實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的老師是顧老師,顧老師有她的老師,顧老師的老師還有老師,那么,最早最早的`老師是誰呢?
原來呀,最早最早的老師就是孔子!
孔子的名字叫孔丘,字仲尼,公元前552年生在魯國,公元前479年去世,活了73歲。
孔子是一位大教育
家,一輩子都在從事教育事業(yè),傳說他有三千弟子,其中有72個(gè)品學(xué)皆優(yōu)的賢人。
孔子教導(dǎo)學(xué)生要有遠(yuǎn)大的人生理想,高尚的自身修養(yǎng),還要有一顆仁愛的心,多才多藝的本領(lǐng),做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
孔子的教育理論和方法有很多很多,直到現(xiàn)在我們還能從他的理論里找到很多有用的東西,所以一代一代的人們都尊敬他,把他稱做“萬世師表”。
我在上學(xué)前班的時(shí)候去過德慶的孔廟,拜過孔子,決心要像七十二賢人那樣,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
昨晚,元月20日,群里有人說下雨雪了,我心里一陣激動(dòng)。早晨起來,興匆匆地打開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,好舒服。
往下看,廣場上的草地上、樹上已經(jīng)積了雨雪,白色綠色相間,煞是好看。停在路邊的車上也堆上了雨雪,絨絨的,好像穿上了白色的毛皮大衣一般?墒怯袀(gè)奇怪的現(xiàn)象,所有的路面都沒有積雨雪,這是為什么呢?爸爸說:那是因?yàn)闃淙~、小草和汽車輪胎的傳熱速度慢,所有雨雪不容易化掉。而水泥路面的傳熱速度快,所以雨雪先化掉了。哦!原來如此!
10點(diǎn)鐘,廣場上的人漸漸多了起來,女孩子們穿著紅色、粉色、黃色的大衣、羽絨服跑來跑去,仿佛繽紛的蝴蝶來回飛舞。我按捺不住跑下了樓,樹葉上、小草上堆積的雨雪不大,沒法做雨雪人,于是我搓起了雨雪團(tuán)。雨雪抓在手上,一點(diǎn)一點(diǎn)捏著,剛開始感覺冰冷冰冷的,慢慢地感到熱了起來,手心也通紅的。
玩累了,餓了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見麥當(dāng)勞紅黃色的標(biāo)志,我咽了咽口水,仿佛被一根無形的繩索拽了過去。在麥當(dāng)勞門口,我聽到微弱的貓叫聲,到處找,在一輛車子的底下看見了我的玩伴,廣場貓小灰灰。旁邊還有她的四個(gè)寶寶,可愛的'小奶貓,小灰灰眼巴巴地看著我,她們寶寶們見了我搖搖晃晃地努力站起來,好可憐的樣子。嗚嗚……不要急,姐一會(huì)兒給你們弄點(diǎn)吃的來。
我在麥當(dāng)勞買了一個(gè)板燒雞腿堡,一杯熱巧克力。我把雞腿堡的兩片面包吃了,仔細(xì)地把雞塊辣的部分咬掉,只留下了中間白白的肉,拿餐巾紙包好,一手端起熱巧克力出了門。這時(shí)候樹上掉下一團(tuán)雨雪落在了我的杯子里,濺了我一臉一身,這一刻恍然時(shí)光倒流,歷史重演了,兩年前的寒假,同樣的地方也發(fā)生過同樣的一幕。
我在旁邊的車上抓起一把雨雪把身上的巧克力汁擦干凈,找到小灰灰一家,把雞肉撕成一條一條的,四個(gè)小寶寶搶著吃。小灰灰則弓起背,豎著尾巴,繞著我的腿蹭來蹭去,很親熱的樣子。吃好了,我該回家了,拜拜,明天見哦。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
過年了,穿新衣,吃餃子,真高興。玩的是放鞭炮,爸爸給我買的鞭炮有三個(gè)大的喜慶禮花、美國炮,還有降落傘、豎琴和很多小煙花,大炮竹,放到天空五彩繽紛,好看極了。但是鞭炮我不敢放,我最喜歡的'是大禮花,是我自己放的,很多小花炮是我和爸爸一起放的。
爸爸鼓勵(lì)我要勇敢些,爸爸說:“放炮時(shí)只要膽大、心細(xì)動(dòng)作迅速,就不會(huì)有危險(xiǎn)!币院笪议L大了要自己去點(diǎn)炮。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
