實(shí)用的二年級語文作文匯總10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級語文作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級語文作文 篇1

　　星期五，張老師給我們布置的作業(yè)中，有一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是手工小制作。

　　星期六的晚上，吃完飯，我開始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的'廢品，突然，我發(fā)現(xiàn)了廢紙筒、牙膏盒，我可以用這些東西做一個筆筒��！首先，我找來兩張不同顏色的卡紙，給它們粘上美麗的外觀。然后給紙筒粘個底兒，把紙筒和牙膏盒粘在一起，再畫上美麗的圖案。這樣一個簡易實(shí)用的筆筒就做好了。

　　我看著自己親手做的筆筒，高興的跳起來了。

二年級語文作文 篇2

　　說起老師，我們每一個人都會有很多的感觸吧！老師教會了我們知識，讓我們明白做人的道理。老師是個偉大的職業(yè)，老師是一個神圣的職業(yè)。

　　進(jìn)入四年級，我又開始了人生的一個新成程，在這，我應(yīng)該好好把握自己，讓自己以后有個美好的未來，在這個新的學(xué)期里，我覺得語文老師是我的`精神支柱，當(dāng)我第一眼看到他時，我發(fā)現(xiàn)他很像電視劇《松柏巷里萬家人》中的萬長華。于是我和幾個同學(xué)私底下就叫他萬長華，他在當(dāng)中扮演的角色很搞笑，于是我就私下關(guān)注著他，發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn)，比如罵人，熱愛幫助人等，在我的心中找就把你樹立成我的偶像，天天都學(xué)著他，他是一個有理想，有抱負(fù)，有責(zé)任心的好老師，我希望和他一起度過高中三年，讓我以良好的心態(tài)及偉大的理想一起放飛吧！

　　老師，希望你能陪伴我三年，還有我想叫他萬長，不知道他是否會答應(yīng)，希望他會答應(yīng)吧！

　　我愛我的語文老師萬長。

　　這就是我的好老師。

二年級語文作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在一個小山包，那里的風(fēng)景如畫、如詩、如歌，看上一眼，準(zhǔn)讓你心醉。 春天，一片生機(jī)勃勃，小山包披上了一件新的衣裳，小燕子從南方飛來，尾巴像一把剪刀，也許是它為小山包裁剪出的衣裳吧！一陣春雨下過后，樹林長出了朵朵小傘似的蘑菇。我最喜歡約上幾個小伙伴，一起去樹林里采蘑菇。小河邊，柳樹姑娘的辮子長出了嫩綠的.新芽，漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱著歌，歡快地彈著琴，可開心了。 夏天，河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩嘩”，一朵朵荷花開了，一朵比一朵美麗，就像在參加“比美大賽”一樣。

　　秋天，果園大豐收。蘋果娃娃露出了紅紅的笑臉，梨寶寶像一個個黃燈籠似掛在枝頭，葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。

　　冬天，下了一場鵝毛大雪，動物們都冬眠了，我們幾個小孩子最喜歡去雪地里玩，打雪仗、堆雪人。

　　我的家鄉(xiāng)雖然沒有上海那么華麗，也沒有北京那么雄偉，但它在我心中地位永遠(yuǎn)是最高的。

二年級語文作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在寧夏同心縣，這里不僅人熱情好客，而且有各種好吃的食品，如：油香馓子、手抓羊肉、湯碗子。今天我給大家要介紹的是家鄉(xiāng)的甜玉米。

　　秋天，玉米就成熟了。每根玉米大約有30厘米長，像一根金棒子，有的直挺挺地伸出來把金色的希望顯示給人們看；有的倒掛下來，向人們顯示著它的成熟和沉重。這時，農(nóng)民伯伯都在地里忙著收玉米，有的'割，有的扒，有的用車往家拉。別提有多高興了。

二年級語文作文 篇5

　　他們四個小朋友在一個冬天，踩在雪地里。他們后面有一個城墻。還有一個小樹被冬天的下雪給凍死了，真可憐。

　　有兩個小朋友一起玩起了搭雪人。還有兩個小朋友在比賽看誰跑得快。他們四個小朋友的表情看起來很高興。一個小朋友的動作是搭雪人的動作。而另一個跟他一起搭雪人的.那個小朋友的動作是揉雪球。還有一個小朋友的動作是揮手的動作。

　　還有一個小朋友的動作是快樂一樣的動作。

二年級語文作文 篇6

　　人們都說教師是人類靈魂的工程師。是啊，是老師用愛的甘露滋潤了我們的心田，用愛的鑰匙開啟了我們的心扉。在我的心目中，黃老師是世界上最好的老師。

　　黃老師長得很漂亮，她有著高高的鼻子，一對炯炯有神的大眼睛和一頭流水一樣的秀發(fā)。當(dāng)我們聽話認(rèn)真學(xué)習(xí)時，黃老師最高興，眼睛笑得瞇成了一條線；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時，黃老師最生氣，眼睛瞪大大的，就像兩顆警報燈。黃老師慈祥和藹，像我的媽媽一樣，我非常喜歡她。

　　黃老師上課時，一篇篇看似枯燥乏味的文章，經(jīng)過黃老師的`講解，我就會感覺文章里的每一個字都是活的，都在跳躍。她總能把我們帶到課文以外的一個個充滿活力的世界，讓我們沉浸在其間，享受著學(xué)習(xí)語文帶給的樂趣在學(xué)習(xí)過程中，黃老師的諄諄教誨，發(fā)人深思。她總是不斷激發(fā)著我們，啟示著我們，始終不忘教我們做人的道理，用寬闊的胸懷去包容別人，要求我們做一個有益于社會、有益于人們的人。

