【熱門】二年級(jí)作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
小紅是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,她最喜歡穿紅色的衣服,但是,她卻沒(méi)什么朋友,很孤單。
一天,她想出去找朋友。她來(lái)到了森林里,小動(dòng)物們被可愛(ài)的小紅吸引住了。
一只小青蛙主動(dòng)跳過(guò)來(lái),小紅捧起青蛙,驚奇地說(shuō):“好可愛(ài)的青蛙呀!我們能做好朋友嗎?”青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭,“咯咯”得笑了起來(lái)。
青蛙神秘地說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋(gè)好地方!
他們來(lái)到了一棵大樹(shù)上,這真的是一棵老不起的'樹(shù)。
站在樹(shù)上向遠(yuǎn)處看去:黃色的落葉在空中飛舞,空中的白云像棉花糖,讓人忍不住想吃一口。長(zhǎng)頸鹿和小鳥(niǎo)正在玩猜謎語(yǔ)的游戲,金絲猴和他的同伴在玩捉迷藏。大森林的一切都在眼皮底下,忙碌而歡快的大森林,真的美極了。
這時(shí)候,一只小熊膽怯地站在樹(shù)后,它也想跟小紅和青蛙一起一邊欣賞森林的美景一邊快樂(lè)地聊著天南海北。小伙伴們都不喜歡跟笨重的小熊玩,小熊很渴望有個(gè)朋友,哪怕是一只總是“呱呱”叫不停的青蛙。
每天,小熊都在樹(shù)后偷偷地看著青蛙和小紅,每天它都給自己鼓勁。一天天過(guò)去了,小熊越來(lái)越喜歡快樂(lè)的小青蛙和善良的小紅。
不知過(guò)了多少天,青蛙跟小紅再次來(lái)到大樹(shù)上的時(shí)候,等候在那的小熊紅著臉說(shuō):“嗨,我是小熊!
從此,大樹(shù)上總是出現(xiàn)三個(gè)快樂(lè)的身影。
二年級(jí)作文 篇2
下午,我還在睡夢(mèng)中,忽然聽(tīng)外婆說(shuō):“貝兒,快起床,媽媽回來(lái)了,渾身是傷,趕緊安慰一下媽媽!蔽乙还锹祻拇采献饋(lái)。
當(dāng)媽媽向我展示她的傷情時(shí),我一下子就流淚了,緊緊地抱著媽媽,并問(wèn)她疼不疼?沒(méi)想到媽媽竟然說(shuō):“有貝兒的'關(guān)心,媽媽好多了。”接著媽媽跟我說(shuō)了她驚險(xiǎn)受傷的經(jīng)過(guò)。原來(lái)是參加集體活動(dòng)騎單車時(shí)在一個(gè)下坡處翻車了。看著媽媽吡牙咧嘴的表情,我知道媽媽一定很疼,我決定從現(xiàn)在起要好好照顧媽媽。
于是我?guī)蛬寢尩股狭怂贸鏊。因(yàn)椴幌肼闊⿱寢,我認(rèn)真地看著兩種藥的說(shuō)明書(shū)。一種是一天吃四次,一次吃兩粒;一種是一天三次,一次一包。怕搞錯(cuò),又讓外婆看了一遍。當(dāng)我把藥和水拿到床邊讓媽媽吃藥時(shí),媽媽竟然流淚了。哈哈,這也太“小題大作”了。
照顧媽媽吃完藥,我學(xué)著媽媽的樣子,找來(lái)盆子和抹布開(kāi)始做清潔,沒(méi)一會(huì)就滿頭大汗了,不過(guò)讓我開(kāi)心的是,就連外婆都夸贊我們家整潔干凈呢!媽媽就更不用說(shuō)了,一個(gè)勁夸我長(zhǎng)大了,眉毛也笑成了一座彩虹,!
原來(lái)勞動(dòng)能讓人如此快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇3
大家好,今天我是你們小導(dǎo)游,我姓葉你們就叫我葉導(dǎo)游吧。今天我們要去的地方是長(zhǎng)城是我國(guó)的世界遺產(chǎn),我想大家都知到孟江女哭長(zhǎng)城的故事吧,如果有人不知道,我就給你們講講,這個(gè)故事是講古代的一對(duì)夫妻,她的丈夫被人抓去修建長(zhǎng)城了,一個(gè)月全無(wú)音訊,于是孟江女來(lái)到長(zhǎng)城千里尋夫,可是有人告訴她,她丈夫已經(jīng)累死了,當(dāng)時(shí)如同晴天霹靂,孟江女就在長(zhǎng)城腳下連續(xù)哭了三天三夜,最后一個(gè)晚上雷鳴電閃|,風(fēng)雨交加長(zhǎng)城被哭倒了八百里。
這個(gè)故事告訴我們,長(zhǎng)城是用多少人們的血汗和智慧建成的。所以大家一定要好好珍惜這里的'一草一木。不要胡亂扔拉圾,這次旅途到此結(jié)束。
這次旅行使我知道長(zhǎng)城是我國(guó)的文明古國(guó)的一大奇跡,請(qǐng)以后要出去旅游的人一定要注意好衛(wèi)生不能亂扔拉圾。
謝謝大家!