說起我的這個(gè)寒假,用“豐富快樂”四個(gè)字來形容最恰當(dāng)不過了。我不僅參加了“快樂寒假總動(dòng)員”,去勤奮路參觀消防隊(duì),好好體驗(yàn)了一把“消防火熱激情”,并了解了一些簡單的消防知識(shí); 我還帶了幾個(gè)同學(xué)到我們家的印刷廠去了解印刷知識(shí),親眼見識(shí)了那些白白的紙張如何變成漂亮的圖案,還有那些印刷好的紙張又是怎樣變成四四方方的盒子的。
除此之外,我還去觀賞了一年一度熱鬧非凡的舞龍燈和走馬燈。最有意思的`要數(shù)走馬燈了。正月初五那天,我還特地跑到永嘉甌北奶奶家那里去一飽眼福呢。
隨著夜幕的降臨,熱鬧的走馬燈活動(dòng)就開始了。在一片熱鬧的鑼鼓聲中,只見一支身穿古代服裝、腰上掛著用竹片和彩紙做成馬樣子彩燈的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走了過來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一支騎著馬的 大部隊(duì)。迎接他們的是圍觀群眾的喝彩聲,噼里啪啦響個(gè)不停的鞭炮聲,五彩繽紛的焰火。你看,他們一邊走著花步,一邊唱著詩歌,多好玩。】墒俏乙痪湟猜牪欢氖鞘裁。后來爸爸告訴我,他 們這是在用溫州方言唱著詩歌為人們祈福。原來是這么回事,多有趣。
快樂的寒假讓我收獲真不少,要是寒假的日子能再長一點(diǎn)那該多好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
近日,兒子時(shí)不時(shí)說起班級(jí)的事兒。我從這些事兒中看到了兒子的不解和困惑。面對(duì)兒子的煩惱,我有種無力感,不知如何去化解他的煩惱。
俗話說:“水能載舟,也能覆舟。我們沒什么只能載舟,卻不能覆舟呢?昨日與兒子聊天時(shí),兒子突然說出了以上的話兒。我連忙問:“誰是舟?誰是水?”兒子說:“班干部“遮天”是舟,我們是水。(從兒子話語中知道此生在班級(jí)里一手遮天,權(quán)利極大。我暫且用遮天來代替此女生。)她在班級(jí)里,為所欲為,甚至老師也有時(shí)拿她都沒辦法。
兒子接著講述了發(fā)生在他身上的一件事兒:“前天,我在教室門口遇到遮天,當(dāng)時(shí)遮天正與女生們玩抬轎的游戲,(遮天站在一根大粗繩上,幾個(gè)身強(qiáng)力壯的女生拖著她往前走。)我只顧走路,不小心碰到了遮天,被遮天的“部下”一把推倒在地。我是敢怒不敢言,只好吃了啞巴虧!
兒子向我說起時(shí)此事時(shí),還很氣憤的樣子。我問:“為什么不告訴老師呢?”兒子無奈的說:“老師也管不了她,她的勢力很大,女生有的成了她的得力“助手”,狐假虎威,告狀也是白搭。甚至有時(shí)她還會(huì)“報(bào)復(fù)”你。(向老師反告你的狀)”我便開玩笑說:“兒子,要不我去找她談一談,或者找她的家長告她一狀。讓她收斂收斂!眱鹤用φf:“不用”。事情到這兒便談不下去了 ,兒子的煩惱只是得到了傾訴,并沒有找到有效的解決辦法。
第二件事兒,拉選票。兒子曾和幾個(gè)男生被老師提名參選班長一職,后來沒有下文了。原來是因?yàn)橛腥藦闹凶鞴,拉了選票,使兒子和男生沒有了機(jī)會(huì)。兒子提起此事還耿耿于懷。我想起前一段,兒子曾說過:“班級(jí)要進(jìn)行重新選舉班長,男生們摩拳擦掌,躍躍欲試。想一舉把遮天拿下,選出自己中意的班長?擅襁x結(jié)果事與愿違!焙髞淼弥菏钦谔煸谶x舉前拉了選票,凡是選舉遮天當(dāng)班長,她當(dāng)選后會(huì)給選舉人一支鉛筆的獎(jiǎng)勵(lì)。也許是遮天的物資獎(jiǎng)勵(lì)起了作用,亦或是她的勢力太大?膽小怕事的怕報(bào)復(fù),無奈選了她?這都不得而知。反正遮天又當(dāng)選了,且這次是靠“實(shí)力”,她的追隨者云集,一呼百應(yīng)。用兒子的話來說那是眾星捧月。
第三件事兒,強(qiáng)拿強(qiáng)要。兒子說:“遮天還有一個(gè)習(xí)慣:向別人索要東西,凡是她相中的東西,她會(huì)旁敲側(cè)擊的向你要。你若不給,它就搶。我說:“兒子,前一段你不還送給她一支彩虹筆了嗎?”兒子聽我提起送筆的事兒,便接著說:”是,她以前還老借用我的鉛筆,現(xiàn)在開始借用我的鋼筆了。我若不讓她用,她便搶我的筆袋。我告訴兒子:讓她隨便用,不就是多拿一支筆的事嗎?