　　在我的心中，黃老師就像是一輪明月，非常明凈、皎潔，照耀著我們前行的道路；在我的心中，黃老師就像是一滴甘露，滋潤著花草樹木，讓每臆度花都有拉色彩，讓每一株草都有了生機(jī)，讓每一棵樹都能茁壯的成長。

二年級語文作文 篇7

　　江南春來早，進(jìn)入三月的大地已是春意盎然。

　　我在小區(qū)里看到柳樹枝條已長出了綠綠的葉子，在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)起舞，我想那是春天的頭發(fā)吧？

　　我來到公園里，看見各種各樣五彩繽紛的花朵，有粉紅的桃花，有黃色的郁金香，還有五顏六色叫不出名字的花朵，爭奇斗艷，吸引了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂來采蜜。我想這些美麗的花朵是春天歡樂、可愛的笑臉吧？

　　我來到了小溪邊，解凍的溪水清澈見底，發(fā)出了叮叮咚咚悅耳的水流聲，小魚兒在這清澈的`溪水里無憂無慮地游來游去，非常快活。

　　池塘邊我看見了一群群的小蝌蚪，竹園里我見到了破土而出的竹筍，屋檐下我發(fā)現(xiàn)了正在筑巢的燕子，雨天里我聽到了轟隆隆的雷聲?春天真是無處不在啊！

二年級語文作文 篇8

　　校園很多地方都很美麗，讓我來說說我那美麗的校園吧！

　　它在公園路27區(qū)，叫冠華育才學(xué)校。走進(jìn)校園的大門放眼望去正前面有一個舞臺，舞臺邊上有杜鵑花正開得鮮艷奪目，真美麗。大門的左邊是教學(xué)樓，周圍是花草樹木，那地下的小草像鋪了一層綠色的地毯一樣。

　　右邊靠圍墻那一排高大的樹木一年四季綠樹成蔭，還有一個小魚塘，中間有一座小小的假山 。假山下的.水里還養(yǎng)有五顏六色的金魚，它們愛在水里自由自在地游來游去，真美呀，像一幅美麗的畫卷。

　　我愛我美麗的校園。

二年級語文作文 篇9

　　我們來到公園里，美麗的野花像公主一樣綻放。小魚在水面跳芭蕾舞，水花四濺，美麗極了。

　　我們來到小溪邊，冬眠醒來的青蛙呱呱地叫著，好像歡迎我們呢！

　　我們又來到操場上，小草鉆出地面，隨著風(fēng)搖著，真美！

二年級語文作文 篇10

　　弟( ) 體( ) 旦( ) 景( ) 粉（）

　　四、我懂這些詞的意思．（４分） 與眾不同： 積少成多： 啼笑皆非： 七嘴八舌：

　　五、我會寫意思相近的詞語。（3分）

　　眉開眼笑—七嘴八舌—手忙腳亂—腳踏實(shí)地— 一板一眼— 不知所措—

　　六、我會填上部首組成新字，再組詞。（2分）

　　纟——（ 經(jīng) ）（ 已 經(jīng) ）

　　氵-（ ）（ ）扌（ ）（ ） 七、我能補(bǔ)充詞語。（7分）

　　東（ ）西（ ） 雙目圓（ ） ( ）牙（ ）齒 云（ ）志

　　眼（ ）手（ ） （ ）（ ）點(diǎn)點(diǎn) （ ）（ ）可口歡兒

　　八、我能照樣子，寫詞語．（9分）

　　１.嫩黃嫩黃２.笑瞇瞇 3.整整齊齊 九、我能在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~．（6分）

　�。ǎ┨鞖� （）火把 （）太陽 美麗的（ ） 香甜的（ ） 健康的（ ） 十、我會給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。（2分）

　　１.爺爺買的棗兒真甜�。� ）

　　２.李華今天怎么沒來上課（ ） 十一、我會選擇正確的字。（3分）

　　做 作 坐座

　　1. 小麗（）在（）位上寫（）文。

　　升伸生

　　1.把你的手（）出來。 2.我出（ ）在一個小山村。 3.氣球（ ）上了天空。 十二、我會照樣子寫句子。（6分）

　　例：他把小魚扔到河里。 小魚被他扔到河里。 1. 沙粒會把淺水洼里的水吸干。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　2.例：花壇真漂亮啊！

　　＿＿＿＿＿真＿＿＿＿＿ �。� 3.湖水像一面鏡子。

　�。撸撸撸撸呦瘢撸撸撸撸�。 十三、我會這首詩。（6分）

　　美麗圣潔的.荷花深受人們的喜愛。小朋友們，你們會寫描寫荷花的詩嗎？你們來試試吧！曉出凈慈寺

　　（宋）作者：

　　， 。， 。 十四、讀下面的短文，按要求填空（7分）

　　青蛙能捉害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲，保護(hù)莊稼，也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病，讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物，請小朋友一定要愛護(hù)它們。

　　1.文有_____句話。

　　2.文中寫了_____、_____、_____這三種有益的動物。

　　十五、作文（24分）

　　你有什么心里話想對誰說嗎？對爸爸、媽媽、老師、同學(xué)．．．．．．把心里話寫下來吧．

　　題目 _____ 我想對你說

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