- 青銅葵花讀后感 推薦度：
- 《青銅葵花》讀后感 推薦度：
- 青銅葵花讀后感 推薦度：
- 讀《青銅葵花》有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《青銅葵花》讀后感(集錦15篇)
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感1
輕輕合上《青銅葵花》，我躺在床上，看著星空，心中百感交集。
《青銅葵花》主要講了葵花在失去父親后，被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了，葵花就與青銅一起生活，一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷了不少挫折、磨難，但他們沒(méi)有愁眉苦臉，反而迎著困難前進(jìn)，更加快樂(lè)。然而，在葵花12歲的時(shí)候，命運(yùn)又把青銅和葵花分開(kāi)了，葵花回到了城市，青銅天天在村子小河邊的大草垛上等著葵花，多么純真的情誼啊!青銅，是一個(gè)善良老實(shí)的啞巴，他五歲那年的一天深夜，村子著了火，整個(gè)村莊就像陷入了一片火海似的，大火熄滅以后他就成了啞巴，命運(yùn)對(duì)他是多么的不公平，可他并沒(méi)有因此而覺(jué)得自己和別人不一樣，反而堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)地生活，我的.心被深深地感動(dòng)著，同時(shí)心里泛起一股酸澀的感情。曹文軒說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！痹谇嚆~的身上，我懂得了人生中的一些苦難是無(wú)法回避的，但有些苦難也正是我們?nèi)松飞系囊坏赖狸P(guān)卡考驗(yàn)著我們。
就像那一次，我在回家的路上，正騎車(chē)下坡時(shí)一不小心摔了下去，結(jié)果摔得鼻青臉腫，右邊臉擦破了皮，手掌也流血了，疼得我淚水不斷地往外流�；丶液髬寢寧臀覍�(duì)傷口進(jìn)行了處理，更加糟糕的是，這臉徹底破相了，看著鏡子里的丑模樣，我郁悶了：這樣子怎么出去見(jiàn)人啊?還不被人笑死!這可怎么辦呢?第二天上學(xué)的時(shí)間到了，我在房間里磨磨蹭蹭的不肯出門(mén)，媽媽看見(jiàn)了，把我叫過(guò)去親切地說(shuō)：“孩子，大家都知道你受傷了，不會(huì)嘲笑你的�！彪m然明白這個(gè)道理，但是心里面還是一萬(wàn)個(gè)不愿意，爸爸在旁邊給我出謀劃策：“戴上一次性口罩就可以了�！蔽腋吲d得趕緊找了戴上才去上學(xué)，進(jìn)了教室看見(jiàn)同學(xué)們異樣的眼光，我趕緊趴在桌子上不敢抬頭，一連好幾天，我的心情差到了極點(diǎn)。慢慢地，傷口結(jié)了痂脫了皮可是還是留下了很難看的疤痕，我的心里有了陰影，老是悶悶不樂(lè)。老師發(fā)現(xiàn)了我的低落情緒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這只是一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵，你越關(guān)注它就越顯眼，你不要太注重它，慢慢地它就淡化了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我知道應(yīng)該怎么做了，振作精神重新把重心放在學(xué)習(xí)上。過(guò)了一段時(shí)間，我照鏡子時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)那道疤痕不知什么時(shí)候已經(jīng)不見(jiàn)了，這個(gè)世界一切都變得那么美好。
人生中歡樂(lè)與挫折并存，我們只有經(jīng)歷挫折戰(zhàn)勝困難才算是真正的成長(zhǎng)，就像寶石必須經(jīng)過(guò)熔巖的冶煉才能迸發(fā)出耀眼的光芒。感謝你，苦難!
《青銅葵花》讀后感2
大麥地的景色格外的美麗，這里有一條小河，讓青銅與葵花相遇在此，展開(kāi)了一段感人肺腑、震撼人心的故事。
大麥地白天蘆葦隨風(fēng)飄蕩，空氣里全是迷人的氣息！葵花田里的向日葵盡情的綻放，它們總是向太陽(yáng)投去贊許的目光！夜晚，月光照耀在大麥地，給大麥地增添了幾分神秘！
青銅，一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩�？�，一個(gè)天真活潑的女孩。志不同道不合的兩個(gè)人因一次偶然的機(jī)會(huì)，成為了兄妹！從此…………
葵花在父親死后，被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了�？](méi)有傷心難過(guò)，而是盡快想融入這個(gè)大家庭。
青銅一家日子過(guò)得很清苦，沒(méi)有嶄新的衣服、高科技的玩具，甚至連最簡(jiǎn)單的'溫飽都成問(wèn)題�？煽](méi)有抱怨什么，還開(kāi)開(kāi)心心地幫助家人干家務(wù)�？ㄊ侨绱说淖屓诵奶郏瓦B自己唯一的親人也去世了！她現(xiàn)在無(wú)親無(wú)故、無(wú)牽無(wú)掛，可能她最想感激的就是青銅一家，他們給了葵花親人般的關(guān)心，讓葵花感受到了家的溫暖！他們不僅讓葵花慢慢地走出陰影，同時(shí)還點(diǎn)亮了葵花心中的燈塔！
家里上學(xué)的機(jī)會(huì)只有一個(gè)，雖然青銅等這個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)很久了，但他還是義無(wú)反顧地把機(jī)會(huì)留給了妹妹。當(dāng)我看到這里的時(shí)候，鼻子不禁一酸，青銅明明也是那么想上學(xué)，但生活所迫，讓他不得不做出選擇。如果我是青銅，我也會(huì)把機(jī)會(huì)讓給妹妹，畢竟妹妹年齡小一些！但如果我是葵花，我會(huì)非常感激哥哥。為了不讓家人失望，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)，給愛(ài)我的家人們一個(gè)滿(mǎn)意的答卷！
之后，在青銅與葵花十二三歲時(shí)，他們的奶奶生了病，這件事讓剛剛才從蝗災(zāi)中走出來(lái)的一家又陷入了困境。奶奶的身體一天比一天虛弱，家里能賣(mài)的全都賣(mài)了�？ㄒ�(jiàn)狀在家人不知情的情況下，獨(dú)自一人去南方撿銀杏了�？ㄆ綍r(shí)最喜歡和奶奶聊天了，她何嘗能忍心讓奶奶就這樣走！我在看到這的時(shí)候，心里想到：“葵花她是最讓家人操心的那個(gè)！同時(shí)，她又是最讓家人感動(dòng)的那一個(gè)！”最終，葵花安全的回了家，并用賺來(lái)的錢(qián)讓奶奶的病情有所好轉(zhuǎn)。我的書(shū)翻到這，終于松了一口氣！
這本書(shū)生動(dòng)地描繪了鮮明的人物形象，它的故事情節(jié)曲折，深深地吸引了我。我覺(jué)得我喜歡這個(gè)作品有很多原因，例如：作品寫(xiě)苦難，將苦難寫(xiě)得深刻；作品寫(xiě)美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意……