兒子接著又告知了我一個(gè)驚人的秘密:”遮天還有一項(xiàng)超能力:收別人的東西向老師求情免于對(duì)犯錯(cuò)學(xué)生的處罰!拔曳磫枺骸彼嬗心敲创蟮'權(quán)力?有時(shí)還能讓老師聽她的?兒子看我不相信,便說:“她向老師撒嬌求情,老師就會(huì)答應(yīng)她的請(qǐng)求,F(xiàn)在遮天收的禮物可多了,她的桌子都堆成小山了。兒子用手比劃著說。我頓時(shí)無語了。
孩子童真的世界,因大人的言行舉止,而多了許多世故。她在潛移默化的學(xué)著成人世界的交往規(guī)則,知道用手中的權(quán)力換取自己所求所需。(聽說,她的家長經(jīng)常不避諱的給老師送禮物)。父母是孩子的一面鏡子,作為家長給老師送些感謝的小禮物無可厚非,但家長在做這些事兒時(shí),能否考慮一下對(duì)孩子的影響?
大人的言傳身教,對(duì)孩子的人生觀和價(jià)值觀起著重要的作用。請(qǐng)規(guī)范自己的行為,莫讓你的行為腐蝕了孩子的心靈。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
有人喜歡高大茂密的蒼松,有人喜歡絢麗多彩的鮮花,有人喜歡寬廣無垠的大海,有人喜歡峰巒疊嶂的群山,而我卻喜歡渺小而堅(jiān)強(qiáng)的小草。
小草穿著綠色的大衣,默默的為人們奉獻(xiàn)著自己。春天,它為大地增色,傾聽春的呼喚,給春天帶來快樂。夏天,它給小朋友們做柔軟的地毯,讓小伙伴們盡 情的玩耍,把歡笑揮灑。秋天,它燃盡了綠色,換了一身金色的`秋裝,不畏嚴(yán)寒,挺立在枯黃的大地之上。冬天,它化作大地的養(yǎng)料,擁抱著大地在皚皚白雪的撫摸 下蓄勢待發(fā)。等到來年的春天,小草就從大地的懷抱中破土而出,把春的氣息帶給人們。
小草是那么堅(jiān)強(qiáng),無論狂風(fēng)暴雨都不能把它擊垮,無論驕陽似火都不能將它打蔫,它還是依然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。
。《嗝磮(jiān)毅的小草,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那高尚的品格,和你那頑強(qiáng)的信念!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
星期六的中午,爸爸和媽媽帶著紅紅去看奶奶,他們每個(gè)星期都會(huì)到奶奶家去的。
奶奶住的地方有一個(gè)很大的空地,那里有一棵很大的石榴樹,還養(yǎng)了好多盆很好看的花,像一個(gè)小花園一樣,爸爸媽媽陪我在院子里面一起玩耍。
到了晚上,奶奶給我們準(zhǔn)備了一大桌子非常美味豐盛的晚飯,到吃晚飯的.時(shí)候,我讓奶奶先坐下,我給奶奶夾菜,對(duì)奶奶說:“奶奶辛苦了,謝謝奶奶給我們做了那么多好吃的菜!蹦棠绦Σ[瞇的說:“不用謝,我的乖孫女!”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,這里的四季很美。
春天,小草含春、鳥語花香、春色迷人,公園里的花全開了,風(fēng)景非常美麗。夏天,夜來香開了。人們可以游泳了,說到游泳,我想起來小朋友們最愛吃的雪糕,雪糕冰爽可口、香甜好吃。秋天,落葉紛紛、秋高氣爽,還是菊花開放的季節(jié)。秋天我們可以吃到豐收的果實(shí),有香蕉、蘋果、桃子……冬天,漫天大雪,小朋友們可以堆雪人,打雪仗。
濟(jì)南是不是很美?你肯定很想去吧!
