生活。
《活著》中的'主人公福貴見證了他父親、母親、妻子、兒子、女兒、外孫的死亡，他或許是不幸的。但就如作者所說，福貴是在主觀的生活而不是旁人眼中的幸存。作者同時也用賀拉斯的話提醒我們："人的幸福要等到最后，在他生前和葬禮前，無人有權(quán)說他幸福�！�
福貴生活在歷史中，他被歷史的大潮一次次無情的撞擊，被動地向前走。他不曾引領(lǐng)歷史，他不是振臂一呼、應(yīng)者云集的英雄。但他在平凡中堅強地活著，如同那個時代千千萬萬的農(nóng)民百姓，為了活著而生活，他和命運“活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土”。他就這樣無聲的、盡情地講述著他的故事，讓人透過他的話語，回到那個年代，感動于無數(shù)個生命在泥土中、農(nóng)田里、山坡旁頑強到令人敬畏的活著。
到這時我才明白我的心虛和感激從何而來，在這個春雨淅淅瀝瀝的午后，這位名叫福貴的老人，仿佛正站在我的面前，腳上沾滿了象征生命的泥土。他和他沙啞的歌聲漸漸遠去，我看著他搖晃的背影，鼻子一酸，有點感動。
感動于這位名叫福貴的老人，更感動于自己的活著。
活著讀后感作文9
今天，我讀了一篇文章——《活著就是一種幸福》。這篇文章講了：作者因車禍而住院，感慨生命之脆弱。另外還寫了作者自己經(jīng)歷地震，感悟出生活中我們不能抱怨太多，一定要好好活著。
是�。〈河曛衅仆炼龅哪垩�，那鮮活的生命，難道不足以讓你駐足欣賞？暴風(fēng)雨中挺立的小樹，那頑強挺立的姿態(tài)，難道不讓你為之一顫？秋風(fēng)中飄零的落葉，飄啊飄啊，依舊回到了根的身邊，難道不值得你凝神思索？冬日里迎著風(fēng)雪綻放的.臘梅，幽香撲鼻，難道不值得你為她留下幾行文字？生命如此脆弱，我們需要珍惜。
可是，生活上有多少人不珍愛自己的生命啊?成績太差，怕父母挨打的；考大學(xué)沒考上的；失去親人太多的；生活壓力太大的······在人類古老的歷史長河中，有多少人是這樣而離開這鳥語花香的世界啊？生命，就是如此脆弱。
請珍愛生命，珍愛生命中的分分秒秒。活著就是幸福，我們對生活不要苛求太多！
活著讀后感作文10
人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著�！}記
這是我很喜歡的一本書里作者余華在前言里寫的一句話，我揣摩了很久，它就像是一個詞語，被我安放到不同的句子中，直到合我心意為止。我用我短淺的目光仰望這一部偉大的書，又或者說，“偉大”這個詞在這本書面前也顯得渺小了。
《活著》這本書講述了“我”去鄉(xiāng)間玩耍時遇到一位叫福貴的老人和他的一頭也叫福貴的老牛，然后又以第一人稱的方式講述了福貴老人的一生。這位叫福貴的老人的一生并不像他的名字一樣一輩子榮華富貴，富貴老人小時候家中很有錢，后來因為他賭錢輸光了家產(chǎn)，他的父親活活氣死了，曾經(jīng)氣派的大少爺跟他的母親和他的妻子家珍還有他的兒子有慶，女兒鳳霞過著艱苦的生活，一切都像一場很美麗的.夢，但醒來后就什么都沒有了，只有殘破的茅草屋。后來福貴的母親病死了，有慶被人活活抽干了血，啞巴女兒鳳霞生下苦根大出血也死了，他的妻子家珍得軟骨病走了，他的女婿二喜被水泥板壓死了，他原以為自己這輩子會和孫子苦根過下去，天意弄人，苦根吃豆子撐死了。福貴老人送走了他所有的親人，他的一生的遭遇是如此離奇又令人心酸。
文章最后寫道：老人對老牛說：“今天有慶、二喜耕了一畝，家珍、鳳霞耕了也有七八分田，苦根還小都耕了半畝，你嘛，耕了多少我就不說了，說出來你會覺得我是要羞你。話還得說回來，你年紀大了，能耕這么些田也是盡心盡力了�！崩先说挠H人都已經(jīng)走了，老人仿佛感覺他們還沒有走，一直陪著自己，老人既是在對老牛說，也是在告訴自己。老人的這番豁達令我肅然起敬，這樣的命運下成長的一個人能擁有如此樂觀又平淡的心去看待人生，去看待命運。