太陽(yáng)總是給人一種溫暖的感覺(jué)，讓人充滿(mǎn)朝氣，蓬勃向上！向日葵和太陽(yáng)一樣，讓人覺(jué)得倍感親切！而葵花對(duì)于青銅一家就是這樣一個(gè)存在！所以，我們要懷著一顆像向日葵一樣積極向上的心態(tài)，才能讓生活中的人和事變得更美好！
《青銅葵花》讀后感3
放暑假的時(shí)候徐老師推薦了很多書(shū)給我們，在這些書(shū)中我最喜歡《青銅葵花》這本書(shū)，這本書(shū)給我的感觸也是最深的。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：城市里的女孩葵花跟著爸爸來(lái)到了大麥地生活，這是一個(gè)美麗的村莊，葵花在這里除了爸爸以外不認(rèn)識(shí)任何人，在一個(gè)偶然的機(jī)遇下，葵花認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫青銅的男孩……好景不長(zhǎng)葵花的爸爸去世了，葵花成了一個(gè)孤兒，好心的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花，故事就開(kāi)始了……
青銅一家對(duì)葵花的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至的，青銅對(duì)葵花更是付出了自己的全部心血，他把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，還每天來(lái)接送葵花，防止她被嘎魚(yú)欺負(fù);為了能讓葵花照上照片他在寒冷的冬季去賣(mài)蘆花鞋，還把自己腳上的鞋也賣(mài)掉了;為了讓葵花寫(xiě)作業(yè)，他去抓螢火蟲(chóng);為了讓葵花看馬戲，他讓葵花做在自己的身上;為了避免葵花挨罵，他自己悄悄的替葵花受過(guò);為了葵花在報(bào)幕時(shí)能有一條項(xiàng)鏈，他不惜凍壞雙手;為了葵花……青銅為了葵花做了太多太多，這種付出是普通人很難承受的，但青銅他還是個(gè)孩子，而且還是個(gè)啞巴，他卻能承受這一切，他的出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)：葵花是我的妹妹，我要好好的照顧她，這是個(gè)多么普通的想法，卻讓青銅做出了這么偉大的事情來(lái)。在葵花12歲的時(shí)候她被“無(wú)情”的.城市“叫”了回去，哥哥青銅痛苦不已，青銅看見(jiàn)葵花還在水簾下跑動(dòng)，并向他招手的時(shí)候，青銅用盡全身力氣大喊到：“葵——花!”在此同時(shí)他的眼淚泉涌而出，“葵——花!”青銅又叫了一聲 �？吹竭@里我的心情可真是不知怎樣形容，第一直覺(jué)是，青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了，他居然會(huì)說(shuō)話(huà)了，這真是一個(gè)奇跡，而接下來(lái)在細(xì)細(xì)的想了想，如果不是葵花在他心目中的地位至高無(wú)上，青銅怎么會(huì)化悲傷為力量，說(shuō)出話(huà)來(lái)了呢。
當(dāng)然了，這本書(shū)除了有分別還有值得我們羨慕的地方呢!在大麥地生活是快樂(lè)的自由的這在城市里是找不到的。在那里青銅、葵花可以盡情的玩耍，盡情的歡笑，這是我們沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)生活。在大麥地有蘆花，有清澈見(jiàn)底的小溪，還有青銅家的老牛，這一切都顯得那么美好，那么和諧。
《青銅葵花》這本書(shū)讓我明白了，在生活有歡樂(lè)，但缺少不了痛苦，如果你正視這些痛苦就會(huì)從中找到一點(diǎn)甜。
這時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤(pán)又大又圓，正齊刷刷地朝著那輪出生的太陽(yáng)……
《青銅葵花》讀后感4
人的一生總有些苦難需要面對(duì)，當(dāng)你走出低谷，迎接你的必定是風(fēng)光無(wú)限。
人的一生總有些路口需要選擇，請(qǐng)別被外物左右，跟著心走，即使道路并非一帆風(fēng)順，但請(qǐng)記住，心之所向，定是你幸福的彼岸。
人的一生總要面對(duì)相遇和離別，或遇苦或遇甜，或短暫離別或再也不見(jiàn)，但我們始終要堅(jiān)信，相見(jiàn)即是緣，包容每一次遇見(jiàn)，珍惜遇見(jiàn)的分分秒秒，坦然的面對(duì)離別，離別無(wú)法避免，我們能做的，是忘掉悲傷，記住美好的曾經(jīng)。
這些便是我從青銅葵花感受到的，我想我已走進(jìn)了書(shū)本，親身感受到了一場(chǎng)相見(jiàn)離別。
葵花是幸運(yùn)的，出生于城市，有愛(ài)她的爸爸、叔叔和阿姨，還邂逅了一位小伙伴，一位甚至影響了她整個(gè)童年的“哥哥”青銅。
葵花是不幸的，爸爸被派下鄉(xiāng)勞改，又因意外喪生，她被當(dāng)?shù)丶彝ナ震B(yǎng)，生活貧困，她經(jīng)歷了一個(gè)城市女孩不應(yīng)該經(jīng)歷的艱辛。
我曾很疑惑，為什么葵花面對(duì)抉擇時(shí)，會(huì)舍條件優(yōu)異的嘎魚(yú)家，而選擇了家庭條件極其貧困的青銅家，這對(duì)于我們現(xiàn)在的這個(gè)金錢(qián)至上的社會(huì)來(lái)說(shuō)，似乎有些不可思議。
但當(dāng)我逐漸走進(jìn)葵花內(nèi)心，我漸漸明白了其中的緣由只是一個(gè)字——情。當(dāng)她無(wú)助時(shí)，是青銅幫助了她。當(dāng)她孤獨(dú)時(shí)，是青銅陪伴了她。一個(gè)啞巴男孩，一個(gè)孤獨(dú)女孩，兩只受傷的'小獸，有著各自的不幸，卻擁有著類(lèi)似的內(nèi)心，他們?cè)鵁o(wú)人訴說(shuō)，所以當(dāng)遇見(jiàn)彼此時(shí)，才會(huì)更惺惺相惜。彼此陪伴療傷的過(guò)程中，他們之間填充了無(wú)數(shù)超越物質(zhì)的情感，或許是友情，或許是親情，或許是感同身受，又或許是兩孩子間純純的愛(ài)。因?yàn)檎媲椋谶@樣一個(gè)貧寒的家中，卻處處充滿(mǎn)了幸福溫暖的滋味。因?yàn)檎媲�，本無(wú)血緣關(guān)系的人卻比親人還要親。更是因?yàn)檎媲�，一個(gè)啞巴男孩在葵花離開(kāi)時(shí)竟開(kāi)口撕心裂肺地大喊了一句“葵花”。
真的，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心中由現(xiàn)代人熱衷的金錢(qián)關(guān)系筑起的堡壘塌了，本是隔墻看著他們故事的我突然闖入了他們的世界，一種酸酸澀澀卻溫暖人心的東西蕩漾開(kāi)了，如此純真的善和美，能超越空間的距離，7b18更能刺破時(shí)間和書(shū)頁(yè)的阻隔，融化此時(shí)此刻的我們的心靈。
葵花有一個(gè)好名字，她的生命仿佛從出生的那一刻就與向日葵密不可分地連在了一起。向日葵是最充滿(mǎn)正能量的花朵，在其他植物發(fā)蔫的正午，它卻高昂起頭，面對(duì)陽(yáng)光，花瓣肆意的張揚(yáng)著，花盤(pán)飽滿(mǎn)，盡情接受著陽(yáng)光。他爸爸煅造了無(wú)數(shù)雕塑的青銅葵花，更創(chuàng)造了葵花像向日葵一樣向上的靈魂。
《青銅葵花》讀后感5
窗外小雨淅淅瀝瀝，不停。寂靜的夜里撫著它青色的封面，再次緩緩翻開(kāi)......
