我的二年級作文（必備5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的二年級作文 篇1
我叫馬一銘，是一名七歲的男生；在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級（2）班上學(xué)。
我是一個(gè)單眼皮的男生，留著短短的頭發(fā)，我的身高已經(jīng)長到1米37了。大家都說我是個(gè)運(yùn)動型男孩！
每天放學(xué)，我都能夠主動完成老師布置的作業(yè)。偶爾也會粗心大意，就會被媽媽狠狠的批評一頓。
課外的時(shí)候我喜歡看書，我的`書可多了，有動畫《西游記》、《龜兔賽跑》、《成語故事》、《唐詩三百首》.....
我像許多男孩子一樣，喜歡踢足球，每次玩的都是一臉的汗，滿是的灰。媽媽說：”像一個(gè)花臉貓！“但是我心里開心極了！
當(dāng)我受到表揚(yáng)的時(shí)候，我不會驕傲，挨批的時(shí)候我也會偷偷的哭。這就是一個(gè)真實(shí)的我，你們愿意和我交朋友嗎？
我的二年級作文 篇2
我的臉圓圓的，眼睛黑黑的，白白的皮膚，紅紅的嘴唇，當(dāng)然，我還是最喜歡笑的！
我的愛好是跳舞和彈琴，優(yōu)點(diǎn)是熱心腸，缺點(diǎn)呢，就是在學(xué)習(xí)的過程中有點(diǎn)小馬虎。
我很愛笑。比如：別人不小心把我絆倒在地，她對我說：“對不起！”我就會微笑著說：“沒關(guān)系，我知道你不是故意的�！庇袝r(shí)別人不高興的'時(shí)候，雖然我們是不相識的，我也會給她一個(gè)甜美的微笑，讓她有個(gè)好心情。
我還很有愛心，在‘5.12大地震’的時(shí)候，我把自己最心愛的娃娃和我的壓歲錢都捐給了那些災(zāi)區(qū)的小朋友們，希望他們能夠早日重建家園！
這就是我，愛笑的女孩！
我的二年級作文 篇3
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)英雄，這個(gè)英雄或許轟轟烈烈，或許平平凡凡，但他們都有一段感人的經(jīng)歷，我的`心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽市東汽中學(xué)一位將進(jìn)50歲的平凡教師，但這個(gè)平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護(hù)住了四個(gè)還未逃出教室的孩子，四個(gè)孩子活下來了，而譚老師卻被埋在了瓦礫下，再也沒有站起來。
譚老師走了，他走的那樣突然而匆忙，來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別，來不及對學(xué)生說一聲再見。他張開雙臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，別為我哭泣，別為我難過。因?yàn)橛梦乙粋�(gè)人的生命換來四個(gè)孩子年輕的生命，值!如果真的要為我難過，就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝這場災(zāi)難。幫助安好的生命，重建家園，我們繼續(xù)走向輝煌。
譚老師，您一路走好。
我的二年級作文 篇4
我長著一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面長著一雙小而有神的`眼睛，一張櫻桃似的小嘴。我什么都好，就是膽子小。，不敢一個(gè)人呆在家。記得有一天晚上，爸爸 去出差，媽媽上夜 班，留下我一個(gè)人待在家。突然，外面又刮起一陣風(fēng)，屋頂“沙沙沙”響，嚇得我渾身發(fā)抖，坐立不安。這時(shí)，外面又刮風(fēng)又下起雨，天空雷鳴電閃。我嚇得跑回臥 室，用被子蒙住頭，一聲也不敢出，生怕發(fā)生什么事。正在這時(shí)，“丁零零”門鈴響了。我慢慢走到門前，用發(fā)抖的手打開門，這門猶如千斤重，好不容易才打開。 “原來是媽媽！”我一個(gè)勁兒地沖過去，抱著媽媽說：“我單獨(dú)在家好害怕�！薄笆裁词�？”媽媽著急地說。我剛要回答，突然又是一聲雷鳴。我連忙緊抱媽媽，身 子顫抖著，媽媽明白了，笑著對我說：“這傻孩子，真是膽小，以后還要多鍛煉�！闭f完，媽媽笑了。我卻不好意思地哭了。
啊！這就是膽小的我。你是不是被我的膽小逗樂了呢？
我的二年級作文 篇5
翻開我們家的照片，最多的照片就是我的啦！滿月照、生日照、百歲照，一歲、兩歲…照片成了我成長的足跡，在眾多的照片中，我最喜歡一歲的我，我笑得多么甜啊！
瞧，照片上的我長得胖墩墩，一笑起來臉上就會露出一對“小酒窩”。怎么樣，我的.樣子挺招人喜歡的吧！我手中拿的是一輛玩具汽車，我每當(dāng)天氣晴朗時(shí)媽媽總會抱著我到沙土里去玩兒島回家的時(shí)候我的身子就粘滿了沙土，媽媽就會給我洗澡。
那時(shí)候的我最愛笑，有的時(shí)候因?yàn)槭裁床豁樞牡氖驴蘖耍灰型婢�、吃的或者窗外有一只鳥在叫，我馬上破涕為笑，媽媽說我是愛笑男子漢。
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