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        • 我的二年級作文

          時間:2023-07-03 11:57:36 二年級作文 我要投稿

          有關我的二年級作文集錦9篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          有關我的二年級作文集錦9篇

          我的二年級作文 篇1

            聽媽媽說,在我還沒有出生之前,她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩句,給我讀讀“賣火柴的的小女孩”,“灰姑娘”....所以我出生后,兒歌,故事都背的頂呱呱,鄰居們都夸我聰明。上學后,我對書更是愛不釋手,一有時間,就和同學們一起去書店看書忘記了回家,讓爸媽急得滿頭大汗....

            今年寒假,我在《感動中學生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章;“朋友不是書,書卻是朋友。朋友可能背叛你,書卻永遠忠實....”讀完這篇文章,讓我油然而生的對書產(chǎn)生敬佩之情。書永遠是人類最忠實的朋友,書會給人帶來無窮的知識和智慧,書又會讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章,我和書的關系好像變得更親密了。

            我和書還有個故事。 那天,對于我來說是黑暗的一天。那對于我來說是一場非常重要的比賽,競爭非常的激烈,所以我每天都在家認真地練習。當時是炎熱的夏天,我一遍一遍地練習著比賽的樂曲,汗水滴滴答答地流下來。經(jīng)過一個星期的練習,我?guī)е煜さ那觼淼劫悎觯涂吹饺松饺撕5膱雒。比賽的選手個個緊張的練習,我頓時被這緊張的氣氛壓抑著,心跳突然加快。由于這是我第一次比賽,所以雙手開始顫抖,當我還沒有調(diào)整好自己緊張的情緒就聽見有人喊:“12號選手”天啊!到我了,我邁著沉重的腳步走進比賽教室,看著評委個個嚴肅的表情,結果可想而知,我的手根本不聽使喚,曲子屢屢失誤,一曲還沒有彈完,就聽評委喊“!蔽夷淖叱隽私淌,我的淚水一下就流了下來,無論媽媽怎么怎么勸都沒有用。

            回到家,坐在書桌旁,我拿起了自己的“朋友”——書,希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個回合》的`文章。“生活,就是要面對失敗和挫折。當你一蹶不振,悲觀喪氣時,切勿自暴自棄,幾個回合的碰壁又算的了什么,后面還有90多個機會!鳖D時我覺得豁然開朗,心情愉快起來。以后,我遇到挫折,失敗,都愉快的接受,并在以后的日子里總結失敗,克服它。

            書,讓我看到“明月松間照,清泉石上流”的美景;書,讓我感受到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神;書,讓我領悟到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。

            書,給人以心靈的安慰; 書,照亮人的內(nèi)心深處; 書,飛往智慧的云端;

            而我,就在書的陪伴下,快樂的成長!

          我的二年級作文 篇2

            生日那天,爸爸給我買了奧特曼玩具,我非常喜歡。

            這個奧特曼很好看。它全身以紅色為主,頭上長著兩只角,好像很鋒利似的.。它有著黃色大眼睛,好像在跟你說話。每次我一按他的背后,他就閃出不同顏色,我覺得他真討人喜愛。

            有一天放學回家,我把書包放下,就想出去玩,看見奧特曼好像不高興,我才想到,應該先完成作業(yè)。我趕緊打開作業(yè)本,開始寫了起來。

            我的奧特曼一直陪伴著我。

          我的二年級作文 篇3

            一直對湘潭人口里的“城里頭”沒有什么好印象。每天,我穿梭在這條老街上,腳下踏著的是青得發(fā)亮卻坑坑洼洼的石板路,眼前看到的是高矮不一、鱗次櫛比的各種老房,手摸到的墻壁也是水泥脫落、斑駁破舊的`模樣,就連偶爾從小巷里抬頭望到的天空,也總覺得灰灰蒙蒙,不像“城外頭”那么明亮。

