二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天中午，我和爸爸媽媽一起從老家回來(lái)。在路上，媽媽說(shuō)：“大家都累了，回去先隨便吃點(diǎn)東西，然后就休息一會(huì)兒。”
回到家，我們吃了一點(diǎn)米粉。爸爸說(shuō)：“我宣布，現(xiàn)在4點(diǎn)，大家上床睡覺(jué)，6點(diǎn)起床�！庇谑�，我趕緊跑進(jìn)臥室，脫掉衣服和褲子，鉆進(jìn)被窩，閉上眼睛睡覺(jué)。就在我快要睡著的時(shí)候，樓下傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的“嗚嗚”聲，那聲音時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，時(shí)而高，時(shí)而低，吵得我怎么也睡不著。我跑到媽媽的臥室問(wèn)：“這是什么聲音喲？我睡不著！”媽媽被我驚醒了，做起來(lái)聽(tīng)了一會(huì)，說(shuō)：“沒(méi)事，這是樓下在裝修房子。你快回去睡，數(shù)一下綿羊就睡著了。”我回到自己的.床上重新睡覺(jué)。開(kāi)始，我平躺著睡，閉上眼睛數(shù)：“123……”可是我數(shù)到59了還沒(méi)有睡意。我想：是不是我睡覺(jué)的姿勢(shì)不對(duì)呀？我側(cè)著身子重新數(shù)綿羊：“123……”可是我越數(shù)越清醒，越數(shù)越睡不著。
最后我實(shí)在睡不著，只好起床看電視。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的哥哥是一個(gè)助人為樂(lè)的好哥哥，每次當(dāng)有人需要他幫助時(shí)，他總昌去幫忙的。還有，他的體形是肥肥的胖胖的，前面的頭發(fā)朝下看的，好像在看他的大眼睛呢！
有一次，他在馬路上看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哇哇大哭。于是，他就走上去問(wèn)了問(wèn)：“你為什么哭呀？”那個(gè)小朋友結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我……我……的……小氣球…………”我哥不知道小朋友要說(shuō)什么。突然，哥哥看見(jiàn)那個(gè)小朋友的`手指向天上的氣球。可是，氣球飛得太高了，哥哥跳起來(lái)也捉不住。我哥左思右想，還是沒(méi)有想出辦法來(lái)。后來(lái)，他在口袋里拿出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩子，把氣球捉回來(lái)，還給了小朋友，小朋友的心情一下子就高興了起來(lái)，我哥也開(kāi)心極了。
你說(shuō)說(shuō)他是不是助人為樂(lè)的好哥哥呀？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們，看看下面的介紹，猜猜我是誰(shuí)？
我喜歡唱歌、跳舞、看書(shū)，媽媽說(shuō)我像一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，我一看到書(shū)，就像魚(yú)游進(jìn)了大海，自由自在。在我的左臉龐有三顆黑痣，單眼皮。我在班上我的個(gè)子比較矮，笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴的右邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小酒窩。我的性格呢是很開(kāi)朗、很樂(lè)觀的。
我還是一個(gè)能干的`小孩，每天除了把作業(yè)做完，還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，比如掃地、拖地、洗完、擦桌子……媽媽經(jīng)�；貋�(lái)的很晚，我一個(gè)人在家吃飯，吃完飯我就會(huì)幫媽媽把鍋碗洗掉，這樣?jì)寢尰丶揖筒挥媚敲葱量嗔�，回家就可以多休息，也可以多陪我玩一�?huì)。其實(shí)我不僅是媽媽的小幫手，我還是一個(gè)聰明的小商人。有一次，我和幾個(gè)小伙伴去賣(mài)烏龜我向叔叔阿姨詳細(xì)的講解了烏龜?shù)牧?xí)性，以及怎么區(qū)分烏龜?shù)墓福詈笤瓋r(jià)5元的烏龜我給他翻了個(gè)倍，以10元的價(jià)格賣(mài)了出去。我是不是很聰明呢！
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，你們猜出我是誰(shuí)了吧，我是余思婕。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我真喜歡歡歡，因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋，給了我們?nèi)覛g樂(lè)，也豐富了我的課余生活。我真想對(duì)你說(shuō)：“歡歡，我喜歡你！”
