【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
當(dāng)你做了一件事，在別人覺得沒什么，我卻對(duì)自己滿意，滿意是對(duì)自己的肯定，滿意使自己有一個(gè)付出的回報(bào)；滿意是很好的調(diào)劑。
高中是一個(gè)繁忙的生活，大多數(shù)你會(huì)用一點(diǎn)時(shí)間做出幾道題，不會(huì)錯(cuò)過一點(diǎn)時(shí)間，抓住每分每秒是你的習(xí)慣。而我也不例外，我天天都回家住，卻因?yàn)橄牍?jié)約時(shí)間，而騎車去學(xué)校。有一天，我從家里汽車到路上，看到一輛車飛速的駛過，氣壓把我的衣服吹得向后飛去，我在向前看時(shí)，一位小女孩在我的前方受傷了，再看我周圍沒有什么人，我因該去救他嗎？
上課時(shí)間快到了，如果救的話，絕對(duì)會(huì)遲到，還會(huì)浪費(fèi)我一節(jié)課，耽誤我學(xué)知識(shí)。如果不救這個(gè)女孩的話她會(huì)因流血過多死亡，這是一個(gè)值得深思的問題，但是我的`愛心占了上風(fēng)，我騎車到那個(gè)女孩身邊，因?yàn)槲覜]有電話，只好拿出我買書的錢打電話，在私人商店不管打什么電話都要錢，打這個(gè)救護(hù)車的電話打了三四分鐘，付了我三四塊錢，而我家不富裕，這些錢都是省吃儉用的節(jié)省下來給我買書，但我毫不猶豫的用它打電話。我陪著那女孩等著救護(hù)車的到來，看著那女孩越來越蒼白的臉，我不敢離開她讓讓一個(gè)人等待車的到來。當(dāng)那個(gè)救護(hù)車來時(shí)，那個(gè)女孩一笑就暈倒了，是流血過多，車來了，但是我沒有離開，因?yàn)槲沂悄繐糇C人可以幫那個(gè)女孩找出那輛車。難忘的一天作文400字
那個(gè)女孩因?yàn)槲掖螂娫捈皶r(shí)終于搶救過來了，我救了一個(gè)人，使她還可以在這個(gè)世上活著，浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間又有什么關(guān)系呢，做完筆錄當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，第二節(jié)課都上了一半，遲到雖然被訓(xùn)了一頓，可是值得值了，在那以后我會(huì)經(jīng)常去看那女孩，每當(dāng)看到她笑容我覺得值得，對(duì)自己很滿意。
滿意可以來自于一件小事，滿意可以是不重大的事情，滿意是對(duì)行為的肯定。那天，我對(duì)自己最滿意。那一天，我終生難忘。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
寒冷的冬天到了，白天明顯變短。太陽(yáng)也好像怕冷一樣發(fā)著微黃的光。我穿著厚厚的棉衣，帶著皮帽子，還是凍得縮著脖子，直跺腳，連連打著寒噤。不過，冬天同樣能夠給我們帶來歡樂。下了一天一夜的雪，教室窗前的路邊，兩排整齊的小松樹上掛滿了絨球，那么晶瑩，那么純潔，噢，這一定是冬爺爺送給我們的禮物！“叮當(dāng)”下課鈴響了，我們歡叫著跑出教室，來到操場(chǎng)上。我和幾個(gè)好朋友在滾雪球，堆雪人。我們滾呀，滾呀，雪球漸漸變大，成了雪人的頭，再滾一個(gè)更大更圓的雪球，是雪人的.身子，再給它稍加打扮，一個(gè)憨憨的雪人就站在那里了。
上課鈴響了，我們只好和雪人說再見，把它孤零零地留在操場(chǎng)上，不過，下課的時(shí)候我們會(huì)再來看它。
啊，冬天也不錯(cuò)，因?yàn)樗o我們?cè)鎏砹藷o窮的樂趣！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)非�？蓯鄣痔詺獾拿妹�。她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙黑葡萄般的.小眼睛，下面是一個(gè)小小的鼻子，配上她的一張櫻桃小嘴，格外漂亮。
