二年級(jí)作文集合[7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
寒假里,我和爸爸媽媽一起逛了安徽的屯溪老街。老街的東西可多啦,有筆墨紙硯,有太平猴魁,有特色糕點(diǎn)……看得我眼花繚亂。
我們首先走過(guò)一家刻印章店鋪,里面有許多刻印章的人造瑪瑙石,有紅的、有綠的、還有白的……我選了好一會(huì)兒才選中一塊白色透明人造瑪瑙石。媽媽請(qǐng)來(lái)專(zhuān)門(mén)刻字的'叔叔,讓他幫我們刻字。叔叔拿起瑪瑙石,在一張紙上磨了幾下后,拿起小刀,不一會(huì)兒就把“樂(lè)俏均”三個(gè)繁體字刻好了,真了不起!
我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)一家店鋪的柜臺(tái)上寫(xiě)著“米上刻字”。我好奇地走過(guò)去,一位阿姨坐在椅子上,在一顆米上寫(xiě)著字,真是太神奇了!我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽我能不能買(mǎi)一個(gè)啊?”媽媽同意了。我先挑了一個(gè)心形的瓶子,然后挑了一株粉紅色的假樹(shù)葉,最后挑了一個(gè)寶石掛件。我在紙上寫(xiě)了“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)字。阿姨把這幾個(gè)字寫(xiě)在米粒上,裝進(jìn)瓶子里。我拿著掛件,想:我一定要好好學(xué)習(xí),成為有用的人。
要回家啦,我只能依依不舍地離開(kāi)了安徽屯溪老街,希望以后還能再來(lái)一次!
二年級(jí)作文 篇2
在教我的所有老師里,我最喜歡的是陳老師了。陳老師教我的時(shí)候20多歲,她上課非常認(rèn)真,我非常喜歡她。
以前我對(duì)語(yǔ)文不感興趣,尤其是寫(xiě)作。從三年級(jí)開(kāi)始,我的語(yǔ)文換成了一位名叫陳爽的老師,據(jù)說(shuō)她是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師。那時(shí)的我很不懂事,對(duì)誰(shuí)都抱有懷疑的心態(tài),更容易對(duì)老師產(chǎn)生誤解。不是嫌作業(yè)留得多,就埋怨每周幾次的小練筆。老師一布置作文,我就在背地里埋怨。
已經(jīng)記不清是哪月哪日了,只記得那次,陳老師讓我和其它幾名同學(xué)參加一個(gè)以“我愛(ài)我家”為主題的征文比賽,因時(shí)間緊張,再加上我極不情愿,直到臨睡覺(jué)前我才草草的寫(xiě)完文章。第二天送到那兒就感到完成任務(wù),萬(wàn)事大吉了。
第二天中午,陳老師把我叫到辦公室,拿出我的那篇習(xí)作。天哪,我一看就感到很震驚,因?yàn)椴蛔?00字的文章中,老師都用紅筆認(rèn)認(rèn)真真地修改過(guò)了。連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)她都給標(biāo)了出來(lái),寫(xiě)得好的地方,圈圈點(diǎn)點(diǎn),并加上鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)。
對(duì)病句和錯(cuò)別字,也都一一做了詳細(xì)的說(shuō)明和糾正。要給我們修改完這么多文章,需要花費(fèi)老師多少時(shí)間和心血!一向自認(rèn)為膽大的我這一次卻不敢正視老師,我感到臉上火辣辣的.,心里更是像打翻了五味瓶,說(shuō)不出是什么滋味。老師沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)仔細(xì)讀讀,想一想我為什么那么改?我的文章應(yīng)該以情動(dòng)人,而不是編造,我等著欣賞你下一篇佳作!
從那次起,我的作文興趣被點(diǎn)燃了,不僅愿意觀(guān)察生活中的事物,也樂(lè)于動(dòng)筆了。現(xiàn)在我的作文寫(xiě)得很好,我要謝謝我的老師!
二年級(jí)作文 篇3
在我的腦海中,童年就像是一片大海,里面蘊(yùn)含著許許多多五彩繽紛的貝殼。往事樁樁件件,歷歷在目,又像一顆顆珍珠,串連在一起,光彩奪目。其中令我印象最深的是那次與全家人一起出去吃飯的一件事。
那是一個(gè)冬天,不過(guò)全家人的心態(tài)似乎并沒(méi)有被這季節(jié)所改變。還是熱熱鬧鬧、喜洋洋的。于是,大姨就提議:我們一起去吃火鍋吧!一聽(tīng)到這個(gè)消息,我們四個(gè)小饞貓立馬歡呼雀躍起來(lái):“哦,吃火鍋去了!”話(huà)音剛落,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)換好了衣服。全家人看我們已經(jīng)整裝待發(fā),一個(gè)個(gè)都驚訝得目瞪口呆。出發(fā)了,我們四個(gè)手挽手走在“大部隊(duì)”的最前端,用“小小粉刷匠"的調(diào)子唱著:“我們要去吃火鍋,火鍋真好吃,吃了一鍋又一鍋,肚子好飽呀!”這一舉動(dòng)雖說(shuō)招來(lái)了不少路人的觀(guān)看,但我們并沒(méi)有因?yàn)檫@而感到尷尬,而是越來(lái)越兇,一路上,就這樣在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了......