我家有一只小狗，它是經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求媽媽才買(mǎi)下的，所以我十分喜歡它。
我給小狗起了一個(gè)名字—?dú)g歡。歡歡它十分調(diào)皮、可愛(ài)。它的身軀小小的，它那張臉看起來(lái)像一張娃娃臉，十分可愛(ài)。它的頭上有著兩只大耳朵，在它的臉上嵌著兩只圓溜溜的眼睛，顯得炯炯有神。它的鼻子下面有一張小嘴，有時(shí)還伸出嘴里的舌頭，舔舔你的腳。
暑假里的`一天，我正在做作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)我家歡歡的叫聲，我走過(guò)去一看，只見(jiàn)歡歡他那平時(shí)的歡樂(lè)不見(jiàn)了，它皺著眉頭，小嘴翹得老高，身體還不時(shí)地顫抖著。我趕緊抱起它，走進(jìn)爸爸媽媽的房間，著急地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看，小狗它在發(fā)抖，臉色也不好，怎么辦呢？”爸爸滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，也許它餓了，你喂點(diǎn)食物給它吃吧！”我拿了點(diǎn)食物，放在盤(pán)子里，，讓它吃，可是，它不僅不吃，還在不住地打哆嗦。我再次抱起它，往我爸爸房間走。我說(shuō)：“爸爸，我給歡歡吃，可它為什么不要吃呢？”爸爸有點(diǎn)焦急了，說(shuō)：“或許它生病了，走！我們趕快把它送到醫(yī)院去�！闭f(shuō)完，我抱起歡歡，和爸爸把它送到寵物醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，原來(lái)歡歡受了風(fēng)寒。經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的治療，小狗歡歡很快恢復(fù)了健康，仍舊像以前一樣，那么歡樂(lè)，那么開(kāi)心。
我真喜歡歡歡，因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋，給了我們?nèi)覛g樂(lè)，也豐富了我的課余生活。我真想對(duì)你說(shuō)：“歡歡，我喜歡你！”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)我看到流星從天邊劃過(guò)，當(dāng)我把愿望封在許愿瓶里，我會(huì)默默的想“蒼天，求求你，讓我長(zhǎng)大了當(dāng)一名光榮的軍人”。這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊。這是一個(gè)孩子的對(duì)生活的渴望，和對(duì)幸福的追求。
當(dāng)我看到軍人們?cè)谂c洪水。山洪。地震。海嘯。我真想幫他們一把，真想沖到那個(gè)受災(zāi)的地方，進(jìn)我的那一份微弱之力。
當(dāng)我再一次聽(tīng)到“咱當(dāng)兵的人”這首歌，我又情不自禁的想起了戰(zhàn)爭(zhēng)中，軍人們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。
當(dāng)我想到軍人們?cè)谙奶欤谔?yáng)地里，面對(duì)毒熱的'太陽(yáng)，仍讓直挺挺的站在那里。
請(qǐng)上天給我一次機(jī)會(huì)，圓了我這個(gè)孩子的夢(mèng)想吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的愛(ài)好有很多，比如：唱歌跳舞、看書(shū)、溜冰、騎自行車(chē)等等。別看我年紀(jì)小，其實(shí)我還
是一個(gè)小小電視迷呢！
為了看電視，我常常忘了吃飯。記得有一次，我正在看少兒節(jié)目欄目里的小朋友的舞蹈表演，我被她們優(yōu)美的舞姿所陶醉，看的.津津有味，把吃飯的時(shí)間拋到腦后了。外婆幾次叫我吃飯，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，外婆見(jiàn)叫我不動(dòng)，干脆把電視關(guān)了，我氣得大哭，幾天也不理外婆。
為了看電視，我常常挨打挨罵。一個(gè)星期五的晚上，我在看《年代秀》的節(jié)目，看得目不轉(zhuǎn)睛，看了好幾個(gè)小時(shí)，還不想睡覺(jué)，爸爸幾次叫我關(guān)掉電視去睡覺(jué)，我就是不肯，爸爸只好拿起棍棒，又打又罵，我才很不情愿的上床睡覺(jué)。
當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)打開(kāi)電視看唱歌跳舞的節(jié)目，心情一下就會(huì)好起來(lái)。這就是我，一個(gè)地地道道的超級(jí)小小電視迷。小朋友們，你們喜歡看電視嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