我的妹妹有許多興趣愛好，比如，畫畫、看《小豬佩奇》的動(dòng)畫片、吃零食……她非常愛畫畫。有一次，我拿出彩筆畫畫，她也要畫，我畫小魚，她也跟著畫小魚；我畫房子，她也跟著畫房子；我要畫公主，她就嚷著：“畫阿姐，畫阿姐！”然后興致勃勃地畫了個(gè)“阿姐”……我們畫完了畫，看看手上五顏六色的顏料，一起哈哈大笑起來。
妹妹看動(dòng)畫片，而且她只要看《小豬佩奇》，別的什么都不看。看電視時(shí)，她會(huì)一邊看一邊“咕力咕力”地發(fā)出小豬的叫喚聲。“我是賣冰激凌的兔小姐”“哦，糟糕！”“我的天哪！”就連吃飯、睡覺、走路時(shí)，也能聽見她說這些奇怪的動(dòng)畫片臺(tái)詞。妹妹看得特別入迷，看了幾百遍，還是津津有味，只要我一關(guān)掉，她就“哇哇”大哭，嘴巴里嚷著“哦，糟糕，小豬佩奇，小豬佩奇……”真有趣！
妹妹還是個(gè)小貪吃蟲，每天張開眼睛第一句話就是：“我要吃飯！”剛剛吃過晚飯又喊：“我要吃糖！我要吃餅干！我要喝牛奶！”嘴巴剛停下，又開始四處亂轉(zhuǎn)，找東西吃�？傊�，一天到晚都在吃，小嘴巴總不能停，你說她是不是一只可愛的小貪吃蟲？
我喜歡我這個(gè)有趣的妹妹，你呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
有一天，一個(gè)小男孩要去小火家玩，在車上，小男孩正目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外美麗的風(fēng)景時(shí)，一聲“��！”小男孩轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一個(gè)叔叔一不小心把頭撞到車頂了。
小男孩想：叔叔這么高，還提這么多東西，肯定非常的辛苦。要是不讓座的話怕叔叔又要撞一個(gè)包了，就說：“叔叔，我的座位給你坐吧！”叔叔連忙擺擺手，說：“沒關(guān)系的，我是個(gè)大人，不能搶小朋友的座位”。
小男孩見叔叔不肯坐，想了想，靈機(jī)一動(dòng)，心生妙計(jì)，他悄悄地對(duì)叔叔說：“叔叔，你坐我的'位置，我可以坐在你的腿上吧？這樣，不就可以一舉兩得了嗎？”叔叔也覺得這是一個(gè)好辦法，笑著坐了下去。
車上的人看見了，都夸他是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一直以來，都是老師教我們學(xué)知識(shí)、做題目。今天我可也當(dāng)了一回小老師！
上午的數(shù)學(xué)課，胡老師在黑板上出了幾道題，讓我們做。我不一會(huì)兒就寫完了，便朝四周的同學(xué)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)有的.同學(xué)作業(yè)本上有許多題都空在那兒。哇，原來他們有這么多題不會(huì)做！我應(yīng)該要教教他們。再說了，我還是他們的組長(zhǎng)呢，要做個(gè)稱職的組長(zhǎng)哦！
于是，我來到他們身旁，首先把題目的答案告訴他們，然后又把解題的方法仔仔細(xì)細(xì)講解了一遍，他們都全神貫注地聽著。最后，我還舉一返三給他們出了好幾道題。他們不一會(huì)兒功夫就做完了。我把他們的作業(yè)都嚴(yán)格地檢查了一遍，“看來，你們都解題方法都牢牢地記在腦海里了，全對(duì)！”我肯定地對(duì)他們說。他們也感激地對(duì)我說：“謝謝你，何澤旭！謝謝你……”我羞紅了臉，不好意思地說：“不用謝，幫助同學(xué)是應(yīng)該的嘛！”大家看著我不好意思的樣子，都躲在一旁偷偷地笑，還說著：“瞧，何澤旭那樣子，就像個(gè)害羞的小女孩，真逗�！�
雖然我有點(diǎn)不好意思，但心里既高興又得意。因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)們，當(dāng)上了一回小老師呢！
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