【精選】二年級優(yōu)秀作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
那是我家唯一一盆能開花的植物，象征著生命的淺綠色花盆中，有它迷人的身影，嬌柔的綠葉襯著那小巧玲瓏的花苞，好似就要炸裂一般。
考試就要到了，這朵花也恰是剛綻放開來的，它從來沒有開過如此美麗動人的花朵，我已經(jīng)厭煩了每天兩點一線的生活，厭煩了早自習被老師占、午自習被考試占、晚上回家的時間被作業(yè)占的日子。沒有一份屬于自已的快樂，卻有著無數(shù)的煩惱等著我們。但只要看見我心愛的那朵花，我就感到安心了許多。
第二天，我滿懷希望地走去學校，不忘回眸再望一眼那朵茉莉花在窗臺上舞蹈的'身影，那淡淡的清香，不似丁香花濃郁，那層疊的花瓣交錯相織的白色花朵，不如牡丹富貴嬌艷。但那一抹白云的顏色與與它那淡雅的香氣總能拂去我心中的焦躁，這便是它獨特的魅力。有了它的陪伴，不論在學校有多么枯燥與乏味，我都能堅持下去。我的好朋友驚嘆于我的樂觀和飽滿的精神。我只是笑而不語。
放學回到家，我依舊看到它在那里堅守。粉紅色的晚霞在天空中渲染開來，猶如一幅水墨畫，照映的紅光傾瀉在花朵上，層層鋪開，富有藝術的層次美。我微微傾身，聞一聞那朵花的芳香，卻在一瞬間陶醉。仿佛置身于人間仙境。
清晨，它又吐露著芬芳，陽光溫柔地灑在花瓣上，使白色的花瓣也泛著金色。身披的金衣，使它看起來就像是太陽的女兒。看著好的迷人身影，我再一次陶醉，卻不經(jīng)意間瞥見了旁邊一個新的花苞。綠葉襯著它，它好似就要炸裂一般，是那么活力四射!我深深地震撼了，在那一瞬間，埋藏在我心中的種子，也終于探出了頭，細嫩的莖，接受著太陽的洗禮。
在人生的旅途中，也許不需要別人的鼓勵的話語。只要有“人”陪伴在你的身邊，為你默默地吐露芬芳，為你而綻放，你的生命就會像是一次蓬勃的日出。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
你喜歡閱讀嗎？你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎？你體會過遨游在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎？朋友，讀書吧！你會受益終身的。
李白“天生我材必有用：的詩句，使我明白了：人要有所作用，司馬遷寫《史記》的故事高數(shù)我：做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后，這樣才能化腐朽為傳奇�！遏敒I孫漂流記》的故事讓我知道：做一個學會獨立自理，有堅強的心里，承受起任何的風雨坎坷
如果生活是一條船，那么閱讀之心則是讓船前進的漿；如果生活是一片樹林那么閱讀之心則是樹林里的花朵；如果生活是一條河，那么閱讀之心則是河中美麗的浪花。擁有一顆閱讀之心，生命會因閱讀而閃光。
如果說愛是人類最崇高的情感。那么，有愛而生的閱讀之心則是愛的升華，當熱愛成為一種鞭策，當閱讀成為一種自覺，我們的生活將因此而更加美好，我會的'生命會因此而奪目。
人類積累起來的一切經(jīng)驗與智慧，在知識的彼岸等待著我們，等待我們?nèi)ゲ蓴X，去吸取，而到達彼岸的航船就是讀書，開卷有益，讓我們將寶貴的知識珍藏在心，讓我們在生活中充滿熱請，不畏困難，駛向理想的彼岸。
五千年的歲月悠悠，逝去的如風的往事，沉淀下來的則
是記載華夏人民智慧與勤勞的浩瀚書卷，手捧一卷泛黃的《詩經(jīng)》，透過歷史的窗戶，似乎又看到了薄霧彌漫的河畔，一位白衣勝雪，青絲如瀑的好，子然獨立，微風吹起她的白紗，似一朵彩云飄搖天際，手捧一卷厚重的《史記》，似乎聽到了戰(zhàn)場傳來連眠不斷的廝殺聲，冰冷的長矛揮舞，裝死奔跑著。吼叫著，一聲聲在耳畔不停地回響
閱讀吧！讀別人的故事，品千年的歲月，閱精確的道理，觀科幻的美妙，閱讀吧！增自己的文采！添自己的風采！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
紀律是一個班級良好班風的體現(xiàn)，也是學習成績的重要保證。作為一個班主任，首要任務就是抓班級的紀律管理。
很多學校很多班級的很多孩子，早晨到校后，不知道珍惜光陰，抓緊時間讀書，而是四處游蕩，或者站在走廊上眺望遠方，無所事事，白白浪費大好時光。
很多學校很多班級的很多孩子，操場成了他們“狂奔”的舞臺，追逐打鬧的戰(zhàn)場，下樓去做廣播操，半天還站不齊隊，使得整個學校做操的秩序呈現(xiàn)出一片混亂。
我所帶班級的孩子十分活潑好動，曾一度出現(xiàn)上述癥狀，因此，紀律的管理便成了我長期以來頭疼的事情。怎樣才能約束這些“脫韁的小馬”？怎樣才能使班級紀律有明顯好轉？冥思苦想，計從心來！——決定加大紀律小紅花的獎懲力度，從早讀和課間操兩個方面下手，來抓班級的紀律。