讀書(shū)本是一種心靈活動(dòng)，向來(lái)算為清高，我以前不愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在很愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能學(xué)很多知識(shí)。東西越用越少，學(xué)問(wèn)越學(xué)越多。
有一本書(shū)叫《二年級(jí)的日記狂》，里面有個(gè)故事叫“陽(yáng)光姐姐來(lái)了”，陽(yáng)光姐姐寫(xiě)了好多書(shū)，里面有一個(gè)故事叫“同桌冤家”，故事里的馬楚彬鬧了個(gè)笑話(huà)，竟然說(shuō)他要一本“同桌兔家”，還把陽(yáng)光姐姐的另一個(gè)故事“親親姊妹坡”念成了“親親妹妹皮”。
我還讀過(guò)《二年級(jí)的小豆豆》，里面有一個(gè)故事叫“一、二、三齊步走”，里面的田田老師讓同學(xué)們練習(xí)走路，全體同學(xué)都笑了，他們認(rèn)為走路誰(shuí)不會(huì)呀，田田老師說(shuō)是正步走，他們這才停止了笑，在田田老師安排走方隊(duì)的過(guò)程中有些同學(xué)鬧了好多笑話(huà)，有走路順拐的，有走路不看兩邊的等，總之很搞笑，最后還是他們這個(gè)班走得最好，三十五個(gè)人像一個(gè)人一樣，我好喜歡書(shū)里的田田老師啊，她很愛(ài)笑，笑起來(lái)像花一樣甜蜜，還對(duì)同學(xué)們關(guān)心得不得了，書(shū)里的小豆豆
說(shuō)“有這么好的`老師，想不上學(xué)都不可能。”
讀書(shū)能提高作文能力，書(shū)里的故事都很精彩，還能學(xué)課本上學(xué)不到的知識(shí)。鐘不敲不響，人不學(xué)不靈，書(shū)能讓我感到快樂(lè)，有時(shí)我利用兩天的課外時(shí)間就能讀完一本《二年級(jí)的日記狂》，我要繼續(xù)讀下去。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
這學(xué)期我們換了三門(mén)主課老師。
原來(lái)的語(yǔ)文老師是班主任——梁潔，可現(xiàn)在，我們語(yǔ)文老師不是班主任了。我們的錯(cuò)誤都會(huì)被她捉住，逃不過(guò)她的眼睛。不過(guò)我覺(jué)得我還是挺喜歡語(yǔ)文老師的。
別小看我們數(shù)學(xué)老師，他可是我們的班主任！我喜歡他的數(shù)學(xué)課，幾乎大半時(shí)間我們都沉浸在歡樂(lè)之中。因?yàn)槭前嘀魅危�管收本子。比如朱欣翊本子沒(méi)交齊，老師說(shuō)：“四本本子加記事本，五本本子。一二三四五，上山打老虎�！�
瞧，新的英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，個(gè)子不高，小巧玲瓏。她的頭發(fā)是卷的`，會(huì)教一些書(shū)上沒(méi)有的音標(biāo)，而且上課很認(rèn)真，一個(gè)詞解釋好幾遍，直到我們聽(tīng)懂為止。
我覺(jué)得三位老師都很不錯(cuò)，在他們的帶領(lǐng)下，我會(huì)更加進(jìn)步。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
放假了，馬克想：“我終于可以好好睡一覺(jué)了�！鄙洗膊灰粫�(huì)兒，他就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，馬克的爸爸和爸爸的同事一個(gè)在前，一個(gè)在后面，他們把床加被子一起輕手輕腳地抬上了車(chē)，他們要干什么去呢？
爸爸把車(chē)開(kāi)得很慢，他不想讓汽車(chē)的馬達(dá)聲吵醒兒子，突然一輛車(chē)從后面飛快地跑來(lái)，車(chē)上的人驚奇地看著他們，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“快看，那輛車(chē)怎么了，像蝸牛爬，瞧，車(chē)上還有一個(gè)睡著地孩子，真有趣。”他們邊說(shuō)邊笑。爸爸急忙打了一個(gè)手勢(shì)，示意他們別說(shuō)話(huà)，他們就一聲不吭地走了。
終于到了，爸爸小心翼翼地把馬克抬到草地上，自己偷偷地藏在樹(shù)后面，突然馬克醒了，他看到了藍(lán)天白云，被太陽(yáng)照得火紅火紅的朝霞，聽(tīng)到美麗的小鳥(niǎo)那歡快的歌聲，草地上，公雞爸爸媽媽帶著自己的孩子在悠閑地散步，還有牛啊，羊啊，馬啊，安閑地嚼著青草。馬克被眼前的一切迷住了，大自然美妙的.一天開(kāi)始了，馬克驚呆了，他知道這一切都是爸爸給他的假日禮物。馬克大聲地說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你，你給我的驚喜，我很喜歡！”
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