羅曼羅蘭說(shuō)“生命建立在痛苦直上，整個(gè)生活貫穿著痛苦。”曹文軒筆下的《青銅葵花》便是一段段苦痛的經(jīng)歷組成的生活，一滴滴筆墨流淌而成的苦難。作者以浪漫細(xì)膩的文字勾勒出一幅唯美感人的生活畫(huà)卷，一些栩栩如生的悲情人物。無(wú)論是堅(jiān)韌懂事的青銅，樸實(shí)善良的奶奶，溫柔聰慧的葵花...在那片大麥地里都有著獨(dú)特的故事。
大麥地很美，有停泊在水上的漁船，橘黃的燈火是羈旅之人心靈的港灣，有搖曳在岸邊的蘆葦，柔軟的葉絮哪怕在風(fēng)雨中也未曾匐倒，還有坐在牛背上的青銅與葵花，帶著微笑與淚水扶持向前。或許親歷了許多悲歡離合，慢慢成長(zhǎng)后再回頭來(lái)讀此書(shū)，才會(huì)懂得那片美麗的大麥地里的痛與悲。
背景是文革下的大麥地，失去父親的葵花被條件困難的啞巴青銅一家收養(yǎng)。作者喻青銅一家是風(fēng)雨中破舊的馬車(chē)在坎坷不平的道路上咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動(dòng)，十分吃力地挪動(dòng)。的確，對(duì)于這樣的家庭不管是突發(fā)的洪水，還是持續(xù)的蟲(chóng)災(zāi)，對(duì)于他們都是致命的打擊。但是漸漸發(fā)現(xiàn)，人的韌性如小草�？v使艱難，一家人也相互扶持。這輛馬車(chē)雖然走得慢，走的吃力。但前方也有目標(biāo)，路旁也有風(fēng)景。馬車(chē)并不怕遇上泥濘，因?yàn)榇藭r(shí)每個(gè)人都會(huì)下車(chē)，用肩扛，用手推，同心協(xié)力一路向前。作者塑造了苦難，卻也留下了期盼。如潘多拉魔盒最終還會(huì)有希望存在。
《青銅葵花》在物欲橫行，麻木淡漠的今天。是一股清風(fēng)拂過(guò)被塵世蒙雜的雙眼，喚醒畏怯退避的.心。他詮釋著苦難與傷痛，甜蜜和希冀�？嚯y無(wú)法避免，我們每日都在耳聞目睹。當(dāng)戰(zhàn)火炮轟中的孩子帶著眼淚微笑著說(shuō)“我不畏懼死亡，這樣它才會(huì)遠(yuǎn)離我�！碑�(dāng)非洲的難民在荒漠中一邊遷徙一邊死亡時(shí)，當(dāng)雪山崩塌頃刻埋葬一片歡聲笑語(yǔ)的生命時(shí)�？嚯y其實(shí)從未走遠(yuǎn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)考試失意，比賽失敗，友情破裂，愛(ài)情離開(kāi)....或許便是全部的無(wú)法接受。我曾輕易的說(shuō)著“不想活了，作業(yè)好多。”“不想努力了，太累太累......”消極退避的思想包裹著我，如作繭自縛，切斷自己的前路。如果一株葵花心中已無(wú)陽(yáng)光，如果一株葵花沒(méi)有青銅般的堅(jiān)韌，怎會(huì)有那樣鮮亮明黃的美麗?人人都向往“極樂(lè)”，可是不經(jīng)歷過(guò)苦痛又怎么會(huì)明白“極樂(lè)”?
苦難中蹉跎，悲傷里徘徊�？嚯y不僅帶來(lái)創(chuàng)傷，也帶來(lái)成長(zhǎng)的感悟。守著本心，不畏前方，在困難翩然而至?xí)r優(yōu)雅的面對(duì)或許才是打開(kāi)苦難的正確方式吧。
窗外，雨漸停。微風(fēng)中帶著清潤(rùn)，仿佛是從大麥地里吹來(lái)的花香.......
《青銅葵花》讀后感6
在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，分明就是葵花。
青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。他望著葵花坐的白帆船消失的地方。
不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了。張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花！”
淚水泉涌而出……
《青銅葵花》是著名作家曹文軒的系列小說(shuō)之一，反反復(fù)復(fù)看了幾遍卻怎么也看不夠。
葵花——一個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的女孩子。
青銅——一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)，愛(ài)護(hù)妹妹的男孩子。
這本《青銅葵花》講的是一個(gè)苦難時(shí)代發(fā)生的感人故事。這個(gè)時(shí)代中的青銅一家，他們是貧苦的，但卻因一個(gè)特別的機(jī)緣和葵花成了一家人。鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成了以兄妹相稱(chēng)的朋友，他們之間也仿佛有著天然的聯(lián)系。青銅是一個(gè)啞巴，是一場(chǎng)突如其來(lái)的大火使他失去了原本可以流利說(shuō)話(huà)的功能，但葵花卻能“聽(tīng)”懂他的意思，無(wú)論什么語(yǔ)言，葵花都能從他的眼神，他的手勢(shì)中讀懂。
失去父母無(wú)依無(wú)靠的葵花無(wú)時(shí)無(wú)刻都受到時(shí)青銅一家的呵護(hù)，尤其是從小就啞巴了的青銅,更是比任何人都懂得怎么樣去疼愛(ài)這位來(lái)自城市的妹妹。他愛(ài)妹妹，勝過(guò)愛(ài)自己。由于家庭困難，自己寧愿把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹，并且每日不辭辛苦的牽著自家的老牛接送；村里好不容易來(lái)了馬戲團(tuán)，他為了能讓葵花看清,與那些無(wú)賴(lài)打架,身受重傷……老人們都說(shuō)啞巴哥哥才是最好的哥哥哩！
大水曾經(jīng)沖毀了他們的家園，蝗災(zāi)讓他們家揭不開(kāi)鍋，但是，他們并不氣餒，他們出海割茅草建新屋。大雪天里賣(mài)蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下讀書(shū)寫(xiě)字，青銅還特地去捕螢火蟲(chóng)做南瓜燈。為了讓葵花在舞臺(tái)上光彩照人，青銅不惜去雪地里做冰項(xiàng)鏈。八十多歲的奶奶為了讓兩個(gè)孩子穿上棉襖，到遙遠(yuǎn)的親戚家收割棉花，結(jié)果一病不起……盡管這樣，他們一家人還是挺了過(guò)來(lái)，雖然窮，但是窮的有骨氣！我想，這就是苦難中的美麗吧。
雖然最后葵花被招回了城里，但留給我們的卻是回味無(wú)窮。