功夫不負有心人，連著兩個星期，班里的紀律有了明顯的好轉，孩子們浮躁的心靈慢慢靜了下來。要問妙招何在，我認為有以下三點：
一、宣布措施，明確班規(guī)；
班級的星星擂臺中的星星數(shù)是期末評優(yōu)評先的重要依據(jù)，也是我班級管理的重要法寶。在這個星星擂臺上有一欄就是紀律欄，長期以來，因紀律量化起來有些麻煩，所以一直沒有很好地進行評比顯示�，F(xiàn)在，我很好地在這個擂臺上做了文章，發(fā)揮了它應有的功效。于是，在一個班會上，宣布了以下措施——
1、只要早讀來到教室就拿出古詩書，在自己的座位上大聲朗讀古詩的'同學，就可得一朵早讀紀律小紅花，可以直接貼在“星星擂臺”的紀律一欄中；
2、眼保健操音樂做到第二節(jié)完，一、二組的同學有順序地輕聲慢步下樓站隊；眼保健操音樂做到第三節(jié)完，三、四大組的同學再依次下樓站隊。只要到操場上，就挺胸抬頭站直，不追逐打鬧。如果做到這一點的，就能得一朵紀律小紅花，直接貼到“星星擂臺”上。
二、事必躬親，及時兌現(xiàn)；
《狼來了》的故事眾所周知，光打雷不下雨那也是萬萬不可的。措施一宣布，就要動真格的了。不管是早晨，還是課間操，我都比同學們早到，把達到要求的同學的名字用一個專門的小本子記下來，我的語文課第一件事就是“5分鐘紀律講評”。凡是在我的“光榮本”上榜上有名的同學，當時就能拿到一朵小紅花，而明知故犯的，則進行嚴厲的批評。
剛開始的確有些孩子沒有眼色，不把老師的話放在心上，下樓站隊時還在隊伍里追逐打鬧，扭來扭去。對于這樣的孩子絕不能放過，絕對是嚴懲的典型人物。不但讓其從做操隊伍中出列，還令其在全班同學面前做檢討，中午再寫出檢討書，立下保證。這樣以來，起到了殺一儆百的作用。
會思考的同學都能明白：其實得紅花很容易，不想挨批評和受懲罰也很容易，只要按照老師說的去做就行。于是得小紅花的人數(shù)從十幾個逐漸增加到幾十個。這樣以來，全班大部分同學都不亂說話，守紀律了，就能樹立起一股正氣，那些搗亂的孩子在這樣的正氣中也自然收斂了許多，班里的紀律有了明顯的好轉。
三、權力下放，齊抓共管。
我們都知道，習慣的養(yǎng)成是21天。那就提醒我延續(xù)這樣的管理措施，怎樣也得堅持21天，等孩子們習慣養(yǎng)成了，再略微放手。從目前兩周孩子們的表現(xiàn)來看，這個習慣已經(jīng)基本養(yǎng)成，但不能松懈，再抓一周。與此同時，另一個問題又擺在我面前：這兩方面表現(xiàn)好了，但副課的紀律依然是薄弱環(huán)節(jié)。很多孩子善于“兩面派”，在主課上紀律很好，現(xiàn)在早讀和課間操也好了許多，但在副課上就要“釋放”了。因此，還得進一步對副課的紀律進行約束和監(jiān)控。那就發(fā)揮了“六人小組負責制”的功效，每個組先派語文組長監(jiān)督本組每個孩子的紀律，也讓語文組長準備一個小本，把本組六個同學每節(jié)課的紀律進行考勤，表現(xiàn)好的，畫對勾，有違紀現(xiàn)象的畫叉，每天下午放學前再開一個5分鐘班會，進行總結評比：如果一天七節(jié)課都表現(xiàn)優(yōu)秀的話，放學時可得一朵紀律紅花；如果一天內(nèi)有好幾節(jié)課都違反紀律的話，罰抄課文；如果每節(jié)課都違反紀律的話，罰當天值日。
孩子的教育是一項極其艱巨而復雜的工程，班主任工作是一項繁重而瑣碎的工作�，F(xiàn)在的班級管理，班額巨大，學生活躍，使得管理難度日益增加。我們只有在教育教學過程中不斷摸索，不斷創(chuàng)新，才能與時俱進，才能適應新一代兒童。愿我班的紀律在我的良苦用心和真抓實干中，向著好的標準邁進！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是東北的一個美麗的小城，這里一年四季都充滿著詩情畫意，而我更喜歡家鄉(xiāng)的冬天，喜歡家鄉(xiāng)的山水，風土人情，還有那潔白的雪花。
每當秋風把最后的黃葉吹落，冬姑娘便飛舞著輕盈的身子，用白色的畫筆涂抹著大地，遠望群山像舞動的銀蛇，城邊的小河被寒冷的`冬天凍成了“滑冰場”，一群小朋友在那里滑冰，嬉戲。時不時的雪花便漫天飛舞起來，像一個個白色的精靈，落在樹枝上，落在房頂上，落在行人的臉上，黏糊糊的，舒服極了。
我愛家鄉(xiāng)的冬天，還因為這里冬天有特有的美食，不必說大街小巷那一串串紅似火的糖葫蘆，也不必說那一咬甜到心底的凍梨，但是大大小小的火鍋店飄散出來的香氣就會讓你流口水了。而一家人坐在家里吃著熱騰騰的火鍋更是親情無限，暖意融融。
說完吃的再說說玩的吧，約上三五個小伙伴來到野外堆雪人、打雪仗，到山上滑雪，到“滑冰場”滑冰，一點都不會覺得冷，經(jīng)常讓我玩的開心極了。
家鄉(xiāng)的美景說不完，家鄉(xiāng)的冬天讓我迷戀。我的家鄉(xiāng)有這樣的神奇，你不想來看看嗎?
