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        • 二年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-09-02 05:32:07 二年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于二年級(jí)作文集合五篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于二年級(jí)作文集合五篇

          二年級(jí)作文 篇1

            八月十二日上午,我們來(lái)到張家界的猛洞河漂流。我穿好救生衣,跨上鼓鼓囊囊的橡皮艇,讓叔叔撐著船緩緩前行。

            猛洞河清澈見(jiàn)底,水底鋪著五彩的石頭,好像我們走在寬敞的彩石路上。眼前有處險(xiǎn)灘,撐船的叔叔一聲吆喝,大家立即抓住船上的繩子。河面上波濤滾滾,激流回旋,波浪托起了橡皮艇;它又直線般墜落下來(lái),濺起好大的'浪花。“哇!太刺激了!”我們不約而同地叫了起來(lái)。

            橡皮艇經(jīng)過(guò)懸崖,飛瀉的瀑布猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的水簾,自高處垂下,美麗壯觀。我提議將船撐到瀑布下,似乎全身掠過(guò)一絲涼意,頓時(shí)感覺(jué)真爽。我俯視水面,水花四處飛濺,那濺起的泡泡像閃亮的珍珠,晶瑩剔透。

            橡皮艇駛?cè)腼L(fēng)平浪靜的地方,我脫了衣服跳入水中。開始雖然有點(diǎn)緊張,不過(guò)一會(huì)兒,就如同在游泳池里,游了很長(zhǎng)的時(shí)間。

            我遙看猛洞河,它就像一條長(zhǎng)龍,隔斷萬(wàn)里青山,蜿蜒曲折地向前延伸。我們坐在橡皮艇上,仿佛駕著長(zhǎng)龍?jiān)阱塾巍?/p>

          二年級(jí)作文 篇2

            今天我和爸爸、媽媽一起做蛋糕了。

            我吃完了早飯之后,看見(jiàn)媽媽在拿做蛋糕的材料,我問(wèn)媽媽:“做蛋糕么?”媽媽說(shuō):“是的!

            開始做蛋糕了,媽媽先把雞蛋打碎,把蛋黃放在一個(gè)小碗里,把蛋清放在煮飯的鍋里,將蛋清打發(fā),放在一邊。然后在蛋黃里加糖,加色拉油加牛奶攪拌,我正想加牛奶的時(shí)候,媽媽說(shuō):“牛奶夠了,不需要再加了,你幫我洗一下盤子吧!蔽彝纯斓'答應(yīng)了。于是我一邊洗碗一邊看我爸把混合物攪拌均勻。

            我爸把這些東西攪均勻了以后,我也把碗洗完了。我看見(jiàn)媽媽開始放面粉了,我忍不住上前說(shuō):“可不可以讓我攪會(huì)兒?”媽媽說(shuō):“可以,不過(guò)只能上下攪。”不一會(huì)兒就混合好了。接下來(lái)媽媽把蛋清和其他混合物倒在一起攪拌。

            終于到最后一步,把材料放到模具里。烘烤了半個(gè)小時(shí),就有香味飄出來(lái)了,我忍著口水繼續(xù)等了半個(gè)小時(shí)以后。哈哈,終于好了,大功告成!

            媽媽把蛋糕拿出來(lái)冷卻后,給我掰了一小塊,放到嘴里,哇!軟軟的,又香又甜,真好吃!

          二年級(jí)作文 篇3

            在同學(xué)們興高采烈的歡呼中,兩條威武的長(zhǎng)龍?jiān)诩t星鼓的鼓聲中上下翻飛,紅星校園內(nèi)歡呼聲,吆喝聲,吶喊聲震耳欲聾,到處是歡樂(lè)的海洋,到處是熱鬧的景象。

            在鑼鼓聲中,校園大廟會(huì)正式拉開了序幕。各個(gè)賣場(chǎng)熱鬧非凡,有食品區(qū),圖書義賣區(qū),手工區(qū),淘寶區(qū),T臺(tái)秀場(chǎng)。展示區(qū)的同學(xué)們都拼命地吆喝著,買賣雙方都是學(xué)生們,這是多么熱鬧有趣的'景象啊。

            展示區(qū)的物品有手工制作、圖書、玩具、美食等,真是讓我眼花繚亂?吹侥钦T人的麥芽糖和鮮梨汁,我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群中買上了一份,津津有味地吃完后,我又到圖書區(qū)。那里的人很多,我這個(gè)小不點(diǎn)費(fèi)了好大勁,才探著頭擠到書攤前,我一眼就看上了一本漫畫書,就問(wèn)大哥哥這本書多少錢?大哥哥說(shuō):“5元”,我問(wèn)能便宜嗎?大哥哥說(shuō):“不能”。我不會(huì)砍價(jià),就苦苦的哀求著大哥哥:“你看我都等了半天了,3元可以嗎?”旁邊的大姐姐看了看我微笑的說(shuō):“成交”。我高興地付了錢拿著書連忙說(shuō):“謝謝大姐姐。”

            我最喜歡的就是星光T臺(tái)秀場(chǎng)上的節(jié)目,因?yàn)槟抢锏墓?jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩。

            不知不覺(jué)中太陽(yáng)就要下山啦,我期待下次大廟會(huì)的到來(lái)。

          二年級(jí)作文 篇4

            冬天到了,溫度變低了,小朋友們穿上了厚棉襖。

            一些植物已漸漸失去了它們?cè)厩啻涞木G色,可蠟梅、翠竹、蒼松不怕寒冷,盡管北風(fēng)呼呼地吹著,它們還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雪中。蟒蛇、刺猬、狗熊、青蛙、烏龜……早已鉆進(jìn)洞,睡上了大覺(jué)。而螞蟻、蜜蜂……儲(chǔ)存了很多糧食,準(zhǔn)備過(guò)冬。

            冬天雖然非常寒冷,但它也有自己一種獨(dú)特的美。

          二年級(jí)作文 篇5

            秋天悄悄地來(lái)到了我們的身邊,在這秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子里,我們盼來(lái)了一年一度的秋游。

            我們坐著大巴車,一路上歡歌笑語(yǔ),終于到達(dá)了目的地——武漢科技館。我們領(lǐng)到票以后,帶著強(qiáng)烈的好奇心爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)了科技館。科技館有兩層,還有一層地下室。我們先上了二樓——水資源管。在這里,我知道了水是由氧和氫組成的,地上的水被太陽(yáng)照射以后,變成水蒸氣上升到天空中,遇冷成云致雨,又落下來(lái)變成水。如此反復(fù)循環(huán),所以水是可再生資源,但是水資源污染得很嚴(yán)重,我們要愛(ài)護(hù)水資源。

            參觀完二樓,我們又來(lái)到了一樓。一樓是一個(gè)生物館。我在這里看到了兇猛的'獅子和老虎,還有古老的恐龍和深海里的大白鯊。這些都是動(dòng)物標(biāo)本,他們的眼神特別真實(shí),它們的生命永遠(yuǎn)的定格在了那一刻。

            地下室里有很多交通工具,我們知道了建橋的不容易。我們國(guó)家的高鐵和橋梁技術(shù),遙遙領(lǐng)先世界其他國(guó)家,我的內(nèi)心感到很自豪!

            這次秋游活動(dòng),不但讓我學(xué)習(xí)到了豐富的科技知識(shí),還讓我認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)的強(qiáng)大。我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。

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