我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文二:我們的家鄉(xiāng)
春天,我們家鄉(xiāng)的一顆棗樹長滿了碧綠的小葉子,柳樹在春風(fēng)的召喚中蘇醒過來,柳樹的辮子被風(fēng)吹過,辮子就隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天,我和弟弟在門外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的時(shí)候一不小心撞到了一起,可是我們沒有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿著一個(gè)瓶子,還有一個(gè)大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子打開,我們把大餅給放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一會(huì)兒瓶子里有七八條小魚,我和弟弟很高興,連小魚都聞到氣味紛紛趕來了。
秋天時(shí),樹葉都落在地上,我和弟弟紛紛把他們收集起來。
冬天,我們又來到小河邊把冰鑿開,接著里面流出水來,水位越來越低,一會(huì)兒水就流干了,我們就把它堵上。下雪的時(shí)候,我們堆雪人、打雪仗。
我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文三:我們的家鄉(xiāng)
我們的家鄉(xiāng)有許多迷人風(fēng)光,如:日湖,每年夏天都會(huì)有許許多多的人去那里游泳,月湖,那里風(fēng)光秀麗,我和爸爸媽媽常常去那里玩……
我們的家鄉(xiāng)還是一個(gè)物產(chǎn)豐富的地方,如:好吃的湯圓……
我們的家鄉(xiāng)還有許多許多的變化,如:矮小的房子變高了、普通的書店變成了高大的書城……
我希望我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更繁華、更美麗!
我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文四:我們的家鄉(xiāng)
我有一個(gè)美麗而繁華的家鄉(xiāng)——齊齊哈爾。它位于黑龍江省西北部的嫩江平原,是一座歷史悠久的文化古城,有巨大雄厚的工業(yè)基礎(chǔ),重型的機(jī)械,冶金工業(yè)等。
齊齊哈爾旅游景觀獨(dú)特。扎龍自然保護(hù)區(qū),馳名中外,美麗的丹頂鶴在這里休養(yǎng)生息,他長有紅紅的額頭,尖尖的嘴,尖銳的如箭一般。秋季是望南方飛,春天又飛回來,夏天在沼澤地上面。每當(dāng)秋天,他們會(huì)紛紛跳起舞來,如蜻蜓蝴蝶一般。
朋友,快到我的家鄉(xiāng)來吧,我們歡迎你,到時(shí)我一定帶你去看美麗的丹頂鶴。
我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文五:美麗的家鄉(xiāng)
說到家鄉(xiāng),我就會(huì)很激動(dòng),因?yàn)槲艺娴暮芟矚g我的家鄉(xiāng),很熱愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)位于牛泉鎮(zhèn)的'南部山區(qū),別看是山區(qū),那可是個(gè)山清水秀,物產(chǎn)豐富的地方,這里的美我就不多說了,因?yàn)槟銈兛催@里每天來觀光的游客就知道這里有多受歡迎了。
陽春三月,滿山遍野都是鮮花,有粉紅色的桃花雪白的梨花,還有杏花蘋果花等等。各種各樣的花都盛開來,整個(gè)山好像變成來花的世界。很多人周末的時(shí)候來我們這里賞花旅游。
夏天山上變成來茂盛的樹林樹上結(jié)慢來各種各樣果子小鳥在樹上跳躍,旅游的人在樹下乘涼還能聽到小鳥的歌聲,人們心里很高興秋天到來收獲的季節(jié),各種果實(shí)都成熟了。來旅游的人還能品嘗到各種果實(shí)的味道。
冬天山上的柏樹像小士兵一樣筆直的站在那里,不怕寒冷站在山上給我們的家鄉(xiāng)放哨,這就是我美麗的家鄉(xiāng)——龐家莊。歡迎各地的小朋友來我們這里玩哦!
我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文六:夸家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在新密,那里物產(chǎn)豐富,是個(gè)風(fēng)光秀麗的好地方。那里出產(chǎn)水果,有白寨又大又紅的紅櫻桃,有又大又黃的鴨梨,還有一大串一大串紫紅的葡萄。我的家鄉(xiāng)還有許多著名的旅游景點(diǎn),有劉寨的皇帝宮,有新密的青屏山,還有尖山的神仙洞。這些地方受到了很多人的稱贊。家鄉(xiāng)真美!
