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        • 二年級(jí)暑假的作文

          時(shí)間:2024-08-18 03:50:39 二年級(jí)作文 我要投稿

          有關(guān)二年級(jí)暑假的作文錦集九篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)暑假的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)二年級(jí)暑假的作文錦集九篇

          二年級(jí)暑假的作文 篇1

            暑假是歡樂(lè)的海洋,因?yàn)槲覀兛梢越?jīng)常玩耍,暑假是一首美妙的歌聲,歌聲里有我們的歡樂(lè)笑聲。暑假來(lái)了,媽媽帶我去看大海。

            我來(lái)到大海邊,看見(jiàn)了大海的樣子,大海像一群頑皮的孩子,跑到沙灘上,大海無(wú)邊無(wú)際,像廣闊的田野,像在沸騰的大鍋,翻著浪花,吞著泡沫。

            海浪像勇敢的戰(zhàn)士在沖鋒,被打敗了,退回來(lái),不到一分鐘,又沖上去;海浪像一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽跳遠(yuǎn),都想拿世界冠軍,海浪高高地跳著,像一座座房子,還像一座座大山,邊聽(tīng)見(jiàn)了大海的聲音,聲音像一曲雄壯有力的交響樂(lè),流浪就是音符,海的聲音像閃電一樣,轟隆隆,海的聲音又像人的'笑聲,哈哈大笑。

            我們?cè)诤_叄覀兺媪嗽S多游戲,還玩了水果蹲,在水里蹲之前,我心還是很緊張,像有無(wú)數(shù)只兔子在跳,心想:要是輸了怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我。開(kāi)始比賽了,第一步,媽媽說(shuō):“蘋(píng)果蹲,因?yàn)槲覀冞@組是蘋(píng)果,所以我蹲了,然后媽媽把其他組也說(shuō)了幾遍,我們這組也叫了幾遍,到最后秩組贏了,我緊張心情一下子平靜下來(lái)。我開(kāi)心的像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

            這次去大海旅行,我愛(ài)上了大海,愛(ài)她的聲音,還愛(ài)好美麗的浪花。

          二年級(jí)暑假的作文 篇2

            記得有一年,我跟父母回老家看外婆,在老家垂釣的事情至今令我難以忘懷。

            外婆的家門(mén)外有一塊田坎,在田坎的另一邊有一片池塘。池塘水如明鏡,倒映著遠(yuǎn)處的山巒和附近的花草,仿佛一片世外桃源。

            那天,外婆正在準(zhǔn)備午飯。我閑的無(wú)聊,看見(jiàn)舅舅的魚(yú)竿立在墻上,就對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我去釣魚(yú)去了!蓖馄胚沒(méi)回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)“消失”的“無(wú)影無(wú)蹤”。

            不一會(huì)兒,我就來(lái)到了池塘邊,今天,池塘邊早已坐滿了前來(lái)釣魚(yú)的人們,我拿起魚(yú)竿不禁感嘆道:“看來(lái),今天會(huì)有大收獲!蔽艺{(diào)好浮標(biāo),掛上魚(yú)餌將魚(yú)線用力的一扔,只見(jiàn)池塘里蕩起了層層的波紋,魚(yú)線便“悄然無(wú)聲”的落入了水中。

            過(guò)了一會(huì)兒,好像有了些動(dòng)靜,浮標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的往水里沉,我一把抓住魚(yú)竿拉了起來(lái),魚(yú)竿彎的像一把弓,看來(lái)是一條大魚(yú)上鉤了。池塘里的魚(yú)太多了,它們都極其“狡猾”,我使勁拽了幾下,魚(yú)也沒(méi)有被我拉上岸。只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲,魚(yú)線被徹底拉斷,大魚(yú)早已一溜煙的逃走了。沒(méi)辦法,我只好提著魚(yú)竿灰頭土臉的回家了。

            回到家中,外婆見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子問(wèn)道:“哎喲,我的大外孫這是怎么了?”我把事情一五一十的告訴外婆,外婆呵呵的笑了起來(lái)說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,吃了飯叫舅舅帶你一起去釣魚(yú)!

            午后,舅舅把魚(yú)竿綁了根新線,再次帶我來(lái)到池塘邊。這次,有了舅舅做我的.“指導(dǎo)員”,我頓時(shí)信心滿滿。舅舅對(duì)我說(shuō):“大外甥,魚(yú)上鉤的時(shí)候不能一直拉扯,拉一會(huì)得停一會(huì),等魚(yú)游累了再往回拉,這樣魚(yú)就會(huì)拉上來(lái)了,而不至于魚(yú)線被拉斷!

            真是“聽(tīng)舅一席話,勝讀十年書(shū)”。我聽(tīng)了舅舅的話,按照舅舅的吩咐做,過(guò)了三五分鐘,還真的有魚(yú)上鉤了。這次我沒(méi)有用蠻力拉扯,不一會(huì)兒就釣上了一條鯉魚(yú)。

            那次,我收獲了不少,釣到了一種心境、平靜。真是難忘的一次垂釣!