《青銅葵花》通過(guò)一件件感人的故事說(shuō)出了從苦難——至愛(ài)——苦難中的美麗。使我想起平時(shí)我們，生活在這個(gè)幸福的`時(shí)代，每次當(dāng)遇到一些小小的困難總是叫苦連天的，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們身上福中不知福，在學(xué)習(xí)上遇到困難就會(huì)退縮，心態(tài)放不平，做事做不好。而不是像青銅一家開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)困苦，笑看人生。
我看了這本書(shū)后覺(jué)得：雖然書(shū)中的青銅一家是貧窮的，但他們依然快樂(lè)著。他們并沒(méi)有因?yàn)楦F苦，而悲傷。盡管生活中有很多苦難，但因?yàn)榭�，他們才過(guò)著快樂(lè)安寧的日子�！肚嚆~葵花》讓我得到的也不僅僅是感悟，還有一絲絲的感動(dòng)。從書(shū)中，我被這兩個(gè)不是兄妹卻勝似兄妹的感情深深打動(dòng)了，不僅記住了這兩個(gè)感情深厚的兄妹，同時(shí)也記住了大麥地，記住了一個(gè)演繹著各種各樣七彩生活的大麥地，記住了患難中的真情、純厚的兄妹之情……
《青銅葵花》讀后感7
《青銅葵花》是由曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，作品講述了來(lái)自城市的葵花在機(jī)緣巧合下，被貧窮善良的青銅一家認(rèn)領(lǐng)了，在充滿(mǎn)了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小艱辛卻又快樂(lè)地生活著，五年后，葵花在命運(yùn)的召喚下，不得不回到了城市，從此，青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望著葵花生活的地方。
在《青銅葵花》這本書(shū)中，我印象最深的是第四章——蘆花鞋。向日葵進(jìn)入茅草屋，成為青銅家的.一員。不久，秋天就要開(kāi)學(xué)了。但是家里的錢(qián)只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅很善良。雖然他想上學(xué)，雖然這些話(huà)像火炬一樣吸引著他，但他還是想給葵花上學(xué)的機(jī)會(huì)，但是葵花怎么能接受呢？青銅變成了一個(gè)小魔術(shù)，讓葵花認(rèn)為抽簽決定上學(xué)是公平的。在這里，我似乎看到小青銅在深夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思考如何讓向日葵上學(xué)。當(dāng)向日葵抓住紅色銀杏時(shí)，青銅笑了，無(wú)私、快樂(lè)和一點(diǎn)遺憾。是的，他也羨慕葵花，但青銅愿意把一切都獻(xiàn)給葵花。這是文章中的大愛(ài)。青銅放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)，這可能會(huì)改變他的生活。
臨近期末，鎮(zhèn)上的劉瘸子來(lái)給老師和學(xué)生拍照�？ㄖ�，自從這個(gè)家?guī)е�，生活就更加艱難了。她沒(méi)有告訴任何人拍照，像往常一樣度過(guò)了一個(gè)平靜的夜晚。第二天，學(xué)生們正在拍照，整個(gè)校園都在歡騰，向日葵躲在竹林里�；丶抑钡酵瑢W(xué)們都走了。一周后，青銅通過(guò)向日葵告訴了父親、母親和祖母。當(dāng)媽媽問(wèn)葵花為什么不告訴家人時(shí)，葵花只是固執(zhí)地說(shuō)：我不喜歡拍照。短短的六個(gè)字，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有邀功，只有七歲的小女孩對(duì)這個(gè)家庭的寬容。這是文章中的小愛(ài)，它代表著向日葵對(duì)家庭的責(zé)任和相應(yīng)的犧牲。
《青銅葵花》寫(xiě)盡了苦難，把苦難寫(xiě)得深刻；寫(xiě)盡了美，把美寫(xiě)得絢爛；寫(xiě)盡了愛(ài)，把大愛(ài)寫(xiě)得平靜，把小愛(ài)寫(xiě)得細(xì)膩。愛(ài)與美將苦難變得清澈，閃耀著人道主義的光輝。這部書(shū)讓我們正視苦難，正像曹文軒在后記中引用羅曼羅蘭的一段話(huà)：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！快樂(lè)值得贊美，痛苦不值得贊美！這兩個(gè)是姐妹，都是圣人。他們鍛煉人類(lèi)的偉大精神……沒(méi)有苦難，就沒(méi)有人類(lèi)跌宕起伏的歷史，沒(méi)有美好，就沒(méi)有黑暗中引領(lǐng)人類(lèi)發(fā)展的光明。
毫無(wú)疑問(wèn)，《青銅葵花》注定會(huì)引起今天充滿(mǎn)享樂(lè)主義的風(fēng)暴，痛苦是不可避免的，人們的醉酒無(wú)疑是一種逃避。當(dāng)新聞中不時(shí)傳出某公司員工自殺、某學(xué)校學(xué)生跳樓的消息時(shí)，我想我們需要思考是否應(yīng)該改變一種生活方式。追求幸福是正確的，但不是享樂(lè)主義，而是樂(lè)觀(guān)主義，這讓我們忽視了痛苦的重要性。因此，當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí)，我們措手不及。因此，請(qǐng)正視苦難，不一定要親身經(jīng)歷，但請(qǐng)一定要了解它，請(qǐng)?jiān)诳嚯y來(lái)臨時(shí)繼續(xù)保持優(yōu)雅。
《青銅葵花》讀后感8
這是一個(gè)男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大�？ㄊ䴕q那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
當(dāng)班上的同學(xué)照相時(shí)，葵花卻說(shuō)她不想照，她的爸爸和媽媽知道這件事情時(shí)，趕緊編織蘆花鞋，叫青銅在油麻地鎮(zhèn)上賣(mài)，要照一幅全家福，并給葵花單獨(dú)補(bǔ)照一張。
青銅家沒(méi)有燈，葵花要去翠環(huán)或秋妮家，但次日，老師狠狠地批評(píng)了她們倆的作業(yè)，當(dāng)天晚上，翠環(huán)或秋妮謊稱(chēng)睡覺(jué)或怎么樣。青銅知道了這件事情以后，摘幾朵含苞欲放的南瓜花，去河邊捉螢火蟲(chóng)�；貋�(lái)時(shí)，青銅笑笑說(shuō):這是燈!