等到了飯店,我們四個(gè)一窩瘋的搶菜單,誰(shuí)讓我個(gè)子小呢,從他們?nèi)齻(gè)中間一鉆可就鉆過(guò)去了,菜單十分容易的被我“搶”到了,可他們呢,還在“搶”那已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤的菜單,等他們回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)我已經(jīng)拿著菜單點(diǎn)了好多個(gè)菜的時(shí)候,又集體休克了。等菜上來(lái)的時(shí)候,總是只停留在我們這一秒鐘大家的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)空盤(pán)子。不一會(huì)兒,火鍋散發(fā)出的.熱氣充滿(mǎn)了整個(gè)房間,,所有的東西都模糊不清,而就在這時(shí),悲劇發(fā)生了:我把一個(gè)辣椒吃下去了。本來(lái)屋子里就熱,這個(gè)辣椒還特辣,弄得我渾身直冒汗。我想喝水,但既找不到我也說(shuō)不成話(huà)只能干跺腳。突然,如救命稻草似的杯子呈現(xiàn)在我的眼前,不管三七二十一只管喝,誰(shuí)知,這一喝可就壞了,越喝越辣,越喝越辣。等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,原來(lái)那裝有液體的杯子現(xiàn)在已空空如也。而我呢,不但辣味沒(méi)有消除還覺(jué)得暈暈乎乎的,不一會(huì)可就睡著了。等我一睜眼已經(jīng)在家了;叵肫饋(lái)當(dāng)時(shí)的情景。!原來(lái)那是一杯酒呀!哎呦!可把我給害慘了!
二年級(jí)作文 篇4
聽(tīng),我們周老師又開(kāi)始了,第一節(jié)英語(yǔ)課是外教老師來(lái)上課的你們一定要乖一點(diǎn),我會(huì)在后邊聽(tīng)課……
老師啊老師,請(qǐng)您別講了,我快聽(tīng)膩了,不就是一節(jié)課嗎,那么在意干什么。不過(guò)我聽(tīng)老師說(shuō)外教老師的動(dòng)作比較夸張,這么說(shuō)他人一定也很夸張。我倒想看看老師長(zhǎng)啥樣?叮叮叮,上課鈴聲響了,我終于看到外教老師了,老師的眼睛是藍(lán)的,鼻子好大,手也好大,拎著一個(gè)大黑包,這是一個(gè)竊竊底底的'外國(guó)人。他上課跟我們周老師講的一模一樣,動(dòng)作夸張,長(zhǎng)像夸張,笑的我肚子都疼了,要不是及時(shí)停,還不知道我們要鬧成什么樣呢?叮叮叮,下課了,我忽然覺(jué)得天天都是這樣的英語(yǔ)課該多好啊。我喜歡這有趣的英語(yǔ)課。
二年級(jí)作文 篇5
平時(shí),我是一個(gè)比較膽小的女孩,沒(méi)想到,來(lái)到“哈你運(yùn)動(dòng)樂(lè)園”之后,卻讓我重新認(rèn)識(shí)自己。今天去哈你運(yùn)動(dòng)樂(lè)園之前,我在想:“那里的項(xiàng)目會(huì)不會(huì)比較簡(jiǎn)單”。沒(méi)想到,一到哈你運(yùn)動(dòng)樂(lè)園,卻讓我大吃一驚,“繩網(wǎng)探險(xiǎn)”這個(gè)項(xiàng)目很復(fù)雜,而且也很難。
看到一個(gè)又一個(gè)和我一般大小的孩子,系好安全帶之后,紛紛登上“繩網(wǎng)探險(xiǎn)”之路。我也不知道哪里來(lái)的勇氣,竟然也鬼使神差地上了“繩網(wǎng)探險(xiǎn)”之路,上去的`我沒(méi)走幾厘米就聽(tīng)見(jiàn)有小朋友在哇哇大哭。這時(shí),我的心怦怦地跳,兩腳發(fā)軟,雙手緊緊地握住繩索,生怕自己像一塊大石頭嗖——地一聲掉下去。這時(shí)我猶豫了一下,到底是下去呢?還是勇往直前呢?我突然想:“我猶如射出去的子彈,怎么能轉(zhuǎn)彎呢?”就這樣我一關(guān)一關(guān)地往前走,還時(shí)刻提醒自己,媽媽說(shuō)過(guò):“成功就得靠自己。”快到終點(diǎn)時(shí)我心里非常開(kāi)心和自豪。
下來(lái)時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“繩網(wǎng)探險(xiǎn),我成功啦!而且下次我還要來(lái)這里闖關(guān)!眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭。
二年級(jí)作文 篇6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這首讓人覺(jué)得很親切感人的歌。媽媽我想對(duì)您說(shuō):我無(wú)比的感謝您。
困難來(lái)了,她告訴我,你一定行!去吧,努力戰(zhàn)勝一切!