            然而,自從那天舉行過主題班隊會“我眼中的城正街”以后,我的思想完全改變了——原來,是我有眼不識泰山!這條老街歷史悠久,名勝古跡頗多:“文廟”全國有名、“唐氏義門”恩周四縣、“劉道一烈士”名垂千古、“抗日陣亡將士紀念碑”巍然聳立……

            從那以后,每次走在這條老街上,我的心里總會漾起一股自豪與驕傲之情:文廟里祭祀孔子時盛大而恢弘的場面讓我神往;劉道一烈士“即便我身死千次,也絕不招供一字”的英雄氣概令人感動;抗日陣亡將士們拋頭顱、灑熱血、視死如歸的革命精神讓人敬佩;還有唐氏一族的捐谷義舉給老街人民帶來的無上榮光,三義井悠久而美妙的傳說讓人浮想聯(lián)翩——

            我驕傲,我住“城里頭”!我自豪,我是老街人!

          我的二年級作文 篇4

            老師和爸爸媽媽都說我很聰明,可有一個弱點讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過,那就是粗心。

            我會做的題常?村e寫成其它數(shù),或最簡單的題總是做錯。比如“:英語卷發(fā)下來讓我大吃一驚的`分數(shù)89分,我不解的打開了試卷一看,小寫f讓我看著寫大寫F結果我照著寫了一個小寫。第八題有一個圖有一個小女孩讓我看成了一個老師讓我寫成了老師的單詞,第9題,明明有語句不順還看錯。

            還有生活中的一些細節(jié),讓我變成了馬虎大王。比如:媽媽叫我收拾好書包,但早上還是不見紅領巾或書本,有時我沒發(fā)現(xiàn)沒帶書本又稀里糊涂的上學了。馬上上課了,才發(fā)現(xiàn)沒帶書。你們說是不是很誤事。

            這時我才承認我非常粗心,下次考試我要趕走粗心,讓生活中的馬虎也離我而去。

          我的二年級作文 篇5

            我最敬佩的一個人是我的媽媽,不是因為她寵愛我,關心我,而是因為她守信用這個原因。

            我的媽媽廚藝不太好,所以,她一直想在家人面前大顯身手,但又不知從何做起。直到有一天,媽媽無意中得知她的一位朋友有一本關于如何烹飪的書籍,媽媽心想:有了這本書,她的廚藝一定會大大提升的。她毫不猶豫的向那位朋友借了,并約定在一個月后八點鐘歸還。借好書籍后,媽媽以開飛機的'速度把書上的資料迅速的摘抄下來。時間一分一秒的過去了,還有兩天就要還書了,而媽媽卻還沒有看完,所以她每天二十四小時大約有十九個小時都在看,終于到還書的那一天了,還有一個小時就要還書了,可是天空中卻下起了大雨,已經(jīng)七點五十了,媽媽再也不能等了,她要去還書了。家里的人都勸她明天再還,可是她說:誠信是為人之本,如果一個人連誠信都做不到的話,那還會有人在信任她嗎?說完,媽媽拿起傘,向約定的地點走去了。

            媽媽守信用的這個優(yōu)點,我一定會學習的。

          我的二年級作文 篇6

            10年后的我將是一名畫家和音樂家。

            今天早上我去參加樂器演奏會,我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”,博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的'音樂從掌聲開始了,我入神地彈著鋼琴。彈完以后,觀眾們強烈要求再彈一首,盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章,大家贊不絕口。我下臺了,主任說:“小楊,干得不錯,不錯!”許多記者采訪我,許多人找我簽名,還有許多。這種滋味爽極了!

            當我開著車,正在回家的路上,手機響了我連忙接電話:“喂?”“喂?是楊小姐嗎?我是位需要你的畫的人,我才搬家,就差您這一幅畫了,您能幫我畫嗎?”“行!請問您家住哪兒?”“我家住!蔽业搅四莻人家,給她畫了一幅荷花,一會兒就畫完了。我回家看了看電視,或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。

            我認為當一名音樂家真好,能給大家奉獻最動聽的曲子;當一名畫家也好,能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家!