奶奶生病時(shí)，葵花去江南采銀杏，當(dāng)時(shí)全家都不知道她去哪里了，最后聽(tīng)一個(gè)賣(mài)風(fēng)車(chē)的.說(shuō)，她去江南采銀杏了。青銅每天晚上等啊等，終于在某天晚上等到她了，當(dāng)葵花和青銅到家時(shí)，奶奶終于撐不了。
《青銅葵花》告訴我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦! 《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感 篇44
在暑假，我看了一本小說(shuō)，名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書(shū)以后，我就懂得了什么叫姊妹情和對(duì)全家的關(guān)心。
哥哥叫青銅，是個(gè)啞巴，妹妹叫葵花。在書(shū)中，哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在我就給你舉幾個(gè)事例吧，一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi)，當(dāng)時(shí)又是冬天，氣候惡劣，家里又沒(méi)有錢(qián)吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去買(mǎi)，不一會(huì)，青銅就賣(mài)出去十幾雙鞋了，到了下午，就賣(mài)完了，看著這么多的干巴巴的錢(qián)，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買(mǎi)了一串糖葫蘆，帶了會(huì)去，誰(shuí)知，卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
那次，蝗蟲(chóng)來(lái)了，把大麥地的糧食吃的片甲不留，而青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑，到蘆葦蕩去抓野鴨子，他趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)的，他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲(chóng)叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，就會(huì)不惜一切代價(jià)的去捉鴨子。
從這本書(shū)中，我領(lǐng)悟到了：青銅對(duì)家人濃濃的感情和對(duì)妹妹的關(guān)心。我還體會(huì)到，雖然青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因?yàn)樗麄兗覅s充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。
《青銅葵花》讀后感9
當(dāng)我放下青銅葵花這本書(shū)時(shí)，它帶給了我深深的沉思，令人久久不能平靜。青銅葵花無(wú)疑是另一種聲音，它是對(duì)苦難與痛苦的描述，也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋?zhuān)悄莻�(gè)年代的人們面對(duì)苦難與痛苦作出的一種選擇！在那個(gè)特定的年代里苦難是無(wú)可避免的。主人公青銅與葵花經(jīng)歷了種種磨難：自身身體的不幸受難，親人的悲慘去世，好友的無(wú)奈離開(kāi)，就連兒童最基本的上學(xué)權(quán)利也要分個(gè)先后。三月的蝗蟲(chóng)更是把整塊大麥地的糧食一掃而光，像給麥田剃了個(gè)頭，地上的農(nóng)作物也被吃了個(gè)精光，這幾乎是一場(chǎng)劫難。
面對(duì)苦難作出的抉擇，往往因人而異：有人可能被直接壓垮，或憤世嫉俗或一蹶不振；有人可能選擇逃避現(xiàn)實(shí)，或龜縮一邊，或閉門(mén)消沉；當(dāng)然也有人勇敢正視，或頑強(qiáng)站立，或越挫越強(qiáng)。面對(duì)啞巴的殘酷現(xiàn)實(shí)，青銅仍“有自己的事情要做”，像正常人一樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)；面對(duì)父親的蒙難，葵花終于頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)；面對(duì)貧窮與苦難，青銅和葵花互幫互助，快樂(lè)成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我們生活在和平年代，雖然也聽(tīng)到東南亞的海嘯吞沒(méi)了無(wú)數(shù)燦爛的生命，將繁榮的東南亞摧殘得一片狼藉；雖然也看到阿爾卑斯雪山的突然崩塌，吞沒(méi)了無(wú)數(shù)家庭的歡聲笑語(yǔ)；特別是汶川大地震降臨時(shí)，我們親眼目睹了多少親人瞬間失去了他們美好的家園。但有時(shí)，我們總覺(jué)得那些災(zāi)難似乎離我們很遙遠(yuǎn)，當(dāng)災(zāi)難真正降臨時(shí)，根本不知道自己能夠做些什么�，F(xiàn)在，當(dāng)我們看到人們面對(duì)種種災(zāi)難所作出的種種選擇時(shí)，我們恍然大悟：雖然自然界的各種災(zāi)害可以毀壞我們美好的家園，但只要我們擁有一顆快樂(lè)而堅(jiān)強(qiáng)的.心，就永遠(yuǎn)摧毀不了我們對(duì)生活的追求！中國(guó)近代思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校�！� 青銅葵花正是這樣一本闡述苦難、闡述如何面對(duì)苦難、磨煉人格的書(shū)。
而現(xiàn)在的我們?nèi)鄙俚恼菍?duì)苦難的了解和認(rèn)識(shí)，不明白苦是什么滋味，不清楚到底什么才是真正的難！想想自己，有時(shí)候一次失敗，甚至是一次小小的挫折，就說(shuō)自己是世上最不幸的人，可是與青銅葵花相比，我們生活在和平、安寧、幸福的環(huán)境下，我們是何等的幸運(yùn)！我們要珍惜我們所擁有的一切，包括苦難，只有真正經(jīng)歷過(guò)苦難的人，才能懂得7686苦難的真正含義。去年，面對(duì)冰凍三尺的雪災(zāi)，我們選擇了堅(jiān)強(qiáng)和自救；面對(duì)慘不忍睹的地震，我們選擇了鎮(zhèn)靜和團(tuán)結(jié)。今年8月的“莫拉克”臺(tái)風(fēng)，又造成了福建、浙江等5省1103.4萬(wàn)人受災(zāi)，農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)449.6千公頃，因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失97.2億元。面對(duì)肆無(wú)忌憚的臺(tái)風(fēng)災(zāi)害，我們?nèi)匀粓?jiān)定地選擇了頑強(qiáng)的抗洪和賑災(zāi)，沖垮的道路重新暢通了，沖塌的設(shè)施重新完善了，沖毀的家園開(kāi)始重建了！
《青銅葵花》讀后感10