我眼前仿佛出現(xiàn)了一位老人在殘陽下牽著老牛在鄉(xiāng)間的田野里，一人、一牛，相依為命。
我第一次看這本書的時候被深深的感動了，第二遍看的時候眼淚就狂瀉不止了。我的眼淚不是同情老人的一生，這是悲觀者看待事物的角度，我更多的是在這滄桑的老人身上領(lǐng)悟到了樂觀的人生態(tài)度和一顆淡定的心�！皽嫔！眱蓚�字包含了太多太多，人們往往喜歡把它用在歲數(shù)大的人身上。的確，老人身上的東西，心里的東西，都是時間一點點沉淀下來的，生命老人對的殘酷，命運對老人的不公，總保持一顆樂觀的心。
“偉大”的老人，“偉大”的書，“偉大”兩個字用在他們面前，也太渺小了。
我想作者告訴大家的是，勇敢地活著吧，樂觀的活著吧，世界上難道還有什么比活著，還要更美好的嗎？
那些活著的人受到一點挫折就認為自己活著沒有什么意思，不要在乎別人的感受，你要知道自己要的是什么，做自己，為自己精彩地活下去吧！鳳霞不會說話，常遭別人的取笑，但她還是一樣的善良，最后嫁給了疼愛她的二喜，為什么一不順心就不想活了呢？活著多美好啊！不要活得太累，一個愛寫作的人得了作文獎，對他來說是滿足，一個饑餓潦倒的乞丐在垃圾堆里找到一塊發(fā)霉的面包充饑是一種滿足，遇的到不順心的事，那就用樂觀的角度去想想，用樂觀的心態(tài)去面對，生命還是美好的。
每個人生命的標簽有千千萬萬個，總有一個詞叫美好，總有一種態(tài)度叫樂觀。為自己而活，堅持自己心中的方向，保持樂觀的心態(tài)，以這樣的姿態(tài)存在的生命，是最美好的。
活著讀后感作文11
看到有一本《活著》，就囫圇吞棗的讀了一遍，剛看完，很壓抑，然后，很久，才釋然……
主人公福貴，從一個有錢的愛賭愛嫖的二流子，到孤苦伶仃的一個人，經(jīng)歷了破落、貧窮、戰(zhàn)爭，一步一步，失去了兒子、女兒、妻子、女婿、外孫，只有一頭很老的牛陪伴余生……
在悲劇的人生中，他學(xué)會了珍惜，珍惜自己的妻子，妻子做的一雙鞋，最餓時老丈人省下的一小袋米，學(xué)會了寬恕，寬恕間接害死了自己兒子的`戰(zhàn)友……獨自一人活著。
這本書不同于張愛玲的《小艾》，小艾經(jīng)歷了一系列悲慘的遭遇，最后的結(jié)局還是給人一些希望的，看完以后，積聚的壓抑在結(jié)尾處有一些釋放，而《活著》看完很沉重，感覺呼吸困難，看著生命之手一次又一次給予希望，又一次一次的剝奪一個人身上的珍寶，卻無力反抗。
也許只有懂得了愛，懂得了你所擁有的珍寶，在失去時，你才有勇氣去面對一個人的寂寥……
畢竟，回憶是一個人的歷史縮影。作文
活著讀后感作文12
余華的《活著》前言中說到：“人是為活著本身而活著而不是為了活著之外的任何事物所活著�！笨赐辍痘钪放魅斯艺涞娜松鷳B(tài)度給我留下深刻的印象 。她出于富貴之家不但沒有嫌棄自己的丈夫反而支撐起苦難的天空沒有一句怨言挽回丈夫迷途知返的心。她覺的樣活 著才是真正的活著。在面對生活的`確不幸她從未產(chǎn)生輕生的念頭。女兒的聾啞兒子的意外死亡后來女兒又難產(chǎn)而死。她總是忍受著默默忍受著�？捱^仍舊堅強地活著。 她的人生觀是豁達的淚水流過便是堅強的活著。丈夫的惡習(xí)沒有讓她嫌棄總是一心挽回。孩子的死沒有讓她失去活下 去的確信心。