          我的二年級作文 篇7

            我最喜愛的小動物是小烏龜,它長著圓圓的腦袋,短短的小尾巴,非常可愛。我家里就有兩只小烏龜,它們是好伙伴,天天在一起玩。

            烏龜是一種兩棲動物,所以,它既能在水中游,又能在地上爬。有一次,我把小烏龜放在地上,看它跑的'快不快,我一拿它,它立刻縮回頭去,它可真膽小。我把它放在地上,他慢慢的向前爬行,我稍微摸了它一下,他立刻把頭縮了回去,等了好一會,他才又慢慢的伸出了頭,往前爬。

            我很喜歡小烏龜,我要學習小烏龜堅持的精神,不能學習烏龜退縮的精神。

          我的二年級作文 篇8

            今天,我和爸爸媽媽一起去海門文峰大世界看電影,我特別興奮,早早地就準備好了我最喜歡吃的薯條和橙汁。

            來到電影院,我就開始抱怨起來,海門的電影院空間小感覺很悶熱,真不如我們常州大商場里的電影院,正當我悶悶不樂時,媽媽催促我快進去準備看電影了。找好位置,我就打算開始吃薯條,正當我打開薯條袋子時,一個熟悉的音樂聲在我耳邊響起,。∈嵌呃睞夢!我高興地叫起來,完全忘記了吃薯條的事了。我津津有味地看起來,和大雄一起離家出走,乘著哆啦A夢的時光機一起穿越到日本的原始時期,哇!這里的天空真藍,這里的水真清,我多想就在這里住下來,可是這里沒有房子沒有食物,我們又不是原始人該怎么生存呢?正當我發(fā)愁時,無所不能的哆啦A夢拿出所有的法寶幫我們解決了所有問題。在大家的努力下,我們所在的原始地區(qū)已經(jīng)變得鳥語花香了,大雄還養(yǎng)了三只寵物呢,沒想到一向懶惰愛睡覺的大雄也有當“媽媽”的'潛質(zhì)。夜晚來臨了,大家都在胖子挖的房子里睡覺了,可是我卻怎么也睡不著,腦子里都是爸爸媽媽的影子,爸爸叫我吃水果,媽媽拿棒冰給我吃,可是現(xiàn)在……我孤零零地一個人,正當我想流淚時,身旁的媽媽提給我一瓶橙汁。原來我是在看電影啊,哆啦A夢和大雄他們在原始時期遇到了破壞時光機的壞人,他們團結一致,竭盡全力保護歷史,保護可憐的原始人類,讓歷史免遭壞人的破壞。最后,他們打敗了壞人,取得了勝利。我覺得他們非常勇敢。

            電影放完了,我依依不舍地離開了電影院,但是心中還不;厥幤鸫笮蹟[脫膽小和懶惰在壞人面前勇敢抵抗和拯救大家,我也要向大雄學習。

          我的二年級作文 篇9

            今天我值日。我站在教室的前面,看同學們是否在認真早讀。忽然,從教室的最后面?zhèn)鱽碚f話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的`,讓我寫寫看”。低著頭說話的到底是誰?我正在納悶,那位講話的同學剛好把頭抬了起來。呀!她是我最要好的朋友!我有點為難了,說實話,我不忍心把她的名字記在榜里,因為我倆從來沒有紅過臉。如果記了,說不定她會生我的氣,好朋友可就做不成了。

            這時,我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學們也好像在盯著我:“胡璟奕,你這個班長怎么這么不負責任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了;剡^頭來,看見她正抬頭看著自己的名字,我以為她要生氣了,誰知她卻高興地對我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了。”說完,就認認真真的讀起書來,再沒有講話。我見她讀得這樣認真,就把她的名字從黑板上擦掉,她抬頭看見了,朝我眨眨眼睛,我會心的笑了。

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