寒假期間，我有幸看到曹文軒先生寫(xiě)的《青銅葵花》第一次讀到這樣一部?jī)和膶W(xué)作品。文字像露珠一樣純凈，晶瑩剔透。然而，在這種晶瑩剔透中，它清楚地反映了一種悲傷。純美中的痛苦緊緊抓住了人們的心，而痛苦中的美則更加深刻。讀完這樣的話(huà)，我不知不覺(jué)地走進(jìn)了青銅葵花的世界。
城市女孩向日葵跟著父親來(lái)到一個(gè)叫大麥田的村莊生活。她遇到了一個(gè)同樣沉默的鄉(xiāng)村男孩青銅。父親的意外死亡使向日葵成為一個(gè)無(wú)助的孤兒，貧窮但善良的青銅家庭收養(yǎng)了她，向日葵和青銅成為兄弟姐妹的朋友。在生活中，的生活中，全家人都在努力撫養(yǎng)葵花，青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花：青銅放棄了上學(xué)的夢(mèng)想；為了讓葵花拍照，青銅還在寒冷的冬天賣(mài)掉了腳上的蘆花鞋；為了防止葵花在晚上做作業(yè)時(shí)借燈，青銅抓住螢火蟲(chóng)制作了十盞南瓜燈；……
在當(dāng)今豐富的生活中，我們可能已經(jīng)失去了在痛苦中感受美的機(jī)會(huì)。青銅葵花無(wú)疑向我們展示了另一個(gè)世界，并發(fā)出了另一個(gè)聲音。它讓我們知道生活中到處都有苦難，苦難也包含著更動(dòng)人的美。雖然青銅一家過(guò)著貧窮的生活，有時(shí)甚至吃不飽，但他們的生活離我們太遠(yuǎn)了。不像我們想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，但是我們有些人還是覺(jué)得父母整天欠他們。與青銅葵花相比，我們不感到羞恥嗎？
我們生活在條件優(yōu)越的地方，過(guò)著青銅葵花眼中的天地生活，但我們遠(yuǎn)不如青銅葵花。當(dāng)他們?cè)谔锢锕ぷ鲿r(shí)，我們?cè)诩铱措娨�；�?dāng)他們?cè)谧雷由铣源植韬颓宓娘埐藭r(shí)，我們抱怨美食；當(dāng)他們捶打父母的腿和腰時(shí)，我們責(zé)備父母不是……就這樣，我們被寵壞了，被寵壞了，從來(lái)沒(méi)有感到苦澀，更不用說(shuō)青銅葵花遭受的蝗災(zāi)和旋風(fēng)了。但是細(xì)細(xì)品味，我們的生活有什么意義呢？挫折和痛苦只是生活的一部分。再好的寶石也需要雕刻；再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫，才是真正的強(qiáng)者，才能感受到真正的痛苦之美！
銅一家經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，他們從不抱怨，他們互相關(guān)心，互相理解，愛(ài)的氣氛緊緊圍繞著他們。葵花不是他們的`親戚，但不是親戚比親戚更溫暖讓我感動(dòng)�？吹阶詈笠欢巫匀唬业难蹨I涌了出來(lái)。向日葵要去城市了。青銅經(jīng)�？粗J葦?shù)谋M頭和向日葵的地方。不會(huì)說(shuō)話(huà)的青銅不小心喊道：向日葵。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認(rèn)為青銅一家是如此的簡(jiǎn)單、善良和充滿(mǎn)愛(ài)。如果世界上的每個(gè)人都像青銅家庭一樣關(guān)心別人，那么世界就會(huì)有多美麗��！人們不能只關(guān)心自己，只關(guān)注物質(zhì)生活，更重要的是，人們應(yīng)該有奉獻(xiàn)愛(ài)的精神，這比什么都重要。有了愛(ài)，無(wú)論生活有多艱難，無(wú)論多累，心都是充實(shí)的，快樂(lè)的。
《青銅葵花》讀后感11
當(dāng)那個(gè)男孩喊出“葵花！葵花！”的時(shí)候，我的眼睛竟然濕透了。
那個(gè)男孩名字叫青銅，是個(gè)鄉(xiāng)下男孩，是《青銅葵花》這本書(shū)里的男主角，他五歲的時(shí)候因?yàn)橐淮未蠡鹗チ寺曇��？ㄊ桥鹘牵且粋�(gè)城市女孩，她從小失去媽媽?zhuān)髞?lái)在大麥地工作的爸爸也因?yàn)橐粓?chǎng)意外而不知去向。而總愛(ài)捉弄人的命運(yùn)卻把這兩個(gè)沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人變成了一對(duì)情同手足的兄妹、朋友。
青銅家的生活條件不好，連溫飽都成問(wèn)題，卻還是執(zhí)意要把可憐的葵花帶回家。青銅渴望學(xué)習(xí)，全家人好不容易存夠了錢(qián)供青銅上學(xué)，青銅卻把這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給了葵花。為了能讓葵花妹妹拍一張照片，青銅一家起早貪黑的采蘆花，做蘆花鞋，賣(mài)蘆花鞋。當(dāng)蘆花鞋賣(mài)了還剩下最后十一雙的時(shí)候，捉弄人的命運(yùn)又開(kāi)始興風(fēng)作浪，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪，為了能多賺錢(qián)，青銅還是冒著風(fēng)雪出發(fā)了，看著在風(fēng)雪里的青銅，命運(yùn)都有點(diǎn)不忍心了，就讓風(fēng)雪停了下來(lái)。當(dāng)所有蘆花鞋都賣(mài)完的時(shí)候又來(lái)了一顧客，青銅為了不讓顧客失望，就把自己腳上的那一雙鞋賣(mài)給了那個(gè)顧客。為了葵花在演出時(shí)更加光彩，青銅就用冰給葵花做了一條晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈；為了葵花可以看一次幾年一遇的馬戲團(tuán)，青銅讓葵花坐在自己的肩膀上觀(guān)看；為了葵花能在蝗災(zāi)的時(shí)候能吃上肉，青銅出去捕野鴨；為了葵花不到其他同學(xué)家借燈寫(xiě)作業(yè)被嘲笑，青銅抓螢火蟲(chóng)做燈給葵花照明寫(xiě)作業(yè)……我簡(jiǎn)直無(wú)法相信這個(gè)沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子是如何做到，我只能感嘆愛(ài)的強(qiáng)大力量。
葵花也是個(gè)懂事乖巧的孩子。她每次考試都考全班第一，教她的啞巴哥哥識(shí)字，為了能讓家里多賺點(diǎn)錢(qián)和青銅一起采蘆花，為了給家里省錢(qián)故意把分?jǐn)?shù)考差好讓自己不上學(xué)，她還為了賺錢(qián)給奶奶治病自己去采銀杏……
青銅一家相親相愛(ài)，心連心克服了許許多多的苦難，但一家人的愛(ài)還是沒(méi)能挽回奶奶的生命，青銅的奶奶因病而死，這讓我的`傷感又增加了許多。葵花十二歲的時(shí)候又被接回城市去了，兄妹分別的那一回令我印象深刻：葵花穿過(guò)似乎永遠(yuǎn)也穿不透的水簾，正向他的大草垛跑著……他忘記了自己是在高高的草垛頂上，邁開(kāi)了雙腿向葵花跑去……他張開(kāi)嘴巴用盡平生力氣大喊了一聲“葵——花”，淚泉涌而出……這樣的結(jié)局也是給讀者的安慰吧。
《青銅葵花》這本感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的書(shū)，也深深震撼了我，我喜歡這本書(shū)。
《青銅葵花》讀后感12
《青銅葵花》這本書(shū)我第一次讀是在小學(xué)六年級(jí)，這也是我最喜歡的一本書(shū)。