我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文七:我們的家鄉(xiāng)
我們的家鄉(xiāng),有金黃黃的麥子,有清清的小河,有綠綠的青草,有美麗的柳樹。
放眼遠(yuǎn)望,一片火紅,那就是秋天火紅的柿子。楓葉落了下來,像是一只美麗的蝴蝶。
那清清的小河清得能看到河底的沙石十分美麗。
果林里的果子非常美麗,給秋天增加了一些生機(jī)。蘋果紅通通的,像一個(gè)紅皮球似的。
玉米黃澄澄的,像一塊金燦燦的金子一樣。
地里那金黃黃的麥子真像一片金色的海洋。
我喜愛家鄉(xiāng)的景色。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我愛生機(jī)勃勃、鮮花爛漫的春天,也愛果實(shí)累累的秋天,但我更愛秋天的早晨,它純潔、涼爽,使人振奮。
清晨,我背起書包,歡快地向?qū)W校走去。你看,遠(yuǎn)處的云朵是那樣潔白,正慢慢的向前移動(dòng),薄薄的霧氣就像一層白紗籠罩在大地上。秋天的早晨的空氣像濾過似的,格外清新。我深深地吸了幾口,!舒暢極了。路旁的樹上,黃葉落了下來,如一只只美麗的黃蝴蝶在空中快樂地飛舞。我隨手撿起一片樹葉,把它當(dāng)作書簽和標(biāo)本。遠(yuǎn)處的山坡上,棵棵樹木脫下了黃色的外衣,變得光溜溜的,只有松柏依然那么蒼翠,就如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士屹立在山坡上。馬路上,灑水車正唱著優(yōu)美動(dòng)聽的《生日歌》,灑水車的兩頭有兩個(gè)像水龍頭一樣的'水管,把地面沖得一塵不染。
路過城南公園,就看見了公園的老人在鍛煉身體,他們有的在快樂地跳舞;有的在認(rèn)真地練劍;有的在盡情的打腰鼓;有的在悠閑地散步。年輕人騎著單車,急急忙忙的趕去上班;小學(xué)生們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,高興地走向?qū)W校;辛勤的叔叔阿姨們拿著掃帚掃落葉,給人們一個(gè)美好的環(huán)境。
霞光越變越深,天空粉紅色的云朵漸漸變成深紅色,實(shí)在引人注目,一輪紅日慢慢從東方升起。這時(shí),校園中傳來少先隊(duì)員隊(duì)歌,校園門口兩邊站著四名披著紅綢帶的禮儀示范隊(duì)員,他們見了老師就用英文說“早上好”。見了同學(xué)就問早。進(jìn)了校門,一陣清香撲鼻而來,!是菊花,菊花紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞。他們有的像繡球,有的像卷發(fā),有的像龍爪,拼成了一幅五彩繽紛的秋景圖。
啊!秋天的早晨,你催人奮進(jìn)、向上,你激勵(lì)人們?nèi)ビ用篮玫奈磥怼?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
今天是父親節(jié),老師叫我們寫一篇文章來描述自己的爸爸,以此來感謝爸爸。我想了很久,決定寫一個(gè)事例來描述我的爸爸。
有一天,爸爸很晚才回家,我奔過去對(duì)爸爸說:“爸爸,今天給我?guī)砹耸裁春贸缘??”爸爸說:“廠里王阿姨給了我一個(gè)桔子,叫我?guī)Ыo你吃!敝灰娔莻(gè)桔子又圓又大,黃澄澄的晶瑩潤亮,味道好極了。我想:這么好吃的桔子能不能也讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸這次肯定又舍不得吃。突然,我想出了一個(gè)好辦法。我捂著牙大聲道:“唉呀,這桔子怎么這么酸?”正在廚房里吃飯的爸爸聽了我的叫聲,趕緊跑進(jìn)屋看看,對(duì)我說:“不會(huì)吧,”我更加大喊大叫了:“還不酸,牙都疼了!卑职謱⑿艑⒁傻卣f:“真的嗎?”他剝了一瓣放在嘴里咬,奇怪地說:“咦,這不是很甜嗎?”這時(shí)我大聲嚷道:“爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了!卑职帚读撕冒胩,才明白過來。他一下把我抱進(jìn)懷里,我們兩個(gè)都笑了,我笑得是那么歡,爸爸笑得是那么甜。
我的爸爸就是這樣,他對(duì)我太好了。吃的,穿的,什么都買給我。父親節(jié)這天,我想對(duì)爸爸說,爸爸,父親節(jié)快樂!
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