          二年級(jí)暑假的作文 篇3

            暑假的一天下午我想:平時(shí)都是爸爸、媽媽打掃房間,很辛苦!今天我也應(yīng)該為父母盡一份孝心,把房間打掃干凈,讓他們可以輕松輕松。

            我拿來(lái)拖把,用力地拖著。我好不容易才把地面拖得干干凈凈。望著潔白又干凈的地面,我滿意地笑了。這時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了。

            我走進(jìn)房間,到書(shū)架旁,又把地上的書(shū)放到了書(shū)架上,把歪歪斜斜的.書(shū)放整齊。我費(fèi)了九牛二虎之力才把房間整理的干干凈凈。這時(shí)候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,一下子就躺倒在床上。

            晚上,爸爸媽媽一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)客廳又潔白又干凈,房間也變得潔白發(fā)亮,簡(jiǎn)直就像一面鏡子似的,樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。經(jīng)過(guò)這次做家務(wù),我知道了爸爸媽媽做家務(wù)的辛苦了。

          二年級(jí)暑假的作文 篇4

            馬上就是我最期待的暑假了,我打算在暑假好好的玩一玩,不過(guò),我也并不會(huì)全部在玩,我已經(jīng)制定好暑假的打算了。 小編精心為大家整理了二年級(jí)作文暑假的打算,希望對(duì)你有幫助。 二年級(jí)作文暑假的打算一

            這就是我這個(gè)暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。

            暑假快到了,為了讓這個(gè)暑假過(guò)的.有意義,我這個(gè)暑假里有以下打算。

            第一個(gè)打算是好好鍛煉身體,我要每天早上七點(diǎn)鐘起床,然后到外面操場(chǎng)上滑冰、騎自行車(chē)、跳繩,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。

            第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦,所有的家務(wù)都是媽媽做,放假了,我可要讓媽媽好好歇一歇,我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子,盡量多干一些我能干的事情。

            第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫(xiě)作文,平時(shí)我每次考試總是語(yǔ)文沒(méi)有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高,主要原因是我的作文沒(méi)寫(xiě)好,每次作文扣的分?jǐn)?shù)多,所以,暑假里我打算認(rèn)真觀察,多練習(xí),最少每個(gè)星期練習(xí)寫(xiě)一篇作文,并多向爸爸媽媽請(qǐng)教,多從電腦上學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快提高我寫(xiě)作文的水平。

            這就是我這個(gè)暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。

          二年級(jí)暑假的作文 篇5

            這個(gè)暑假,我過(guò)的很開(kāi)心。

            因?yàn),我參加了許許多多的一日游。如:深圳歡樂(lè)谷一日游。那天,陽(yáng)光明媚,我們來(lái)到了深圳歡樂(lè)谷玩耍。首先,我們進(jìn)入了魔幻城堡。我們一家三口在3d電影院找了一個(gè)位置,準(zhǔn)備看3d電影。電影剛開(kāi)始,一條蛇張開(kāi)嘴,像要吃了我們似的,好恐怖阿……3d電影結(jié)束了。后來(lái),我們還玩了許多游戲,其中,我最喜歡的就是“急速漂流”了。我和爸爸找了兩個(gè)自認(rèn)為不怎么容易被噴頭噴到水位置(其實(shí),船會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),坐哪都一樣。)船慢慢地上了一個(gè)小小地水坡,忽然,船轉(zhuǎn)了一個(gè)很大很大的.彎。有兩個(gè)噴頭把我和爸爸淋成了“落湯雞”。

            哈哈哈哈,深圳歡樂(lè)谷一日游真快樂(lè)!這就是我快樂(lè)、開(kāi)心的暑假。

          二年級(jí)暑假的作文 篇6

            為了讓我暑假過(guò)得充實(shí)又愉快,我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。

            每天,我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)?磿(shū)一小時(shí),看書(shū)可以讓我知道許多課外知識(shí),向全面發(fā)展?磿(shū)時(shí)還會(huì)積累一些好詞好句,提高我的寫(xiě)作水平。

            除外,我還會(huì)讓家長(zhǎng)給我報(bào)一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開(kāi)發(fā)左右腦,讓手指靈活。我的暑假計(jì)劃200字 學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書(shū)法,為我升三年級(jí)用圓珠筆寫(xiě)字打個(gè)好的基礎(chǔ)。

            “讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!苯駛(gè)暑假爸爸媽媽會(huì)帶我去不同的地方,讓我開(kāi)開(kāi)眼界。我們打算去英國(guó)、北京、新疆、寶島、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏,所以我要努力奮斗,早點(diǎn)完成作業(yè)。

            我會(huì)制定一個(gè)作息表,讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣,合理安排掌握好時(shí)間。

            下一學(xué)期我升三年級(jí)了,又長(zhǎng)大了一歲。我要學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母,多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子。

            我還會(huì)做一個(gè)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表,如果這一天表現(xiàn)好的話畫(huà)個(gè)笑臉,當(dāng)我拿著畫(huà)滿笑臉的'表格,父母和老師都會(huì)稱(chēng)贊我。

            同學(xué)們,我的暑假計(jì)劃是不是豐富又多彩?