二年級(jí)作文 篇4
一片片落葉從枝頭飄落,帶來(lái)了我們?nèi)デ镉位ㄆ缘南ⅲ覀兊男那橄裢咚{(lán)瓦藍(lán)的天空一樣美好。這次秋游的地點(diǎn)是杭州花圃,這是杭州秋天里最美麗的地方。
大巴車載著激動(dòng)的我們,穿過(guò)植物園,彎過(guò)洪春橋,穩(wěn)穩(wěn)地停到杭州花圃的停車場(chǎng)。一下車,每個(gè)人都臉上都洋溢著燦爛的微笑,有的還戴著耳機(jī)唱著歌,仿佛在用歌聲抒發(fā)今天的好心情。進(jìn)入花圃,四周異常靜謐,我們的隊(duì)伍也停下了喧鬧聲,一起聆聽(tīng)大自然的歌聲,聽(tīng)樹(shù)葉“沙、沙、沙……”小鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,桂花的濃香彌漫在我們的周圍,可是周圍見(jiàn)不到開(kāi)放的桂花樹(shù),真奇怪!一路走來(lái),最美的要算芙蓉花,一朵朵競(jìng)相開(kāi)放,主要是粉色和粉綠色。芙蓉花都很大,花蕊也很大,分成五瓣,好似花中又開(kāi)了一朵花。
矮矮的'薔薇花也很美,姿態(tài)萬(wàn)千,顏色各異。我們欣賞了許多這樣的花,大多叫不出名字,要是科學(xué)鄭老師在旁邊就好了,這樣我們就都能搞清楚是什么了。我們找了一塊綠樹(shù)成蔭的草坪,開(kāi)始快樂(lè)的活動(dòng)了。
大家搶好位置,攤開(kāi)墊子,拿出一包包零食,開(kāi)始大餐了。每個(gè)人的食物都豐富多彩,簡(jiǎn)直開(kāi)了一個(gè)“滿漢全席”,可我們不僅僅是吃貨,更喜歡的是開(kāi)心一起玩。有的玩psp、手機(jī)和ipad;有的玩“三個(gè)字”;有的玩“真心話大冒險(xiǎn)”;有的玩捉迷藏;還有的玩追逐游戲……一個(gè)個(gè)玩得忘記了時(shí)間。老師見(jiàn)大家玩得這么盡興,就叮囑大家注意安全,自己也坐在一起聊天。
一會(huì)兒,老師請(qǐng)我們?nèi)⒂^蓋叫天故居,我們排好隊(duì)伍,整齊地來(lái)到展廳,里面太小了,一下子很熱鬧。我們仔細(xì)看了故居里面的每個(gè)展廳,看到了許多介紹蓋叫天演藝事業(yè)的情況介紹,還有許多道具、戲服,讓我們徹底了解了這位藝術(shù)家光輝的一生,我們收獲很大。
出了蓋叫天故居,我們沿著林蔭小道散步,看著藍(lán)藍(lán)的天,心情再次大好!
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,小學(xué)最后一次秋游就在我們的笑聲中結(jié)束了,在杭州花圃里,同學(xué)們一張張快樂(lè)的笑臉留在了我們每個(gè)人的記憶中!