那時(shí)我讀完這本書(shū)大概用了一個(gè)月的時(shí)間。一開(kāi)始讀這本書(shū)，我覺(jué)得有些枯燥。因?yàn)槲铱吹氖莿∏�，而�?shū)中卻有許多我搞不懂的文字，所以讀起來(lái)很費(fèi)勁。但最后我還是把它看完了，對(duì)其中的劇情也有一定的感觸。比如主人公青銅的艱難的生活遭遇就讓六年級(jí)的我落淚數(shù)次。主人公是個(gè)啞巴男孩，他受到很多人的歧視，每當(dāng)讀到他被別人欺負(fù)的.時(shí)候，我都有一種沖動(dòng)，我想幫他，那是一個(gè)天真的幻想。終于，我讀完了這本書(shū)。讀完了書(shū)之后，有一種沉重的感覺(jué)，但卻說(shuō)不出那是一種怎樣的感覺(jué)。
后來(lái)這本書(shū)就被放在了書(shū)架上，我?guī)缀鯖](méi)有碰它了。直到我上了高中以后，就是前些日子，我又將它讀了一遍。一開(kāi)始我是為了尋找曾經(jīng)的沉重感，但是讀著讀著卻發(fā)現(xiàn)與之前的感覺(jué)不一樣的了。當(dāng)我從開(kāi)頭一點(diǎn)一點(diǎn)的讀下去的時(shí)候，我被曹文軒文字獨(dú)特的魅力所吸引了，那是一種具有感情的文字，景色與情感完美地結(jié)合在了一起。于是我便懷著一顆發(fā)現(xiàn)的心繼續(xù)讀了下去。文章的劇情的大致脈絡(luò)我都清晰的記著，可是如今讀起來(lái)卻別有另外一番感覺(jué)，那是一種怎樣的感覺(jué)。
主人公青銅是個(gè)啞巴，由于一個(gè)機(jī)緣巧合，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹�？ǖ陌职窒锣l(xiāng)工作，由于意外而去世，于是留下了葵花一個(gè)人。后來(lái)，葵花被青銅家收養(yǎng)�？ㄊ莻�(gè)懂事的女孩，青銅的家人也很喜歡她，于是他們漸漸地成了一家人。青銅是個(gè)有著個(gè)性的男孩，他作為葵花的哥哥，一心想著葵花，不怕自己吃苦也要讓妹妹過(guò)上好日子。他也有著其他孩子沒(méi)有的獨(dú)特思想，他敢作敢當(dāng)，聰明伶俐。哥哥吃苦受累也要供妹妹上學(xué)，而自己卻會(huì)放棄自己的上學(xué)夢(mèng)。妹妹也會(huì)心疼哥哥，她是一個(gè)乖巧的妹妹，只有她能理解哥哥的所作所為。
經(jīng)歷了許多的磨難之后，他們成為了真正的一家人。而這時(shí)，葵花被命運(yùn)召回了城市。青銅的家人雖然不想讓她走，但是為了她的未來(lái)只好忍痛將她送走。而這一切都是瞞著哥哥青銅的。哥哥知道后，什么反應(yīng)都沒(méi)有，只是整天坐在港口的草垛上看著遠(yuǎn)處的天，期待著妹妹的歸來(lái)。家人怎么喚他都不下來(lái)，最后由于疲憊，他產(chǎn)生了幻想，幻想著妹妹回來(lái)了，于是“他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵。
《青銅葵花》讀后感13
是命運(yùn)，讓雕塑家爸爸用青銅制作成了美麗的葵花；冥冥之中，也是命運(yùn)，將啞巴男孩青銅和苦命女孩葵花安排在一起。然而，這冷調(diào)的青銅和暖調(diào)的葵花結(jié)合在一起，也就注定哥哥青銅和妹妹葵花不會(huì)再分離。
——題記
讀了這本書(shū)，我對(duì)痛苦與幸福，有了更深一層的了解。
痛苦和幸福，這對(duì)反義詞在書(shū)中被作者巧妙地聯(lián)系在一起，剛開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得這有點(diǎn)不可思議，幸福怎么會(huì)與痛苦相連呢？讀完書(shū)后我慢慢明白出了作者的用意。其實(shí)痛苦和幸福是聯(lián)系在一起的，假如沒(méi)有經(jīng)過(guò)那幾次災(zāi)難，青銅家怎么能互相感受到對(duì)方深深的情意？生活就是一個(gè)硬幣的正反面，看你如何去看待它。有時(shí)幸福并不會(huì)讓我們直接感受到，但如果細(xì)細(xì)去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在我們身邊。
青銅家的幸福，來(lái)源于他們對(duì)生活的信心和對(duì)彼此的愛(ài)心。讀這本書(shū)時(shí)，不經(jīng)意間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的幾縷幸福。他們的幸福來(lái)源如此簡(jiǎn)單，僅僅是幾個(gè)動(dòng)作，幾句話(huà)語(yǔ)中都令人感到幸福的所在。可是，在生活中，體驗(yàn)幸福并不是那么簡(jiǎn)單。人是不知足的，在得到別人好意的饋贈(zèng)后，總是還想再得，如此濫用別人對(duì)自己的愛(ài)，非但得不到幸福，還很容易傷害別人的心。就拿我來(lái)說(shuō)吧，老媽每天洗衣服、拖地、做飯……累得夠嗆。她這樣做是因?yàn)閻?ài)我和老爸，想讓我們多歇歇，可我卻經(jīng)常濫用老媽對(duì)我的愛(ài)，什么家務(wù)活都不干。我以后應(yīng)該珍惜這一份親情，這一份幸福，并試著對(duì)這份愛(ài)加以回報(bào)。
幸福有時(shí)不是收獲，而是給予。記得《笑貓日記·幸福的鴨子》中的鴨子麻花兒就是幫助別人而使自己幸福，有時(shí)她也會(huì)因?yàn)閯e人幸福而自己也感到幸福，而她的幸福也會(huì)傳染給別人。在生活中我們也可以學(xué)做這樣的人，給予別人也是一種幸福。在公交車(chē)上給別人讓座而自己站的'雙腿發(fā)麻；幫媽媽洗碗而弄得滿(mǎn)身油污；幫奶奶切菜不小心切到了手指……當(dāng)我們做這些事時(shí)，不管付出了什么，但我們可以深切的感受到幸福。當(dāng)好友的球隊(duì)得到了冠軍；當(dāng)媽媽做一道新菜；當(dāng)朋友考試得了滿(mǎn)分……為他們的幸福感到幸福的同時(shí)，自己其實(shí)也明白了幸福的所在。幸福是可以珍藏，可以付出，可以傳播的。
我仿佛看見(jiàn)，在大河的另一頭，在青銅遙望的那個(gè)方向，可愛(ài)的葵花在睡夢(mèng)中露出了甜美的微笑。她在夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)，她的幸福是與青銅一家生活在一起，永不分離。
《青銅葵花》讀后感14
燈光照在泛黃的書(shū)頁(yè)上，眼淚不知不覺(jué)已經(jīng)落下，雙手撫上肩膀，回憶一篇篇翻過(guò)
跟隨爸爸來(lái)到大麥地的葵花，從來(lái)沒(méi)有想到，會(huì)遇到這么多磨難，但也絕沒(méi)有想到，會(huì)遇到一家善良的人�？�，一個(gè)懂事的女孩兒，失去了她最?lèi)?ài)的人�？墒�，她雖然失去了一個(gè)人，但是卻收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
葵花，一個(gè)有愛(ài)的女孩兒，青銅是葵花的依靠，對(duì)于葵花當(dāng)時(shí)的選擇，為什么選擇窮苦的青銅一家？我有了答案，因?yàn)閻?ài)可以超過(guò)一切。
葵花，在愛(ài)中生活著，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，讓人感動(dòng)，當(dāng)看到奶奶把她當(dāng)成寶貝的手鐲賣(mài)掉，給青銅和葵花買(mǎi)米吃時(shí)，我恨不得把自己的錢(qián)都給她們，這就是愛(ài)啊，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