          二年級(jí)暑假的作文 篇7

            “叮叮!扁徛曧懥似饋(lái),“同學(xué)們,收試卷”監(jiān)考老師一聲“令下”,同學(xué)們齊聲歡呼,教室原本嚴(yán)肅的氣氛頓時(shí)變得活躍起來(lái)。

            我邁著輕快的步伐走出校門(mén)。放下考試前緊張的心情,帶著期待的心情迎接暑假。

            這天早上6點(diǎn)鐘,我和媽媽去公園里跑步,公園有許多的樹(shù)木:枝繁葉茂的,葉子也非一般的綠,好像是在向人們展示夏天的活力,小鳥(niǎo)也在這綠油油的樹(shù)上唱歌。

            媽媽在道路上慢跑,我聞著這專(zhuān)屬夏天的氣息:在充滿花香的.氣息中帶有太陽(yáng)的暖味,讓人不覺(jué)放下心中的煩惱,來(lái)靜靜的享受這和諧的氛圍。

            沒(méi)跑多久我便氣喘咻咻的,再看看媽媽?zhuān)在跑,而且,沒(méi)有半點(diǎn)累的樣子,哎,還真是缺乏運(yùn)動(dòng)。∫搽y怪,在學(xué)校都沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng),只有兩節(jié)運(yùn)動(dòng)課。

            ……

            6點(diǎn)30分,我們便回家了,以后的每天,我們都會(huì)出來(lái)晨運(yùn)。過(guò)一個(gè)有意義的暑假……

          二年級(jí)暑假的作文 篇8

            爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“書(shū)籍是我們最好的朋友”,還引用古人的話:“天下第一等好事還是讀書(shū)!痹诩胰说囊龑(dǎo)下,我一直堅(jiān)持讀書(shū),暑假亦不例外,至今我讀了200多本書(shū),是學(xué)校的“閱讀之星”。

            我的家庭是典型的“書(shū)香門(mén)第”,一家三代教育耕讀世家,我曾祖父是小學(xué)校長(zhǎng),爺爺是中學(xué)教員,爸爸是大學(xué)老師、經(jīng)常創(chuàng)作詩(shī)歌,我的媽媽雖然是警察,也非常熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作。暑假前,我還在參加了利民路小學(xué)創(chuàng)建“書(shū)香家庭”獲得獲得了好評(píng),在義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)中我買(mǎi)了各種各樣的書(shū)。暑假里,我每天都在讀書(shū),家人和老師也鼓勵(lì)我寫(xiě)作。我作為蕪湖市小記者特別關(guān)注《大江晚報(bào)》,一直想向《小記者周刊》投稿,今天我鼓起勇氣開(kāi)始了我的第一篇投稿之旅。

            今年暑假十分炎熱!把籽紫娜蘸翁幦,書(shū)中自有避暑地!泵恳槐緯(shū)都有它的性格和靈魂。比如,《老人與!返男愿窬褪菆(jiān)強(qiáng)、毅力和平凡的力量;《駱駝王子》給我了自強(qiáng)、自立的啟發(fā);《解不開(kāi)的.謎團(tuán)》讓我感覺(jué)世界真的很神秘……有了書(shū),我的暑假生活豐富多彩。

            我很喜歡讀書(shū),書(shū)真有趣,絢麗多彩,給人知識(shí)和力量!我也希望小朋友多多讀書(shū),和我一起繼續(xù)“悅讀之旅”吧!

          二年級(jí)暑假的作文 篇9

            我的拍檔——甜甜。甜甜全身的毛是白色和土黃色的',有兩個(gè)尖尖的耳朵,一雙粉藍(lán)色的眼睛,和一個(gè)“巧克力”鼻子。甜甜聰明機(jī)靈,能舉起兩只前爪,用兩只后腳走路。甜甜不高興的時(shí)候悶悶不樂(lè),就整天呆在自己的“小天地”里;甜甜高興的時(shí)候活蹦亂跳,就會(huì)到處亂跑,還差點(diǎn)摔壞了爸爸的煙灰缸。

            有一次,我和姐姐在玩飛行棋。甜甜走了過(guò)來(lái),伸出舌頭舔了舔我的手,我一走神,輸?shù)袅艘痪。我生氣地?duì)甜甜說(shuō):“都怪你,害我輸棋了!苯憬泷R上走到甜甜面前,把甜甜抱在懷里,說(shuō):“牽牽只是太生氣了,你別太介意!蔽乙幌伦幽樇t了,從姐姐懷里接過(guò)甜甜,一邊摸著它的頭,一邊說(shuō):“你是我們的朋友,我不應(yīng)該責(zé)怪你,對(duì)不起,甜甜!”甜甜好像聽(tīng)懂了我的話,“喵喵”地叫著,沖我笑了。打這以后,我們就成了拍檔,整天和它形影不離。

            我非常喜歡我的拍檔——小貓?zhí)鹛稹?/p>

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