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二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
暑假里的一天，在家門口的墻角處，有一群螞蟻在來回爬動。我出于好奇，便蹲下來仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭上長著一對觸角，小小的眼睛，嘴巴上長著兩顆“鋸齒”。腹部是橢圓形的，有三對足。
我找來一塊糖，放在離洞口很遠(yuǎn)的地方，靜靜地等待著。一直工蟻跑了過來，它聞了聞，但爬走了。我在想：小螞蟻，這可是人間美食呀！你怎么不吃呢？我正納悶時，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬了過來。原來那只螞蟻去搬救兵了。他們齊心協(xié)力，剛搬到洞口，問題又來了，由于洞口太小，糖太大，搬不進(jìn)去。但它們并沒有放棄，而是叫來了一只頭較大，身體很黑的兵蟻。兵蟻用它的大鉗子把糖夾碎之后，工蟻將糖一塊一塊地搬進(jìn)蟻穴里。
我驚奇這細(xì)小脆弱的小螞蟻也懂得團(tuán)隊(duì)合作。但心中有著無數(shù)個疑問？螞蟻用什么東西傳達(dá)信息的呢？當(dāng)螞蟻?zhàn)叩诫x家很遠(yuǎn)的地方時又是怎樣找到家的呢？于是我上網(wǎng)查看了資料。原來，他那小小的觸角就是他跟同伴交流的工具。它走路的`時候會留下一種信息素，回家的時候，便聞著自己留下的信息素回家。
“小人物、大力量�！蔽覀兙蛻�(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種齊心協(xié)力的精神。
二年級作文 篇2
我到校園去玩，剛走進(jìn)去就聞到桂花的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花一串一串的。整個校園彌漫著桂花的香氣，沁人心脾。
一朵朵桂花小小的，有的四片花瓣，它們的顏色很好看，有淡黃色、金黃色等。我被美麗的桂花給深深地迷住了。我在桂花樹下想起了楊萬里的`《詠桂》：不是人間種，移從月中來。廣寒香一點(diǎn)，吹香滿山開。一陣風(fēng)吹來，小小的桂花紛紛從樹上落下來，好像下起了桂花雨。
我愛秋天，更愛桂花。
二年級作文 篇3
初三的夜晚格外熱鬧，我們準(zhǔn)備。
我們拿出準(zhǔn)備好了的煙花，啊，煙花的品種真多！有三角形的，有圓柱形的，有扇形的'，還有圓形的，真是五花八門，令人目不暇接。這些煙花上有許許多多五彩繽紛的圖案，比如貓和老鼠、巴啦啦小魔仙、喜羊羊與灰太狼………真不忍心把他們點(diǎn)燃。
我按捺不住激動的心情，拿上打火機(jī)和一根潔白如玉的蠟燭，提起一大把煙花和爸爸、舅舅到門外去。
我第一個沖上去，點(diǎn)燃了名叫“銀光塔”的煙花，果然名副其實(shí)，這分明就是一座銀光塔，火花不停地往外沖，一會兒變成了綠色，一會兒變成了黃色………把我的小臉照得一會紅一會紫，爸爸在旁邊開起了玩笑：“有妖怪，師父救我�！�
爸爸放了一個“火焰棒”，“火焰棒”吐出紅色的火苗，爸爸拿著它不停地畫著圈，嘴里念念有詞：“看過來，看過來，看我的團(tuán)團(tuán)、圓圓�！闭媸欠怂某壪胂窳Α�
舅舅點(diǎn)燃了“風(fēng)火輪”，只見它在地上“按表走上了”，越轉(zhuǎn)越快，聲音越轉(zhuǎn)越響，就像一個急速旋轉(zhuǎn)的火球，我尖叫著“太刺激了，太刺激了�！�
我們放了一個又一個，驚喜了一回又一回，就這樣度過了這個美妙的夜晚。
二年級作文 篇4
今天早上吃完早飯，外婆對我說：我今天給你請了一個老師，讓他教你做作業(yè)，解決我的難題。我聽到外婆的.話，我很高興的跟外婆來到老師家。原來外婆幫我請來的老師是我舅舅。他是大學(xué)生在他的幫助下，我順利的完成了作業(yè)，解決了難題。
二年級作文 篇5
星期二，我班開展了一項(xiàng)護(hù)蛋”活動，每個同學(xué)帶一個生雞蛋，在正常學(xué)習(xí)和活動的同時，要保證自己的雞蛋一天不破碎，就算成功。我覺得這是件很有意義的事情，滿腦子充滿了疑問和好奇。
早上，我把媽媽給我拿的雞蛋用衛(wèi)生紙包了一下放在盒子里，背著書包高高興興地去上學(xué)了。到了教室，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論起來，一會你瞧瞧我的'，我瞧瞧他的，都時刻擔(dān)心著自己的雞蛋有沒有破碎。上課時我就把雞蛋放在位洞里，下課了就看看它是否完好無損。啊！”突然一位同作文學(xué)大聲地尖叫，原來是他的雞蛋光榮地犧牲了”。同學(xué)們都圍了過去，蛋殼碎了，蛋清留了出來，我暗想：我一定要保護(hù)好我的雞蛋不知不覺一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，經(jīng)過陳老師統(tǒng)計，我班一共有15位同學(xué)護(hù)蛋成功，還受到了表揚(yáng)，而我也是成功者之一，心里很是高興。
通過這次護(hù)蛋”活動，我有所感悟：在今后的生活和學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成細(xì)心照料自己和他人的好習(xí)慣，無論做什么事情都要有耐心和意志力，對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，感悟父母的養(yǎng)育之恩，在未來的道路上努力拼搏！
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