想起自己的故事，我的父母，從我小時(shí)候起就鬧不和，天天爭(zhēng)吵，那時(shí)的我，起初，聽(tīng)到吵架聲我就會(huì)躲到角落里偷偷哭，后來(lái)，我漸漸習(xí)慣了這擾人的聲音，麻木了，便也空洞了，我的靈魂早與童年飛走了。
我的母親，后來(lái)還是離開(kāi)了我；我的父親，也成天忙他的，我們之間，只能靠電話(huà)聯(lián)系。我開(kāi)始了自己的生活，我變了，開(kāi)始變得沉默。我愛(ài)上了書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中能忘記一切不開(kāi)心的事，我偶爾會(huì)去走走，拋下所有心事，讓自己沐浴在風(fēng)里。
比起葵花，我算是快樂(lè)的。因?yàn)槲抑辽贀碛幸粋�(gè)富裕的家庭，但是比起她擁有的愛(ài)，我卻是遙不可及的。我只能生活在自己的世界里，聽(tīng)著時(shí)針嘀嗒嘀嗒地走著。
很多時(shí)候，我也會(huì)被累哭。當(dāng)考試考砸時(shí)，當(dāng)被同學(xué)嘲笑時(shí)，當(dāng)看到別人的父母那關(guān)切的目光時(shí)
但是，我笑著告訴自己：只有走自己的路，讓自己發(fā)光，成為萬(wàn)眾矚目的女王，那才是王道。
我想起了開(kāi)心的校園生活，想起了真誠(chéng)善良的`同學(xué)，他們燦爛溫暖的微笑，清風(fēng)般和煦的話(huà)語(yǔ)，我的心突然沉靜下來(lái)了。
我取下一盒CD。輕緩的音樂(lè)好像一條小溪，流淌入我的心間。突然，鼻子一酸，溫?zé)岬囊后w從臉頰上流下。有一滴流進(jìn)了嘴里，咸咸的，其他的，一滴一滴落在玻璃桌上。
心里的那條線(xiàn)，忽然消失了。愛(ài)，是一種精神支持。擦干了眼淚，望著窗外初升的太陽(yáng)，我笑了，腦海中顯現(xiàn)出葵花的影子。我很幸福，因?yàn)槲疑钌畹刂�，其�?shí)幸福沒(méi)有離我而去。
故事的最后，葵花回到了屬于她的城市，而青銅，望著大河的那邊，思念泛濫…
如果愛(ài)有聲音，那便是最美的記憶。
《青銅葵花》讀后感15
她，一個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的女孩-----葵花。
他，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)，愛(ài)護(hù)妹妹的男孩-----青銅。
讀完《青銅葵花》后，我的腦海中已經(jīng)深深記住了這兩個(gè)兄妹。《青銅葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫(xiě)的。故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花，一次特別的機(jī)緣，讓他們成了兄妹相稱(chēng)的朋友。雖然青銅家里很窮，但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。青銅和葵花都非常懂事，他們都知道為別人著想，一旦有了好機(jī)會(huì)，都會(huì)讓給別人�？ê軔�(ài)學(xué)習(xí)，她在學(xué)校里學(xué)習(xí)最好，而且多才多藝。就這樣，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。直到葵花12歲那年，命運(yùn)又將葵花召喚回了她的'城市。
讀到這本書(shū)的最后,我的淚水順著臉頰往下流這個(gè)故事的結(jié)局雖然不想我們想像的那樣美好。在青銅與葵花一同生活、一同長(zhǎng)大的時(shí)候，也并不是那樣一帆風(fēng)順的。他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨才走過(guò)來(lái)的：大麥地被火燒過(guò)，被風(fēng)刮過(guò)，被蝗蟲(chóng)吃過(guò)……這里的人們沒(méi)有倒下，而是更加堅(jiān)強(qiáng)！
這本書(shū)寫(xiě)了主人公的種種挫折與苦難：葵花的父親死了，青銅是一個(gè)啞巴，家里又窮，生活很艱難。但是，誰(shuí)能保證自己一生沒(méi)有挫折呢？
生命中沒(méi)有挫折，那么人就會(huì)變得懦弱。只有你經(jīng)過(guò)挫折，只有你面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不逃避，你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。人好比一棵核桃樹(shù)，受的傷害好比挫折；枝葉好比承受挫折的過(guò)程；果實(shí)好比成功的喜悅。受到的傷害越多，枝葉越茂盛，果實(shí)越甜美。
小時(shí)候，我常常跟朋友去放風(fēng)箏。總認(rèn)為順著風(fēng)跑，風(fēng)箏就會(huì)飛得很高，于是拼命地跑啊跑，但是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)掛倒在地。后來(lái)才知道，只有逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下，果然如此。以后的日子，我常常在想：人好比風(fēng)箏，只有在逆風(fēng)中才會(huì)飛起來(lái)，只有在逆境中才能得到更高、更遠(yuǎn)的發(fā)展。
不是有句話(huà)說(shuō)嗎，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
其實(shí)，痛苦也是很美麗的，但是許多人都不這么認(rèn)為。痛苦可以磨煉我們的意志，挫折也是一樣的。很多人都希望自己的人生一帆風(fēng)順，少一點(diǎn)挫折和痛苦，因此他們從小就嬌氣，不從小就磨煉自己的意志，所以他們長(zhǎng)大后就不是真正的強(qiáng)者。痛苦絕不是今天的少年才有的。每個(gè)人從小就要有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大后才可能是個(gè)強(qiáng)者。正如高爾基所說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我們從小就要向青銅葵花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)待痛苦的風(fēng)度，從小千萬(wàn)不能嬌氣。
我讀這本書(shū)時(shí)，恍如身臨其境，那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的情節(jié)，那動(dòng)人心弦的故事……讓我流連忘返。
【《青銅葵花》讀后感】相關(guān)文章：
青銅葵花作文500字07-23
青銅葵花作文500字(熱)07-25
(必備)青銅葵花作文500字07-18
《青銅葵花》讀后感10-28
【經(jīng)典】青銅葵花讀后感08-14
《青銅葵花》讀后感(經(jīng)典)09-01
青銅葵花讀后感11-11
【精選】《青銅葵花》讀后感07-19
《青銅葵花》的讀后感04-26
《青銅葵花》讀后感10-22