我覺的她真的很堅強一個女人能做到這點很不容易。她的確心胸開闊能容納生活中的一切困難。她沒有被生活的困難所擊潰她依然站著。 其實活著本來就是一種幸福了活著是人生的恩賜感恩地活著你才會覺的世界如此美好。 我想勇者一定認為苦難是對自己的磨煉活著是少不了苦難的如果都是幸福的活著就失去了不得意義。 家珍絕對算得上是一個生活勇者了人們都說女子的心是脆弱的往往受不了生活的打擊。可她經(jīng)歷了人生中最大的打擊---兩個孩子的死可她卻頑強的活下來了！
沒有人不佩服她的人生態(tài)度真的太堅強了。我想我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種敢于面對人生的態(tài)度。活著是一種責(zé)任既然上帝賦予我們寶貴的生命我們?yōu)楹尾缓煤谜湎�？愛自己的生命愛自己的親人堅強面對生活的困難？雖然說人為幸福而活追求幸福是人的一種天 性但困難是人生的重要組成部分是沒有人可以避免的。所以學(xué)會面對人生的困難吧！用樂觀的人生態(tài)度對待人生。
活著讀后感作文13
這幾天我讀了一本余華的小說《活著》，讓我感受很深刻。這本書講述了福貴苦難不同尋常的一生。福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦，一是家境由富到窮的巨大落差，二是所有的親人都死去了。尤其是當他所有的親人都離他而死去時，他心底那種就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鮮血都流出來了。但他卻奇跡般地挺了過來，依然樂觀豁達地面對人生。到風(fēng)燭殘年之時，依然牽著一頭老牛做伴過日子。
讀過了《活著》這本書，想想自己以前的成長歲月，我明白了在人的一生中，總會經(jīng)歷種種磨難，總會遭遇無數(shù)的坎坷挫折，總會體驗到痛苦難當?shù)男那��；叵胍幌伦约海斪约哼�幼小的時候，總認為沒有人喜歡自己，沒有人理解自己覺得很是煩惱，總認為被父母責(zé)罵，被老師冷落，被同學(xué)嘲笑的日子就是痛苦的人生。還認為學(xué)習(xí)成績不好，遭遇流言蜚語的打擊，遭遇考試失敗，就是沒有希望的的人。讀過《活著》之后，我才發(fā)覺跟福貴經(jīng)歷的'這一切比起來，這根本就不算什么！我才知道福貴在經(jīng)歷一種無言的痛苦，一種只能由自己柔弱的肩頭去扛的痛苦。
《活著》說了一種樂觀的精神，福貴承受了一切的苦難，可他從來沒有放棄過生存，這讓我受觸動最深。他不過是個普通人，他不懂生存有什么深奧的意義，他只知道活著就是一切了，只要活著什么都有可能。然而跟福貴承擔的痛苦比起來，有時候我們顯得很消極，遭遇到一些小小的挫折就開始垂頭喪氣�，F(xiàn)在想想實在是太不應(yīng)該了。
《活著》告訴我，讓我相信了只要我們在這個世界上還是滄海一粟，就應(yīng)該懷著一顆感恩的心，好好的對待生命！好好活著！正是他想說的，也是我從中明白的一個道理。
活著讀后感作文14
那天晚上，我閑的沒事，然后就拿起了一本書，這本書的名字是《活著》。
起初，我很好奇，不知道那書里講的是什么內(nèi)容。我被迫無奈的翻開第一頁，我覺得這本書真的很無聊。所以，我就大概翻了一下，在我煩的時候，我無意中看見了“就這樣他的兒子也就死了”。雖然，是幾個普通的再也不能普通的文字，但是我有一種感覺，一種非常想了解它的感覺。終于找到了那頁，找到了那也得開始部分開始看，起初，我只看了幾句，我發(fā)現(xiàn)這個上講的和我所看的一個電視劇有一點相像，我就接著往下看，最后終于弄明白了，這部電視劇原來就是這本小說，這時，似乎有一種力量在驅(qū)使著我更深一次的了解他它。那本小說，講的是叫徐富貴的人的一生，從青年到老年他的家庭的變化及其他周圍人群之間發(fā)生的故事。當我讀到“他兒子為了獻血，也被活活的抽死了，當他的父親（也就是小說的`主人公徐富貴）得知此消息后，非常傷心，傷心過度像是精神不正常的，在自己兒子墳邊，給自己兒子跳最后一次秧歌”時，我心里有一種感覺，一種從心里激發(fā)出的同情。我想，這種情景如果換作是誰，誰都不會好過，誰都會心里難過甚至傷心過度而失常。真的，他雖然只是本小說，但是他反映了解放前后去窮苦人民生活的狀況卻是現(xiàn)實的。