二年級優(yōu)秀作文 篇5
不知何時，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄的來了。她所到之處，變得生機勃勃。她讓冰雪消融，百花盛開，到處萬紫千紅。
她手指拂過柳枝，柳枝就吐出嫩芽，隨風搖擺；她向桃樹綻開微笑，枝上就開滿花朵，香氣襲人；她走過草地，小草就探出小腦袋，不住點頭……
百靈鳥似的歌聲從她的口中飛出來，像潺潺流水般淺吟低唱，是那么悠揚、甜美，在催促動物們快快醒來。貪吃的小松鼠聽到了，急急忙忙的去吃東西了；笨重的'黑熊聽見了，不緊不慢的伸了個懶腰，打著哈欠爬出洞口；靈敏的蛇聽到了，扭動著腰肢，出去尋找食物了……
“呵呵——”春姑娘看著動物們可愛的模樣，笑出了聲，這笑聲變成了溫柔的春風。春風拂著柳枝，輕輕搖著路邊的花兒。撫摸著綠油油的草地，漾起一圈圈綠色的浪花，所到之處百草萌生，生機盎然。
呀，花粉進眼睛里了！花粉在春姑娘的眼睛里磨來磨去，把春姑娘疼的眼淚都掉出來了。這細長的淚珠，變成了綿綿的春雨，滴答滴答的落下，融進土地里。“隨風潛入夜，潤物細無聲”春雨默默地滋潤著小草，滋潤著世間萬物，給春天又增了一分春色。
每當看到風箏，春姑娘就會不由自主的微笑，這微笑變成了燦爛的陽光。陽光把桃花照的燦爛多姿，把小草照的生機勃勃。人們沐浴在這燦爛的陽光下，欣賞著明媚春光。
春天這個季節(jié)是美麗的；春天這個季節(jié)是充滿生氣的；春天這個季節(jié)也是充滿希望的。在這縷縷感恩的春風中，我和春天來個約會！
二年級優(yōu)秀作文 篇6
我喜歡的動物可多了：有猴子、拘、羊……而我最喜歡的是小白兔。我給我養(yǎng)的那只小白兔起了一個名字叫小白。
小白非常可愛。長著長長的耳朵，紅亮亮的眼睛，雪白的皮毛，小白最喜歡吃蘿卜，它喜歡在草地上玩耍。我經(jīng)常和小白玩。小白吃東西的.時候先用前肢把食物捧起來，然后張開三瓣嘴像夾子一樣牢牢的夾住胡蘿卜，津津有味地吃起來。
我希望這只愛干凈又潔白的小白能夠高高興興、快快樂樂地成長。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
我有一對羽翼，一個是老爸，一個是媽媽，如若失去一個羽翼，我便能失去平衡，從空中墜落于地，這么多年來，老爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大，是十分辛苦啊，人，要會感德，我，就得學會感德，去感謝老爸媽媽。
大伙都是有一個老爸媽媽吧，她們會在你發(fā)燒時無微不至的照料你們吧？
她們就像好藥，治百病。她們會在你困難時，像個靠山一件保護你們吧？她們會在你失落時，說出安慰的話，就像你的好友一件吧？
她們會在你被侮辱時，尋找侮辱你的人好好訓誡一番吧？哪怕自己身體里有甚麼主意啊，他都能曉得，在每次我們每次分數(shù)考得不好時，老爸媽媽不會打我們，只是細細的'說我們錯在哪兒，說接下來要努力那樣的話，給了我們很大的信心，這些應當全是各個老爸媽媽的基本品德吧，我的老爸媽媽就是這樣，一直如此。老爸媽媽，我想對您說：“往后的生活就由我照料你們吧！
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