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        • 名人有感作文

          時間:2022-07-01 07:26:15 讀后感作文 我要投稿

          關(guān)于名人有感作文5篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的名人有感作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于名人有感作文5篇

          名人有感作文 篇1

            人有信仰才會擁有承受痛苦的和能力。只有信仰才能使苦難結(jié)豐碩的果實(shí)。信仰使我們絕望中的希望所在。“我們將要討論的這些作品,是因?yàn)槲覀冋f他來自數(shù)十年前的另一個國家,卻在我們這個國家找到了真正的回音,他的作者在作品中向讀者發(fā)出召喚并寄予無限希望。

            這就是法國作家羅曼·羅蘭德《名人傳》。羅曼·羅蘭是1916年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者!睹藗鳌肥橇_曼·羅蘭教授藝術(shù)史和研究音樂時期寫的'。包括三個家傳記《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。本世紀(jì)初在物質(zhì)決定一切的時候,恃強(qiáng)凌弱和暴力成為國際秩序時代,作者選擇了19世紀(jì)的德國音樂家貝多芬,文藝復(fù)興時期的雕塑家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。這些藝術(shù)巨匠,讓他們具有高貴的品質(zhì)引導(dǎo)人們脫離低級的生活。為生活奔忙、生不由己的人以及那些生活坎坷的人啊,和不靠在巨人的身上休息片刻,和高尚的情操,汲取更多的力量再出發(fā)?貝多芬、米開朗琪羅、和托爾斯泰都接受了痛苦的考驗(yàn)。貝多芬在雙耳失聰后,他不敢向世人表達(dá)這一點(diǎn),他離開了人群,貝多芬沒有朋友,他獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn),只能向上天發(fā)出凌厲的呼叫。

            “城里的人想出去,城外的人想進(jìn)來”。這句流傳已久文字和早已深入人心。這句話出自錢鐘書先生的著名長篇小說《圍城》,雖然小說里的人物大部分都是虛構(gòu)的,但是故事情節(jié)卻深深吸引人心。也包含了深刻的哲理令人回味無窮。 每個人都面臨著一個無形的城,他禁錮著人的一切。這座城便是人的生活。

          名人有感作文 篇2

            貝多芬于 1770年 12月 16日誕生于德國波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個不幸的童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一 次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。

            “人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭!蔽蚁耄词箾]有人看到、聽到貝多芬的`努力雨艱辛,但是只要有付出,就會有收獲。正如晚年多獲好評,至少受人尊敬的貝多芬成功了。

            貝多545674647684687436464684而抽泣著睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強(qiáng)不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠(yuǎn) 都無法體會……

            就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無數(shù)文章與音樂史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大,把他深深烙印在心中。

            著名法國作家羅曼 ·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來形容一個人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無改觀。他貧病交加,孤立無援,——但他卻是個戰(zhàn)勝者:——人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝 者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!笔堑,作家口中的“他”就是指偉大的音樂家——貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。

            《名人傳》講述的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。

            貝多芬于 1770年 12月 16日誕生于德國波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個不幸的童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一 次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。

          名人有感作文 篇3

            暑假開始了,我開始閱讀法國作家羅曼。羅蘭所著的名人傳記《名人傳》。我覺得這個過程是痛苦的。因?yàn)槲也坏貌怀姓J(rèn),我無法非常自如地理解里面的內(nèi)容。這部書被列為初中生必讀的名著。我在想,像我們這些已經(jīng)受過所謂高等教育的人去讀都覺得不容易透徹理解,他們那些學(xué)生能夠理解嗎?

            如果想要好好理解里面的內(nèi)容,那就必須在讀這本書之外還要有更大范圍的文化修養(yǎng)。如讀《貝多芬傳》之前,你就必須要聽熟他的一些又名的.作品,我所熟悉的僅僅是《命運(yùn)交響曲》、《月光奏鳴曲》、《獻(xiàn)給愛麗絲》和《第九交響曲》。而這僅僅是貝多芬的樂曲王國的冰山一角。他有大量的作品我沒有聽過,也不知道從何處能得到這些完備的聽覺資料。

            如果讀《米開朗琪羅傳》,在讀之前,你就要看過或者知道什么是文藝復(fù)興,那個時期的意大利,還有那個時期的宗教,還有米開朗琪羅大量的藝術(shù)作品。如果學(xué)生沒有見過這些藝術(shù)品,你叫他去讀名人傳,那就簡直是對牛彈琴。而且那個時候的意大利人的名字又讓人覺得很陌生。名字很長,而且譯名讀起來又十分拗口。