但是也有人會說，每個人都會有不愉快不順心的事的時候，只是他的多一些罷了。其實，這樣也可以，但老天又為何的那樣不公平呢！為何把許許多多的厄運同時拋散在一個人身上呢？那樣實在是太不公平了。生活在那樣的環(huán)境下，只有有錢的人才能幸福，但事實上，錢并不是萬能的。每個人開始來到這個世界上，有歡笑，也有淚水。憑什么在那個時候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。我們也需要公平，我們也需要幸福，因為我們也是人��！徐富貴的一生，是我們每個人都難以想象的，在他中年時期，由于他自己，他的家庭因種種原因遭受變遷，接二連三的，他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿，相繼去世，最后只剩下他和她的外孫子孤獨終老。從一個風(fēng)風(fēng)光光的青年到孤苦伶仃的老頭，時代的變遷，身份也隨之發(fā)生變化。每個人的生活都是越來越好，但是主人公，卻恰恰相反。人生，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；不經(jīng)歷坎坷，怎能獲得希望�？蓯鄣娜碎g，他總有幸福，只要你又勇氣去尋找。公平公正是每個人都期盼的，生活中每個人都是有權(quán)利說：“我們也需要公平的�！比说囊簧D難而坎坷，但是只要你用心去發(fā)現(xiàn)去觀察就一定會有收獲，但是社會又為何是這樣的呢？活在世上，快樂也好，痛苦也罷，都會隨之遠去，而徐富貴正是給了我們一個范本。我們也正也應(yīng)該思考一下了！
今天的幸福生活來之不易，我們一定要倍加珍惜！要有自己的風(fēng)格，活出自己的風(fēng)采，活得精彩！
活著讀后感作文15
“老人和牛漸漸遠去，我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠處傳來，他的歌聲在空曠的傍晚象風(fēng)一樣飄揚，老人唱到：少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚�！�
故事中的主人公福貴，這個曾經(jīng)富家的大少爺，因為自己的貪玩和胡鬧，讓自己和家人出現(xiàn)了一個三百六十度的大轉(zhuǎn)變，毀了一家人的幸福，好在自己還算有所覺悟，可是上天并沒有眷顧他，他親手埋葬了所有的親人，最后只剩他自己孤獨的`活著....
從這篇小說中我讀出了生命賦予我們的責(zé)任和親情的可貴。雖然沒有親身經(jīng)歷掙工分，沒飯吃的那個年代，但是可以深深體會到從那個年代到現(xiàn)在生活的來之不易，我們算是很幸運的一代人，沒有社會對我們的壓迫，在父母的精心呵護下長大，總是覺得不能在這樣下去，還是要繼續(xù)的努力，再難也要堅持....
“話不要說錯，床不要睡錯，門檻不要踏錯，口袋不要摸錯。”現(xiàn)在這個社會，其實只要本本分分，腳踏實地，生活會越來越好�；钪褪菫榱撕煤蒙�，而生活就是好好活著....
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