痛苦來(lái)了,她告訴我,你不是弱者,相信自己,勇敢撐過(guò)去,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
失敗來(lái)了,她告訴我,你是媽媽的女兒,你不是失敗了,只是還沒(méi)有成功。!
媽媽是太陽(yáng),我是小草。小草在太陽(yáng)的保護(hù)下,健康成長(zhǎng)。她教我做人在謙虛,因?yàn)轵湴恋奶禊Z是飛不遠(yuǎn)的。在我考試失敗時(shí),她從不罵我,只是說(shuō)付出了,總會(huì)有回報(bào),下次再繼續(xù)努力。
媽媽?xiě)烟ナ?含辛茹苦的把我生下來(lái).把我從一個(gè)不懂事的孩子,撫養(yǎng)成今天能夠獨(dú)立處世的我!
媽媽?zhuān)瑢W(xué)常常很羨慕我,因?yàn)槟悴粊?lái)約束我。你一直認(rèn)為給孩子一個(gè)自由的空間,才會(huì)發(fā)揮的更好。所以---媽媽,我想對(duì)你說(shuō);"我永遠(yuǎn)---愛(ài)你!”
總之,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡,說(shuō)不清您對(duì)深深的愛(ài)!最后:媽媽,我想對(duì)您說(shuō);"讓我用愛(ài)為你打造愛(ài)的天堂!愿你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”
總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)將我們包圍.這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)!
是您的愛(ài)點(diǎn)亮了我的生命之燈,是你的愛(ài)洗靜了我心靈的塵埃,是你的愛(ài)讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好,是你的教育讓我懂得忍耐的重要。
雖然你心中藏著無(wú)限的牽掛,但是你不可能永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨,我必須獨(dú)自面對(duì)生活中的`種種現(xiàn)實(shí),雖然我們不得不面對(duì)死亡,我對(duì)你的愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的!
媽媽?zhuān)憧偸墙逃沼袝r(shí)候財(cái)富不是最重要的,有時(shí)候知識(shí)不是最重要的,有時(shí)候才能不是最重要的,如果我沒(méi)有理想,我的生活將是一片黑暗。
爸爸媽媽?zhuān)銈円曃覟槊髦,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就這樣,我在你們的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
爸爸媽媽是你們愛(ài)的到來(lái)讓我的生活陡然增色,是你們的愛(ài)讓我體驗(yàn)了無(wú)私的母愛(ài)和父愛(ài),是你們的鼓勵(lì)讓我更加充滿(mǎn)自信,是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
媽媽?zhuān)愫孟袷且宦冯A梯,讓我們走向成功。
媽媽?zhuān)愫孟袷嵌炖锏呐拢屛覀兊玫綔嘏?/p>
媽媽?zhuān)愫孟袷且粋(gè)游泳圈,在我們危險(xiǎn)時(shí)出手相救。
媽媽?zhuān)憧偸悄菢硬磺蠡貓?bào);你總是那樣舍己為;總是那樣奔波。
二年級(jí)作文 篇7
清晨,咱們?nèi)胰巳ブ猩焦珗@游玩。
來(lái)到了大門(mén)口咱們看見(jiàn)一塊大石頭,上面寫(xiě)著“中山公園”四個(gè)字。咱們一進(jìn)去就看見(jiàn)了一個(gè)大花壇,花壇里開(kāi)著五顏六色的鮮花,有些花含苞欲放,有些花還是花骨朵。中山公園的四周有許多荔枝樹(shù),上面結(jié)著像乒乓球大小的荔枝,正等著咱們?nèi)コ阅!咱們繼續(xù)往前走,你會(huì)看到一個(gè)大草坪,草坪綠油油的.,踩上去軟軟的,真像棉花糖。有的人在草地上放著各式各樣的風(fēng)箏,還有的人坐在草地上聊天。再往前走,有一個(gè)人工湖,湖水很清,也很靜,湖里的石頭和小魚(yú)都能看的見(jiàn)。湖邊也有位老爺爺在那里靜靜的釣魚(yú)。有些人把面包渣扔到水里,吸引了許多小魚(yú)兒,魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,可有趣了?/p>
中山公園還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所,吸引了許多小朋友,中山公園很美麗!游玩后,咱們戀戀不舍地回家了。