二年級(jí)作文 篇5
她是個(gè)老人,沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)她長(zhǎng)的樣子,只知道她很老,生活把她折磨得不成樣子,我甚至不知道別人是否愿意稱她為老人。
我正在對(duì)面的小賣部買東西,猛一回頭,看見(jiàn)她正注視著遠(yuǎn)處那個(gè)垃圾桶。她的身體佝摟得令人擔(dān)心,身上散發(fā)出難聞的臭味兒,頭上的一條爛頭巾已經(jīng)破爛不堪,背上還掛著一條麻袋,身上臟兮兮的,我厭惡地跳開(kāi)了。她似乎覺(jué)察到了什么,慢慢地,一晃一晃地走開(kāi)了,我看著她的背影心里十分不快,真希望下次別再見(jiàn)到她,臟死了。
老天爺真是不公,偏偏又讓我遇見(jiàn)了她。一出家門,就看見(jiàn)她在垃圾桶旁,她掀開(kāi)蓋子,用一個(gè)鐵絲鉤翻著,做著她那本來(lái)已經(jīng)十分熟練的動(dòng)作,卻又不得不斷溫習(xí)的動(dòng)作。她翻出一只破舊的布手套,用顫抖的.手把手套放進(jìn)麻袋里,另外還有幾個(gè)廢飲料瓶,這里是蒼蠅的樂(lè)園,更是她的聚寶盆。最后她離開(kāi)了,還是那個(gè)背影,我對(duì)她的看法,由厭惡變成了伶俐這就是命。
后來(lái)的日子里,我再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)她,她在我的印象中漸漸的模糊了而始終不能讓我忘記的卻是那蹣跚的佝摟的背影。
二年級(jí)作文 篇6
趕小豬,聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)名字,同學(xué)們就興奮了,當(dāng)老師說(shuō)要選拔“趕小豬”游戲的參賽隊(duì)員時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試了。
選拔賽開(kāi)始了,大家都拿出了自己的真本事。瞧,我們班跑步最快的'姚博遠(yuǎn)怎么可能不顯示一下他的優(yōu)勢(shì)呢?老師一說(shuō)“開(kāi)始”,他就恨不得化作一陣風(fēng),咻的一下就飄到對(duì)面去?墒,這不是跑步比賽,這是“趕小豬”呀!他只顧著奔跑,卻忘記了手里還拿著一個(gè)羽毛拍,腳下還放著一顆實(shí)心球,他得把實(shí)心球當(dāng)成小豬趕到對(duì)面呀!結(jié)果呢?他自己是跑得飛快,實(shí)心球卻被趕到草坪上去了,逗得同學(xué)們哈哈大笑。姚博遠(yuǎn)呢,臉紅耳赤地抓著頭皮,一副尷尬的模樣。
姚博遠(yuǎn)的出師不利,讓于斯灝變得小心翼翼了。他一拿到羽毛拍,就埋頭對(duì)付腳邊的“小豬”,羽毛拍抵住實(shí)心球,用力一撥,實(shí)心球咕嚕咕嚕向前滾了過(guò)去,他跑過(guò)去,再一撥,實(shí)心球又滾了一段路程……雖然速度是慢了下來(lái),但是“小豬”趕得特別成功,于斯灝的表現(xiàn)得到了老師的贊揚(yáng)。
輪到我的時(shí)候,我已經(jīng)通過(guò)觀看獲得了一些經(jīng)驗(yàn),實(shí)心球得用力撥,才能滾得遠(yuǎn),這樣,自己的速度也不會(huì)受到影響。我決定好好一展身手,讓同學(xué)們大吃一驚。我拿住羽毛拍,猛地一撥,在我的想象中,這一撥,準(zhǔn)能讓實(shí)心球一口氣飛到對(duì)面,這樣,我只要撒開(kāi)兩腿奮力奔跑就行了。沒(méi)想到實(shí)心球故意和我作對(duì),居然沿著斜線滾走了。我只好快速跑過(guò)去,用力把它撥回來(lái),但是它卻又沿著老路返回到我的出發(fā)點(diǎn),害得我又奔回來(lái)重新“趕小豬”。一來(lái)二去,我雖然跑得很快,趕小豬的時(shí)間卻反而花得更多,真是得不償失。
二年級(jí)作文 篇7
“加油!加油!”教室里傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲。今天我們小桔燈作文班正在舉行一場(chǎng)激烈的夾豆子比賽。
老師宣布比賽規(guī)則的時(shí)候,教室里鴉雀無(wú)聲。老師叫了兩個(gè)人上臺(tái)來(lái)比賽,又讓一個(gè)人來(lái)計(jì)時(shí)。
老師一聲令下,比賽就開(kāi)始了。比賽一開(kāi)始,那兩個(gè)同學(xué)便迅速抓起了筷子,插進(jìn)了裝黃豆的杯子里。下面的觀眾有的悠閑地坐在座位子上。前面的觀眾爬在了一起來(lái)看,有的觀眾擁到了講臺(tái)上了。
當(dāng)計(jì)時(shí)的同學(xué)說(shuō)倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,比賽的同學(xué)們有的抿起了嘴,有的同學(xué)緊緊地盯著豆子,生怕豆子從眼前飛了,有的同學(xué)緊張地心都跳到了嗓子眼。比賽結(jié)束了有的同學(xué)勝利了,高興地手舞足蹈,有的. 同學(xué)輸?shù)男姆诜,但是有的同學(xué)輸了還不服氣呢。
今天的加豆子比賽真有趣極了!雖然有的同學(xué)輸了,但是我想說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力!
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