            不過讀完《米開朗琪羅傳》以后,我還是覺得很有收獲的。比如說我知道他這個人很有責(zé)任心,因?yàn)樗K身都十分兢兢業(yè)業(yè)地工作,而且把很多的錢財給了他的家人包括兄弟。知道他對自己的藝術(shù)很有追求,他對于他要做的任何一個藝術(shù)品,他都會竭盡自己的能力去完成,從采石到雕刻。知道他的一生都在為那些教皇或者當(dāng)權(quán)者工作,為當(dāng)時意大利的最高級統(tǒng)治者而工作,就連一般的諸侯都不一定能得到他的作品。但是他有經(jīng)常被別人嫉妒,所以他當(dāng)時的敵對的人有很多。但是我們可以發(fā)現(xiàn)他根本就沒有想過和他們?nèi)幨裁疵。他終身沒有結(jié)婚,但他是有過愛情的,柏拉圖式的愛情。他就那么孤獨(dú)地一直活了八十多歲,他盡管在暮年還備受當(dāng)權(quán)者的使役,為那些人歌功頌德。這個人是個天才,也是個很努力的人,在他生活的時候享有盛名。但是他活得痛苦。

            《托爾斯泰傳》還在閱讀中,我覺得在這一篇傳記中,羅曼羅蘭大量地引用了托爾斯泰的作品的一些情節(jié)以印證他的思想。所以如果你對他的作品不熟悉,或者完全不了解,那你讀《名人傳》,那簡直就是讀天書。

            總的一句,不明白為什么會把這部這么難的書放到中考必考的名著閱讀書目。

          名人有感作文 篇4

            在生活中,我們可以把家庭多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,制作成儲物盒、筆筒,F(xiàn)在,我的初中生活既緊張又累,每天早上很早的就要從“窩”里爬出來,這時媽媽也隨著我起床了。他叫張鵬飛,他嘛,皮膚不白,個頭不高,身材中等偏胖.眼睛小小的,兩個臉蛋好象兩個富有彈性的肉球兒,他的笑聲有點(diǎn)怪,好象在尖叫.!

            在《名人傳》的'三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!

            這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn),這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

            這就是貝多芬,他沒有因?yàn)樯畹睦щy和坎坷倒下,相反,他卻越磨越用,最后憑借著自己頑強(qiáng)的毅力和天賦,成為了世界的偉人。

            而在《名人傳》的其他兩位偉人經(jīng)歷中,都是想讓我們知道,一個人要想成才,就要有頑強(qiáng)的毅力和精神。

          名人有感作文 篇5

            俗話說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”寒假中,我看了許多有意義的書籍,如:《簡愛》,《名人傳》,《環(huán)球發(fā)明》……其中,最令我感動的是《名人傳》。

            《名人傳》這本書講述了許多對世界有貢獻(xiàn)的名人?戳诉@本書,我體味出一個道理:有些事如果認(rèn)真去做,可能難事就會變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事?v觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對待這一問題的。

            例如,偉大的物理學(xué)家牛頓,他是近代力學(xué),光學(xué),天文學(xué)的奠基人。也許你認(rèn)為他從小一定是聰慧超群的神童吧?其實(shí)不然,牛頓小時候并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦的,曾經(jīng)還留過級,被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄,他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,驚人的毅力勤勤懇懇地做科學(xué)研究。正如他自己所說的:“別人用一倍時間做一件事,我就用十倍時間去做!苯K于成為了舉世矚目的.大物理學(xué)家。

            我國的大畫家齊白石,他的畫之所以能夠聞名海內(nèi)外,和他一生辛勤地練畫是分不開的。正如他在一首詩中所說的:“苦把時光挽畫禪,功夫深處見自然!

            這樣的事例舉不勝舉,如:愛迪生,愛因斯坦,李時珍,居里夫人……他們都是如此,可見與其不做,還不如認(rèn)真地做好。

            在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有些人生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件總比別人好,雖然他們也想到過事業(yè),但往往缺乏認(rèn)真做的行為而功虧一簣。反道有些人雖然條件差一點(diǎn),卻能夠持之以恒的去作,終于在逆境中發(fā)奮成材。我覺得像他們這種人,長大才有出息,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

            在我們的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該大力提倡去認(rèn)真做好每一件事,一切從我做器,從小事做起,從現(xiàn)在做起。作文

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